- 假如人類(lèi)可以冬眠作文 推薦度：
- 假如我是班主任作文 推薦度：
- 假如我是冬奧志愿者作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】假如作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的假如作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
假如作文 篇1
我喜歡《西游記》里的孫悟空，因?yàn)樗麜?huì)七十二變。我想，要是我能七十二變?cè)摱嗪醚剑?/p>
假如我會(huì)七十二變，我要變成小鳥(niǎo)、飛過(guò)藍(lán)天、飛過(guò)草原、飛過(guò)大海、飛過(guò)葫蘆島飛到各種各樣的地方去，讓我去看看草原是什么樣兒？大海的另一邊是不是住著和我一樣的小朋友？我會(huì)銜來(lái)一些花種，這樣就會(huì)讓大地開(kāi)滿(mǎn)鮮花；我會(huì)銜來(lái)一些樹(shù)種，這樣就會(huì)讓大地長(zhǎng)出好多好多大樹(shù)，我每天都會(huì)到每一個(gè)家庭里唱歌，讓小朋友聽(tīng)了更開(kāi)心，讓他們的童年更快樂(lè)！
假如我會(huì)七十二變，我要變成一位醫(yī)生，現(xiàn)在生病的人太多太多了，有小孩兒生病不想去醫(yī)院打針吃藥，我要發(fā)明一種甜甜藥丸，這樣小朋友生病就愛(ài)吃藥了，吃了就好了。如果眼睛不好，我會(huì)發(fā)明一種神奇的眼藥水，滴了這種眼藥水，人們的眼睛就會(huì)像孫悟空的火眼金睛一樣厲害，就能長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩手機(jī)游戲了。
假如我會(huì)七十二變，我要變成一道彩虹，掛在天空中，如果我能掛在小女孩的裙子上，小女孩的舞步就會(huì)更美。我會(huì)掛在小朋友的`床頭上，小朋友的心情會(huì)更好，小朋友會(huì)做一個(gè)美麗的夢(mèng)，會(huì)睡得更香，更甜美。我掛在小朋友的白色裙子上，小朋友的裙子就會(huì)像彩虹一樣美麗。
如果我會(huì)七十二變，那該是真的多好��！這樣就能為我的家人服務(wù)了，我會(huì)變成老師，讓方便面老師變成學(xué)生，讓他寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)不完我讓他哭，哈哈�。�
假如我會(huì)七十二變，我要變很多很多
假如作文 篇2
假如風(fēng)有顏色，我希望它是粉紅色和綠色的。我要把它送給春天，瞧——它輕輕一吹，吹綠了大地，小草妹妹還在伸懶腰呢！它輕輕一吹，百花齊放，粉紅色的花朵散發(fā)著濃濃的'香味！
假如風(fēng)有顏色，我希望它是藍(lán)色的，我要把它送給炎熱的夏天，它一吹讓人想起藍(lán)色的波濤、巨浪和海洋，給人們解暑。
假如風(fēng)有顏色，我希望它是金黃色的，我要把它送給金黃的秋天�？础淮担麑�(shí)豐收了！呼！它繼續(xù)吹，這下大地變成了金黃色，農(nóng)民伯伯歡呼雀躍地說(shuō)：“太好了，今年的收成可真棒！”
假如風(fēng)有顏色，我希望它是火一樣的紅色，我要把它送給冬天。呼呼呼！呼呼呼！這火紅的風(fēng)兒一吹，雪停了，暖和的太陽(yáng)跑了出來(lái)。小朋友們?cè)陉?yáng)光下堆雪人、打雪仗，玩的熱火朝天，開(kāi)心極了！
假如風(fēng)有顏色，我希望它是五彩繽紛的，我要把它送到世界的每一個(gè)角落，讓世界更加美麗！
假如作文 篇3
假如我會(huì)變，我要變成一座巨大的房子，我要讓那些苦命的孩子進(jìn)來(lái)，因?yàn)檫@里有美麗的校園，有免費(fèi)的面包，還有一間間舒適的`房間……總而言之，什么都有，什么都是免費(fèi)的。
有一天，我一覺(jué)醒來(lái)就真的變成了一座房子。我將一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸、家庭貧困的小朋友送進(jìn)了校園。聽(tīng)！教室里傳來(lái)了一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。瞅！原來(lái)是小朋友們正在認(rèn)真地讀書(shū)。這個(gè)學(xué)校的老師非常熱情，會(huì)循循善誘。如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤，老師會(huì)和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次千萬(wàn)不要犯了哦。”同學(xué)們也會(huì)自覺(jué)改正。
