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伸出我們的雙手作文

時(shí)間:2023-05-21 14:01:29 優(yōu)秀作文 我要投稿

伸出我們的雙手作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的伸出我們的雙手作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

伸出我們的雙手作文(15篇)

伸出我們的雙手作文1

  一天,我正坐在公交車上。打算去公園玩,和同學(xué)聊的正高興的時(shí)候。突然,一個(gè)年邁的爺爺吃力的上了車。車上的人們都對(duì)他投去了同情的目光。我也仔細(xì)的望著老爺爺。

  就在這時(shí)候,公交車上沒有一個(gè)人讓座給老爺爺。于是我趕忙從我的座位上跳下來。對(duì)老爺爺說:“您坐在我的位置上吧!”老爺爺非常高興的對(duì)我說:“小朋友,謝謝你,你真有愛心!”

  可是公交車搖搖晃晃的,老爺爺根本就挪動(dòng)不了自己的腳步。于是我攙著老爺爺?shù)母觳,把他扶到了我?座位上。

  車上的乘客對(duì)我投來了滿意的目光,媽媽也望著我高興地笑了。

  車開著開著,就到了我要去的地方。然后我高興的跟老爺爺告別。老爺爺也對(duì)我揮手告別呢!

  下了車之后,我心里美滋滋的。才發(fā)現(xiàn)原來做好事也是一件讓人快樂的事情!

  讓我們伸出我們的雙手去幫助一些更需要幫助的人吧!

伸出我們的雙手作文2

  寒假的一天,我到公園去散步。

  一路上,鳥語花香、綠樹成蔭。我走到了馬路邊,看見一位年邁的老爺爺,他拄著拐杖提著一大籃子菜在緩緩地過馬路,我看見后立刻攔住老爺爺說:“老爺爺,您看,對(duì)面亮起來的燈是紅燈,而不是綠燈,所以請(qǐng)您先不要過馬路!崩蠣敔斅犃耍屯A讼聛。不一會(huì)兒,紅燈立刻變成綠燈,我高興的說:“老爺爺,可以過馬路了,我扶一下您吧!”老爺爺說:“嗯,好!蔽曳鲋夏棠踢^了馬路,老奶奶問我:“小朋友,你叫什么名字?”我說:“我叫王芊雯!睜敔敻吲d地說:“哦!雯雯,你可是一個(gè)乖孩子呀!我從來都沒有見過像你這樣的孩子!蔽艺f:“呵呵,老爺爺,謝謝您的夸獎(jiǎng),這多是我應(yīng)該做的.!崩蠣敔斦f:“再見!”然后我高高興興地來到學(xué)校。

  今天一整天我都非常開心,這件事讓我懂得了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

伸出我們的雙手作文3

  一天,我和媽媽去公園玩。玩了一會(huì)兒,我看見了同學(xué)小雨。我說:“我們一起玩吧。”她說:“好。”

  我們玩著玩著天就黑了。媽媽說:“天都黑了,我們回家吧,明天再一起玩,好嗎?”我說:“好!蔽覍(duì)小雨說:“你也回家吧!彼f:“好吧!

  可這時(shí),她發(fā)現(xiàn)她媽媽不見了。她很著急,哭著說:“我找不到媽媽了!蔽蚁肓讼胝f:“你知道你媽媽的電話號(hào)碼嗎?”她馬上不哭了,說:“我知道。”我說:“那你在這里等著,我馬上回來。”

  我急忙跑到媽媽那里,說:“媽媽,小雨找不到媽媽了,可以借我一下您的電話嗎?”媽媽說:“行呀!蔽夷弥娫捙芰诉^去,對(duì)小雨說:“你快點(diǎn)給你媽媽打電話吧!彼闷痣娫捑徒o她媽媽打。沒過一會(huì)兒,她媽媽就趕過來了,感激地說:“周淇,你真是一個(gè)好孩子!

  我聽到了這句話心里在美滋滋的,心想:要是大家都能在別人有困難的.時(shí)候,伸出一雙熱情的手,那該多好呀!

