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成長作文

時間:2023-05-21 09:59:02 話題作文 我要投稿

【推薦】成長作文匯編8篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的成長作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】成長作文匯編8篇

成長作文 篇1

  一縷縷陽光照耀著普天大地,讓世間生機盎然;一滴滴乳汁滋潤著天地萬物,讓樸實的生命散發(fā)光彩;一陣陣清風撫過莘莘學子的臉,人他們綻放最美的笑容。

  ——題記

  結(jié)束了六年的小學生活,我踏上了重新開始學習的旅程。三年的中學學習生涯在向我招手,從小學的夢寐以求到今日的夢想成真,是啊,我終于進入初中校園。

  然而,家境貧寒的我又不得不為將來的校園生活所需的費用而擔心,雖只是在農(nóng)村初中校園就讀,但對于我這貧窮的家來說,也無疑是為并不富裕的家庭加上一項負擔。我雖才十幾歲,但幾天時間內(nèi),我清楚地看到父母頭上的白發(fā)、眼角的皺紋、眼眶的紅腫,他們擔心家中幾個子女的學習生涯,而且愈發(fā)厲害。作為子女,連句安慰的話都不知道該怎么說。一時間,覺得初中校園又離我那么遙遠;一時間,覺得內(nèi)心的彷徨與迷;\罩了整個心頭;一時間,覺得前方的路是那么曲折不定……

  但班主任老師的一個通知卻又使我被烏云籠罩的陰霾忽又透過一絲耀眼的光芒,直射我的心房——我們學校的貧困生可以享受國家的義務(wù)教育經(jīng)費保障,即貧困生補助。為了減輕家中的負擔,我申請了貧困寄宿生的補助,也很幸運的被學校選中了作為享受國家資金補助的貧困生。當家人得知我的學習費用可以有所減輕時,緊鎖的眉頭終于放松了下來;陰郁的臉上終于有了一絲明亮;滿懷歉意的心也終于得到了一點安慰。我很清楚使我的家庭終于又充滿希望的源頭——是國家對于我們這些家庭經(jīng)濟困難學生們的關(guān)心和重視。

  政府的“義!闭,似一股暖流涌進了我的心里,讓我滿懷溫暖和感恩,學會回報國家與社會。我享有的義保政策保障機制,是國家對我們這些莘莘學子的最大幫助,它使我重新抱有希望,重新在黑暗中看到一盞明亮的燈,重新樹立信心、揚帆起航!國家在我最需要幫助的時候,為我們提供義保,鼓勵著我繼續(xù)為學習而奮斗,讓我為自己的夢而繼續(xù)堅持,讓我從一只折翼的鳥變成浴火中重生的鳳凰!

  在以后的學習中,我會更堅定我要通過學習來回報祖國的信念。作為家庭貧困,出生于農(nóng)村的我們,只有通過不斷學習,不懈努力才會有成就。只有我們成功了,才能回報國家對我們的資助,我們才有資本幫與我們一樣的學子們圓他們的夢,只有這樣,才能對國家有所回報、奉獻。所以無論是現(xiàn)在的學習方面,還是在以后的社會工作方面,我會永遠堅定自己的'目標。

  我會懷有一顆感恩的心,無論是對國家、對社會,還是對學校,都是懷著一種感激之情。而我現(xiàn)在能做的,就是回報學校,作為這個學校的一員,作為這個學校的受補助者,我會盡自己最大的努力來幫助他人,為同學們、老師們服務(wù)。

  國家實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革以來,幫助了無數(shù)的像我們這樣受經(jīng)濟條件限制的學生,讓我們又繼續(xù)堅持在學習的道路上,使我們能夠繼續(xù)學習來為國家做貢獻。有了黨和國家的幫助,我前進的腳步將會邁得更開,我眼前的道路將會更寬廣!我會永遠銘記這份恩情,永遠感恩黨和國家!我將會用自己不懈的努力來報效祖國,為祖國的明天奮發(fā)向上!

成長作文 篇2

  小時候,曾夢想遨游外太空,曾以為自己的將來會很成功很完美,曾對自己有高度的期望與評價。那時候的自己,是一個自信滿滿的女孩。

  父母、親人總是對我說:“你今后一定會是一個成功的人!努力學習,考上清華北大!”是啊,那時的優(yōu)質(zhì)與天真,讓我對自己社定下這同樣的期待是,我朝他們?yōu)槲以O(shè)定下的目標前進。終點很遠,但他們對我的期望,對我而言,是一種幸福的動力。

  長大后,懂事了,發(fā)現(xiàn)夢想終究不是現(xiàn)實,發(fā)現(xiàn)成功始終不簡單,發(fā)覺幼時的自信,只是自己對自己評價過高的自負驕傲。

