【精選】家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
如果說(shuō)家是溫暖的港灣，好家風(fēng)就是港灣里如絲的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田。如果說(shuō)人生是一次航行，好家風(fēng)就是輕柔的微風(fēng)，伴我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
從小爸爸媽媽就告訴我，做人要講誠(chéng)信，說(shuō)話要算話。講信用是立人之本，如果不守承諾，別人就不會(huì)相信你，你就會(huì)失去朋友。
一天放學(xué)后，我覺(jué)得肚子好餓，走在路上都覺(jué)得筋疲力盡了，但摸摸口袋，卻身無(wú)分文。爸爸媽媽又沒(méi)下班，我就問(wèn)同學(xué)借了五元錢，買了個(gè)面包填填肚子，說(shuō)好明天就把錢還給他�；丶液�，我馬上就打電話給爸爸，講了這件事。爸爸回家后，當(dāng)即把錢給了我，叮囑我明天一到學(xué)校就把錢還給同學(xué)。
第二天，我迫不及待地到學(xué)校，拿著錢等啊等，真是望眼欲穿啊。結(jié)果直到上課，他都沒(méi)有出現(xiàn)。我非常失落，下課后，急急忙忙去問(wèn)老師，才知道他因?yàn)樯≌?qǐng)假了。我頓時(shí)著急了，君子一言駟馬難追，答應(yīng)的事情做不到，我豈不是不講信用的小人了嗎？我懷著不安的心情度過(guò)了漫長(zhǎng)的一天。
放學(xué)后，我飛奔回家，給爸爸打電話，說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸意味深長(zhǎng)地問(wèn): “那你覺(jué)得，應(yīng)該怎么辦呢？”我急切地說(shuō)：“我們應(yīng)該馬上到他家去，把錢還給他�！卑职止恍Γ湮业溃骸昂煤⒆�，就這么辦，我回家就帶你去�！�
當(dāng)我們敲開同學(xué)家門的時(shí)候，他們都很驚訝，說(shuō)就這么點(diǎn)錢，過(guò)幾天還也沒(méi)關(guān)系。我說(shuō)：“不，我昨天答應(yīng)今天還的，就一定要還�！�
媽媽回來(lái)后，聽說(shuō)這件事，也夸我做得好。她說(shuō)，事情雖小，但守信事大。你只有以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)回報(bào)。
我現(xiàn)在還只是一名三年級(jí)的.小學(xué)生 ，很多事情我還懵懵懂懂，但誠(chéng)實(shí)守信會(huì)是我一生的堅(jiān)持。我堅(jiān)信，播種誠(chéng)信，收獲的不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的世界。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
“家有家規(guī)，校有校規(guī)”是人人皆知的一句話，可家風(fēng)是什么呢？家風(fēng)，簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)；良好的家風(fēng)家規(guī)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則，家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
而我家的家規(guī)的一些規(guī)矩是一點(diǎn)點(diǎn)形成的，其中有一條就是大大方方、不自私。
有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我卻是沒(méi)管三七二十一，直接就拿出了那一根。父親見狀，忙問(wèn)我為什么只拿一根，我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽見之后讓我把冰棍放了回去，又累又熱的我，怎么就舍得把它放回去，父親見我無(wú)動(dòng)于衷，忙訓(xùn)斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，別人呢？”見到父親這樣，我也只好乖乖把它放回去，可當(dāng)時(shí)的我哪懂得父親的良苦用心，現(xiàn)在才漸漸懂得，不得不說(shuō)，因?yàn)楦赣H的訓(xùn)斥，使我做事時(shí)想著他人，這種性格令我終身受益。
我每次去朋友家玩兒，都是會(huì)忘記父母規(guī)定回家的時(shí)間，玩得很是盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去，讓大人們著急。