伸出我們的雙手作文4

  星期六的中午,我在家里玩,媽媽生病了,她不能做飯,于是我就幫媽媽做飯。

  我走進(jìn)廚房里,拿起電飯bao(煲),yao(舀)了一碗米,用手洗干凈,再把手ca(擦)干,插上電,按下開關(guān)等飯shu(熟)。我再把菜洗干凈,然后切菜、打開火,把油倒進(jìn)鍋里,鍋里立刻發(fā)出“chichi(哧哧)”的聲音,我嚇得man(滿)頭大(han)汗,我趕緊把菜倒進(jìn)guo(鍋)里,火開得太大了,我ganjin(趕緊)拿起guo(鍋)鏟炒了幾下,我看見油干了,我就加水。菜終于煮shu(熟)了,我就拿出pan(盤)子,把菜倒進(jìn)pan(盤)子里。這時(shí),飯shu(熟)了,我就叫媽媽來吃飯。

  媽媽夸我是一個(gè)xiaoshun(孝順)父母的`好孩子。

伸出我們的雙手作文5

  趙宸棨和我是形影不離的好朋友,我們經(jīng);ハ鄮椭。

  有一天,趙宸棨來我家玩兒。我家在五樓,沒有電梯,他有點(diǎn)兒為難地說:“我的.車子怎么辦呢?”我馬上說:“別擔(dān)心,我?guī)湍阋黄鸢嵘先グ?”我們一人抬車頭,一人抬車尾,一起努力,終于把車子搬上了五樓。他很感動(dòng)地對(duì)我說:“真謝謝你呀!”我說:“不用謝,我們是好朋友呀,贈(zèng)人玫瑰,手有余香嘛!

  通過這件事,使我感到幫助別人是一件令人快樂的事,更能加深朋友之間的友誼。伸出我們的雙手,我們會(huì)獲得更多。

伸出我們的雙手作文6

  我們的老師經(jīng)常跟我們說,要幫助我們身邊有困難的人,要樂于助人。

  我在一個(gè)中午就遇到了一個(gè)需要幫忙的人。昨天中午,我看到了一位同學(xué)提著一裝著滿滿的水的桶,那位同學(xué)累的滿頭大汗,而且水都在路上撒到了她漂亮的裙子上。我心想,她應(yīng)該需要幫助,所以我要去幫她。于是我走到了那位同學(xué)的面前,說道:“我來幫你吧,我們一起提!蹦俏煌瑢W(xué)高興的.說:“好啊好啊,謝謝你哦!”我就陪著她一起提著這一桶水回到了教室,雖然我的手提的都麻了痛了,但是,因?yàn)閹椭藙e人,看到別人開心的樣子,我心里都是甜滋滋的。

  助人為樂,別人開心我也開心,所以,我以后要做一個(gè)樂于助人的好孩子!

伸出我們的雙手作文7

  生活中有很多時(shí)候需要我們伸出雙手,獻(xiàn)上愛心,今天,我就做了一件高興的事。今天有音樂課,可是我的同桌宋潤卓一個(gè)勁的在書包里找,也沒找到音樂書,急得他腦門上直冒汗。

  這時(shí),我對(duì)他說:“咱們合看一本吧!甭牭竭@句話,宋潤卓高興的'笑了,說:“謝謝你。”我說:“不用謝!闭f完,我也高興的笑了。雖然這是一件小事,但是通過這件事,我覺得他得到了幫助,而我也得到了快樂。

  同時(shí),這件事情也證實(shí)了一句話,那就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

伸出我們的雙手作文8

  一天放學(xué)后,同學(xué)們紛紛走出教室,樓梯上變得擁擠起來。忽然,一位一年級(jí)小妹妹的水壺掉了,小妹妹還沒來得及撿起,水壺就滾下了樓梯。我想:一年級(jí)的妹妹那么弱小,如果她彎腰擠開人群去撿水壺的'話,一定會(huì)被后面下樓梯的姐姐或哥哥踩到的。