眼看到了中午，只見(jiàn)一群小朋友排著整整齊齊的隊(duì)伍去食堂，走進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)跟普通的沒(méi)什么兩樣，其實(shí)它倆的關(guān)系大著呢。別小看那一張張圓圓大大的餐桌，它可以坐下60人呢！告訴你千萬(wàn)不要惹它發(fā)火，把它惹火了，你的飯菜可就沒(méi)著落嘍。你要吃什么只要對(duì)它說(shuō)一聲，想吃的東西就會(huì)立即出現(xiàn)在你的眼前，多方便�。�
�。∪绻視�(huì)變，我一定要變成這樣的房子，幫助更多的人。
假如作文 篇4
假如我是一縷春風(fēng)，我會(huì)滋潤(rùn)大地。正值三月，在春雨貴如油的時(shí)節(jié)，春風(fēng)那質(zhì)樸無(wú)華的氣質(zhì)讓它未嘗不是一個(gè)主角�？�！那條曲折的山間小路旁，三月的桃花已然爭(zhēng)奇斗艷，一縷春風(fēng)吹過(guò)，顯然是喚起了它們的“斗志”，一個(gè)個(gè)更是亭亭玉立。瞧！春風(fēng)正要吹向河流，一瓣瓣粉紅色的桃花花瓣便隨風(fēng)飄揚(yáng)——哦！原來(lái)是要去小溪流��！三月的桃花水，那可是不可多得的好“寶物”�。�
春風(fēng)越過(guò)小山崗，看見(jiàn)了正玩的酣暢淋漓地孩子們那天真地笑容，春風(fēng)吹拂了，拂過(guò)孩子們的額頭；拂過(guò)孩子們的發(fā)梢；也佛過(guò)春意的盡頭。
假如我是夏天那火辣的陽(yáng)光，我會(huì)溫暖萬(wàn)物。在這三月，萬(wàn)物經(jīng)歷的一輪寒冬已經(jīng)褪去，陽(yáng)光要用它那溫度令其復(fù)蘇。
看！那深山里的孩子多么渴望有一束陽(yáng)光能照進(jìn)那貧困山區(qū)，照亮孩子們的心田，照耀出孩子們的未來(lái)。瞧！那里的`盲孩子真是可憐，陽(yáng)光讓他們感知到外面的世界：天竟是這第藍(lán)！飛機(jī)竟然能飛那么高！世界竟然這這么大……從他們稚嫩的口中發(fā)出的感嘆總是作為一種動(dòng)力驅(qū)動(dòng)使著我。
陽(yáng)光總是從不同的的角度射向同一個(gè)地方。我望見(jiàn)那一個(gè)個(gè)還在“沉睡“的龍的傳人，便從不同的解譯努力射向他們，努力向他們傳遞他們?cè)摀碛械木�，或是他們肩�?fù)的責(zé)任。
假如我是一個(gè)房屋設(shè)計(jì)師，我想為所有人設(shè)計(jì)一個(gè)“愛(ài)心屋”�？�！各地的房子都采用木料建成，不釵不不保還非常耗材。我的“愛(ài)心屋”采用“大自然”的力量建成－－收集陽(yáng)光、雨露等……變?yōu)榻ㄖ牧�，讓所窮苦人民都能住上新房。瞧！那一個(gè)個(gè)祖國(guó)的繼承人卻好吃懶做，我多想建成一棟高樓，能為祖國(guó)的繼承人都明白自己的重要性，能在保衛(wèi)祖國(guó)上立下功勞。
總而言之，統(tǒng)而言之，假如我是萬(wàn)物，我想為祖國(guó)奉獻(xiàn)，蛤我希望不需再幻想，真正的奉獻(xiàn)，是要拿出實(shí)際行動(dòng)的奉獻(xiàn)，這才叫真正的奉獻(xiàn)。
假如作文 篇5
我的理想是成為一名宇航員，而且是一名十分出色的宇航員，乘著未來(lái)的“神州×號(hào)”飛上宇宙，為中國(guó)的航天事業(yè)做貢獻(xiàn)，成為中國(guó)人的驕傲。因?yàn)槲矣X(jué)得，宇宙是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的世界，而只有宇航員才能飛上宇宙，所以我想當(dāng)一名宇航員。假如我是一名宇航員，我會(huì)把宇航服的材料換成超軟金屬，那樣很舒服，裝上超壓縮氧，那樣會(huì)很輕便，便于活動(dòng)。
然后帶著祖國(guó)的期盼和賦予的任務(wù)，信心十足、精神抖擻，出發(fā)！假如我是一個(gè)宇航員，我會(huì)仔細(xì)觀察太空，并寫(xiě)成博客，在第一時(shí)間傳回地面，和大家一起分享太空美景：深藍(lán)色的天空像一片汪洋大好無(wú)邊無(wú)際，云在上面飄來(lái)飄去；一閃一閃的星星，像一盞盞的小燈籠。假如我是一個(gè)宇航員，我還要飛到火星上，用最新型的化驗(yàn)裝備尋覓那傳說(shuō)中神秘的火星生物，探尋我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的水源……
