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描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-06-13 09:43:24 話題作文 我要投稿

【精選】描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文十篇

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇1

  十五歲的年齡,如花般燦爛的歲月,我猶如一顆種子在沃土中萌芽、生長(zhǎng),接受著雨水的滋潤(rùn),陽(yáng)光的沐浴,儼然成了一棵快樂(lè)的小樹(shù)。

  十五歲的我,告別了五彩繽紛的童年,繼而走向那個(gè)憧憬已久的少年時(shí)代。令我不解的是父母為何總是把我當(dāng)小孩,在他們的眼中,我永遠(yuǎn)是那么幼稚,無(wú)論我做什么事,在他們看來(lái)都是不懂事的.孩子的可笑行徑。2月10日是爸爸、媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日,他們準(zhǔn)備去旅行。吃晚飯時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“我和你媽媽要去旅行,你一起去好嗎?”“我才不去呢!帶著一個(gè)‘電燈泡’去,你們不覺(jué)得礙事嗎?”我俏皮地向爸爸媽媽眨眨眼睛。我明白,爸爸媽媽是不放心我一個(gè)人在家,從小到大,我都和他們寸步不離,更何況現(xiàn)在連唯一能照顧我的外婆也生病了。但我不想去,不是因?yàn)槟沁叺木吧粔蛭,人長(zhǎng)大了,懂事了,明白父母在百忙中抽出一些時(shí)間去玩是多么不容易,我一點(diǎn)兒也不想破壞他們的興致!澳氵是跟我們一起去吧!

  一個(gè)人在家媽不放心!眿寢屟凵裰辛髀冻鰧(duì)我的無(wú)比寵愛(ài)。“媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,不再是你們眼里那個(gè)不懂事的孩子了,我有自己的觀念與思想,您難道不知道我渴望獨(dú)立!”我靜靜地把自己內(nèi)心的感受表達(dá)出來(lái)。爸爸嘆了口氣說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,我們就給她一個(gè)獨(dú)立的機(jī)會(huì)吧!”……。

  終于,一頓飯?jiān)诩澎o中結(jié)束了。第二天早晨,望著爸爸媽媽坐著小車(chē)絕塵而去的背影,我的心中有著難以言狀的不舍,但繼而又有一種欣喜包圍了我。我相信,我一定可以擺脫成長(zhǎng)的煩惱,當(dāng)爸爸媽媽回來(lái)時(shí),我能聽(tīng)到他們說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!”

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇2

  在人生的道路上,我做過(guò)許許多多的好事,其中有一件事,使我終生難忘。通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  那是一個(gè)冬天的下午,我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視。等待著忙碌了一天的爸爸媽媽。突然,我想:爸爸媽媽整天都忙來(lái)忙去,回到家了以后他倆有要做家務(wù)事,多辛苦呀!我不如幫他們煮一回飯!

  說(shuō)干就干,我一骨碌地爬下沙發(fā),來(lái)到了廚房,在米桶里抓了幾把米,倒進(jìn)鐵盆里,然后在鐵盆里倒?jié)M水,用手一遍一遍地清洗盆中的米,總共洗了三遍米后,再把清洗過(guò)的米倒進(jìn)電飯煲里,又在鍋里倒了一大碗水,最后蓋上鍋蓋,按了一下“煮飯”鍵。咦,奇怪,提示燈怎么沒(méi)亮呢?如果沒(méi)有電的話,這飯就煮不成了呀?經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察,才得知原來(lái)是粗心的我忘記插插座了。我連忙插上了插座,提示燈也亮了。

  過(guò)了半個(gè)小時(shí)后,爸爸媽媽都回來(lái)了。媽媽正準(zhǔn)備煮飯,突然發(fā)現(xiàn)飯已經(jīng)煮好了。媽媽驚訝的看著我說(shuō):“曾懿,這是誰(shuí)煮的飯呀?”我聽(tīng)了媽媽的話,自豪地說(shuō):“那當(dāng)然是我煮的.呀!”然后媽媽開(kāi)始做菜。在吃飯時(shí),飯有點(diǎn)稀,可是媽媽還是表?yè)P(yáng)我做的很好。叫我下次水放少一點(diǎn),水蓋住米一公分就夠了。

