有一種力量作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的有一種力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有一種力量作文1

　　今夜，又下雨了，聽著窗外滴滴答答的雨拍打著地面，拍打著窗戶，拍打在我的心上。整座城市被籠罩在夜雨中，那紛至沓來的雨，卻悄無聲息�；蛟S只有在遙遠(yuǎn)的森林里，才不會(huì)這樣寂靜吧，那潺潺的溪水，在風(fēng)里汩汩而過。不知怎么，在我的潛意識(shí)里，對(duì)這樣的夜有著特殊的情感……

　　那可能要追溯到一年前，那是個(gè)怎樣的夜晚��？

　　那天，下完補(bǔ)習(xí)班的課，天已經(jīng)黑了，我拖著疲憊的身子往家趕，天也早早下起了蒙蒙細(xì)雨，密密地斜織著。路旁的路燈卻也早已亮起，縈繞在這樣昏黃中，我看到的只是匆匆地低著頭地往家趕的行人，一陣秋風(fēng)吹來，我打了一個(gè)寒顫，不由得想到了奶奶：“奶奶啊，您可千萬別來送傘，要是滑倒了，那可怎么辦？”我懷著焦急而又害怕的心情，徑直走向家的方向，秋風(fēng)又從背后吹起……

　　走進(jìn)了小區(qū)內(nèi)，雨卻還沒完沒了地下，不過，我還得感激它，是它讓我讀懂了愛。我走到了樓前，一抬眼看見的便是那昏黃的路燈，駐足在燈下，下意識(shí)地看了一眼三樓的窗戶。這一看讓時(shí)間仿佛定格在了那里，我看見了三樓上趴著一個(gè)熟悉的身影，深深的朝我這里凝望。此刻，我好像找到了依靠，那經(jīng)滄桑的臉龐，在昏黃的燈光下，皺紋親密地?cái)D到一起了，那花白的頭發(fā)卻也越發(fā)明顯了，那便是奶奶。我看著奶奶，奶奶也凝望著我，在這樣的'雨夜里，詮釋著的是一份別樣的情感，一個(gè)奶奶對(duì)孫子的愛，不同于其他的情感，是那樣的意味深長(zhǎng)，情意綿綿。

　　奶奶后來又轉(zhuǎn)過身去，我知道奶奶要給我開門去，于是便快步跑上樓，回頭望了一眼樓前的路燈，那昏黃的燈光透過一點(diǎn)一滴的雨滴，折射出一個(gè)個(gè)關(guān)于奶奶的場(chǎng)景：還在我熟睡的時(shí)候，奶奶就站在廚房里，認(rèn)認(rèn)真真地為我做早飯，把碗蓋在飯上，只是為了不讓冰涼的碗冷了我的手，這是爺爺后來告訴我的；然而在夏天，外面的太陽毒辣地照耀著大地，白花花的馬路仿佛加寬了似的，炎熱的空氣讓人快要窒息了，奶奶卻執(zhí)意要出去為買西瓜，佝僂的身影在烈日炎炎下蒼老了不少……

　　奶奶在雨夜里的凝望，讓我讀懂了什么叫愛，她給予我力量，讓我在黑夜里不曾害怕，讓我不再孤獨(dú)，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，即使是沒有母愛，我依然能夠在風(fēng)雨交加的夜里屹立不倒，那一力量就叫做凝望。

有一種力量作文2

　　夜幕來臨，太陽已經(jīng)沉睡。月亮圓圓的，像一顆白色的寶石鑲嵌在天空上，格外明亮。皎潔的月光灑下大地，讓周圍顯得十分恬靜。

　　清脆的電話鈴聲在耳邊繚，我揉揉眼睛，接了電話�！拔�！”電話那頭是同學(xué)小鄭。“干嗎？小鄭�！薄拔铱梢韵蚰憬�50元嗎？”我的心愣住了，他要干什么？于是，我問：“借50塊錢要干啥？”“給我弟弟買玩具，后天是他生日，”“我等下轉(zhuǎn)給你！”“好，7天以后我一定還！”電話掛了，周圍恢復(fù)了寂靜。

　　我猶豫了一會(huì)兒，心里無數(shù)只跳蚤在跳。平日里小鄭說到做到，他肯定會(huì)還我的。我毫不猶豫地轉(zhuǎn)錢過去，小鄭一下就收了。

　　七天后的`傍晚，夕陽西下，和小鄭遲遲未到，手機(jī)里也沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。我心里忐忑不安：他會(huì)不會(huì)還我了吧！……不，他可是一個(gè)守信的人……會(huì)不會(huì)家里出事了……一萬種想法從心里涌出來。少時(shí)，大雨如瀑布一樣從天上灑下來，整個(gè)天地都朦朧了，就像用暗藍(lán)色渲染的水墨畫一樣，我的心隨著天地陰沉，碎了，我知道了，我全部知道了，我躺在床上，伴隨失望，睡去。

　　“咚咚咚！”一陣急促的敲門聲在耳畔響起，我立馬飛奔出去，打開大門，一個(gè)熟悉的身體，映入眼簾，頭發(fā)蓬散，面容憔悴，衣服被雨水浸濕了�？諝馐抢涞�，可我的心卻是暖暖的。他遞給我了50元，可這50元，包含著它高尚的品質(zhì)，他告訴我們，誠(chéng)信的力量是偉大的。

　　后來，她媽媽告訴我，小鄭每天放學(xué)一做完作業(yè)，就往洗車店跑，一天也就賺7、8塊。有時(shí)甚至1、2塊，用攢下的錢給他弟弟買玩具，買蛋糕，我明白了，我全都明白了，我明白了我手上的50元是多么沉重，是一個(gè)孩子努力的結(jié)果，包含著巨大的力量，那就是一個(gè)孩子的誠(chéng)信。