  學習上盡管不算差,但和父母的期待值也仍相距深遠。學習上的困難,生活上的挫折,讓我對自己的自我期待值由100分下降到了60分。而他們呢?仍視我為未來的清華生,以為我會十分的優(yōu)秀。可是優(yōu)秀成功哪來的那么簡單呢?而他們并不了解,更不了解我所想的,他們又回這樣對我說:“為何不再努力一點呢?再努力一點,再進步一些!”他們對我的期望與我自己設(shè)定的目標根本不在同一水平面上,終點目的地依然渺茫,我好累,因為他們對我的要求與期望,是一種沉重的負擔。

  后來啊,我如漂泊于海洋中的小舟,沒有了舵,搖晃,失去方向。風呼嘯著催促我航行,沒有了自己的意愿,只有風的期望。

  我不知該給自己定個什么目標,迷惑,只是埋頭苦干,卻沒有人生的風向標。父母說:“應(yīng)該對自己要求高一些,我們對你也有很高的期望!”我于是試著對自己也有同樣高的要求與期望。老師說:“不要好高鶩遠,對自己的認識要客觀,不要想得那么美好!”也有道理吧,我有降低自我期待值。朋友說......他人的期望、對我的.要求,就象是風一樣。我便搖蕩在水中,飄忽不定,我似乎是為迎合他們的期待而努力而生活。我對自己的要求究竟應(yīng)該怎樣呢?我不知道,我依舊在賽道上奔跑,終點在何處卻不知道,有人叫我提高速度,有人叫我放慢步伐,到底該怎么跑?連自己都不知道......

  而現(xiàn)在,我才明白,我的生活是靠自己創(chuàng)造,我的目標是以自己的意愿而定下的,周圍的人只是陪我走完自己的路,而不是設(shè)定我該走怎樣的路。

  他人的期望只是在鼓勵我,讓我更努力奮斗,而不是左右我、干涉我。我已懂得自己處在一個什么位置,我也懂得我該有一個什么樣的目標。我更認識到自己――完完全全的自己。我已看到了遠處終點熹微的光亮,我會加速前進,F(xiàn)在,我很感激周遭人對我的期待,這是他們對我的肯定。而我不會再有負擔,這是我自己的路,自己的生活,其他的,管他呢!

成長作文 篇3

  我從來都不是一個感傷的人,也不輕易流淚,可那件事情,真讓我成長。

  我是大家口中的別人家的孩子,得過的獎狀更是數(shù)不勝數(shù),我的人生就如開了掛一樣。本以為我會就此優(yōu)秀下去,可是,天有不測風云,突如其來的一場考試,我竟退出前五名,這簡直是晴天霹靂,炸的我措手不及,驚得我目瞪口呆。

  看完成績單后,我看著自己的試卷,眼淚幾乎要奪眶而出。這些錯題,老師明明都講過呀,你怎么這么粗心呢。我終于還是就下了不爭氣的眼淚。這眼淚,除了委屈,更多的則是對自己的檢討,你不能把粗心當做借口啊,其實是你不用功吧。

  你一定要明白啊,如果你不努力往前沖,那就只能后退,全班近100人都望著你的第一名,朝著第一名的`方向躍躍欲試。如果努力能用來衡量的話,倘若他們和你一樣努力,甚至比你更努力,那憑什么你就居上呢……

  后來,我見過6點鐘的太陽,也曾刷題到深夜,我不甘心落后,不情愿認輸,我得比他們更努力才行,我怕我辜負了自己的野心,配不上自己所受的苦難,所以我必須努力啊。我上課比往常要認真兩倍的聽講,為的就是今天的考試。

  如今數(shù)學已經(jīng)考完了,我著實松了一口氣,原來只要努力,造物主就一定會給你回報,在萬般感慨中,我寫下了這篇文章,數(shù)學我已經(jīng)做到最好了,語文也基本都會,只剩下英語了,對待最后一科,我會更加認真,加油吧↖(^ω^)↗,沖刺前三!

成長作文 篇4

  9月22日星期四晴

  今天放學時,許老師給我們布置了一個特殊的任務(wù)——種綠豆并觀察綠豆生長過程。

  回家后,我放下書包,迫不及待地拿了個一次性杯子,精挑細選了一些飽滿的綠豆,把它們放進水杯,倒上水。

  過了十幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)綠豆從一個個瘦子變成了大胖子,綠豆的肚皮上睜開了一只只小眼睛,你望著我,我望著你,好像嘰嘰喳喳在說話。

  9月23日星期五晴

  一大早,我剛從睡夢中醒來,還來不及洗漱,就跑到陽臺,來看望我的綠豆。只見綠豆的頭上長出約約五毫米的嫩芽,長出嫩芽的小綠豆,像是一個個小逗號,又像一條條小蝌蚪在水中游來游去,可愛極了。

