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行走的作文

時(shí)間:2024-09-10 10:06:37 作文大全 我要投稿

行走的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的行走的作文,歡迎閱讀與收藏。

行走的作文

行走的作文1

  十二年前,我買了一張單程旅行觀光的車票。臨行之前,售票員阿姨告訴我:“路上的天氣變幻莫測(cè),一路上會(huì)有許多許多的磕磕絆絆,但只要堅(jiān)持,我們就終會(huì)到達(dá)心中的那座城!本瓦@樣,我?guī)е诖男那樘ど狭诉@次沒(méi)有返程的路。

  小時(shí)候?qū)τ凇皦?mèng)想”一詞充滿猜測(cè),充滿色彩,認(rèn)為這是一個(gè)東西;漸漸地,長(zhǎng)大了,對(duì)一切都有了了解,才知道“夢(mèng)想”一詞的含義是那么深,而實(shí)現(xiàn)它的路卻充滿荊棘。

  而現(xiàn)在,正當(dāng)升初二的我,眼前唯一的夢(mèng)想只有考上一所好的高中。因此我得加倍努力學(xué)習(xí),奮斗!記得曾經(jīng)陳歐說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!”正是有了那些我們奮斗過(guò)的痕跡,我們才會(huì)記得,那年的青春,我過(guò)得十分精彩!

  宋代祝穆曾《方輿勝覽眉州磨針溪》中說(shuō)過(guò):“只要功夫深,鐵杵磨成針”。為了夢(mèng)想,我得踏踏實(shí)實(shí)地走穩(wěn)每一步,一步一個(gè)腳印,別總妄想一步登天。即使跌倒了,擦擦泥土,繼續(xù)站起來(lái)走。只要堅(jiān)持、踏實(shí)地走好眼前的.步子,夢(mèng)想終有實(shí)現(xiàn)的一天。

  記得小時(shí)候,班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為了無(wú)悔,我們努力。正是有了無(wú)悔的年華,我們回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)那段日子,成了我們以后回憶是的‘經(jīng)典’”。當(dāng)時(shí)說(shuō)的時(shí)候也許因?yàn)榇蠹叶歼小,都是半知半解、迷迷糊糊的,長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)這成了人生的座右銘。是的,夢(mèng)想就是那沒(méi)有的返程的觀光車票,沒(méi)有“后悔”二字,只有“無(wú)悔”與“堅(jiān)持”。

  行走在夢(mèng)想的路上,奮斗拼搏,踏實(shí)地走好每一步,讓未來(lái)無(wú)悔。

行走的作文2

  我們無(wú)時(shí)不刻都在前行,忙碌,焦慮以及無(wú)趣常與我們?yōu)榘。有人告訴我,一生就要踏踏實(shí)實(shí),平平淡淡地過(guò)。也有人說(shuō),活著就是圖個(gè)痛快,隨心所欲便無(wú)怨無(wú)悔。許許多多的世界觀從人們的口中灌輸進(jìn)我的腦海,但真正觀過(guò)世界的人,有多少?

  人在單一的環(huán)境里過(guò)一輩子,就如同一只只能望見(jiàn)藍(lán)天的井底之蛙。越是習(xí)慣,就越想張望。在平凡生活中的心血來(lái)潮,便是旅途的一個(gè)萌芽。而邁開(kāi)步子遠(yuǎn)離喧囂的人,才是生活中的贏家。

  我們要到遠(yuǎn)方看看,那城市中不曾見(jiàn)過(guò)的青山綠水,那比人心要寬得多的天;我們要觸摸草原,感受露珠在指尖滑過(guò)的冰涼;我們要腳踩沙灘,貪婪地品嘗海風(fēng)的氣息;我們還要騎著駱駝,仰望沙漠的璀璨星河……世界真正的'美,需要我們卸下壓力一步步地去發(fā)現(xiàn)。而日復(fù)一日,一成不變的枯燥生活,并不是我想追求的。

  我們需要旅行來(lái)為生活增添色彩,我們需要這些色彩使這一生有價(jià)值、有意義。捫心自問(wèn),我們是否在成長(zhǎng)中迷失了最初的自己?我們?cè)谀暧讜r(shí),常常對(duì)一片陌生的地方都充滿著好奇心,但此時(shí)我們卻沒(méi)有了那時(shí)的沖動(dòng)與童真,沒(méi)有了那雙無(wú)時(shí)不刻都能發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。當(dāng)我們背上了旅行包,穿上了登山鞋時(shí),或許便會(huì)尋回那份探險(xiǎn)的快樂(lè),那份對(duì)繽紛世界的向往吧。