  從那以后,只要是我比爸媽先回家,我就把飯煮好。媽媽見(jiàn)了臉上洋溢著幸福的笑容,對(duì)我說(shuō):“看來(lái),我的孩子真的長(zhǎng)大了!甭(tīng)了媽媽的話,我心里樂(lè)滋滋的。

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇3

  童年就像一顆五彩繽紛的貝殼,但是你們可能從未想過(guò),這五彩繽紛的貝殼是在成長(zhǎng)中的憂與樂(lè)而形成的。在我的童年中也發(fā)生過(guò)許多憂與樂(lè)的事情。

  還記得,數(shù)學(xué)老師在課堂上舉行小組比賽。只要組里有一人答對(duì)問(wèn)題加一分。分?jǐn)?shù)最少的組多做一些作業(yè)。我的朋友小明在另外一組。有一次,我認(rèn)真的積極回答老師所提的問(wèn)題,分?jǐn)?shù)是最高的一組,而小明那組是最少分?jǐn)?shù)的。她似乎生氣了,下課時(shí),故意大聲吶喊:“某些人,都不理自己的朋友了,在小組比賽中老是她贏,不顧朋友的感受!弊詮哪且院,她一直躲著我。有時(shí)她的一字一句就像千千萬(wàn)萬(wàn)根針一次又一次的穿透了我的心,我只能把它當(dāng)做白開(kāi)水,悄悄溜進(jìn)我的心里,滾燙著我的心。這件事使我十分煩惱。

  在成長(zhǎng)中肯定有憂,不過(guò)也會(huì)有樂(lè)的事。

  在五年級(jí)時(shí),準(zhǔn)備期末考試了。我提前一個(gè)月進(jìn)行復(fù)習(xí)。每天都做課外作業(yè),讀書(shū),復(fù)習(xí),有時(shí)甚至復(fù)習(xí)到三更半夜。半個(gè)月下來(lái),我的成績(jī)有所提高,后來(lái),我更加嚴(yán)格復(fù)習(xí)?荚嚂r(shí),我一絲不茍的答卷,專(zhuān)心致志的.檢查。經(jīng)過(guò)我一個(gè)月的嚴(yán)格復(fù)習(xí),我獲得了全班第一。我很高興,流下了幸福和收獲的眼淚。

  這些憂與樂(lè)的事情,一直陪伴著我成長(zhǎng)。憂是暫時(shí)的,樂(lè)也不會(huì)永存。我們需要好好地感知它們,珍惜它們,這就是生活的真諦!

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇4

  在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多事。而這么多數(shù)不勝數(shù)的事情中,最令我記憶猶新的,還是那次去釣魚(yú)。

  一天下午,爸爸準(zhǔn)備去釣幾條魚(yú)回來(lái)吃,我正好無(wú)事可做,便大喊大叫著也要去。爸爸嘲笑道:“你想釣一條空氣魚(yú)嗎?待會(huì)你自己吃吧!”我很不服氣:“我一定會(huì)釣一條大魚(yú)的,到時(shí)候你可別吃!”“一言為定。”

  我們來(lái)到一條小河邊,夏日炎炎,驕陽(yáng)似火,小河清澈見(jiàn)底,旁邊樹(shù)木郁郁蔥蔥,河里還時(shí)不時(shí)冒出一個(gè)小圓暈。我心想:“這里的大魚(yú)肯定多,釣一條大魚(yú)并不是何等難事!庇谑俏夷闷痿~(yú)竿,裝好魚(yú)餌,然后一甩,緊張又刺激的釣魚(yú)開(kāi)始啦。