　　誠(chéng)信讓生活美好，它凝結(jié)著一個(gè)人的幸運(yùn)，是實(shí)現(xiàn)人生愿望的橋梁，更是美好生活的必需品。

有一種力量作文3

　　世間萬物都能賜予每個(gè)人不同的力量，而一直支撐著我的一種力量叫愛。

　　母愛

　　“咳咳咳”發(fā)燒的我此時(shí)難受至極，“不好，怎么又發(fā)燒了呢？”媽媽焦急地喊道，她急得像熱鍋上的螞蟻不停地詢問我的情況，她的額頭滲出豆大的汗珠，她用心地用毛巾不斷地擦拭著我的四肢，小心翼翼地?fù)崦�著我的腦袋，不斷安撫我，讓我不要擔(dān)心，不要害怕。我明白她此時(shí)此刻的焦急與難受，那種感覺是無法言語的。她靜靜地守著，一直到半夜，可能藥開始奏效了，燒漸漸退了下去，身心也覺得舒暢多了。一睜眼就看見母親那張急促不安的臉，“你還好嗎？要不要吃點(diǎn)東西”。我搖了搖頭，母親有些惆悵地說，“真是的，不好好聽我的話，不注意自己的身體，又生病了，擔(dān)心死我了�！币痪湫⌒〉膰Z叨卻道出母愛的偉大，此時(shí)我的心中很暖。

　　友愛

　　除了家長(zhǎng)賜予我們的愛之外，朋友之間的友愛也占據(jù)我的生活中很重要的一部分。

　　那張成績(jī)單將剛剛那個(gè)活力四射的`我打擊的心冷了一大截，那鮮紅的叉號(hào)在我的眼中十分醒目。讓我迷失方向，走廊中吵雜的聲音讓我煩躁不堪，眼淚在眼圈里打起轉(zhuǎn)兒，淋濕了我的試卷，這一切都被子欣看在眼里。她躡手躡腳地走來，“怎么了？”面對(duì)突如其來的問題，我選擇了沉默。一言不發(fā)地望著那張皺巴巴的試卷�！俺煽�(jī)嘛，不要那么在意嘛，只要你努力了，認(rèn)真了，以良好的態(tài)度去面對(duì)就可以了，不要傷心難過”，她靜靜的望著我，我你不要不開心嘛，你如果有不會(huì)的我可以教你。下次繼續(xù)努力就好了，她這一說讓我傷心欲絕的我好了一大半，我望著她那清澈的雙眸，心中頓升暖意，我將試卷拿給她，在夕陽的襯托下，我們兩個(gè)一起討論，一起思考，那種感覺真好，從那一以后我便感覺到友誼的美好！

　　只要我心中有真愛，就一定能感到愛的美好，世間萬物都包含著濃濃的愛，希望大家記住，有一種力量叫愛。

有一種力量作文4

　　有人說：“文明的覆滅是必然的過程，再輝煌的歷史也會(huì)湮滅在歷史的車輪下�！钡�事實(shí)果真如此嗎？不，因?yàn)榈莱龃搜缘娜�，斷然沒有看到有這樣一個(gè)延續(xù)五千年之久從未中斷并仍然煥發(fā)活力的國(guó)度——中國(guó)。

　　近現(xiàn)代的中國(guó)是黑暗而虛弱的。人民生活窮苦，軍閥割據(jù)混戰(zhàn)，武器破敗落后，西方列強(qiáng)更是誰都想插一杠子，趁火打劫。二戰(zhàn)時(shí)日本更是放出了三個(gè)月打下中國(guó)的豪言。而結(jié)果卻是擁有著先進(jìn)武器，強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)實(shí)力的日本在中國(guó)打了整整八年，而后滾回老家去了。相信很多人都想不通，為什么中國(guó)明明已經(jīng)衰弱不堪而那些大海之外虎狼之師仍舊敵不過呢？他們是不會(huì)理解的。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)依靠武器，更依靠人的作用。在這片華夏大地上生活的人有一種力量支撐著他們。正是有了這種力量，他們可以從完全看不到希望之時(shí)堅(jiān)決抵抗，他們可以在金錢和權(quán)力的誘惑下固守原則，他們可以在飽受折磨之后仍然故我。這種力量叫不屈。

　　也許這是一種為許多人所不理解的'力量，但在從古至今無數(shù)炎黃子孫的身上卻能夠得到很好地詮釋。當(dāng)文天祥身處牢獄之時(shí)，他可以選擇投降并能得到更優(yōu)厚的待遇，而他卻在寫下“人生自古隨無死，留取丹心照汗青”之后慷慨赴死。面對(duì)攻到北京城的蒙古騎兵，于謙沒有像其他言官一般建議皇上南遷，而是披掛上馬，誓死抗擊。作為一代文官，國(guó)難來臨之時(shí)他承擔(dān)了天下興亡的重任，那“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”不正是對(duì)他一生最好的寫照嗎？在戊戌變法之后，被送上斷頭臺(tái)的譚嗣同心中沒有恐懼，有的只是為這天下百姓不能擺脫于水火的哀傷。面對(duì)劊子手那閃著寒光的屠刀，他大笑著吟出那流芳百世的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪言。

　　這些人無不閃耀著歷史的光輝，向我們敘述著那令人熱血沸騰的故事。他們傻嗎？也許吧。他們傻到了寧可不要命也要保全忠義的地步；他們傻到了即使再痛苦也要拯救國(guó)家與民族的地步；他們傻到了只看到百姓的幸福而看不見自己得失的地步。我說過，這種傻叫不屈，這是一種可撼天動(dòng)地的力量。他們的執(zhí)著、愛國(guó)與勇敢正是來源于這樣的力量。