有一天晚上，父母因單位有事情都去加班了，我一個(gè)人耐不住寂寞，便約了同學(xué)出去玩，而我卻是沒(méi)有告訴父母，心里本想著與同學(xué)玩一會(huì)兒就回家，可是我們?cè)谝黄鹜娴?高興就忘記了時(shí)間，天漸漸的黑了，我們都沒(méi)有散去的意思。直到有一位同學(xué)的家長(zhǎng)催她回去，我們才各回各家。我剛到家樓下，就撞見父母，他們問(wèn)我去哪了，我說(shuō)玩去了。母親用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō)：“媽媽不是已經(jīng)和你講過(guò)了嗎？出去玩也要有時(shí)間觀念，要按時(shí)是回家，到哪去也是要告訴父母，你這樣讓我們有多著急呀！”說(shuō)的我低下了頭，很是慚愧，從那以后，我養(yǎng)成了按時(shí)回家的習(xí)慣。
“按時(shí)回家，去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規(guī)。
“孝”也是我家的家風(fēng)，孝敬長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)。父母一直在告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
我的家是一個(gè)溫暖的百花園，而父母是這個(gè)花園里辛勤的園丁。我們家的家風(fēng)，如那春雨般晶瑩，雨露般甘醇。我呢，是家這個(gè)花園里最被重視的一朵花兒，一朵含苞待放的花兒。家風(fēng)如春雨般呵護(hù)著花兒成長(zhǎng)。
家風(fēng)是家庭的風(fēng)氣，我們一家人的家風(fēng)是讀書。家里每個(gè)人都喜歡學(xué)習(xí)，所以大家都愛(ài)讀書。我在我父母的帶領(lǐng)下?lián)P起風(fēng)帆向知識(shí)的海洋遠(yuǎn)航。
家人都愛(ài)看書，媽媽愛(ài)的是《讀者》、爸爸愛(ài)的是人物傳記。家里客廳茶幾上有各種雜志。書桌上有一本本的書。從我記事起，家里隨手都能接觸到書本。耳濡目染，我也是從小學(xué)著爸爸、媽媽的樣子，在他們身邊靜靜的看著書本。因?yàn)檫@個(gè)，我識(shí)字很早。從小，媽媽就教我識(shí)字，為讀書做鋪墊，所以我很早就在媽媽的陪伴下看書了。從幼兒讀物到精美的故事書《半小時(shí)媽媽》、《兒童畫報(bào)》，再到經(jīng)典小說(shuō)《哈里波特》、文學(xué)名著《西游記》、《三國(guó)演義》。書，伴我一路走來(lái)。書，成了我最愛(ài)的朋友。
我的家風(fēng)引導(dǎo)著我在知識(shí)的海洋里航行。書是一位很好的朋友，你們千萬(wàn)別小看書，因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，因?yàn)樗�是“全人類的`營(yíng)養(yǎng)品”。家風(fēng)引導(dǎo)我讀書，讓我擁有了豐富的知識(shí)。提高了文化。更重要的，讀書使我明理，從書本里，我明白了美和丑，明白了善良和邪惡，明白了要實(shí)現(xiàn)我的理想，我應(yīng)該怎樣努力。讀書讓我站在了巨人的肩膀上，站的高、看的遠(yuǎn)。
我家的家風(fēng)一直伴我成長(zhǎng)，使我受益匪淺。我的家風(fēng)伴我一起在知識(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是長(zhǎng)輩傳承下來(lái)留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富，它使我們終身受益。我家的家風(fēng)是崇尚節(jié)儉。在古代就有“勤于持家，儉以養(yǎng)德”之說(shuō)。勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，同樣也是我們家最美的家風(fēng)。記得有一次，我在家里吃飯，我不僅沒(méi)有把碗里的'飯吃完，還掉了很多飯?jiān)诘厣�，媽媽看到后�?duì)我說(shuō)：“你學(xué)過(guò)《憫農(nóng)》這首詩(shī)嗎？當(dāng)中有一句“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，寫得多好呀！現(xiàn)在還有許多地方的孩子沒(méi)有飯吃，他們面黃肌瘦，過(guò)著衣不蔽體的生活，而你卻隨意浪費(fèi)糧食。雖然我們的生活好了，但勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)不能丟�！甭犃诉@話，我覺(jué)得十分慚愧，媽媽說(shuō)得對(duì)極了！勤儉節(jié)約的好習(xí)慣形成于平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。在媽媽的諄諄教誨和時(shí)時(shí)鞭策下，我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，一塊橡皮還剩一點(diǎn)我都要用完；一張紙用完了還可以回收利用，隨手關(guān)燈、關(guān)水......這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多優(yōu)秀的品質(zhì)，在家風(fēng)滋養(yǎng)下，快樂(lè)健康成長(zhǎng)的我慢慢地變得優(yōu)秀，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