  可是,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,竟然沒(méi)有一條魚(yú)肯看一眼我的魚(yú)餌,更別提吃鉤了。它們仿佛存心和我對(duì)似的,還時(shí)不時(shí)吐幾個(gè)泡泡,好像在說(shuō):“就不吃你的魚(yú)餌!痹倏纯窗职,他“唰唰唰”連釣了五六條魚(yú),只不多不是很大,但是我一條小魚(yú)都沒(méi)有釣到啊。看來(lái)我今天真的.要吃空氣魚(yú)了。我正灰心喪氣要回家時(shí),爸爸問(wèn)到:“怎么啦,打退堂鼓啦?”我知道這是他的激將法,但還是乖乖地坐了回去。

  又過(guò)去了十五分鐘,魚(yú)竿突然猛烈地晃動(dòng)起來(lái),我趕緊手忙腳亂地把魚(yú)竿一提。哈哈哈,功夫不負(fù)有心人,一條大魚(yú)上鉤了。我把這條白花花的大魚(yú)在爸爸面前晃了晃,爸爸定睛一看,看著我神氣活現(xiàn)的樣子,只好無(wú)語(yǔ)地帶我回家了。

  那次釣魚(yú)讓我明白了一個(gè)道理,要想做好一件事情,除了要有耐心,還要講究技巧,否則你什么也做不了,更談不上成功。

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇5

  20xx年的春節(jié)期間,武漢爆發(fā)了由新型冠狀病毒引起的肺炎疫情,并且疫情擴(kuò)散到了國(guó)內(nèi)很多地方。這次疫情對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是挑戰(zhàn),也是考驗(yàn)。我,作為一名小學(xué)生,盡管不能向“白衣天使”那樣上前線抗“疫”,也同樣感到責(zé)任在身:學(xué)會(huì)保護(hù)自己,呆在家中,不給國(guó)家添亂。

  早上起來(lái),我第一件事就是打開(kāi)電視機(jī)看新聞,了解最新的抗擊新冠肺炎疫情信息。當(dāng)看到死亡人數(shù)時(shí),眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),心想要是沒(méi)有這次疫情該多好啊……當(dāng)看到確診人數(shù)一天天減少時(shí),我心里非常高興。希望每天確診人數(shù)少些,再少些,治愈人數(shù)多些,再多些。

  看到“白衣天使”奮戰(zhàn)一線與死神拉據(jù)、與時(shí)間賽跑的戰(zhàn)斗經(jīng)歷,我感動(dòng)不已。在他們的精心救治下治愈人數(shù)越來(lái)越多,但他們當(dāng)中有的在這次疫情中不幸感染了病毒,有的甚至失去了寶貴的生命。"其實(shí)哪有什么白衣天使,只不過(guò)就是一群普通人換了一套衣服在與病毒作斗爭(zhēng)而已,"這句話久久在我腦海中回蕩。是!正是他們的負(fù)重前行,才換來(lái)了我們的平安幸福。

  我也會(huì)為防“疫”盡自己一份小小的`力。鄰家奶奶因?yàn)榉革L(fēng)濕多年,走路不太方便,我會(huì)利用空余時(shí)間到地里幫她多采些青菜回來(lái),盡量讓她少出門(mén)……

  雖然延遲了開(kāi)學(xué),但是學(xué)習(xí)和鍛煉的腳步可不能停下!我每天堅(jiān)持看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí)。和姐姐一起跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)。我要把身體鍛煉得棒棒的,不讓病毒有機(jī)可乘!我希望自己長(zhǎng)大后也能像那些“白衣天使”一樣,用自己所學(xué)到的本領(lǐng),為國(guó)家作出貢獻(xiàn)!