  下午放學回家,綠豆芽又長了,大約有一厘米長了,有些急性的綠豆脫掉了綠色的衣裳換上了白色的新衣服,有的慢性子的綠豆,好像解開衣裳,但還套著綠衣裳在睡覺。

  9月24日星期六晴

  今天我們一家要外出,一起床我就給綠豆喂水喝,我發(fā)現(xiàn)綠豆就像魔術(shù)師一天變個新模樣。昨天還在睡大覺噢綠豆一個個都睜開了眼睛,像調(diào)皮的孩子把綠衣裳丟在一旁。

  中午回家后,我發(fā)現(xiàn)綠豆又長高了,長的.有2厘米,遠遠看去,這些綠豆芽像老爺爺白花花的胡子。

  綠豆芽不僅長高了,它們的“飯量”也增大了,餓了時一個個都垂頭喪氣,喝水后一個都手舞足蹈,從早到晚,我一共喂了4次水。

  通過種綠豆芽,我發(fā)現(xiàn)我們生活的大自然真是很奇妙。

成長作文 篇5

  一只小小蛙還沒出過遠門,整天待在自家小院里。他慢慢地發(fā)現(xiàn):蚯蚓在泥土里翻騰著,貓頭鷹晚上從這棵樹飛到那棵樹……可是自己整天無所事事,感到真的好無聊。

  他想出去看一看,于是他把這個想法告訴了小蛙媽媽。媽媽對他說:“好啊,你也不小了,應(yīng)該到外面去看一看,也好開開眼界,長長見識。”

  第二天,小小蛙獨自出了門。他沒走多遠,就碰到了一條蚯蚓。他對蚯蚓說:“蚯蚓叔叔,帶我去玩好嗎?”“這可不行,我沒有空。你沒看見我正忙著給農(nóng)民伯伯翻地嗎?”說完,蚯蚓又鉆進了泥土里。

  小小蛙又向前走了好長一段路,這時,天漸漸地黑了。小小蛙看見樹上有一只貓頭鷹,便大聲喊道:“貓頭鷹伯伯,您在干什么?”貓頭鷹沒有回答,只是用翅膀示意他不要說話。小小蛙感到十分奇怪,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著貓頭鷹。忽然,貓頭鷹從樹上飛下來,一下子撲到田里,用銳利的爪子抓住了一只大田鼠。小小蛙明白了:貓頭鷹伯伯正在為農(nóng)民除害呢!

  小小蛙回到家,一五一十地把一天的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽聽后笑了笑說:“好孩子,你出去真是長了不少見識,我們只有學習本領(lǐng),才能有所作為。明天媽媽就教你捉害蟲。”

  “你真是我的好媽媽。”小小蛙高興地依偎在媽媽的.懷里。

  從此,小小蛙天天跟媽媽學習捉蟲的本領(lǐng),每天都有很大的進步,后來小小蛙成為一名了不起的捉蟲能手。

成長作文 篇6

  每周星期一是我當值日班長的日子。記得有一天,我如往常一樣站到講臺前領(lǐng)讀:“舍身救國,永垂不朽……”我完全沉浸在偉大革命志士的愛國正氣中,并被深深地感動著。忽然,耳邊傳來一陣喧鬧聲,我下意識地抬起頭,只見班上一位同學正得意地向四周的同學炫耀著:“你們瞧瞧!瞧瞧!這是我爸爸從日本特地為我?guī)Щ貋淼男聲臀木吆,別說有多先進……”同學們的目光一下子都被他吸引過去了。我心想:這么好的早讀時間可不能因此而白白浪費了。于是,我走到他跟前對他說:“班級秩序需要大家共同維持,張員同學,請你尊重我,也尊重自己,好嗎?””知道了,知道了,”他不服氣地邊說邊把新文具盒收到抽屜里,不情愿地拿起了書。

  課間休息的時候,我走到他身邊,心平氣和地說: “你剛才那樣做不對!闭驹谝慌缘谋曷犃耍駛小大人似的說道:“你可知道,在侵華戰(zhàn)爭中,日本鬼子不僅侵略了我們的國土,還殘害了我們多少同胞和革命志士!而你卻這樣一味地崇日,那可不行呀!”“就是嘛!”許多同學紛紛表示贊同。這時王林其隆說:“同學們,可是我們也不能片面性地看問題呀!雖然日本曾經(jīng)傷害過我們,但我們也應(yīng)該承認現(xiàn)在日本的經(jīng)濟在世界上是處于領(lǐng)先地位的。我爸爸就曾經(jīng)告訴過我,日本經(jīng)濟之所以能真正地崛起于這個民族是因為他們有著頑強的`精神!薄笆前,我們應(yīng)該學習的是他們那種頑強的精神,而不應(yīng)該盲目的崇拜。”我順著其隆的話說, “所謂少年強則國強!爆F(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜時間學好各門功課,長大以后有所作為,才能使我們的祖國比日本更先進。聽了我們的話,張員若有所思地點了點頭。

  是。∥乙幌伦佑X得自己長大了。我暗暗想,在歷史的大河中,我不會隨波逐流,而是奔著激流勇往直前讓歷史的風帆伴隨我一路前行!

