【實(shí)用】小學(xué)生夏天的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)生夏天的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生夏天的作文 篇1
夏天到了，在公園里看到池塘里的荷花有的已經(jīng)開(kāi)放，有的含苞欲放。公園的池塘后面有假山，假山上的石頭形狀各異。有的像老虎，有的像小兔，美麗極了。池塘的水底還有小金魚(yú)在吐泡泡，好象在說(shuō)悄悄話呢!水池的上面還有一片碧綠的荷葉，荷葉上面還結(jié)著一顆顆晶瑩透亮的.水珠。太陽(yáng)照在上面就好像真的珍珠一樣。美麗極了。
我喜歡夏天，喜歡夏天公園里的美麗景色。
小學(xué)生夏天的作文 篇2
有人喜歡春天，因?yàn)樗倩ㄊ㈤_(kāi)；有人喜歡秋天，因?yàn)樗T果累累；有人喜歡冬天，因?yàn)樗蹔y玉砌，可我卻喜歡夏天。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。你瞧！天空中的太陽(yáng)像發(fā)脾氣似的，把大地?zé)没鹄崩�，彩虹都把自己的臉給擋了起來(lái)，生怕被燒傷了。風(fēng)兒再也不敢和太陽(yáng)比本領(lǐng)了，而是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，人們呢？也被這太陽(yáng)光嚇得不敢出門了，可是汗珠還是往下流，植物也無(wú)精打采地說(shuō)：“我好熱呀！我好熱呀！”小狗也熱得把舌頭伸了出來(lái)，知了也好像在說(shuō)：“太熱了，太熱了。 夏天是個(gè)美麗的季節(jié)。你瞧，那邊的大樹(shù)枝繁葉茂、綠樹(shù)成蔭，小草呢？正在陰涼處慢慢地長(zhǎng)大。荷塘里可熱鬧啦，許許多多的`植物擠在一起仿佛正在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢！我最喜歡荷花了，它穿著粉紅的衣裳，還帶著一點(diǎn)香味。爬山虎在炎熱的夏天還一個(gè)勁地爬著。
夏天是個(gè)愛(ài)變臉的季節(jié)。你瞧，我爸爸送我上學(xué)的時(shí)候雨還下著，到了學(xué)校，太陽(yáng)公公露出了笑容，“夏天就像小孩子，一日三變”，可愛(ài)的七仙女把織好的彩虹掛在天邊。
夏天又是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。你瞧，小朋友穿著自己心愛(ài)的花裙子，有的在果園里大飽口福，有的在水上樂(lè)園嬉戲。
夏天，謎一樣的季節(jié)。我愛(ài)你。
小學(xué)生夏天的作文 篇3
一年中，最讓人感到舒服的風(fēng)，那就屬夏天的風(fēng)了。
——題記
大家想，春天時(shí)，風(fēng)兒像刀一樣刮著人們的臉，讓人身感不適。秋天時(shí)，寒意早已恭候我們多時(shí)了，此時(shí)秋風(fēng)吹來(lái)，冬姑娘提前到來(lái)了。由于我們毫無(wú)準(zhǔn)備（沒(méi)穿上大衣等防寒服），所以真的是感到寒意陣陣，特別凄冷。真正的冬天來(lái)臨時(shí)，那就更不敢恭維了，氣溫急速下降，經(jīng)常還加著雨和雪，如果再吹來(lái)一陣風(fēng)，那真是寒風(fēng)刺骨啊。只有夏天的風(fēng)，在人們夏暑難忍時(shí)，像一臺(tái)電風(fēng)扇，給人們帶來(lái)一絲涼爽。
清晨，當(dāng)人們起床時(shí)，夏風(fēng)把花圃中花兒散發(fā)出的香味輕輕吹散，悄無(wú)聲息地送到我們這些睡眼惺松的人們身上，真的是香氣誘鼻，讓人神清氣爽��！
中午，太陽(yáng)像一個(gè)大火球似地?zé)o情照著大地，烤著田地以及所有正在露天辛勤勞動(dòng)的人們，讓他們汗流浹背。忽然，一陣夏風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái)，好似一杯冰水，讓人們透心涼，此時(shí)人們都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“好涼快��！”說(shuō)完，人們更起勁地干起了活。
傍晚時(shí)，許多家都不在屋里面吃飯，把飯桌搬到了外面。在夏風(fēng)的懷抱中悠閑地用餐，人們食欲大增。飯后，大人們都出去逛街了，小孩子們也湊到一起，玩游戲呀，蹦啊跳啊，玩得可開(kāi)心了。在他們玩得滿頭大汗的時(shí)候，夏風(fēng)像媽媽一樣正“拿”著毛巾，給孩子們“擦著汗”呢。
晚上，人們上床睡覺(jué)，天氣太熱了，輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，這時(shí)，夏風(fēng)像及時(shí)雨一樣給人們帶來(lái)清爽，像唱著催眠曲哄著人們安然入睡。