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇6

  有時(shí)愛(ài)很淡,如透明的流水,從污濁中緩緩流過(guò)。愛(ài)使我看見(jiàn)世界上還有水晶般純凈的心地,哪怕只是凝縮成一次緊緊的握手,一句輕輕的“保重”,一首短短的小詩(shī)。只要這個(gè)世界上還有人存在,這個(gè)世界就會(huì)有愛(ài),從亙古到未來(lái),永不磨滅。

  當(dāng)我還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),當(dāng)我還在滿地亂爬時(shí),當(dāng)我還動(dòng)不動(dòng)就哭時(shí),我天真的小腦瓜里已經(jīng)裝滿了小問(wèn)號(hào),它們時(shí)常會(huì)一個(gè)一個(gè)地冒出來(lái):天為什么這么藍(lán)?草為什么這么綠?壁虎的尾巴為什么斷掉后會(huì)再生出來(lái)?那時(shí),媽媽就會(huì)點(diǎn)著我的鼻子,不耐煩地說(shuō)道;“小八哥,等你上學(xué)后自己去探究吧!”聽(tīng)了這番話,我天天巴望著能快點(diǎn)上學(xué)?粗鴦e的大哥哥大姐姐背著書(shū)包去上學(xué)了,我真是羨慕極了!

  光陰似箭,讀了三四年的幼兒園,我正式進(jìn)入了小學(xué)階段。開(kāi)學(xué)那天,我背著書(shū)包一蹦一跳地跑去教室。坐在明亮而又寬敞的教室里,我接受著老師的教育。漸漸地,我學(xué)會(huì)了唱歌,從會(huì)讀、寫(xiě)漢語(yǔ)拼音一直學(xué)到了會(huì)寫(xiě)漢字;制作的手工、畫(huà)的圖畫(huà)被貼在墻上展覽……也變得乖巧、懂事。

  我一直忘不掉小時(shí)候腦瓜里的小問(wèn)號(hào),就在這一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)里漸漸長(zhǎng)大。有一天,我突然發(fā)現(xiàn):?jiǎn)柼?hào)里不僅有困惑,居然還有淚水。那件事讓我難以忘懷。

  一天,我在研究水為什么會(huì)被煮熟時(shí),竟然不顧一切地去碰剛燒開(kāi)的水,結(jié)果,水壺里的水灑了出來(lái),濺到我的腿上,我疼得哇哇大哭,媽媽一邊送我去醫(yī)院,一邊安慰我,叫我別害怕。幸好媽媽發(fā)現(xiàn)及時(shí),才沒(méi)有發(fā)生悲劇。是媽媽的愛(ài),讓我不覺(jué)得害怕;是媽媽的愛(ài),一直陪伴著我成長(zhǎng)。

  不知道是什么時(shí)候起,我開(kāi)始重視起分?jǐn)?shù)。為了不臨時(shí)抱佛腳,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就問(wèn)。100分,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我后,還告訴我別驕傲;80分,無(wú)助的淚水直往下掉,爸爸媽媽也不批評(píng)我,告訴我一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,不要因?yàn)檫@一次的失誤,就灰心、氣餒。在愛(ài)的鼓勵(lì)下,我一次次地克服種種困難,健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  從小,我就對(duì)畫(huà)畫(huà)樂(lè)此不彼,爸爸媽媽沒(méi)有剝奪我的愛(ài)好,他們不像別的孩子的父母,說(shuō)畫(huà)畫(huà)沒(méi)出息,強(qiáng)行讓自己的孩子喜歡上其它的愛(ài)好。一年級(jí),學(xué)校里就在星期六、星期天開(kāi)展藝校,我每次都是優(yōu)秀學(xué)員。已經(jīng)六年了,我每個(gè)學(xué)期都參加繪畫(huà),爸爸媽媽也沒(méi)什么意見(jiàn),還鼓勵(lì)我要繼續(xù)學(xué)下去。愛(ài),讓我懂得了有始有終這個(gè)道理。