  旅行,是為了開(kāi)闊自己的視野,了解我們所不知道的世界;旅行,也是為了給一直在路上的我們一個(gè)放松的機(jī)會(huì),盡情舒展身心,盡情大聲吶喊;旅行,便是為了感知生活的真諦,感知自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一個(gè)熱愛(ài)生活的旅行者,每一個(gè)用心觀世界的人,才會(huì)明白什么才是快樂(lè)。

  行走在路上,我們要堅(jiān)實(shí)的邁出每一步,也要目睹世界真正的美;畹闷椒,但活得自然。

行走的作文3

  在未來(lái),我想當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明一種高科技產(chǎn)品水陸空行走鞋。它可不是一雙普通的運(yùn)動(dòng)鞋哦,它可是有著神奇功能的!

  表面上看,它和我們平常穿的運(yùn)動(dòng)鞋沒(méi)什么兩樣,只不過(guò)鞋跟處有一對(duì)小翅膀而已。你可不要小看這對(duì)小翅膀哦,它中間隱藏著一個(gè)紅色按鈕。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)鞋子的.內(nèi)側(cè)面還有一個(gè)綠色按鈕,鞋底還有一個(gè)噴火器。別擔(dān)心,這款鞋子的鞋墊又厚又軟,而且具有防火功能,所以噴火時(shí),你是感覺(jué)不到燙的。好了,外觀我就簡(jiǎn)單的介紹到這里。

  你肯定很好奇它的神奇功能吧!穿上它,你不僅可以很舒服地走路、跑步,你肯定想不到,他竟然可以讓你在水上和空中自由地行走!神奇吧!怎么操作呢?秘密就在這里:穿上之后,先按一下綠色按鈕,然后找一個(gè)池塘或者小湖,大膽地邁進(jìn)去, 這時(shí)候奇跡出現(xiàn)了,你就像個(gè)神仙一樣浮在水面上,怎么會(huì)如此神奇呢?原來(lái),只要輕輕的按下綠色按鈕,噴火器就會(huì)噴出一股強(qiáng)大的氣流,讓你漂浮在水面上。那又怎樣飛在天上呢?當(dāng)然是紅色按鈕的功勞啦!按下紅色按鈕,你的頭上就會(huì)自動(dòng)戴好氧氣罐,再把兩對(duì)小翅膀往外一掰,噴火器就會(huì)噴出火來(lái),你就能像哪吒一樣,踩著風(fēng)火輪在天空中自由飛翔了!

  雖然,以上只是我的想象。但是,我相信,只要我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一名科學(xué)家。我的想象就可能變成現(xiàn)實(shí)!

行走的作文4

  歷史像源源不斷的江河奔流不息永遠(yuǎn)不會(huì)停下,沿著歷史走過(guò)的道路看一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多腳印,有的深,有的淺,有的穩(wěn)重,有的輕浮,有的布滿著血印,有的則散發(fā)著光芒……

  ——題記

  “江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”古代的先輩給我們留下的一串串腳印,我從中可以讀出人間苦短?鬃佑^水而領(lǐng)悟“逝者如斯,不分晝夜”;莊子品秋水而明悟“量無(wú)窮,時(shí)無(wú)止,分無(wú)!保环鸺乙蛞换ㄒ蝗~而領(lǐng)悟“世象無(wú)常,四大皆空”……這是東方人的智慧。牛頓因“上帝的蘋果”而聞名遐邇;貝多芬磨難一生,卻流傳千古;諾貝爾險(xiǎn)些喪生而成就傳奇……這是西方人的智慧。

  腳印是一段段歷史——成吉思汗因?yàn)檎鞣䴕W亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳;秦始皇因?yàn)榻y(tǒng)一中原、連接長(zhǎng)城而留下“華夏第一君”的.腳印;唐太宗因?yàn)樘撔募{諫、勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的腳印……

  但有些腳步留給你的只是教訓(xùn)。

  秦檜貴為丞相不流芳千古,卻落了個(gè)千古罵名,遭受后人唾棄。董卓執(zhí)掌大權(quán),禍國(guó)殃民,最后竟慘死于他人之手。呂布武功高強(qiáng),天下無(wú)敵,但因狂妄自大被人殺害。