　　這樣的力量使人敬佩，讓人嘆服！

有一種力量作文5

　　時(shí)至今日，每當(dāng)激昂的《馬賽曲》常會(huì)響至耳畔，我的眼前似乎也都會(huì)出現(xiàn)法國(guó)人民熱血沸騰、群情激昂的畫面。他們懷著一顆顆滾燙的熱愛祖國(guó)的心，于是他們反抗，趕走了敵人，改變了舊的落后的體制，迎來了一個(gè)新的曙光。

　　正如約翰所說如果你不能改變自己，你就改變世界。無疑，此語有一種蚍蜉撼大樹的不自量力。然而，誰又能質(zhì)疑蚍蜉的勇氣和決心。

　　我們改變不了自己，不是因?yàn)楣虉?zhí)，而是因?yàn)樾闹杏懈鼒?jiān)定的理想。

　　吾至愛汝，執(zhí)此一念。使五勇于就死也。這份愛的白玫瑰在鮮血的浸潤(rùn)下散發(fā)出更加馥郁的幽香。林覺民愛他的妻子，也愛他的祖國(guó)，如果可以的話，其實(shí)他也可以改變一下愛國(guó)的方式。當(dāng)然，他沒有，因?yàn)樗�的愛已深入骨髓，融于血肉，他改變不了自己，于是他放棄了，留下了《與妻書》，他要改變世界。

　　我明白，其實(shí)個(gè)人的力量微不足道，就如我們?nèi)祟惐旧�，無限延伸的欲望會(huì)改變我們的本心，讓我們?cè)诔錆M薔薇花香氣的美好中放棄自我的堅(jiān)持。然而，堅(jiān)定的心卻時(shí)刻保持清醒，改變世界是一代又一代前赴后繼的.革命者的不變信念。

　　同樣是一位革命黨人，其實(shí)她已經(jīng)嫁為人婦，其實(shí)她可以再溫馨的家中相夫教子，其實(shí)她可以不用高呼：國(guó)家使我生，我為國(guó)家死，其實(shí)她可以與丈夫歲月靜好，然而，她是秋瑾，注定了她不能安于現(xiàn)狀。她無法使自己沉淪于安逸中，于是她也要改變世界，做那小小的一只蚍蜉。

　　當(dāng)然，個(gè)人的執(zhí)著在歷史長(zhǎng)河中顯得那樣的卑微，歷史的潮流依然順著他自己的方向滾滾流去。改變世界的行動(dòng)也許只是讓它稍稍駐足，并未改道。不改變自己去改變世界的初衷，也許只會(huì)讓蕓蕓眾生多了些希望而已。然而正是因?yàn)樗齻儭⑺麄�，歷史才有了許多亮色，人類奮斗的精神才會(huì)生生不息、薪火相傳。

　　因?yàn)�，世界是我們的世界。每一個(gè)個(gè)體都有自己的信仰與堅(jiān)持。我們不奢求人人都能夠堅(jiān)守本心，不強(qiáng)迫每個(gè)人都以血肉之軀來筑我萬里長(zhǎng)城，最起碼，單單是憑借著對(duì)這個(gè)世界的熱愛，也應(yīng)當(dāng)用十二萬分的精力去改變那些不如意之處。如果你不能改變自己，那就改變世界。這樣，也不枉我們?cè)趬m世行走一遭。

有一種力量作文6

　　愛，總是柔情似水；愛，總?cè)缫豢|縷清風(fēng)撫摸著你的臉頰；愛，總?cè)粢涣ＡＳ曛樵谀愣�旁奏曲。她，很溫情�?/p>

　　藍(lán)色的陽光。

　　我上小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，她每天上下午都會(huì)在我們約定好的那個(gè)位置等我，始終未變。那天上課時(shí)，天氣驟暗，烏云仿佛要沖破藍(lán)天，壓向校園，我懼怕極了：媽媽今天不會(huì)不來接我了吧？如果不來接我的話，那我……。放學(xué)了，我與同學(xué)同撐一把彩虹傘走到校門外，我向那個(gè)位置望去——空無一人。黑沉沉的`云朵籠罩在我上方，心里不是滋味兒。

　　突然，我嚇了一跳，有人牽著我的手，將我從人群中拉出來�！斑�，怎么不下了？”我自言自語道。抬頭一看，是媽媽，她在笑我不夠機(jī)靈，我怔住了，一臉茫然。她說“我要不來校門口，你不就淋著了嗎？”邊說邊把我肩上的書包往她背上轉(zhuǎn)移。那一刻，似乎有一縷陽光照耀著我。它與天融為一體，格外明亮。

　　橙色的芬芳。

　　我學(xué)舞蹈的時(shí)間比上小學(xué)的時(shí)間還要長(zhǎng)，這一路來飽受艱辛“折磨”。是她，給了我力量——以溫情的方式。

　　每節(jié)舞蹈課基本上都是魔鬼訓(xùn)練，每節(jié)課都有不少尖叫，長(zhǎng)嘯，吼似的哭。那一節(jié)課，身穿一襲橙裙的母親在看課，她目睹了我所受的痛苦�！跋乱粋�(gè)�！钡轿伊�，我先開后胯，然后由校長(zhǎng)親自撕前、旁腿，堅(jiān)強(qiáng)的我都忍住了。但后兩個(gè)，我開始反抗了。不過反抗是沒有用的，越哭越叫越拉的厲害、堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng)。最后，拉腰，先是校長(zhǎng)自己給我拉，我好不容易強(qiáng)忍住了，她說“沒開，休息會(huì)再來一次。”第二次她叫了一個(gè)人一塊給我拉。我為了放松不斷吐氣，我能感受到我的呼吸不斷短促起來，用盡渾身解數(shù)進(jìn)行無言的反抗，再后來我使出洪荒之力開始吼，開始尖叫，最后無比痛苦地趴在地上痛哭。母親不知何時(shí)走了，那一抹橙消失了，我生無可戀。