  二年級(jí)時(shí),媽媽為了我能在星期六、星期天也有“充電”的機(jī)會(huì),幫我在少年宮報(bào)了名,寫(xiě)作、英語(yǔ)、古箏……在多次訓(xùn)練后,我的作文越寫(xiě)越好,英語(yǔ)越讀越棒,古箏越彈越熟練。我也逐漸參加許多比賽,取得了全國(guó)第一名的好成績(jī),我懂得了成功的喜悅,爸爸媽媽也露出了笑容,但要我時(shí)刻謹(jǐn)記著,一時(shí)的成功并不代表永遠(yuǎn)都是勝利,這還是不值得炫耀的,還是要刻苦學(xué)習(xí);有時(shí),什么也沒(méi)得到,我十分失落、沮喪,爸爸媽媽要我記住這個(gè)教訓(xùn),還告訴我,失敗是成功之母,人的一生并不是一帆風(fēng)順的`,有時(shí)也會(huì)遇到些挫折,如果挺過(guò)去了,說(shuō)不定眼前就是一片光明。愛(ài),一直陪著我快樂(lè)地面對(duì)成功,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,還有一年,我和我的朋友們就要“四分五裂”了,父母要我好好珍惜這一年,好好地體會(huì)友情的可貴。他們讓我知道了,天下無(wú)不散之宴席,如果有緣,還是會(huì)再見(jiàn)面,不用太傷感的。

  生活是位魔術(shù)師,有時(shí)會(huì)擊碎你心中的夢(mèng)想,有時(shí)會(huì)帶來(lái)意外的驚喜,有時(shí)會(huì)讓你失望,有時(shí)也會(huì)讓你柳暗花明。幸福其實(shí)是一種心境。生活優(yōu)越而不滿足,是不會(huì)感覺(jué)到幸福的。只要有一顆自得其樂(lè)的心,就會(huì)經(jīng)?鞓(lè)。但是要記。荷硖幠婢常豢山^望;點(diǎn)滴之恩,推己及人。因?yàn)槭澜缧枰獝?ài),愛(ài)是無(wú)處不在的,有了愛(ài),它才會(huì)變成美好的人間!

  我們不要對(duì)人生有什么抱怨,因?yàn)橹灰憔湍芸鞓?lè)!我愿意用我整個(gè)的身心去愛(ài)我所愛(ài),愛(ài)我所擁有的一切!

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇7

  媽媽常常發(fā)出無(wú)限的感慨:“我要是像你那么大多好啊!”每當(dāng)聽(tīng)到媽媽說(shuō)這句話的時(shí)候,我總是不做聲,可心里在想:但愿我們這個(gè)年齡真的像你說(shuō)的這么好。有些家長(zhǎng)也許并不理解,以為我們太不知足,認(rèn)為他們每天在為整個(gè)家操心,忙里忙外的就是為了我們。這點(diǎn)我也承認(rèn),但是我的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大。

  這不,馬上就要期中考試了,開(kāi)始我們只是在復(fù)習(xí),也不是很緊張,但家長(zhǎng)們的反應(yīng)好像特別大,天天讓我們做這習(xí)題,做那卷子的,恨不得比老師留的家庭作業(yè)還多,這可謂的“皇上不急太監(jiān)急”!沒(méi)辦法,在這些家長(zhǎng)領(lǐng)頭的帶領(lǐng)下,把我們弄得很緊張!岸伎炜荚嚵,你怎么還吊兒郎當(dāng)?shù)腵,也不知道著急,我還指望拿著期中考試成績(jī)單向一中報(bào)名呢!”這恐怕是我在這一段時(shí)間里聽(tīng)到的最多的話,甚至在上課時(shí),這句話都會(huì)時(shí)不時(shí)的冒在我的腦袋中。我真不敢想象,期中考試都這么緊張,那升學(xué)考試會(huì)是什么樣子的:晚上,大家都昏昏欲睡,過(guò)一會(huì)又被驚醒了,咬著筆尖,做出一種冥思苦想的樣子,一頭扎進(jìn)“題!敝,頭上是否還扎著繡有 “必勝”紅繃帶呢?