  于是,我推開人群彎下腰去撿水壺,當(dāng)我快要撿到的時(shí)候,后面的人一推,我差一點(diǎn)摔跤了,水壺順著樓梯又滾到一下格去了,好像在逗我說:“我的主人不是你,不是你!”我急了,飛快地向樓下沖去,撿起妹妹的水壺,遞給了小妹妹。

  妹妹拿著我遞給她的水壺,感激地說:“謝謝你,姐姐!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。誰知這件事剛好讓老師看見了。

  下午上課時(shí),老師把這件事情說給了全班同學(xué)們聽,還在班上表揚(yáng)了我。我笑了,“心想:原來幫助人是那么開心的事!

伸出我們的雙手作文9

  一天,我走在放學(xué)的落上。突然,我看見一位老奶奶拄著拐杖,正準(zhǔn)備過斑馬線。

  老奶奶剛邁出一只腳,一輛小車飛速的開過來,老奶奶趕緊縮回腳。不一會(huì)兒,她又準(zhǔn)備伸出腳,一輛摩托車又迅速的竄出來。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去附注老奶奶,并對(duì)她說:奶奶,我來扶您過馬路哦把!老奶奶臉上立刻露出滿意的笑容。我趕緊握住老奶奶的手,小心翼翼地走過去。她高興地對(duì)我說:謝謝你,小朋友。我聽了心里美滋滋的'。原來,幫助人是多么快樂的事啊。

  回到家,我把這件事告訴媽媽,媽媽豎起大拇指,表揚(yáng)了我。我想:如果我們每個(gè)人都伸出自己的雙手,幫助那些需要幫助的人,該有多好啊。

伸出我們的雙手作文10

  星期六的中午,我和媽媽去上街。走了一會(huì),我看見一個(gè)大約六、七歲的小女孩,她沒有雙腿,姐姐抱著她坐在地上,前面放著一張大紙,上面寫著:請(qǐng)救救我的小妹。路邊的行人看見了,紛紛向她們的碗里投錢。

  我看見她這么小的年齡就失去雙腿,沒錢看病,自己不能上學(xué)。看到這些,我忍不住地掏出一元零花錢放在碗里。媽媽摸著我的`頭說:你真是一份助人為樂的好孩子。我對(duì)媽媽說:如果我有一支馬良的 神筆,我一定要幫她畫一雙健全的雙腿。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天。

  媽媽再次夸我是個(gè)有愛心的孩子。我想我以后會(huì)幫助更多的人,只要人人都有愛心,社會(huì)就會(huì)有溫暖。

伸出我們的雙手作文11

  生活中很多時(shí)候需要我們伸出雙手,獻(xiàn)上愛心。

  我們班也有一些像這樣的事情。比如:上課羽羽的`鉛筆掉了,偉杰幫他撿起來;老師讓買口算書,白雪給王憧也買了一本。我也幫助過別人:下雨了,楚楚望帶雨傘,我讓她和我一起打雨傘;美術(shù)課,王憧沒帶彩筆,我把我的彩筆放到中間和她一起用。

  不論是在校內(nèi)還是校外,我們都有好多機(jī)會(huì)幫助別人。我曾經(jīng)聽過這樣一句話:有付出,就會(huì)有回報(bào)_那就是別人的幫助和快樂。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,我們就伸出熱情的雙手;當(dāng)別人需要溫暖的時(shí)候,我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心!

伸出我們的雙手作文12

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天。

  星期六的下午,我和媽媽去步行街玩時(shí),街上人來人往,熱鬧極了。這時(shí),我看見一位老奶奶跪在路邊,她是一個(gè)乞丐,她衣著不僅單薄,而且又破又臟,很是讓人嫌棄,可我覺得老奶奶真可憐。她的.眼睛直直的,呆呆的,望著從她身邊過往的人們,似乎在對(duì)他們說:“行行好吧,幫幫我!彼难壑蟹派涑瞿敲纯释哪抗。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們?nèi)椭夏棠贪!薄昂醚剑悄闳グ!蔽液敛华q豫地從兜里掏出一個(gè)月的零花錢,像一陣風(fēng)似的跑向蛋糕店,給老奶奶買了兩個(gè)面包。老奶奶狼吞虎咽地把兩個(gè)面包吃了,哽咽著說:“謝謝你,小朋友!蔽覀兿蚶夏棠陶辛苏惺,走了。

