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母親節(jié)活動策劃

時間:2024-07-17 02:26:24 其它節(jié)日 我要投稿

【熱門】母親節(jié)活動策劃4篇

母親節(jié)活動策劃 篇1

  尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的'愛,我們是不是

【熱門】母親節(jié)活動策劃4篇

  應該在母親節(jié)來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢好,下面我們大(3)班"感恩母親節(jié)"親子活動現(xiàn)在開始。

  首先,借此母親節(jié)之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》

  欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。試著想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時候,我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呢

  接下來我們進行默契大考驗游戲,考驗下你們對彼此的了解程度,看看哪個家庭最默契。

  1、默契大考驗

  目的:增進親子間的相互了解。

  方法:

  a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

  b、主持人出題,親子一起作答:

  j媽媽最?吹碾娨暪(jié)目

  k媽媽最喜歡吃的水果

  l媽媽最喜歡的休閑活動

  m你最愛吃媽媽做的哪道菜

  n媽媽最常對你說的一句話

  c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

  親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。

  d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為〝超級默契家族〞,給予表揚并鼓勵。主持人:有些家庭對彼此間非常了解,不愧是超級默契家族,大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花下面我們就要來動一動手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細心澆灌,細心養(yǎng)護。

  2、共同栽培"親子之花"

  目的:母親與孩子共同種植有象征意義的"花",增進親子間的感情。

  方法:

  a、要求家長和孩子們一起種一盆小花

  b、讓孩子給花盆涂色,

  c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆"親子之花",定期澆水,直到開出小花。

  d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:"媽媽,我愛你"。

  主持人結(jié)束語:

  今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛,在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個擁抱,就會讓您欣慰不已,笑容綻放,因為母親的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠!

母親節(jié)活動策劃 篇2

  一、前 言:

  陽光哺育萬物生長,媽媽哺育孩子長大,媽媽是孩子生命中永恒的太陽。為表達天下兒女對媽媽的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母親節(jié)期間舉辦真情獻媽媽感恩母親節(jié)活動,陶行知先生說:道德是做人的根本,根本一壞,縱使你有一些學問和本領,也無甚用途。因此,要倡導學生從孝敬自己父母開始, 學會熱愛生活、體驗生活、感受親情,并以實際行動向媽媽表達自己的一份感恩之情。

  二、活動目的:

  1、宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大學生中倡導熱愛生活、體驗生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風尚。

  2、通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對媽媽的反哺之恩及感恩之情。

  3、借助本次活動,為我校注入具有時代特質(zhì)的、關愛家庭親情的德育內(nèi)涵,從而喚起學生對孝心深沉的回味,達到德育目的。

  三、組織機構(gòu):

  主辦:建資協(xié)青協(xié)

  四、活動時間:

  x月x日——x月x日母親節(jié)

  五、實施范圍: 全校學生

  六、組織形式:學生體驗活動由各班自己負責組織實施。

  七、活動內(nèi)容:

  (一)發(fā)動學生開展下列體驗活動:

  1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學的公開信:

  2、給媽媽制作節(jié)日賀卡:

  由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  3、制作親情小檔案,牢記媽媽的`節(jié)日 :

  天底下每一個媽媽都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!建議形式:

  媽媽,我愛您

  媽媽的姓名

  媽媽的生日

  媽媽的興趣、愛好

  媽媽的拿手菜

  媽媽最喜歡吃的食品

  媽媽最愛的顏色

  媽媽最擔心的是

  媽媽最快樂的事是

  媽媽最想做的事是

  媽媽最大的心愿是

  媽媽最想得到的禮物是

  4、制訂我的自立小計劃,給媽媽一個放心:

  回報媽媽厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及

  的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放

  心!這些事情再也不用您為我操心了!