  哎,誰(shuí)又能理解我們的煩惱呢?

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇8

  成長(zhǎng)。人每時(shí)每刻都是在成長(zhǎng)的,包括大人,他(她)們也和我們一樣,還在成長(zhǎng)。

  我的童年生活既有趣而又豐富多彩。專(zhuān)家說(shuō):“快樂(lè)是很好的,只要笑一笑,就能為自己的壽命延長(zhǎng)十秒鐘。笑一笑,十年少!彼,我的生活里,都充滿了快樂(lè)的色彩,幾乎每個(gè)角落,都洋溢著我歡樂(lè)的笑聲。

  現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟著我一起去發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣吧!

  No.1:把難過(guò)化為好的自我安慰

  一天,我們家的黑色貴賓犬——小黑,神秘失蹤了。因?yàn)槟菚r(shí)我們?cè)诎峒,我都沒(méi)有時(shí)間去和小黑玩。因?yàn)槟菚r(shí)我們?cè)诎峒,我都沒(méi)有時(shí)間去和小黑玩!耙苍S,小黑是被愛(ài)狗的人給抱走了吧!蔽疫@樣想著!斑,這樣也不錯(cuò),如果那個(gè)人對(duì)小黑很好,那也就算了吧!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。隨機(jī),我又開(kāi)懷大笑,那笑,一點(diǎn)也不悲傷、傷心。旁邊的`人大概都是被我感染了吧,也都是個(gè)個(gè)哈哈大笑,笑得前仰后合、前仆后仰。

  No.2:以童話的形式想象

  一次,我最喜歡穿的一雙黑色皮鞋不見(jiàn)了,過(guò)了幾天,另一只黑色鞋子竟然也不見(jiàn)了。我心想:“那就順其自然吧,或許,這雙黑色皮鞋是有魔力的。一只不見(jiàn)了,另一只會(huì)自己去尋找它!保ㄎ疫自己為這個(gè)編了一個(gè)童話故事)然后,又會(huì)為自己編出來(lái)的故事感到好玩。

  No.3:壞事往好處想

  媽媽讓我?guī)退赐。在洗碗時(shí),由于我的不小心,將一只碗打碎了,碎片撒了一地。爸爸見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)聲俱色厲地訓(xùn)斥我:“你也真是太不小心了,唉,快收拾收拾!”我笑嘻嘻地反駁道:“沒(méi)被割到手就很好了,看我多幸運(yùn)!”說(shuō)罷,小心翼翼地收拾起了地上的碎片。

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇9

  人一生總會(huì)遇到一些難以預(yù)見(jiàn)的挫折和困境,關(guān)鍵是看自己怎樣去面對(duì),去對(duì)抗它。

  暑假前夕,我在小區(qū)里騎自行車(chē),由于剛下過(guò)雨,地面上還有一些積水,滑溜溜的,導(dǎo)致自行車(chē)打滑,我被甩了出去,重重地摔在了地上,頓時(shí)覺(jué)得手臂生疼生疼的,去醫(yī)院一檢查,得知左手青肢骨折,必須打石膏才行。

  可能你會(huì)認(rèn)為,骨折又怎么了,反正是暑假,有一段時(shí)間可以休養(yǎng)呢?墒牵以谑罴龠要參加四年一度的省運(yùn)會(huì),這一次意外事件重重地?fù)舻搅宋业男摹椴挥绊憣幉?duì)的成績(jī)同,本想退出比賽,可是體育局說(shuō)早在年初就已確定了參賽名單,報(bào)名工作已經(jīng)結(jié)束,不能改了,這下可讓我擔(dān)心起來(lái):“如果寧波隊(duì)因我而吃了敗仗的話,那不全都怪我?所以,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),堅(jiān)持去訓(xùn)練才對(duì)。