  因?yàn)橛辛巳松哪_印,我們能體會(huì)到前人的偉大和教訓(xùn);因?yàn)橛辛巳松哪_印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來(lái);因?yàn)橛辛巳松哪_印,我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)之路上也布滿了腳印。我們不求每一個(gè)腳印寫下的都是甜蜜與歡樂(lè),但求無(wú)悔于每一個(gè)腳;我們不求每一個(gè)腳印留下的都是幸福與微笑,但求無(wú)愧于每一個(gè)腳。晃覀儾磺竺恳粋(gè)腳印記下的都是美好和痛快,但求無(wú)憾于每一個(gè)腳印……

行走的作文5

  我們站在成長(zhǎng)道路上,昂首挺胸,邁著大步往前走,勇敢的接受上帝的每一道考驗(yàn),從不畏懼,偶然回頭一看,發(fā)現(xiàn)自己走的路真的好長(zhǎng)好長(zhǎng)了…… 曾經(jīng)那位活蹦亂跳,幼稚天真的孩子已經(jīng)變成了一位成熟穩(wěn)重的女孩了;曾經(jīng)什么都不懂的小學(xué)生已經(jīng)變成了一位逐漸邁入社會(huì)的初中生了;你突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的好快,似乎不久前你才剛埋怨過(guò)怎么小學(xué)生活還沒(méi)結(jié)束,而還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),你就成為了一位初中生…… 記得剛當(dāng)上初中生的時(shí)候,對(duì)著陌生的學(xué)校,陌生的同學(xué),心中是多么的激動(dòng)、不安,對(duì)新的作息時(shí)間是那么的不適應(yīng);而轉(zhuǎn)眼間,我們就已經(jīng)熟悉了這里的生活,熟悉了這里的學(xué)生,熟悉了這里的每一草每一木......

  在成長(zhǎng)道路上的我們,也曾迷茫過(guò),不知前方到底有什么,但我們心底有一個(gè)聲音在告訴我們,無(wú)論前方多多么大的考驗(yàn),只要我們有勇氣與信心,都能化解。

  成長(zhǎng),多么熟悉的一個(gè)詞,又多么陌生的一個(gè)詞;我們似乎每一天都在成長(zhǎng),但我們始終察覺(jué)不到,總是等到我們變了好多好多的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們以前是多么的孩子氣,從害羞到大膽,從內(nèi)向到開(kāi)朗,不知不覺(jué),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一位大人了,可我們依舊不肯相信,不信昨天那位躺在父母懷里撒嬌的孩子,今天就要慢慢的開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。不過(guò),這,也許這就是成長(zhǎng)。

  在成長(zhǎng)道路上,不可能總是一帆風(fēng)順,我們也遇到過(guò)許許多多的'困難和挫折,但我們收獲的是歡樂(lè)、喜悅,與珍貴的友誼,也讓我們慢慢懂得了父母的辛苦,老師的無(wú)私,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中感受到了這個(gè)世界的美麗…… 無(wú)論在成長(zhǎng)道路上會(huì)遇見(jiàn)什么,我都會(huì)目視前方,邁著穩(wěn)定的腳步,一直,一直的走下去......

行走的作文6

  她,一個(gè)普普通通的生活在杭州這個(gè)都市里的女孩,在九個(gè)平平常常的生日中日復(fù)一日、年復(fù)一年地生活著。時(shí)間如流水,漫長(zhǎng)的九年都過(guò)去了,她開(kāi)始思考人生,考慮著下一個(gè)生日的過(guò)法。她開(kāi)始懂得節(jié)約,她明白時(shí)間過(guò)了就不會(huì)再來(lái)。她下了決心,在20xx年,一定要過(guò)一個(gè)不同的生日。

  說(shuō)來(lái)也真是巧,父母帶她去北京,而那天正好是她10歲的生日。她想好了,要過(guò)一個(gè)行走的生日。

  當(dāng)天晚上,父母在臥鋪車廂里關(guān)了燈、點(diǎn)了蠟燭,微弱的燭光搖曳著,給黑暗的'車廂帶來(lái)一絲溫馨和浪漫。燭光閃耀著、跳躍著,盡管不比電燈亮,不比日光燈節(jié)約,但它卻成了她一生中美妙的回憶。