  5、我為媽媽做件事:

  例如:

  1)今天我為媽媽洗洗腳

  2)我?guī)蛬寢屜匆路?我?guī)蛬寢屪鲱D飯等。

  八、注意事項:

  1、此項活動由校辦公會研究討論決定,各班務必予以高度重視,以此為契機加強學生的思想品德教育,促進我校德育進程。

  2、各班要充分利用櫥窗、黑板報等宣傳陣地大張旗鼓地營造感恩的氛圍。

  3、活動結(jié)束后,各班以班級為單位上交系青協(xié)秘書部一份活動總結(jié)存檔。

母親節(jié)活動策劃 篇3

  一、活動主題

  社團文化藝術節(jié)之——母愛無疆

  二、活動背景:

  萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的'心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。

  三、活動內(nèi)容:

  1、主題征文:關于成長,關于母愛

 。1)女大學生成長成才的故事

 。2)媽媽的故事

 。3)我與媽媽的故事

  2、“為媽媽許愿”校園公益活動

  四、活動目的:

  通過系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。

  五、主辦: 江西外語外貿(mào)職業(yè)學院團體聯(lián)合會

  承辦: 啟夢文學社

  六、活動日期:

  20xx年4月20號——20xx年6月13號

  七、活動安排

  前期準備:

  4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;

  4月20—25日 聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費的支持,

  4月25—27日 著手宣傳工作

  中期工作:

  4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。

  5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進行宣傳,由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。

  5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。

  5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。

  5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

  6月1日—6月10日 文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章

  后期工作:

  6月11日 公布征文結(jié)果

  6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。

  八、獎項設置:

  一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名優(yōu)等獎若干

  頒發(fā)相應的證書及獎品

  九、人員安排:

  活動策劃:楊艷

  宣傳海報:彭平平等宣傳部人員

  現(xiàn)場協(xié)調(diào):熊偉超以及紀檢部人員

  十、經(jīng)費預算:

  海報:1*2=2元

  征文獎品:70元

  資料打。0·1*200=20元

  其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元

  共計:100元(編制獲獎作品冊除外)

母親節(jié)活動策劃 篇4

  一、活動名稱“秀我風采”

  二、活動目的

  為了展現(xiàn)當代大學生風采,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發(fā)揮同學們的想象以及創(chuàng)新能力,突出表現(xiàn)某某大學各學院,各專業(yè)特色,同時使同學們進一步了解自己專業(yè)所涉及的領域以及在未來社會上的發(fā)展情況,特舉辦此次“秀我風采”活動。

  三、活動簡介

  以各專業(yè)或各系為單位,各班同學集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分展示各專業(yè)特色,各班級風采,也可充分展現(xiàn)同學們對自己專業(yè)的理解,作品由班級同學集體完成,要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成,最后,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

  四、活動日程

  活動預定十二月初開展(再議)

  第一階段(活動前)

 、傩W生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,調(diào)動學生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的基礎。

  ②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作,秘書部負責活動橫幅的制作。

  第二階段(活動開展)

 、俑鲗I(yè)同學集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。

  ②各專業(yè)同學開始分工合作,制作自己展覽的作品。

  ③展覽時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。

  第三階段(活動評選)

 、龠x擇一周星期四下午,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。

 、诋斕,在教學樓的中庭展示各專業(yè)同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。

 、圩詈,統(tǒng)計投票結(jié)果,評選出“風采之星”。

 、芑顒咏Y(jié)束后,作品由各專業(yè)保留或由學生會珍藏。

  五、活動所需資源

  校學生會同學的協(xié)助,制作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的`使用

  六、經(jīng)費預算

  依具體情況再議

  七、活動要求及細則

 、鍖顒訁⑴c者

  1、全體學生積極參加該活動,充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。

  2、充分展現(xiàn)同學們對于自己本專業(yè)的理解,例如未來的涉及的職業(yè),以及對社會的重要性。

  ㈡對活動組織者

  1、認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作,達到最好的效果。

  2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。

 、缱髌吩u分(投票)標準(依照前面采取哪種方式評選來決定)

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