　　正當(dāng)我絕望之時(shí)，那一抹橙又出現(xiàn)了，母親悄悄地給我桌上放了手紙，水杯和我最愛吃的炒米。

　　我明白了，不顧臉上的淚和滿身的汗水，轉(zhuǎn)身開始下面的練習(xí)……

　　母愛，總以溫情的方式給我力量。她，很溫情，這種力量就叫溫情。

有一種力量作文7

　　從小到大有很多事讓我感動(dòng)，但大多數(shù)事情都已經(jīng)褪色了，只有那件事還依舊清晰，仿佛就在昨天。

　　那時(shí)我還是一個(gè)小孩子，在少年宮上完之后，就蹦蹦跳跳地去了文瀛公園尋找自己的那一份快樂了。

　　順著平日里老人們吹拉彈唱至地向前走，走入一個(gè)小小的地方，那里沒有多少綠色，也沒有多少鮮艷明亮的花朵，更沒有多少人會(huì)光顧這里，光顧這里的可能只有小孩子吧。這兒有的是幾根快掉了皮的紅柱子，還有那積滿了灰塵的墻，讓人感到空氣中充滿了悲涼與壓抑。沒有一點(diǎn)兒歡樂，沒有喧鬧，沒有老人帶著隨身聽的聲音，沒有游樂場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)木馬的音樂旋律，沒有馬路上小販的高聲叫賣，仿佛所有的聲音都在這里變淡了，被屏蔽了，被擋住了。

　　以前也曾在這里玩耍，可這一次，我在歡蹦亂跳的同時(shí)又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇跡：在兩塊大石頭間的一個(gè)三角形的小空間里有一顆小小的、嫩嫩的芽?jī)海�綠的在太陽光下一照，竟有些發(fā)白。這里因這個(gè)小生命兒有了生機(jī)，有了活力，仿佛也有了陽光�？杉�(xì)細(xì)一想，這里的土并不多，它又是如何生存下來的呢？

　　沒有人會(huì)注意它，沒有人會(huì)給它施肥，沒有人會(huì)為它澆水，沒有人會(huì)給它一點(diǎn)點(diǎn)愛。因?yàn)檫@里土不太好，蚯蚓也不會(huì)光顧這里，蝴蝶更是拍拍翅膀就走，連動(dòng)物都不喜歡這兒。它周圍全是石頭，陽光也不會(huì)眷戀它，只有雨水還有偶爾給它一點(diǎn)滋潤(rùn)，但它還是用自己的'力量完成了自己的理想。

　　牡丹是為游人開放，用來欣賞；荷花是為了證明自己“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，可是它在為自己的希望開放，把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，從而實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想。

　　我們不也如此嗎？各種困難壓在我們身上：月考成績(jī)不太好，作業(yè)太多，同學(xué)們的嘲笑，但是我們也像小草一樣，把這些轉(zhuǎn)化為一種力量，變?yōu)樽约呵斑M(jìn)的動(dòng)力。

　　即使有再多困難，我也要努力奮斗，克服障礙，為理想奮斗。瀟灑展示自我，哪怕困難再多，只因那種力量。

有一種力量作文8

　　曾幾何時(shí)，總是被些樸實(shí)的文字感動(dòng)得一塌糊涂，總是被些悲壯的場(chǎng)景感染得涕泗橫流，總是被些生活的片段感觸得涕淚交集。因?yàn)槠渲杏幸环N力量，讓我淚流滿面。

　　《紅樓夢(mèng)》，一個(gè)被大家所熟知的經(jīng)典，一個(gè)耳熟能詳?shù)年P(guān)于賈黛的愛情故事。翻開它的第一頁，從來沒有想過自己竟然被這樣樸實(shí)，自然的文字所打敗，在我讀到林黛玉臨死前大喊一句：“寶玉，你好…好…”接著便流下了最后一滴淚水時(shí)，我品嘗到了嘴邊的咸澀和心中的凄苦，心中已暗暗知曉它在心中的'分量，但它究竟是有一種什么力量能讓我不經(jīng)意的將這些文字牢記在心中而又涕泗橫流？

　　記得《集結(jié)號(hào)》剛上演時(shí)，我們家就買了一張碟，有好多鏡頭，夾帶著怒吼，沖擊著耳膜，攜帶幾絲傷感，牽引著淚花，在看到谷子地所帶領(lǐng)的最后僅剩的幾人都陸續(xù)的因不同原因戰(zhàn)死之后，我感覺到了鼻子的酸澀和眼前的朦朧，那時(shí)我就已經(jīng)知道，我的心已經(jīng)被他們所深深折服了，那么，這其中又是什么讓我按耐不住繼而潸然淚下？

　　一分一秒的感動(dòng)我也會(huì)時(shí)刻記在心田，初中畢業(yè)之前的分離總是讓我觸動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)，感動(dòng)分分，眉頭一皺，就飄下幾行淚來，和初中語文老師分離之時(shí)，總在回憶往昔�？墒�，又是我總在想，我為什么就是忍不住，讓自己淚流滿面？

　　是真情，當(dāng)我看到樸實(shí)文字時(shí)，會(huì)落淚，它有一種作者的“心”情；當(dāng)體會(huì)到悲壯的場(chǎng)景時(shí)，會(huì)感動(dòng)，它有一種戰(zhàn)爭(zhēng)的“友”情。我會(huì)因父母的體貼流淚，是因?yàn)椤坝H”情；我會(huì)因與老師分離而恣意流淚，是因?yàn)椤皫熒�”情。人間的真情，就這樣在不同的場(chǎng)合，甚至跨越千年，神飛萬里，不斷著沖擊著我的心靈，染紅了我的眼眸。