  雖然不能參加寧波的集訓(xùn),但我還是只休息了三四天,就去學(xué)校練球了。左手不能動(dòng),發(fā)球也就不能練了,只能站在對(duì)面接發(fā)球。打乒乓是需要全身協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的,特別是左右手的配合。拖著笨重的石膏練球,給我的進(jìn)攻或跑動(dòng)都帶來(lái)了很多不便,拉球的時(shí)候,左手配合不上,打過(guò)去輕飄飄的,更不用說(shuō)防守了,往往直接被對(duì)手一板打死,有時(shí)還會(huì)摔幾跤,不時(shí)還會(huì)換來(lái)一頓嘲笑:“哈哈,平時(shí)功力還不錯(cuò)的你,現(xiàn)在怎么變成了一只滿地打滾的小老鼠了?”雖然這樣的冷嘲熱諷十分傷我的心,但我還是默默地對(duì)自己說(shuō):“無(wú)論面對(duì)多大的.難題,只要有百分之一的希望,就應(yīng)該去嘗試做好百分之百的努力,所以,我不能放棄!”左手不能撿球,撿球的效率也減小了一半,打的時(shí)間還沒(méi)撿的時(shí)間多,有時(shí)撿得不夠,還要被教練批評(píng):“再撿不快就回家休息去吧,不用在這浪費(fèi)時(shí)間了!”可這一切都沒(méi)有讓我放棄。

  離省運(yùn)會(huì)開(kāi)始還有兩天,經(jīng)醫(yī)生的允許,媽媽終于給我解開(kāi)了繃帶,當(dāng)那種僵硬的感覺(jué)從我肉體中消失時(shí),滿心的愉快讓我嘗到了苦后的甘甜。在省運(yùn)會(huì)上,我取得了團(tuán)體第四,雙打第五的成績(jī),說(shuō)實(shí)話,連我自己也難以相信。

  面對(duì)挫折,我可以不帶一絲遺憾地說(shuō):“我努力過(guò)了!”這件事情讓我懂得了,只要相信自己,就沒(méi)有攻不破的難關(guān),當(dāng)你克服了困難,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)已經(jīng)超越了自己。

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇10

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆“星星”讓我終身難忘。

  有一次和媽媽逛商店的時(shí)候,看見(jiàn)許多小朋友在玩滑板,媽媽讓我也去試試。我生性膽小,又怕痛。所以無(wú)論媽媽怎樣勸說(shuō),我死活不肯。最后,媽媽看拗不過(guò)我就只好走了。

  一個(gè)星期六的下午,我看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的小男孩在小區(qū)里滑著滑板,又帥氣,又威風(fēng)。引來(lái)了那么多的人在觀看,神氣極了!回家以后,我反而去懇求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)滑板,媽媽爽快的答應(yīng)了。

  第二天媽媽就買(mǎi)來(lái)了滑板,我欣喜若狂,二話不說(shuō)就和媽媽拎著滑板來(lái)到樓下練了起來(lái)。

  剛開(kāi)始,我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒,一直扶著我,我也很安全。可是媽媽這次就不是這樣了:她扶著我的手竟然松開(kāi)了!我一看媽媽不見(jiàn)了心一慌,結(jié)果可想而知——我摔了個(gè)四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股,我大聲吼道:“我不練了!”說(shuō)著就氣呼呼的往家里跑。

  “膽小鬼,這點(diǎn)痛也受不了,還算什么男子漢?"媽媽在后面對(duì)我大聲喊道。過(guò)后她又平靜地對(duì)我說(shuō):”我相信你一定能行的'!”在媽媽的鼓勵(lì)下我走了回來(lái),又繼續(xù)練了起來(lái)。摔了一次又一次……終于,媽媽的手放開(kāi)了,而我依然在滑!我激動(dòng)得大叫一聲:“我成功了!”

  這雖然只是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小插曲,但是讓我懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!

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