這夏天的風(fēng)，這舒服的'風(fēng)，這涼爽的風(fēng)啊，真像一個(gè)神通廣大的魔術(shù)師，變著招，一會(huì)兒讓早晨的花兒給人們帶來(lái)芳香，一會(huì)兒給辛勤工作的人們帶來(lái)了涼爽，一會(huì)兒在傍晚時(shí)使人食欲大增，又一會(huì)兒使人們?cè)谳氜D(zhuǎn)反側(cè)的時(shí)候安然入睡……
��！夏天的風(fēng)真爽，我喜歡夏天的風(fēng)。
小學(xué)生夏天的作文 篇4
小紫的夏天，從來(lái)都是在歡笑和快樂(lè)中走過(guò)。夏天的時(shí)候，小紫可以做很多很多她想要做的事，可以得到很多很多她想要得到的東西。小紫很喜歡夏天，夏天可以放很長(zhǎng)很長(zhǎng)的假。但今年的夏天，小紫卻失去了一些快樂(lè)……
小紫有四個(gè)姐姐，最大的姐姐都已經(jīng)工作了。在姐姐讀大學(xué)的時(shí)候，小紫和三姐每個(gè)假期都會(huì)到大姐家里住幾天，大姐沒(méi)有作業(yè)，但小紫和三姐的作業(yè)卻很多。大姐不會(huì)在她們做作業(yè)的'時(shí)候陪著她們，但她會(huì)在她們休息的時(shí)候端來(lái)一盤(pán)水果，讓她們放松放松。晚上吃過(guò)晚餐，她們都會(huì)帶著狗狗出去散散步。這樣的生活雖然在別人眼里有些單調(diào)，有些乏味，但在小紫的心里卻是很充實(shí)很快樂(lè)的。
大姐是在去年夏天的時(shí)候工作的。那個(gè)時(shí)候所有人都為大姐高興。舅舅并不是很富裕，為了供大姐讀書(shū)花費(fèi)了很多精力�，F(xiàn)在大姐工作了，她可以孝順父母了，舅舅也可以不再那樣辛苦了。小紫也為大姐高興，所以她對(duì)生活的悄然改變并不是很在意。
直到今年夏天，二姐也到成都上大學(xué)了，她的四個(gè)姐姐，兩個(gè)家在資陽(yáng)，另外兩個(gè)身在成都，家鄉(xiāng)只剩下她一個(gè)人了，姐姐們都不能經(jīng)常來(lái)看她了。直到她意識(shí)到這一點(diǎn)，才覺(jué)得生活好像少了什么東西一樣，空空蕩蕩的。小紫她最害怕孤獨(dú)了。
小學(xué)生夏天的作文 篇5
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉在風(fēng)中跳動(dòng)著走來(lái)，她來(lái)到池塘，來(lái)到了田野，也來(lái)到了每一個(gè)角落，包括公園。今天我就帶大家到夏天的公園看一看吧!
公園中荷花池別具一番風(fēng)味。池里的水清潤(rùn)得宛如一塊天然的翡翠，平滑無(wú)暇，清澈見(jiàn)底。荷葉碧綠碧綠，大大的，幾顆小巧玲瓏，晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng)。荷花不像荷葉那樣“大大方方”，她總是把那粉紅色的害羞的臉藏在荷葉的后面，瞧!它那羞答答的.樣子真討人喜愛(ài)。一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面上泛起了波紋。荷葉與荷花正與我們招手哩!蜻蜓則在荷葉上乘涼�？�，它停在荷葉上，睜著大大的眼睛，在與荷葉，小魚(yú)聊天呢!池底一群群小蝌蚪在嬉戲。好不有趣!
荷花池旁有一片大大的草地。小草現(xiàn)在都長(zhǎng)到一尺多高。在碧綠碧綠的草中，朵朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放，它們就像穿著各色衣服的少女，在碧海中游戲，蜻蜓與蝴蝶雙雙飛來(lái)，在草地上盤(pán)旋在花間歇腳，蜻蜓落在草尖上，像睡在搖籃里的娃娃，隨著風(fēng)晃來(lái)晃去。蝴蝶則是在花間翩翩起舞，像在與野花比美。草地上，許多孩子在采野花，撲蝴蝶……一眼望去，這又是點(diǎn)綴著紅，黃，紫各種顏色的地毯讓人陶醉。
在公園的西面有一個(gè)四角的小涼亭，小涼亭里有六個(gè)凳子，環(huán)列在亭子周圍，中間有一個(gè)圓桌子，許多老人愛(ài)在這里聊天，逗鳥(niǎo)，下棋……
亭子的旁邊有一小塊空地那可是孩子們的“小天地”，有的男孩自個(gè)兒組個(gè)隊(duì)，踢足球，有的女孩在踢毽子，打鬧，笑聲洋溢著公園，樹(shù)上知了在叫著“熱死了，熱死了……”，雖然火辣辣的太陽(yáng)掛在空中，雖然人們汗流浹背，但是人們的臉上仍掛著歡笑。聽(tīng)“呵呵……”歡樂(lè)的笑聲摻和著花草的芬芳，在
風(fēng)中飄溢回蕩。
美麗的夏日，有趣的公園，我愛(ài)你!
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