俗話說(shuō)得好：“曉之以理；動(dòng)之以情”。我認(rèn)為正確的家風(fēng)就是“曉之以理，”以理服人。
許多的父母都認(rèn)同“棍棒底下出孝子”這個(gè)說(shuō)法，而我的父親則是有些反對(duì)的。有一次，我做了一只精美的手工蝴蝶，小小翼翼的保管了起來(lái)，兩天卻發(fā)現(xiàn)被弟弟折斷了一只翅膀，我放肆的哭鬧起來(lái)，沖動(dòng)之后我才發(fā)現(xiàn)恐懼，小小翼翼的抬起頭，看到竟是父親沉思的表情，他讓我坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“追求完美是好的，但有時(shí)會(huì)得到反結(jié)果。就像斷臂的維納斯，雖然沒(méi)有雙臂，卻是一件著名的藝術(shù)品，這不是缺點(diǎn)我們沒(méi)必要循規(guī)蹈矩，要做最特別的自己。”父親的“大道理”聽得我心煩，而我卻就是在父親的“大道理”中學(xué)會(huì)了懂事，學(xué)會(huì)了正確的人生態(tài)度。能寬，是我父親眼中的家風(fēng)。
也有一些父母則是過(guò)度溺愛(ài)兒女，培養(yǎng)一批貪小便宜，目無(wú)尊長(zhǎng)的孩子。我的母親卻不是這樣。有一次，我和弟弟妹妹在一起散步，我對(duì)他們不管不顧，把他們落在了老遠(yuǎn)，母親嚴(yán)厲地說(shuō)：“他們是你的親生弟弟，妹妹，你卻這么“愛(ài)護(hù)”你的手足！你對(duì)陌生人又會(huì)如何？我在母親呵斥聲中學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)弱者。能嚴(yán)，是母親眼中的`家風(fēng)。
無(wú)論是寬，還是嚴(yán)，都是父母對(duì)我的愛(ài)的表現(xiàn)。特殊的家風(fēng)，成就了我獨(dú)特的性格，也讓我勵(lì)志去成為一個(gè)更好的自己，我定將不負(fù)家庭眾望，向著成功，楊帆遠(yuǎn)航！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
家風(fēng)，是每個(gè)家必不可少的成分，而在我們家，也有家風(fēng)，他就是如何做人。
做人，一定要做到善良，才有人愿意接近你，和你玩。有一句話：害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。而父母也從小這樣教育我。記得小時(shí)候，有一次，我看見有一個(gè)小孩子正在騎自行車，就往路上扔了一個(gè)小石子，雖然那個(gè)孩子沒(méi)摔倒，可是，爸爸也對(duì)我說(shuō)：“女兒，這次雖然沒(méi)讓人摔倒，如果，這塊石頭一直在這里，說(shuō)不定哪一天，又有一個(gè)孩子騎著自行車經(jīng)過(guò)，一不小心被你扔的石子絆倒了，你賠得起嗎？”我聽了，又想了想，感覺(jué)有道理，就跑過(guò)去，把石子撿了起來(lái)。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，豎起大拇指，說(shuō)：“棒！”通過(guò)這個(gè)教訓(xùn)，應(yīng)該小心的做好每個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，傷害到他人。
當(dāng)人，還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)給我講這個(gè)道理，但她總是用實(shí)際行動(dòng)告訴我。每次和別人約會(huì)，她總要早幾分鐘出門，生怕別人等她，有一句話：寧愿我等天下人，休教天下人等我。久而久之，我也學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣。
父母的習(xí)慣，總能引向孩子們，好的.品質(zhì)，是需要培養(yǎng)出來(lái)的！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇7
如果我是一只小鳥，那么家就是讓我棲息的大樹；如果我是一株小草，那么家風(fēng)就是滋潤(rùn)我的露珠……在我們這普通的家庭里，也有一些好家風(fēng)，它們使我更加懂事、更加惹人喜愛(ài)。
沒(méi)有好的家教，哪有好的家風(fēng)？從小，父母就告誡我要以誠(chéng)為本，不能失信于他人，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。當(dāng)然，小時(shí)候我對(duì)這種概念渾然不知，直到長(zhǎng)大后，我才真正明白了誠(chéng)實(shí)的重要性。