  當(dāng)她閉上眼許愿的那一刻,她忽然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。她不再是一個(gè)哭哭啼啼的小毛頭,而是一個(gè)成長(zhǎng)的少女了。她閉上眼睛,悄悄念著自己的愿望。雖然只是希望父母安康,自己能在考試時(shí)取得優(yōu)秀的成績(jī),但是,這一刻卻在她心底永存。盡管身邊沒(méi)有往日好朋友陪伴慶祝,但是父母永遠(yuǎn)陪在自己身邊,還有車廂里為她慶祝的陌生人,她感到無(wú)比的幸福。甚至比考試得了滿分,比去動(dòng)物園或者游樂(lè)場(chǎng)還要開(kāi)心。她悄悄等待了半年,很多時(shí)間都想去表達(dá),可卻因種種原因放棄了,現(xiàn)在終于可以一吐為快了。許好愿,切好蛋糕,她要把自己的喜悅和甜蜜分給同行的陌生人,讓他們一起享受這開(kāi)心時(shí)刻。

  窗外,風(fēng)景依舊不停變換,從鄉(xiāng)村到城鎮(zhèn),再由城鎮(zhèn)到鄉(xiāng)村,直到被灌木擋住,只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光影倒映在窗明幾凈的車窗上,然后又是一片黑暗。她默默地望著窗外,一切好如夢(mèng)幻,在她眼前不斷變換,好像在播電視劇一樣,一幕一幕,最后只剩下一股幸福的風(fēng)纏繞在她心間,久久不散……

行走的作文7

  今天,在課堂上,老師神秘的端來(lái)一碗清水詭異的笑著對(duì)我們說(shuō):“今天表演一個(gè)魔術(shù)給你們看!”老師又從身后掏出一把火柴老師眨眨眼睛說(shuō):“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,這把神奇的火柴可是會(huì)行走的`喲!”這句話令我百思不得其解:“火柴怎么會(huì)走呢?”老師隨手拿出一根火柴放入水中,那火柴像裝了一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)似的,不停地向前沖呀?jīng)_,我心中的問(wèn)號(hào)立刻變大了,撈起老師的火柴棒,我細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)火柴棒上有些黃色的固體物質(zhì),黏糊糊的。老師說(shuō):“心動(dòng)不如行動(dòng),讓你們也試試看吧!”

  老師給了我一根火柴棒,和一個(gè)肥皂,一把小刀,我想起火柴上的黃色固體物質(zhì)和肥皂差不多,于是,我就往火柴的尾部插上一塊肥皂放入水中,火柴動(dòng)了,我開(kāi)心極了,不過(guò)。火柴才走了一小段它就沉了,我想是不肥皂太多太重才讓它沉沒(méi)的,于是我用小刀在火柴中間刻了一個(gè)小口,把一塊小肥皂塞進(jìn)去,再放進(jìn)水里,啊,它又動(dòng)了,而且這一次沒(méi)有沉下去,嘩,我中于成工了,我想與肥皂成分相似的沐浴露可不可以呢?我又開(kāi)始了新的嘗試,我往火柴的尾部加入沐浴露,結(jié)果,由于我的推理:沐浴露的性質(zhì)與肥皂相似同樣有推動(dòng)火柴的力量。是正確的,所以,我又成功了。

  為什么火柴棒會(huì)行走呢?老師為我們解釋了其中的科學(xué)原理:“這是因?yàn)樗嫔系乃肿邮芩滤肿拥淖饔枚a(chǎn)生了表面張力,而肥皂會(huì)減弱表面張力,就讓火柴前部的張力大于尾部,于是火柴就被拉著向前走了!”我們聽(tīng)了恍然大悟:“原來(lái)是這樣啊!”

  啊,生活中處處有學(xué)問(wèn),只要我們用心地去發(fā)現(xiàn),去探索我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀榭茖W(xué)家。

行走的作文8

  成長(zhǎng),是一個(gè)不斷前行的路途。在這條道路上,我們欣賞世間美好百態(tài);我們辨別美丑善惡;我們戰(zhàn)勝困難挫折;我們告別依賴,然后慢慢茁壯成長(zhǎng)。

  童年的我,走在路上,路旁開(kāi)滿鮮花,那是父母給予我們美好的環(huán)境和充分的滋養(yǎng),而這路,也是父母拉著我走過(guò)。

  少年的我,走在路上。路上飄著書香,我走過(guò)充滿書的道路上,學(xué)習(xí)不少的知識(shí),也了解了生活的酸甜苦辣。

  此時(shí)的我正處于青少年的階段,也曾經(jīng)幻想過(guò)以后的路是否艱辛,也迷茫漫漫書海,何時(shí)才能逃出?可是聽(tīng)父母講,青少年階段是美好的階段,無(wú)憂無(wú)慮,自由。長(zhǎng)大后的道路是困難的。一步一步朝前走,一天一天我也成長(zhǎng)著,可怕的不是遭遇困難,而可怕的是不敢面對(duì)困難,前方道路有無(wú)數(shù)個(gè)未知的困難,我們不要?dú)怵H,不要后退,要勇敢的面對(duì)。生活本來(lái)就是一個(gè)不斷遭遇困難又不斷戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,對(duì)嗎?

