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描寫成長的作文

時(shí)間:2023-05-21 09:30:41 話題作文 我要投稿

實(shí)用的描寫成長的作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的描寫成長的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的描寫成長的作文四篇

描寫成長的作文 篇1

  時(shí)間就像細(xì)沙一般在我們指尖流過;時(shí)間就像流水一般在我們生命中走過。一去不復(fù)返。光陰似箭,歲月如梭。金色的童年時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)。從咿呀學(xué)語逐步走向口若懸河;從懵懂逐步走向成熟。

  就這樣慢慢長大。兒時(shí),上幼兒園看著小學(xué)的少先隊(duì)員,總是帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾,在國旗下宣誓,心里總有少不了的向往。總是向往著有一天我也能光榮的穿著校服,帶著如鮮血一般的紅領(lǐng)巾嚴(yán)肅的站在隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗下莊嚴(yán)的`宣誓。隨著一天天的長大。幼兒園的我成為了一名光榮的少先隊(duì)員,如做夢(mèng)一般,不知何時(shí)被人從夢(mèng)中叫醒轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。就這樣,我成為一名少先隊(duì)員。 就這樣慢慢長大。如今的我早已背著書包,唱著歌曲“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命的光榮傳統(tǒng)......”帶著紅領(lǐng)巾,驕傲的邁著穩(wěn)健的步伐向班級(jí)走去。不知何時(shí),被突如其來的中學(xué)生比賽卷了進(jìn)去,一位位振振有詞,語言如此精美,動(dòng)人。又不禁期待著中學(xué)時(shí)代的到來。時(shí)間一天天流逝,我已經(jīng)從小學(xué)生走在了向著中考的旅途中。就這樣,我成為一名中學(xué)生。

  就這樣慢慢長大。記得,最后一個(gè)兒童節(jié)買的洋娃娃。對(duì)那些無憂無慮生活的懷念,已經(jīng)從無知走向成熟,從幼年走向青春。走過的每一站都留下了成長的足跡。

  就這樣慢慢長大。童年時(shí)光已走遠(yuǎn)。在這所中學(xué)已經(jīng)一學(xué)期了。我遙望天空,展翅飛翔,對(duì)自己的人生起點(diǎn)充滿了希望與期待。我相信:明天我就是用知識(shí)充成的船艙,帶著夢(mèng)想起航。

描寫成長的作文 篇2

  國家,靠青少年。

  青少年,靠受教育。

  教育后,青少年回報(bào)國家。

  是啊,教育使我們學(xué)會(huì)了很多。譬如,學(xué)歷史中,我知道了諾曼底登陸。諾曼底在哪?我順便問了下同桌!胺判,考試不會(huì)考這的!

  考試不會(huì)考,所以不用知道了,原來如此。

  “十篇文言文還有誰沒背的?站起來!崩蠋煭h(huán)望一下四周,我站了起來。

  “為什么沒背好?”

  “…老師……為什么、要背!

  我看了這些古文,也理解了。只是不懂為什么還要背。書本上都說八股取士已經(jīng)過了,是不是印錯(cuò)了呢?這我是不知道的,背書默寫好像從以前就流行。小時(shí)候害怕老師說把周易背起來。不過還好,總算是躲過一劫。

  “不背你考試打算拿幾分?”

  老師就這樣瞪著我。不背考試就別想高分,沒有高分就別想出息,原來如此。

  班上我有個(gè)勁敵,卻不是第一名。第一名好像是個(gè)女生,她也可以說是很厲害的,至少她可以把考試可能會(huì)考到的答案通通記在心里面。我承認(rèn)我做不到。

  每次的語文考試,總有點(diǎn)不平靜。都是信心十足的交上去,卻總得不到第一。事后才知道原因,原來是我所寫答案關(guān)鍵字眼對(duì)不到,所以無論多長,也是沒分的。譬如,分析對(duì)比的`作用時(shí),如果沒答烘托襯托,就只能零分。只是我有自己的見解,可以隨意拋棄掉么?