因?yàn)槲覀円卣股婵臻g，我們的家園……地球上的環(huán)境不容樂(lè)觀，資源日益匱乏，土地沙化、水源被污染，人口膨脹。所以我們要發(fā)展生存空間。據(jù)科學(xué)家說(shuō)那里又有水又有生物。我要親自去看看，去尋找人類(lèi)的新家園……
假如我是一名宇航員，我還會(huì)去月球，帶上5萬(wàn)倍的望遠(yuǎn)鏡，回頭看一看我們的.地球，在太空中既美麗又渺小……假如我是一名宇航員，我要探究宇宙的所有奧秘，成為一名有成就偉大的宇航員！當(dāng)然，這僅是我的夢(mèng)想而已，要想成為楊利偉、翟玉剛這樣真正的宇航員，還需從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)，長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)，成為一名真正的宇航員！
假如作文 篇6
假如變成一條魚(yú)，我會(huì)在水里盡情的“玩�！保ハ硎艽笞匀坏目諝�，喝到大自然的水……
我會(huì)在水里和小伙伴做游戲，但往往想吃到魚(yú)肉的`人，就會(huì)拿著魚(yú)竿去河邊捕魚(yú)。把魚(yú)鉤上放上魚(yú)食，丟在河里，引我們上鉤�！拔也挪粫�(huì)那么傻呢！”我低聲細(xì)語(yǔ)的回答，轉(zhuǎn)身便離開(kāi)了。
可我的伙伴們，它們總感覺(jué)，被別人釣走了，還會(huì)有一個(gè)很好的環(huán)境！于是，伙伴們卻被捕魚(yú)人釣走了，我心想：你們一定會(huì)后悔的！捕魚(yú)人拎著一大桶的魚(yú)，興奮的回家去了……
據(jù)我所知，它們現(xiàn)在已經(jīng)被放在了一個(gè)又臟又臭的地方，馬上就要被殺掉吃了，它們?cè)诟稍锏牡匕迳咸鴦?dòng)著，快要死了的樣子……最終，還是被做成了香噴噴的“水煮魚(yú)”。
我把事實(shí)情況講給了其它朋友，告訴它們，一定要警惕！“咱們大家把河里的臟東西清理一下吧，讓環(huán)境變得更好！”一條小紅魚(yú)說(shuō)道。大家都覺(jué)得是個(gè)好主意，人多力量大，每條魚(yú)都把灰塵先存進(jìn)自己的嘴里，全部放在一個(gè)地方，“我”也不例外。雖然我們嘴很小，但是數(shù)量多呀！所以現(xiàn)在的小河干凈了許多，也給大自然凈化了許多空氣！
同樣，雖然人多，力量大，但如果只是一人，只要肯努力，肯付出，也是可以的��！
我多想快點(diǎn)變回來(lái)，去看看我們凈化過(guò)的小河呀！
假如作文 篇7
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，一間房屋里傳出沙沙的聲響，我仍然坐在桌前，寫(xiě)著父母給我布置的各種作業(yè)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這已是家常便飯。我甩甩發(fā)酸的手兒，伸伸發(fā)麻的腳兒，天真的幻想起來(lái)，假如我是你們，一位孩子的家長(zhǎng)……
在我的.生活中，你們給我報(bào)了許多興趣班，從早到晚，一刻不停。星期三有奧數(shù)課，星期六有課、英語(yǔ)課……不管我想不想學(xué)習(xí)，你們總是說(shuō)“這是為你好”“你以為我們?cè)敢庾屇闳W(xué)呀”之類(lèi)的話，你們就不能讓我休息一會(huì)兒?jiǎn)幔?/p>
假如我是你們，我一定讓我的孩子學(xué)習(xí)自己喜愛(ài)的事物，做自己想做的事，我不會(huì)去約束他，但也不會(huì)讓他嬌生慣養(yǎng)、自以為是。
生活中的我是好動(dòng)的，對(duì)身邊的事物都感到新奇，想做許多自己獨(dú)立完成的事。一些簡(jiǎn)單的事情，可在你們眼中我好像一定完成不了似的，總是把我支開(kāi)，不讓我做。
假如我是你們，我一定不會(huì)像你們一樣，一直保護(hù)著他，我會(huì)讓他獨(dú)自去完成一些小事，訓(xùn)練他的能力。我也會(huì)讓他了解一些道理，讓他的學(xué)識(shí)豐富起來(lái)。不會(huì)像你們一樣，總是把孩子支走。