  逐漸走在生活成長(zhǎng)的道路上,我們的.父母松開(kāi)了拉我們的手,告訴我們自立。當(dāng)分岔路口出現(xiàn),我們不知如何選擇時(shí),我們的親人朋友出現(xiàn),指引我們行走的道路,在遭遇挫折,即將絕望時(shí),又是他們安慰我們學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。所以在成長(zhǎng)的道路上,親人和朋友的陪伴也必不可少。

  在這條充滿艱辛與幸福的道路上,我們學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我們學(xué)會(huì)豐富的知識(shí),我們認(rèn)識(shí)各樣的人群行走在幸福的路上

  走在路上,我們收獲幸福,戰(zhàn)勝困難,使這條成長(zhǎng)之路變得更加溫馨,更加芬芳。

行走的作文9

  人生,其實(shí)就是一個(gè)旅程。我們其實(shí)就是用盡一生去走向自己理想的生活。但是,怎樣的目的地才值得我們?nèi)ヅ?怎樣的墊腳石才能助我們一步步登上人生的巔峰?有的人說(shuō)是權(quán)力、金錢還有地位,但也有人說(shuō)是誠(chéng)實(shí)、奉獻(xiàn)和給予。有的人踏踏實(shí)實(shí)的生活,讓自己的心態(tài)保持在激情、憧憬;而有的人卻打腫臉充胖子,到底怎樣才能成功?

  人的一生其實(shí)都在行走,有的人一生只有一個(gè)目標(biāo),有的人卻像無(wú)頭蒼蠅一樣,望著五花八門的路茫然無(wú)措,這兩種人誰(shuí)會(huì)成功,大家都心知肚明!叭恕弊郑黄惨晦,只有一個(gè)交點(diǎn),注定只會(huì)為一個(gè)目標(biāo)而奮斗,注定只能在一條路上奔波。

  不僅是這樣,我們的路途還遠(yuǎn),你決定從那條路上走成功了嗎?你準(zhǔn)備好你走上山頂?shù)膲|腳石了嗎?誠(chéng)實(shí)、專注、善良、執(zhí)著這幾件行李你帶上了嗎?不,你沒(méi)有。

  楊樂(lè)是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家,從小時(shí)候就對(duì)數(shù)學(xué)表現(xiàn)出極大的樂(lè)趣,很喜歡數(shù)學(xué)。在上中學(xué)的`時(shí)候,他便立志一定要把中國(guó)人的名字編進(jìn)未來(lái)的數(shù)學(xué)書里。后來(lái),他發(fā)憤圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí),不僅考上了北京大學(xué),而且考取了中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究生,成為中外知名的數(shù)學(xué)家。

  楊樂(lè)是怎樣成功的?他一直風(fēng)雨兼程地行走著、奔跑著,沒(méi)有為其他的事物停留,所以他才取得了巨大的成就,摘下了勝利的紅旗。

  人一生的行走,不僅僅是用腳踏出來(lái)的,更是用精神與努力闖出來(lái)的!我們不能為金錢與地位還有一時(shí)的小利益停留,只為了帶給社會(huì)、他人和自己一些便利、一些成果。

  我的理想是做一名老師,我會(huì)在這條路上繼續(xù)努力,相信終有一天會(huì)成功!你決定在哪條路上奔波了嗎?

行走的作文10

  有人說(shuō),愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,是獨(dú)一無(wú)二的……是啊,在生活中,處處都有愛(ài),不是沒(méi)有,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。

  又是一個(gè)陰雨天,天空中,那一顆火球般的太陽(yáng)早已無(wú)影無(wú)蹤,雨不停地下呀下,沒(méi)有想要停的意思,又好似一根根又粗又長(zhǎng)的繩子,狠狠地抽打著我那冰冷的心!而此時(shí)此刻,我的淚水也同那雨水一樣,從眼眶中流下。站在我面前的“母老虎”,正是我的母親大人。只見(jiàn)她手中拿著一張90分的試卷,氣得火冒三丈,從一小時(shí)前就一直數(shù)落到現(xiàn)在。終于,我再也克制不住自己內(nèi)心的小宇宙,不顧媽媽吃驚的`表情,一個(gè)勁地跑回自己的房間,用力地關(guān)上門,一副“與世隔絕”的表情。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我竟趴在桌子上睡著了,臉上還殘留著淚痕。