成長作文 篇7

  在我們的學習生活中,會遇到很多我們很難逾越的困難,這些困難就是我們成長路上的當路虎,很多時候,我們都會想選擇逃避面對這些困難,但是,如果這些困難不克服的話,我們就很難取得進步。

  所以我們在面對困難的時候,我們一定要放平自己的心態(tài),不要抱怨自己有多么困難,多么累,相反我們要以一種積極向上的心態(tài)去面對上帝給我們的`安排的挑戰(zhàn),去克服它,戰(zhàn)勝它,打敗它!

  相信自己,要勇于去克服困難,相信自己是一朵散發(fā)萬丈光芒的花,一切都會變得更好!

成長作文 篇8

  自換到靠窗的座位,偷偷發(fā)呆的時候,總盯著樓旁那棵老香樟?雌饋頁u搖欲墜,卻長得繁茂,飄散著古樸沉靜的氣息,它棲居已多久?遍布樹干的新舊交橫的傷痕從何而來?滿滿的困惑纏繞心頭,卻從未張露。

  我曾撐傘走過它,那一次的狂風暴雨,連我也站立不穩(wěn),那嘩嘩的樹葉聲響也在哀嚎著。雨過天晴,它卻枝葉破碎,傷痕累累。我也曾瞟見兩個男孩鬼鬼祟祟刻痕在香樟上到此一游的痕跡,明顯,卻沒人批評,包括我,只是心中哀嘆。

  這或許正是人的劣根性吧,面對無關(guān)緊要的老樹旁觀,孩童的惡作劇也只是好玩,哪怕心懷哀痛,也畏懼出手援助指出。正因如此,綠色自然顯得不可行,社會的改善也顯得太難。

  換一個角度來看,老香樟所展現(xiàn)的精神卻讓我感動。那次大雨仿若它流下的淚,它卻赤裸裸的呈現(xiàn)自己的傷疤,時刻警示自己遭受的苦痛,向上拔高,重新積蓄養(yǎng)分生出枝葉。短短幾周,便重現(xiàn)昔日繁茂,顯得更為精神。

  悲哀對它而言只是一眨眼的陰霾,痛苦早晚會化為塵埃,為奮斗與樂觀不可丟失。

  人生一世,總會面對那一片黑暗。但大部分人,既不能像堂吉訶德忍受不能忍受的痛,去跋涉那無人敢行的征程;也無法向老香樟暴露丑陋的自我,樂觀應(yīng)對成就輝煌的現(xiàn)在。只是如刺猬般蜷縮著,再用虛假的微笑展現(xiàn),或以臣服的'姿態(tài)繼續(xù)生活,嚴重點抑郁頹廢輕妄生命。這也是人的劣根性——懦弱無能。

  正如自然界適者生存的法則維系,這個社會也無形中實行一種規(guī)則。誰也不知它從何而來,卻默默遵守。于是,在經(jīng)受社會的鞭打磨礪后,大部分人們只是看待你如身外之物,冷漠對待,那些昔日風光卻因一件“小”事磨難而銷聲匿跡的明星,同樣遭到“小男孩們”的嬉笑惡作劇。很多如“我”般沉默的人不能爆發(fā)。自立成了必需。

  阿里巴巴的創(chuàng)立者馬云告訴我們一件事實,你要敢于暴露自己的傷疤,了解痛苦后為之不斷奮斗,并且要相信自己也必須相信自己,在輪番轟擊下站起來才能成就自己。他正是詮釋老香樟精神的最好例子。

  再說,如若那些沉寂善心的人們能在沉默中爆發(fā),而不是一邊默默哀悼,諸如魯迅在日本所見的國人當國人面被殺也不會發(fā)生,偷獵事件怎會接連不斷?

  人們的劣根性從來都由心而生,去除說難不難,全在于自己。學會改變,懂得自我成長,是每個人應(yīng)該做的。

  再次經(jīng)過那棵香樟,我發(fā)現(xiàn)上面一塊牌子:樹也是生命,是朋友,請好好珍惜,禁止惡作劇。我不禁心生暖意,多想再添幾字:學習樹的精神讓我們共同身心成長,成就自我。

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