  這一天,我?guī)椭死夏棠,開心極了。生活中很多時(shí)候需要我們伸出雙手,需要我們獻(xiàn)出愛心,因?yàn)閹椭,就等于快樂自己?/p>

伸出我們的雙手作文13

  伸出我們的雙手 我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。

  一天,我走在放學(xué)的路上。突然,我看見一位老奶奶拄著拐杖,正準(zhǔn)備過斑馬線。 老奶奶剛邁出一只腳,一輛小車飛速的開過來,老奶奶趕緊縮回了腳。不一會(huì)兒,她又準(zhǔn)備伸出腳,一輛摩托車又迅速的竄出來。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去

  扶住老奶奶,并對(duì)她說:“奶奶,我來扶您過馬路吧!”老奶奶臉上立刻露出了滿意的笑容,我緊緊地握住老奶奶的'手,小心翼翼地走過去了。她高興地對(duì)我說:“謝謝你,小朋友!”我聽了心里美滋滋的。原來,幫助人是多么快樂的事。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽豎起了大拇指,表揚(yáng)了我。我想:如果我們每個(gè)人都伸出自

  己的雙手,幫助那些需要幫助的人,該多好!一。 伸出雙手,幫助別人,別人快樂,自己也快樂。

伸出我們的雙手作文14

  星期日吃完晚飯,媽媽在廚房洗碗筷。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我能幫您洗碗嗎?”媽媽說:“你為什么要幫我洗碗呀?”我回答道:“您每天上班已經(jīng)很辛苦了,我想幫您做點(diǎn)力所能及的事!眿寢屄犃宋业脑捫牢康卣f:“行,不過你要小心點(diǎn)!

  媽媽的話音剛落,我就迫不及待地開始洗碗了。我卷起袖子,倒好溫水。然后把洗潔精滴到碗里。接下來我左手抓著碗,右手拿著洗碗布,洗洗里面,洗洗外面。終于好了,我把臟水倒掉,又換了一盆清水,把碗筷都沖洗干凈。正在這時(shí),媽媽走了過來,笑瞇瞇地說:“喲,寶貝把碗都洗干凈了,真棒!”

  洗這么多的碗沒想到還挺累的,我終于體會(huì)到媽媽洗碗有多辛苦啦!雖然我感覺很累,但是我得到了媽媽的表揚(yáng),心里感覺美美滋滋的`。

伸出我們的雙手作文15

  今天,我去南門口上課剛下課,看見街上汽車在“賽跑,人們則在”南門口玩耍,熱鬧極了!

  在這熱鬧的人群中,我看見了一位老奶奶,在人群中也許是最不起眼的,因?yàn)樗且粋(gè)乞丐,她衣著不僅單薄,而且有破又臟,很讓人嫌棄?墒俏铱匆娔俏焕夏棠毯芸蓱z的。她的眼睛直直的、呆呆的望著從她身邊過往的人們,似乎在對(duì)他們說:“行行好吧,幫幫我!”她眼中射出來的光是那么的渴望啊!當(dāng)時(shí)我的心中有一種說不出的感覺:她難道沒有孩子嗎?是她的孩子嫌棄她嗎?是她的`孩子沒有良心,所以不管老奶奶嗎?這時(shí),我毫不猶豫地掏了掏口袋,把了一些錢給老奶奶。

  我走了以后又在想:我的奶奶雖然很節(jié)約,但是也比這位老奶奶過得好多了,有衣有食,什么也不缺,日子過得好多了!再看看這位老奶奶,她的日子不是過得太差了吧!她不是太可憐了嗎?

  像這樣無家可歸的老人們有許多,我們要去關(guān)注她們,讓我們伸出手去幫助她們吧!

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