　　流淚其實(shí)是一件很不容易的事情，因?yàn)闆]有觸及心中最柔軟的地方，又怎會(huì)輕易言傷？然而，當(dāng)事物被人寄托上感情的時(shí)候，它總是會(huì)有一種力量，讓我們不得不體會(huì)它的心情，總是會(huì)有一種力量，讓我們不得不感受到它的靈魂，總是會(huì)有一種力量，讓我們淚流滿面……

　　樸實(shí)的文字不適合我們每一個(gè)人來書寫，悲壯的場(chǎng)景也只能偶爾體會(huì)，無需為些莫名的小事流下寶貴的淚水。但希望你，在做每件事之前，準(zhǔn)備好一顆真心吧！

有一種力量作文9

　　微笑，能給人帶來強(qiáng)大的力量。

　　——題記

　　窗外，天氣陰沉沉的，烏云往下壓著，每個(gè)人都在這壓抑的環(huán)境下，走在街上，邁著沉重的步伐。我也十分煩悶，沒有一個(gè)人是開心的，大家都愁容滿面，正如那朵朵烏云。教室里，同學(xué)有氣無力地朗讀著，我心想：一會(huì)有個(gè)演講比賽，我現(xiàn)在背得還不熟，還要面對(duì)那么多人，我會(huì)不會(huì)結(jié)巴呀？我焦慮地不停轉(zhuǎn)筆，內(nèi)心十分擔(dān)心而又冰涼涼的，周圍的`同學(xué)也都因?yàn)榇巴獍党恋沫h(huán)境心情十分糟糕。我趴在桌子上，嘆著氣，望著窗外，又有一絲淡淡的憂傷，此時(shí)我的心情也是無比的煩躁。

　　這時(shí)，班主任走了進(jìn)來，好像看見了我的不開心，對(duì)我微微一笑，并揮了揮手叫我出來。我慢慢走了出去，一動(dòng)不動(dòng)看著老師，她微笑著，我頓時(shí)感覺好像冬日里的一股暖陽流進(jìn)了我的心窩，緊張、擔(dān)心瞬間被融化。老師輕輕摸了摸我的頭，笑著說：“別擔(dān)心，你可以的！一會(huì)演講，老師也去，你看著老師就好！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)有了股力量，特別相信自己，為了老師對(duì)我的相信，我一定要盡全力！

　　快要上臺(tái)了，看著前面一位位同學(xué)精彩的表現(xiàn)，我越來越緊張，覺得自己的演講好像一點(diǎn)也沒意思。望了望臺(tái)下熙熙攘攘的人群，每個(gè)人都十分嚴(yán)肅，緊繃著臉。人群中，我卻一眼找到了那溫柔，朝我微笑著的老師，我心想：我可以的，我的演講是最好的！我抬了抬頭，昂首挺胸地走上了演講臺(tái)，時(shí)刻盯著老師，她的微笑好像提醒著我：別緊張！你最棒！我的身體里充滿著強(qiáng)大的力量。我也自信地微笑面對(duì)大家，臺(tái)下的人們好像也被我感染了，有的人興奮地小聲議論。我的演講完美結(jié)束，大家響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，可老師在我眼中卻是人群中最出眾的那位，用微笑給了我強(qiáng)大的力量。

　　有一種力量叫微笑，它在你緊張，有困難時(shí)給你力量。它在最陰沉的環(huán)境中就像一束陽光溫暖了我們。

有一種力量作文10

　　輕輕咬下一口，甜味觸碰到舌尖，卻被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬�？酀�，在心里，襲卷而來。淚水滾燙，灼燒得我的臉生疼。

　　“南瓜餅！買南瓜餅咯！”小巷里的吆喝聲從記憶里浮現(xiàn)出來。庭院前的桂樹下是我甚愛的地方，可每每這時(shí)，我便要拋下它了。“媽——”終于看到母親一腳跨入門檻，我急匆匆撲到母親懷里，眼巴巴得望著她。母親被我這副可憐巴巴的樣子逗笑了，心領(lǐng)神會(huì)地拿出張十塊或是二十塊，摸摸我的頭，說：“去吧�！蔽医舆^錢，緊緊攥在手里，歡呼雀躍地跑開了。

　　賣南瓜餅的是一位老婆婆，一雙蒼老的手，皺巴巴的皮耷拉在手上�！敖雍每�！”老婆婆瞇著眼笑，而我滿心歡愉地接過，帶著這為數(shù)不多的美味奔回家去。

　　桂花樹下，母親也已將木凳擺開來，弟弟在院前手舞足蹈地等著我歸來。我不等母親將南瓜餅裝入盤子里，就抓起一塊，卻被燙得縮回了手，弟弟幸災(zāi)樂禍地笑著，我略有不甘，貪婪地捕捉著空氣中流動(dòng)的異香。好不容易等到可以開始吃了，輕輕咬下一口，韌性有余的`口感立即讓人欲罷不能。金黃色的餅層，黑芝麻上閃著油光，入口卻是甜而不膩，從舌尖一直甜到了心間。雖然也會(huì)帶有那么一絲清苦的南瓜味，但嘴巴里的甜味很快便驅(qū)走了它。弟弟和我吃得滿手是油，嘴里沒吃完，手里又急著去拿另一塊了。桂花樹下，是一家人的歡笑聲，嬉鬧聲。