記得有一次，我和姐姐在門外跳繩，旁邊有一盆好看的仙人掌。我拿起繩子剛一跳，可是繩子一甩就把花盆打碎了。媽媽問(wèn)我們是誰(shuí)打碎的，我心里非常害怕，所以不敢承認(rèn)，姐姐也沒(méi)說(shuō)話。媽媽走后，我想了想，覺(jué)得這樣做辜負(fù)了父母對(duì)我的教育，所以決定承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我向媽媽訴說(shuō)了打碎花盆的`原因，本以為媽媽要批評(píng)我，沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我：“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子，下次再小心一點(diǎn)就可以�！睆哪且院�，我變得更誠(chéng)實(shí)了，也收獲了更多的贊美聲。
我非常感謝父母對(duì)我的家庭教育，我家的那些家風(fēng)將永遠(yuǎn)伴著我成長(zhǎng)，它們是我的做人準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒我該如何做人、如何行事，它們就是我成長(zhǎng)道路上通往成功的通道！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇8
家是大海，我是魚兒，沒(méi)有它我將無(wú)法生存；家是天空，我是鳥兒，沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔。家對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都意義非凡，而家風(fēng)就像大海中的燈塔，太空中的衛(wèi)星指引我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn)。有了它，我們才可以“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，才能讓自己走得更遠(yuǎn)，飛得更高！
你想知道我家的家風(fēng)是什么嗎？耐心點(diǎn)，我來(lái)給你講。
媽媽是一名教師，經(jīng)常教育我在學(xué)校要熱心助人，不要自私自利。一次，下課了，我回頭想叫李梓僑一起去玩，卻看見他在座位上眉頭緊鎖，在思考什么。我走過(guò)去一看，原來(lái)是上課老師講的除數(shù)是兩位數(shù)的`除法他還不會(huì)做。我沒(méi)出去玩，坐下來(lái)給他耐心講解，一遍、兩遍……終于他笑了，我也笑了。
前段時(shí)間，爸爸體檢居然查出了重度脂肪肝。我呢，上體育課長(zhǎng)跑比賽竟然跑了全班倒數(shù)第三。這下全家上下全都犯了愁，為了治病，爸爸決定每天跑步鍛煉，我為了摘掉“第三”的帽子，也下定決心要鍛煉。第一天，我勁頭十足，早早起來(lái)跟著爸爸去跑步。跑著跑著，我累得氣喘吁吁，想不跑了。只見爸爸累得汗珠子掉在地上摔了八瓣兒，仍然在堅(jiān)持。我也咬牙堅(jiān)持……終于結(jié)束了。我們一起回家，可爸爸連上樓都很吃力。我說(shuō)：“爸爸，咱們明天還跑嗎？”爸爸一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“跑！為什么不跑？堅(jiān)持就是勝利！咱們一定會(huì)成功�！眻�(jiān)持、堅(jiān)持……我心里默默的念著。終于在堅(jiān)持了三個(gè)月后我們的付出有了回報(bào)，爸爸復(fù)查，重度脂肪肝變成了輕度脂肪肝，而我也摘掉了“第三”的帽子變成了正數(shù)第十。對(duì)！“堅(jiān)持就是勝利”，我們還會(huì)繼續(xù)努力。
故事很多，我就不一一敘說(shuō)了。你們清楚了嗎？
沒(méi)錯(cuò)，這就是我家的家風(fēng)——熱心助人，堅(jiān)持就是勝利。愿它常駐我家，伴隨著我成長(zhǎng)。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇9
好家風(fēng)如沐春風(fēng)，一路滋養(yǎng)我的心靈，如清泉滌蕩?kù)`魂。
俗話說(shuō)，母親可以改變一個(gè)家族75%的基因。我慶幸我有一個(gè)充滿智慧和正能量的媽媽。從小我就在媽媽的懷抱中聆聽著四大名著的經(jīng)典橋段、美妙神奇的童話故事、以及中華傳統(tǒng)民間傳說(shuō)等，她豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野和胸懷，讓我受益匪淺。
以前我有一個(gè)很老的`阿太，老得沒(méi)有牙齒，也不會(huì)走路。媽媽每次都把枇杷、荔枝等水果剝好去核才給阿太吃。每天不管下班多晚，媽媽都幫阿太洗臉洗腳。我看在眼里，默默想著：我以后也要孝順?gòu)寢尅?/p>