  這時(shí),門被輕輕地打開(kāi)了,我也被驚醒,猛地一抬頭,只見(jiàn)母親站在門前,手中還拿著一杯牛奶,我一下子不知所措了起來(lái)!鞍堰@杯牛奶喝了吧,天氣變涼了,暖暖身子!蹦赣H說(shuō)著,便把牛奶遞給了我,然后緩緩地走出房間。

  我驚呆了,根本不知道這是一種什么情況,但是,此刻,我的眼淚又不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái),原來(lái),這也是一種愛(ài),令我感到仿佛行走在愛(ài)的沐浴里。

  愛(ài)有無(wú)數(shù)種表現(xiàn),在這一次事件中,讓我對(duì)愛(ài)又有了更深一步的理解。

行走的作文11

  行走是人類常用的姿態(tài),亦是一種別樣人生。行,是為了擺脫;走,是為了懷念,在擺脫懷念中,我們已徘徊在人生的路燈下……

  在高速發(fā)展的今天,大多數(shù)人都已迷失了自己最初的夢(mèng)想,沉溺于虛無(wú)飄渺的功成名就之間,他們的房間中擺滿了各式各樣的裝飾品,少不了的是兩張地圖:一為世界地圖,二為中國(guó)地圖。但在事實(shí)上,在這上面曾留下足跡的又有幾人?不是因?yàn)闆](méi)時(shí)間,而是因?yàn)椴辉赣脮r(shí)間去享受這些美好。

  朋友,行走吧!去阿拉斯加看美麗極光;到永晝南極品味白色純凈;開(kāi)著帆船去大堡礁航行,自然也可漫步中國(guó),感受徐霞客的心境……只要你愿意,這一切都可以屬于你。

  朋友,行走吧!如果你還在以“有成功便不會(huì)有時(shí)間,有時(shí)間就不會(huì)有成功”為借口的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有時(shí)間卻沒(méi)成功的人,或有成功卻沒(méi)時(shí)間的人,放下陳朽的觀念,遠(yuǎn)足吧,讓旅途中的“走走停停,停停走走”成為我們的生活方式,而不是一種磨礪;讓品味自然,成為一種樂(lè)趣,而不是一種浪費(fèi)吧!

  朋友,行走吧!你并不需要帶上太多行李,幾部相機(jī)記錄沿途風(fēng)光亦可。在這條路上,如果沒(méi)有繼續(xù)旅行的經(jīng)費(fèi),那就暫時(shí)停下來(lái)吧,賺取了足夠的經(jīng)費(fèi)后再接著開(kāi)始,不要嘆息由于暫停而導(dǎo)致的旅行停滯,在暫停中你依舊可以欣賞身邊的.姹紫嫣紅或白雪皚皚,依舊可以體味當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情與文化習(xí)俗。無(wú)論走與停,你都可以享受生活,使長(zhǎng)年生活在快節(jié)拍中的你得到放松,重拾在忙碌中遺失的幸福。

  臺(tái)灣作家吳淡如曾說(shuō)過(guò):“要始終相信,說(shuō)走就走是人生最美最奢侈也最光燦的自由。”朋友,行走吧!到更遠(yuǎn)的地方去發(fā)現(xiàn)自己,找回自己!

  朋友,放下金錢名利,放下世俗成見(jiàn),在平靜中行走,找回遺失的幸!

行走的作文12

  旅游,我想大家都非常喜歡吧!但對(duì)于年僅十三歲的我來(lái)說(shuō),旅游是件好事,也是件麻煩事。

  你知道為什么麻煩嗎?因?yàn)槁糜我膊皇钦f(shuō)說(shuō)就行的呀!旅游要打點(diǎn)行裝,買車票也不是一件容易的事,還有呀,就連選擇旅游的目的地都是一個(gè)字――難!全家人的時(shí)間還不一定都充裕,而且還有許許多多讓人心煩的瑣碎小事,想起來(lái)就讓人一個(gè)頭兩個(gè)大!不過(guò),這是我20xx年最大的愿望,說(shuō)句心里話,我還是非常想去旅游的!