  老師說,高分就行。原來如此。

  國家,靠青少年。

  青少年,靠正確的教育。

  教育后,青少年回報(bào)國家。

描寫成長的作文 篇3

  林志穎在廣告上面說過,成長只有一次。對(duì)的,是這樣如此。成長道路中,充滿陽光,但“陽光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。成長,是我們每個(gè)人必經(jīng)的路,小時(shí)候想著快點(diǎn)長大,長大了又會(huì)有很多的煩惱。有些大人說,小孩子是最無憂的,我很反對(duì)這句話,因?yàn)榇笕烁揪筒焕斫馕覀冃『⒆。有人說,大人也不是這么過來的嗎?可能他們已經(jīng)忘了吧。我們?cè)诔砷L中,會(huì)遇到不少的煩惱。如果一味地躲避,煩惱就會(huì)越來越多,只有不斷地化解煩惱,從中吸取經(jīng)驗(yàn),成長的道路,才會(huì)愈加平坦。

  我和爸爸媽媽最煩心的就是我的成績,我總是排在全班的10名左右,有時(shí)候我能突破,考個(gè)第一第二,可是幾率很少。每次我拿著八十幾的語文試卷回家很難交代;數(shù)學(xué)像開飛機(jī)一樣,把握好,開到空中頂端,有一點(diǎn)點(diǎn)的出錯(cuò)就操到地面;英語嘛,就跟久經(jīng)沙場(chǎng)的老將一樣,跟他們拼死,有一天我排在他們前面,我戰(zhàn)贏了。有一天他們排在我前面,我戰(zhàn)敗了。試卷難,考的一塌糊涂;試卷簡單,就發(fā)揚(yáng)一下?墒,我怎么找也找不到考差的原因,就像我媽媽跟我說的一樣,你其實(shí)不笨,你很聰明的。我努力了,加油了,奮戰(zhàn)了,沒辦法,事實(shí)如此。我每次考差,都有一種欲望,非常想一下子跳過時(shí)間,直接工作。⌒W(xué)階段中,抬頭“語數(shù)外”,低頭“音美體",天天安排得妥妥當(dāng)當(dāng),想要考試考得好,只能加油啦!

  我還有一個(gè)煩惱,從幼兒園就開始了,那就是個(gè)子很矮,那時(shí)候到不要緊,因?yàn)槲疫小,會(huì)長,別人也覺得正常,直到三年級(jí),身高才一米二幾,別人都以為我是幼兒園大班或一年級(jí)的`,我再怎么加緊補(bǔ),也趕不上我的同學(xué)了,到六年級(jí),只能算上全班第三最矮,比我矮的也就矮幾公分,但其余的或跟我同齡的都比我高,怎么辦?只能聽天由命了,加油長!

  成長就是這么多姿多彩,有晴天也有烏云,那要我們看看怎樣對(duì)待煩惱,我們應(yīng)該慢慢地化解它,解決它,這樣,你才能有美好的成長生活。

描寫成長的作文 篇4

  放假的第一天,爸爸為我買了一輛新的遙控車,它的外觀特別漂亮,小巧玲瓏的車身上,布滿了鮮艷的花紋。它,就是我的愛車,“標(biāo)志307”。

  有一天,爸媽同意我?guī)е膼鄣摹皹?biāo)志307”到外面玩。我熟練地操縱遙控器讓它左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),有時(shí)讓它來個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,有時(shí)讓它和三輪小自行車競賽。這時(shí),爸爸看見外面車輛較多,就叫我:“快點(diǎn)回家吧,該玩夠了。”可是,我只顧自己興高采烈地玩著,什么也沒聽到。就在這一瞬間,意外發(fā)生了!一輛摩托車飛快時(shí)駛來,我急得手忙腳亂,趕忙把遙控車停在一旁,沒想到這輛突然轉(zhuǎn)彎行駛,壓過了我心愛的車子。我看著他急吼吼的樣子,腦中一片空白,沒有立刻叫住他,摩托車一下子從我身旁飛馳而過。我奔過去一看,啊!雖然“標(biāo)志307”的后輪胎完好無損,但是前面發(fā)動(dòng)機(jī)旁的軸已經(jīng)斷裂。

  我的'心好像一下子蕩到了谷底,邁著沉重而悲傷的腳步,走回了家。爸爸一看,就知道我的愛車已經(jīng)再也修不好了。我老老實(shí)實(shí)地講述了剛才發(fā)生的事情,爸爸批評(píng)我:“剛才大人叫你的時(shí)候,你就應(yīng)該收心回家了,而且那個(gè)人做錯(cuò)了事,在小區(qū)里把車開得這么快,壓倒了你的車,就應(yīng)該叫住他,讓他承擔(dān)責(zé)任!

  我放聲大哭,一方面是因?yàn)樾膼鄣能囎訌氐讏?bào)廢了,另一方面是因?yàn)闆]有聽大人的勸告,也沒有理直氣壯地保護(hù)好自己的東西。

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