　　記憶里的畫面又模糊了，淚珠卻仍不間斷地劃落。這南瓜餅，哪還有童年的味道呢？童年的那份天真，那份快樂哪兒去了呢？時(shí)光不知不覺間匆忙流逝，我們?cè)跉q月的變遷中漸行漸遠(yuǎn)。越是長(zhǎng)大，越是覺得苦澀，原本觸手可及的幸福，卻變得與星辰同高，愈加遙遠(yuǎn)。再?zèng)]有什么能讓我們輕易地感到幸福，追著幸福的影子跑，卻觸不到它最原本的樣子。這只是因?yàn)榘�，我們離單純，越來越遠(yuǎn)了。

　　南瓜餅的香熏透了窗欞，回憶中那股幸福的力量，卻讓苦澀的滋味壓抑在喉間。淚水在心間匯成了一方汪洋，無論腳步走多遠(yuǎn)，無論腳步怎樣匆忙，心中暗涌著的，是幸福最初的樣子。

有一種力量作文11

　　有一種力量，喚起人們內(nèi)心的感動(dòng)；有一種力量，叫做精忠報(bào)國(guó)，死而無憾；有一種力量，美曰不畏艱險(xiǎn)，愈挫愈勇。可還有一種力量，叫做愛情。它能讓你堅(jiān)守承諾，即使化作相思石，也在所不惜。它是一股沖動(dòng)，一腔熱情，一種盟誓，一股子刻在心底的認(rèn)真和深情款款。

　　愛情，純潔美好，讓人一生等待，一世期許。絕色之姿，撩人神情，淡若蓮花，靜麗出塵，便是林徽因，一個(gè)集才情、容姿于一身的靜好女子。她，就是令金岳霖等待了一生的人，誰說時(shí)間是療傷的沖劑，是淡忘的良藥？金岳霖為何苦苦守候，即使一生沒能得到，也甘之若飴？因?yàn)閻矍椋�所以不懂悲傷，不知痛為何物；因�(yàn)閻壑�，所以滿心滿眼都是甜蜜，全心全意都是深情相待，柔情蜜意，如化開的糖塊，沖淡了心中得不到的苦澀。所以金岳霖一生未娶，卻笑口常開，等待，便是愛情。

　　愛情是昔昔相守，舍不得，放不下，讓人深深著迷，不能自拔。卓文君，同樣是林徽因一樣美麗的女子，帶著一種超脫的淡然。但她的堅(jiān)忍不棄，更讓我們心動(dòng)。他與司馬相如的愛情抵死纏綿，愛意盈眼。兩人在一起的.日子總是匆匆易逝的。相如考取功名，文君就在原地守候等待。兩人相隔兩地，相思卻抵不過時(shí)間的沖淡，直到相如寄來絕情信，數(shù)字組成，無“憐”無“憶”。文君雖痛心欲絕，也強(qiáng)忍著疼痛寄去書信一封，數(shù)字開頭，由一到億。相如是何等才情，便此書信一封，盡數(shù)勾出昔日情意，悔不當(dāng)初。回憶中似回到與妻相戀之初。那股與世界為敵的沖動(dòng)，直達(dá)心田，即下令接妻入府，兩人纏綿如昔，終身相守。愛，讓人著魔，讓心緒隨你牽動(dòng)。

　　愛情，謂為憶、相思，海誓山盟，永不相忘的于死不渝。陸游與唐婉的愛情，“人成各，今非昨，病魂常似秋千索”。相互錯(cuò)過，再繼續(xù)等待。陸游下鄉(xiāng)尋唐婉，在墻上賦詩《釵頭鳳》，以表相思。唐婉隔天便瞧到此詞，心中悲慟，可恨錯(cuò)過，應(yīng)詞一首，便臥床不起，芳命消散。正如“角聲寒，夜闌珊。怕人尋問，咽淚裝歡。瞞，瞞，瞞”。唐婉臨死還惦念著昔日歡情，死而無怨，心中歡喜。

　　因?yàn)閻矍�，所以�?jiān)守，所以沖動(dòng)，所以深情，所以無悔。因?yàn)閻矍�，我們才許渚天長(zhǎng)地久，�？菔癄�。就是這股子的力量，才此生無憾。

有一種力量作文12

　　多少次汗水順著臉龐滑落，眼神里滿是專注。稚嫩的小手撫向琴弦，在琴上留下了努力的痕跡。

　　“古箏，又名秦箏、鸞箏、搖箏，是中國(guó)漢民族傳統(tǒng)樂器中的箏樂器……”，小小的我，第一次聽到這么多復(fù)雜的詞語，于是便感覺解讀不了這些詞，老師仿佛也看出了我的不解，說道，“這只是我們初步認(rèn)識(shí)古箏的一個(gè)流程，往后慢慢熟悉的日子還長(zhǎng)著呢”。老師的一番話，激勵(lì)了初次坐在古箏琴房里的我，從那時(shí)開始，深棕色的、帶有木香味兒的那個(gè)古箏，將陪伴我走過許許多多個(gè)年頭。

　　每天下午放學(xué)回家后，房間里總會(huì)傳出幽幽的琴聲。我戴好那副整整大了一號(hào)的“指甲”，把椅子放穩(wěn)，身體坐正，深呼吸，拇指輕輕上抬，向下壓去，緊接著中指仿佛是被剛剛這個(gè)音彈出來的聲波推了出去，也向上抬去。這套動(dòng)作在五個(gè)年頭里不知重復(fù)了多少遍，左手按弦的三個(gè)指頭的指關(guān)節(jié)處已布滿了歲月的痕跡，對(duì)！正是我想的.那樣，自己身上終于有了一點(diǎn)標(biāo)志能體現(xiàn)出我是一個(gè)真正的練琴人了。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。一個(gè)好消息打破了我每日只能在小小的琴房里練琴的夢(mèng)想，一年一度的“朱雀杯”比賽快要到來了。老師替我報(bào)了名之后才將消息轉(zhuǎn)達(dá)給我。