你們常常因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑫?huì)把我冷落，總讓我一個(gè)人待在家里，不抽出時(shí)間來(lái)陪伴我。從小我就缺少你們對(duì)我的陪伴。
假如我是你們，我一定會(huì)抽出好多時(shí)間來(lái)陪伴他，讓他天天擁有好心情、好記憶。我不會(huì)總是忙忙碌碌地工作，更不會(huì)不抽出時(shí)間來(lái)陪伴他。我會(huì)讓他一直開(kāi)心�？鞓�(lè)下去！
“嘿，嘿，嘿！”在媽媽的呼喚聲中，我慢慢地從幻想回到現(xiàn)實(shí)中，“楊孟昊小盆友，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，發(fā)什么呆�。∠氚ご蛑闭f(shuō)，我成全你！”我聽(tīng)了，雞皮疙瘩都起來(lái)了，我只能無(wú)奈地長(zhǎng)嘆一聲，又恢復(fù)到了奮筆疾書(shū)的日子里。
假如作文 篇8
看著這幾個(gè)值日的學(xué)生拿著掃把當(dāng)魔法坐騎，我陷入了幻想。假如我來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)使用以下方法來(lái)管理我們班。
“威逼法”，假如我來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，當(dāng)老師不在的時(shí)候，有的同學(xué)搗亂，在我怎么也管不住的時(shí)候，我會(huì)先記下幾個(gè)搗亂的人，對(duì)他們說(shuō)：“你們被記了上去，被記的人今天的家庭作業(yè)除了老師布置的之外，還有“豪華大禮”，“那就是語(yǔ)文書(shū)抄50遍”，正當(dāng)他們一籌莫展叫苦連天的時(shí)候，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“你們不想寫(xiě)的話，也行，不過(guò)必須戴罪立功，每人抓住一個(gè)搗亂的人就不會(huì)接受這個(gè)懲罰了，如果亂抓人，就罰他將《夏洛的網(wǎng)》前十章在五天內(nèi)抄完。聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？”當(dāng)他們異口同聲地回答“聽(tīng)見(jiàn)了”的.時(shí)候，我就在座位上悠閑地看書(shū)。
“利誘”法，也就是情感賄賂。此法主要針對(duì)紀(jì)律，本品無(wú)副作用。賄賂大家認(rèn)為是貶義詞，而在管紀(jì)律上還真管用，在放學(xué)回家的路隊(duì)上，有許多同學(xué)不唱歌，說(shuō)他們一下只能維持一會(huì)兒，不一會(huì)兒又犯“老毛病”了，真是“江山易改本性難移”。如果你指揮兩名“招”來(lái)的“勇將”來(lái)整他們，還真能永久管得住他們，不過(guò)，這些“勇將”是怎么來(lái)的呢？當(dāng)然是“花心”交來(lái)的，他們都是我平時(shí)感情投入的結(jié)果，都是我的“鐵哥們”，他們?yōu)榱宋乙矠榱税嗉?jí)的榮譽(yù)，即使“赴湯蹈火，也在所不辭”。
假如我是班長(zhǎng)，我的方法不止這些。如果我有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)有更精彩、更實(shí)用的方法把我們班搞好，使我班的學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的提高，紀(jì)律井然有條，班風(fēng)蒸蒸日上�，F(xiàn)在這一片話只是我的一個(gè)當(dāng)官夢(mèng)罷了，為了讓這個(gè)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)，我要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，使自己比預(yù)想的還要稱(chēng)職!
假如我是班長(zhǎng)，我還會(huì)做些什么呢？不多說(shuō)了，現(xiàn)在去干好自己的本職工作，掃地去吧!我洗刷刷，嘻唰唰，哦也!我投入和紙屑灰塵的戰(zhàn)斗中……
【假如作文】相關(guān)文章：
假如的作文02-22
假如作文01-11
關(guān)于假如作文02-19
假如我是作文01-06
優(yōu)秀假如作文11-07
假如_想象作文02-15
假如沒(méi)有作文02-22
關(guān)于假如的作文02-19
假如話題作文01-16
假如優(yōu)秀作文12-29