  我多想看看我那可愛(ài)的祖國(guó)啊!我想走遍祖國(guó)的長(zhǎng)城內(nèi)外,看看江河的壯闊、森林的繁茂、石林的奇妙、草原的廣闊;我想去看看那個(gè)長(zhǎng)滿苔蘚的趙州橋,看看神秘的'布達(dá)拉宮,看看高聳入云的黃山……

  我想去海邊,那里有金燦燦的沙灘,有圖案千奇百怪的貝殼:有的似洶涌澎湃的波浪,有瞪得圓圓的貓眼兒,有的像一張嘴,似乎反復(fù)叮囑我:“走遍祖國(guó),走遍亞洲,走遍世界……”

  我不僅要去看看那巍峨的高山,體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢(shì),還要去見(jiàn)見(jiàn)繁華都市的車水馬龍,更要去領(lǐng)略質(zhì)樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情……

  請(qǐng)?jiān)试S我打一個(gè)比方:現(xiàn)在的我們都是祖國(guó)的花骨朵,但只要堅(jiān)持用行走來(lái)了解祖國(guó),就會(huì)很快成長(zhǎng)為一朵朵鮮艷的小花。

  有人說(shuō),愿望是地平線,只看得見(jiàn),永遠(yuǎn)也走不完;有人說(shuō),愿望是指航燈,只要能看見(jiàn),就能順利抵達(dá);有人說(shuō),愿望是引路標(biāo),讓人勇往直前;我想,愿望是方向盤,指引方向,讓人不再迷茫。愿望是夢(mèng),可以去追;愿望是想,可以去闖。有夢(mèng)想有希望才是好少年!

  愿望可以激發(fā)人奮發(fā)前進(jìn),同時(shí)也為人們打開(kāi)了一扇窗。我會(huì)為自己的新年愿望不斷努力的!同時(shí)也希望你們也為自己的愿望加油哦!讓我們一起期待愿望實(shí)現(xiàn)的那一天吧!

行走的作文13

  風(fēng)景就猶如生活當(dāng)中的插畫,使這本書顯得生動(dòng)無(wú)比。生活翻頁(yè),人生行走,風(fēng)景也隨之行走變換?捎袝r(shí)當(dāng)我們停止腳步時(shí),風(fēng)景可卻還在行走,在我們身旁的那個(gè)小世界里,縈繞萬(wàn)千……

  還記得今年暑假里的內(nèi)蒙古之行,經(jīng)過(guò)了五個(gè)小時(shí)的高鐵和七個(gè)小時(shí)大巴車的顛簸,我們來(lái)到了目的地——壩上草原。這個(gè)雖然只是個(gè)位于內(nèi)蒙和河北交界的草原,可濃郁的蒙古氣息不減,還是給我留下了一次真真正正的草原印象。我們趕著8月的尾巴去,可那兒已是深秋的氣候了。草原有些泛黃,不那么翠綠,但配上它們的牛羊馬兒就又是一副別致的風(fēng)景畫卷了。

  草原上的`水資源不多。可這像海似的波瀾壯闊,隨著連綿的山丘起伏的草原,如若再配上一汪清水,哪怕只是一個(gè)不是很大的水洼也可,那就要美極了。這天我們?nèi)チ艘傍喓,湖沒(méi)有說(shuō)的那么大,只能說(shuō)是個(gè)小水塘,可湖水清澈無(wú)比,像是一塊嵌在草原上的明鏡,藍(lán)天、白云也乖乖地,盡情地翻轉(zhuǎn)到這面鏡子中去,由此,綿延萬(wàn)里的綠色波濤中出現(xiàn)了一塊藍(lán)天。此時(shí)看著湖水,我的心變得也如那湖水般的明凈、澄澈、清靈,將這行走的風(fēng)景一絲不落地倒映在了心中。這草原上,伴著清爽的微風(fēng),人人心中都掩映著一副畫卷,一剎那,自己仿佛都融入其中,像草原上的一只雄鷹,俯視綠地,仰望藍(lán)天,在這絕美的氛圍中彌散,飄忽不定,沉醉悠揚(yáng)……

  撫摸大地,親吻綠草,四處遙望,每個(gè)人都想將行走的風(fēng)景,將這美麗留在現(xiàn)在、將來(lái),直至永恒?蛇@風(fēng)景會(huì)伴隨著我們所在的小世界,變化萬(wàn)千,我們只有把美麗留在心中,留在記憶中,再去展望更好的明天!