　　從那以后，每天練琴的時(shí)間比以往多了快一倍。有時(shí)，我會(huì)心生厭惡，便看也不想再看它一眼；有時(shí)，我會(huì)心生喜悅，是它打破了平日里的無聊與枯燥，真是不知該讓我如何是好，就像母親看到自己疼愛的孩子犯了錯(cuò)事時(shí)不忍心去訓(xùn)斥的場(chǎng)景一樣。我有些迷茫。

　　很快，比賽的日子到了。前一天晚上自己緊張的睡不著覺，但腦袋里想的事卻無關(guān)緊要，一點(diǎn)兒都不為明天的比賽結(jié)果而擔(dān)心。不知道這是不是我的“賽前綜合征”？

　　第二天，當(dāng)我真真正正的坐在賽場(chǎng)里，奮力一搏時(shí)。迷茫的感覺頓時(shí)被打破，腦海中印刷在白紙上的音符不再乖巧，變得活躍，蹦蹦跳跳，我無法控制他們。昔日那些練琴的場(chǎng)景逐一浮現(xiàn)了出來，直至最后一個(gè)音彈完，華麗結(jié)尾。

　　面對(duì)著優(yōu)異的成績(jī)，我悄悄俯下身去對(duì)它——我的伙伴說，“有一種力量叫努力，謝謝你與我共同合作的這些日子”。

有一種力量作文13

　　聽細(xì)雨纏綿，品得苦澀甘甜，憶最初的那份信任時(shí)，也許一切都隨風(fēng)散了吧。

　　老人常說：“多回家看看�！崩蠋煶Ｕf：“家是暴風(fēng)雨擊打時(shí)所能避及的港灣。”而我表哥便是在我港灣內(nèi)部的一個(gè)漏洞，他比我大一輪稍小些，卻每次回老家，他總是在一條機(jī)關(guān)重重的路的。盡頭等著我。那小路中有一條河，岸與河面差不多少，當(dāng)雨季來得猛一些時(shí)，這水將溢上橋，村里人都是劃船或一個(gè)接一個(gè)的抬著接過去的，而我哥小時(shí)候總喜歡將人拉在水中游橋上雖水少，但我還是濕了半身，從那幾次以后，我或許明白了什么，但介于童心泯總覺得好玩便配合他，時(shí)間久了這也成了到家的習(xí)俗。

　　和往常無不同之處，一樣的時(shí)間去一樣的地方。這天氣似一種奇怪的習(xí)式，讓我次次撞到，因雨下得太大了，爸把車停村口我自已走了進(jìn)去，那影子應(yīng)該高高地站立在那里，可人去哪里了?在我思考的瞬間，突然的一只手在我眼前恍了一下，是他沒錯(cuò)。沉穩(wěn)的`鏡框依舊沒能抵擋住青春的容顏。這我也不是好騙的，我自已能走!這名話雖平淡無奇，卻把他逗笑一翻，他將我輕輕一拉，讓我的腳騰空了一下，就在那一瞬間，他將他寬大而華麗的鞋踮在我腳下，似命令的把我兩只腳放得高高的，將我扶穩(wěn)了，一步一步往后。不行、不行，你又要使什么花招，我不行了。只見水已將他的鞋浸沒在水中，我看著水花拍打在腿上，但因速度很快只覺得一陣清涼透入腿中。他的手扶地越來越緊了，我?guī)退麛?shù)著看還有幾步可以上石子路，很快水變多了，已經(jīng)快到我鞋一半地方了，這種環(huán)境讓我不得不選擇相信他。到了!到了!要到了!我原本的欣喜若狂變成了驚訝不已。

　　雨點(diǎn)漸大，把我的回憶抹掉吧!這定是另一個(gè)他。當(dāng)我沒回過神，他早已將我拎到家里了，那時(shí)我也許才發(fā)現(xiàn)那是對(duì)彼此的一份信任，一次內(nèi)心不同的力量地傳遞，經(jīng)歷過一次次的嘻嘻哈哈，但這也許是愛不同的表達(dá)，曾經(jīng)的我總以為是一次次的玩笑，也把每一次經(jīng)歷當(dāng)成是一種難忘的回憶，浮現(xiàn)出的最真實(shí)的親情。

　　錯(cuò)過的終是在腦海里浮現(xiàn)，未知的仍就是一個(gè)迷，而這份不一樣的力量彭湃了的只不過是心中從未消失的信任。

有一種力量作文14

　　夕陽隨著微風(fēng)向西逝去，我騎著車向東前行，看著車前漫漫退落的身影，心也不免有些凄涼。黑暗逐漸籠罩著一切，遠(yuǎn)處的山，遠(yuǎn)方的你，茫茫的心。家家戶戶的燈光已在暮色中閃耀，那份期待也在逐漸的升華。

　　母親總喜歡在暮色中守候我的出現(xiàn)，她說她很幸福，因?yàn)榭梢钥吹近S昏地平線映射出的光芒正在照亮她的希望，我知道她不幸福，因?yàn)樗�那瘦弱的身體經(jīng)受不住冰涼的雨和刺骨的風(fēng)，所以每次看到樓下那個(gè)傾斜的背影，心就好難受。

　　我曾經(jīng)無數(shù)次的勸過她，讓她不用在樓下傻傻地等我，她說那已成為一種習(xí)慣，看到太陽落山我還沒回來，心里就好緊張，沒辦法，我只有一放學(xué)就趕快回家，來盡量減少母親在寒風(fēng)中瑟縮的時(shí)間。