有一次，天氣很冷，路上都結(jié)冰了。我和媽媽在路邊看到有個(gè)乞丐縮成一團(tuán)靠在一顆樹下，媽媽立刻買了兩個(gè)饅頭讓我拿給他吃。我不好意思過(guò)去，媽媽卻嚴(yán)肅的說(shuō)：“這么冷的天，如果他還沒(méi)有東西吃，真的會(huì)凍死。我們是在做好事，要坦然面對(duì)別人的眼光�！蔽荫R上就有了勇氣，趕緊把饅頭給了那個(gè)乞丐。
媽媽的言傳身教處處影響著我，讓我有了明辨是非的能力，知道了為人處世的原則。
在我的身邊還有一個(gè)“學(xué)霸”六叔，他可是瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工大學(xué)的博士。雖然和他比，我感覺(jué)壓力山大，但我一直以他為榮，以他為榜樣。
我的家里有這么優(yōu)秀的長(zhǎng)輩，我相信我也能成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)有愛(ài)心有能量的人。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇10
親愛(ài)的爸媽：
你們好！
每天早上，我起床都會(huì)大笑幾聲，然后開始快樂(lè)的一天，這是受了你們的影響。
小時(shí)候的我一直受男生欺負(fù)，每次從幼兒園回來(lái)，淚痕滿面，之后，我變成了不乖的孩子，每次都不想去幼兒園，因?yàn)槲也幌脒^(guò)不快樂(lè)的日子，一直受男生欺負(fù)。從那時(shí)候起，你們就告訴我只要樂(lè)觀，那么，什么困難都打不倒你。到后來(lái)，這也成了我們的家風(fēng)。
我努力做到了這一點(diǎn)，我快樂(lè)的笑容讓我在幼兒園階段起了很大的作用，我在幼兒園的生活很快樂(lè)，但到了一年級(jí)的時(shí)候，一切都變了。
在同學(xué)們聊天的時(shí)候我總插不上話，就算我插上了話，他們也不會(huì)理我，因?yàn)橥瑢W(xué)的排斥，我每天都是失落地放學(xué)，失落地上學(xué)。你們敏銳地發(fā)現(xiàn)了我情緒的`變動(dòng)，每一天都安慰我，可我再怎么努力開心地面對(duì)他們，他們對(duì)我的笑容還是視而不見。直到有一天我受不了這種生活，完全火了，在家里亂扔?xùn)|西，作業(yè)也不做，在沙發(fā)上抱頭大哭，嘴里還不停的嘀咕著：“為什么他們都不理我！為什么他們一點(diǎn)也不喜歡我！”的時(shí)候，你們一個(gè)摸著我的頭，一個(gè)整理著被我扔掉的東西，在旁邊對(duì)著我輕輕的對(duì)我說(shuō)：“這點(diǎn)傷害你就受不了了？剛上一年級(jí)的沒(méi)幾天，你就受不了同學(xué)的排斥，不理同學(xué)了。這樣一來(lái)，誰(shuí)會(huì)來(lái)理你呢？樂(lè)觀生活，是要用真誠(chéng)的快樂(lè)來(lái)待人。”聽了你們的話，我擦擦眼淚，拿起鉛筆做作業(yè)，在做作業(yè)的時(shí)候我思考了很多，對(duì)呀，表面上的快樂(lè)有什么用，只有對(duì)人真誠(chéng)才能打動(dòng)人心。
得到了你們的引導(dǎo)，我開始主動(dòng)跟同學(xué)打招呼，同學(xué)漸漸會(huì)跟我說(shuō)幾句話。因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的成功，我常常會(huì)在自己房間里大笑，直到有一天，一個(gè)同學(xué)拉著我對(duì)我說(shuō)：“沈研格，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)兩人三足跟我們一起吧！”當(dāng)她說(shuō)完這句話，又有好多同學(xué)搶著跟我組隊(duì)，我的心在這一刻才真正釋然了。你們還記得嗎，那一天，我打開門，開地抱著你們，鼻涕粘滿了你們?nèi)恚骸昂冒�，我真的好開心！他們理我了，我的樂(lè)觀把他們打動(dòng)了！”你們也激動(dòng)的抱著我，笑聲在家里回蕩，那是我最快樂(lè)的時(shí)候，相信也是你們最快樂(lè)的時(shí)候。
在這里，我只想對(duì)你們說(shuō)聲“謝謝”，我很快樂(lè)，我相信以后，我會(huì)更加快樂(lè)，讓笑聲充滿整個(gè)世界。
【家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文02-25
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文09-25
精選家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文四篇05-20
精選家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文五篇05-20
【精選】家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文四篇05-21