行走的作文14

  閱讀就好像是一次未知的旅行,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知曉接下來(lái)又會(huì)是怎樣的奇遇。我享受這種旅程,享受在書中行走。

  在《中華上下五千年》中行走,從盤古開(kāi)天地的遠(yuǎn)古時(shí)代,到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代,一段段精彩的歷史,漫長(zhǎng)的或短暫的;一個(gè)個(gè)有趣的故事,簡(jiǎn)單的或復(fù)雜的:一個(gè)個(gè)濃墨重彩的任人物,高尚的或卑鄙的……都在我面前一一呈現(xiàn)。漫漫五千年的.變遷,無(wú)數(shù)人在歷史的舞臺(tái)上來(lái)了又去,最終成為遙遠(yuǎn)的過(guò)往。走進(jìn)這本書,我仿佛感受到了他們豐富的精神世界,親眼見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)朝代的變更。這是一次歷史的旅程。

  在《小王子》中行走,我跟隨小王子的步伐,在浩瀚的宇宙中,從一顆行星走向另一顆行星,遇見(jiàn)各種奇怪的人,他們都因?yàn)楦鞣N事情而煩心。找不到快樂(lè)的小王子,最終來(lái)到了地球,降落在撒哈拉沙漠上,與作者——一位飛行員相遇。他們的心靈一點(diǎn)一點(diǎn)交匯,我也與他們一起,重溫天真與感動(dòng)。這是一次童話的旅程,每個(gè)人都能在這個(gè)格外童真、充滿童趣的世界里蕩滌心靈、返璞歸真。

  在詩(shī)詞中行走,我細(xì)細(xì)品味唐詩(shī)宋詞的古典書韻,或與詩(shī)人在晴朗的日子里一同出游,抑或在被雨水打濕的秋天傾聽(tīng)詩(shī)人的心靈絮語(yǔ)。詩(shī)詞中的場(chǎng)景如一幅幅水墨畫,人在畫中行,這是一次詩(shī)意的旅程。

  在書中行走,是一次心靈的愜意之旅,讓我們一起沉浸在文字的海洋中吧!

行走的作文15

  去年暑假,我參加了一個(gè)名為“我能做嗎?你能做到嗎?“人人行”戶外拓展活動(dòng)歷時(shí)19天,從東部的巴黎、上海到吳、岳的故鄉(xiāng)溫州,步行567公里。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是我一生中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的經(jīng)歷,這是一次充滿身體和精神挑戰(zhàn)的奇妙旅程。

  有兩種不同的愛(ài)一直伴隨著我。

  我記得有一天,我們凌晨3:45起床,路上沒(méi)有燈,我們滿懷信心地踏上了這條路。兩個(gè)小時(shí)后,當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí),南方35度的高溫讓我們渾身冒汗,很難睜開(kāi)眼睛。我們背上的書包和行軍壺變得越來(lái)越重?斓街形绲臅r(shí)候,我覺(jué)得烈日快要讓我窒息了,我的身體已經(jīng)沒(méi)有力氣了。此外,我腳上的十多個(gè)水泡讓我在汗水的浸泡下感到難以忍受的疼痛。我看了看表,10:45,11:00,11:30——我太累了,只能閉著眼睛拖著疲憊的身體往前走。

  我不知道我們什么時(shí)候到達(dá)目的地。我太累了,不想吃也不想喝。我倒在床上睡著了。也不知道過(guò)了多久,我終于醒了。旁邊的母親驕傲地說(shuō):“兒子,你累了嗎?你太棒了!”其他人都是大學(xué)生,而你,一個(gè)小學(xué)生,和他們一樣強(qiáng)壯。太棒了!我真不敢相信!“剛才我極度疲倦和痛苦,但現(xiàn)在我很自豪。這時(shí),我父親推門進(jìn)來(lái)了。我的母親迫不及待地在我父親面前表?yè)P(yáng)我,因?yàn)槲沂侨绱说牧钊梭@訝和不可思議。她還告訴我父親,她太累了,明天不會(huì)讓她走。但是爸爸說(shuō),“她需要好好鍛煉。這么短的路程算不了什么。明天讓她走!闭f(shuō)完,爸爸走出了房間。我很難過(guò),爸爸對(duì)我的成就不高興嗎?

  后來(lái),我明白了母親的'贊美和父親的“刻薄”話語(yǔ)都包含著愛(ài)。在愛(ài)的力量下,我頑強(qiáng)地走完了整個(gè)旅程,我也意識(shí)到:我能走多遠(yuǎn),不是我的腳,而是我的思想和我的心。

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