　　在學(xué)校，同學(xué)們都忙于學(xué)習(xí)，沒有人會(huì)為我牽腸掛肚，也沒有人會(huì)因?yàn)槲业某霈F(xiàn)而高興些什么，只有母親……

　　暮色已經(jīng)四合，黑暗逐漸籠罩著一切。我騎著車，在樓前緩緩?fù)Ｏ�，一個(gè)瘦弱的人影便迎了上來，是母親。微微涼風(fēng)吹拂著，聊起母親額前的發(fā)絲，幾條皺紋在暮色顯的是那么地刺眼，與這暮色顯得格格不入。母親看到我雙手握住車把，雙腳安穩(wěn)地踩到地上，焦慮的神情化為了烏有，雙眸像那夜色中的月牙，流動(dòng)著無盡的溫柔。我起身下了車。母親踮起腳尖，從我身后把書包卸了下來，沒有什么指示，一切都顯得那么的自然。我緩緩的推著車走向車棚，母親緊緊的跟著，雙雙手提著沉重的.書包，身體左右微微的晃動(dòng)著，顯得有些吃力，我伸手想要幫她，她卻拒絕啦，還主動(dòng)岔開話題，聊聊天氣或者新聞，來顯示她的沉重，可是她卻不知道，這書包就像一塊大石頭，壓在心頭，讓我無法呼吸

　　又是一個(gè)黃昏，我坐在教室里獨(dú)自欣賞美麗的落日，身體像是充滿力量，我知道此時(shí)此刻依舊有個(gè)人在守候我的出現(xiàn)，我很幸福，可以肩負(fù)起這樣的期待。

　　也許，直到有一天她生病而沒有等我，我才會(huì)發(fā)現(xiàn)，她才是我生命最美麗的風(fēng)景！

　　評(píng)語：對(duì)于母親的動(dòng)作神態(tài)描寫比較細(xì)致，可有一種力量對(duì)于自己的影響，體現(xiàn)得還不夠，在環(huán)境描寫上，可以再寫一下夜晚的寒冷，寂靜，母親的出現(xiàn)，讓自己倍感溫暖…文章結(jié)尾過于簡(jiǎn)單，可略加修改：也許，直到有一天我找不到樓前那瘦弱的身影，我才會(huì)發(fā)現(xiàn)，她才是我生命最美麗的風(fēng)景！

有一種力量作文15

　　送人千言萬語，不如贈(zèng)他個(gè)甜美的笑容，告訴他：你可以做到。

　　——題記

　　小學(xué)時(shí)，自我封閉，像是永世隔絕，所以朋友寥寥無幾；高中時(shí)，善與人交談，像是個(gè)外交官，所以熟人滿天下。這是兩個(gè)不同時(shí)期的我，為何會(huì)有如此大的轉(zhuǎn)變，是什么力量使我的人生之路從此改變。答案十分簡(jiǎn)單：微笑！

　　那是初中時(shí)期，剛經(jīng)歷過升學(xué)考試，由于考試前出了點(diǎn)小意外，所以我的神經(jīng)一直緊繃著。父母怕我壓抑成疾，特意帶我去登山。在半途之中我曾想過要放棄，當(dāng)腳步慢慢停下來的時(shí)候，有人對(duì)我說了一句：“加油啊，都一半了，現(xiàn)在放棄就不覺得可惜嗎？”我轉(zhuǎn)身想要去看看說話的是何人。看到的是張陌生的臉孔，但她的笑容卻是如此得熟悉。沒有多想，我便跟著她繼續(xù)登山了……

　　終于迎來了新學(xué)期。這一天，我的心中十分激動(dòng)，但臉上的肌肉卻不知如何表達(dá)這份心情。是的，我不會(huì)笑。來到班級(jí)，見到班主任，是張有點(diǎn)熟悉的臉，而且這微笑我記得有些清楚，似乎就在升學(xué)考試時(shí)為我找到考場(chǎng)的老師臉上看到過，也似乎在登山時(shí)讓我繼續(xù)堅(jiān)持的'阿姨臉上看到過�？傊�，這微笑給了我份親切感，我感到我的初中生活將會(huì)充滿陽光。

　　報(bào)到這天，拿到了新書，如此嶄新的書，卻厚如泰山。不過，我沒有害怕，也沒擔(dān)心，因?yàn)槟莻�(gè)微笑告訴我：我可以做到。相對(duì)其他同學(xué)來說，我還接到了個(gè)特殊的任務(wù)：在幾天后的升學(xué)典禮上演講。心中充滿了無奈，以致也沒聽清楚演講的主題。正當(dāng)我犯難時(shí)，班主任主動(dòng)找到了我，臉上依然掛著甜美的笑容�！霸趺礃樱�演講有沒有問題，演講稿需不需要我?guī)湍愀母摹�…”“不不不，我可以，我可做到�！泵鎸?duì)這個(gè)微笑，我充滿了力量，也就堅(jiān)定地應(yīng)了這件事。

　　在家中，反復(fù)的練習(xí)還是換不來流利的演講。沒有辦法，只能夠面對(duì)一次失敗的演講了，丟臉就丟臉，反正我朋友也不多……

　　開學(xué)典禮時(shí)，聽到主持人流利的話語，我不免提前臉紅了起來。上臺(tái)前，班主任帶著那熟悉的笑容走到我身邊，只說了句“加油”，話語是如此得簡(jiǎn)單，可卻讓我充滿了力量。最后我自信地走上了演講臺(tái)，以流利的演講換來了在場(chǎng)同學(xué)的陣陣掌聲。

　　從此，我便知道了有一種力量叫做微笑。感謝那個(gè)甜美的笑容，因?yàn)槟莻�(gè)微笑告訴我：我可以做到！

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