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有關(guān)八年級作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的八年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
之前的寒假曾去過東陽的橫店，深深的被青瓦分明，檐頭微翹的亭臺軒榭所吸引。 在三月這個萬物復蘇、春意盎然、春游的好時節(jié)，我又一次有幸來到最佳影視基地象山影視城，享受這樣一個別樣的藝術(shù)盛宴和視覺享受。
小雨朦朧，澆滅不了同學們高漲的熱情，盡管路途遙遠，還是阻擋不了同學們按捺不住的喜悅，個個翹首盼望日夜思想的象山影視城。雨在空中回旋飄飛，密密的打在臉上，冰涼冰涼的。這淅淅瀝瀝的.雨，向著遠處延伸，終于成了一簾白幕，我們在雨中行進，任這上天賜予的甘霖潤透全身上下。
近了近了，眼前的茶樓酒店，畫廊作坊，透著濃郁的文化氣息，心頭泛起一絲久違的新鮮，那些身著各式古裝站在一個個特色商鋪前吆喝的商販，更是讓我在不知不覺中過下“穿越”癮。置身于此，仿佛與古城融為一體。
走進怡春院，有絲竹之亂耳，無案牘之勞形，古往今來，多多少少的風塵女子，脂粉彌漫，仿佛在眼前繚繞。附近的村街作坊更是具有南方水鎮(zhèn)之韻味，苔痕上階綠，草色入簾青。更戲劇化的是，竟然還有身著戲服的豬八戒和滑稽可笑的卓別林大師，“大俠，請留步！”眼前是一個眼神凌亂，身材瘦不拉幾，披頭散發(fā)的黑衣大俠，我們趕快沖了上去，仿佛看見了失散多年的親兄弟，在相機上留下了史之絕騷，堪比攝影界神話的笑臉。來到桃花林，不顧形象與桃花合影后，又雅情大作，上演了一部現(xiàn)代版桃園四結(jié)義，若是有導演，一定會重金邀請我們?nèi)ヅ膽虻�！來到衙門官府，非凡皇家風范和古代官人的那種威嚴和霸氣，令人精神大振，于是，一行四人在此進行了午餐。
然后又來到了蟠桃林和水簾洞，水花飛濺，此林的蟠桃仿佛吸收了天地之精華，簾洞之沐浴，個個都壓彎了枝頭……沒想到這鳥不拉屎的地方周圍奇峰環(huán)列。
最后 翠桔婆娑，阡陌如織，時間過得飛快，一派南國山鄉(xiāng)風情，宛如仙鄉(xiāng)，漸漸消失在我的眼前……
八年級作文 篇2
有一個人對我溫柔如水，有一個人對我嚴厲的如同炎夏中火熱的太陽，有一個人為我而愁出了白頭發(fā)，有一個人為我的開心事兒像個孩子似的頑皮。那是誰呢？來猜猜吧！
“喂，寶貝兒，想吃什么呀？”一個人對我說。“我想吃面條�！薄靶�，我馬上給你做�！薄爸x謝”這個人對我溫柔如水。
“寶貝？作業(yè)寫完了嗎？”一個人問我�！皩懲炅�，我給你看看�！蔽艺f�！班�，寶貝兒，過來，這個字我糾正多少次了？總是改不過來。”這個人皺著眉頭對我說，我低著頭眼里啜著淚水�！皩Σ黄穑視恼��！薄叭グ砂堰@個字抄100遍，沒抄完不準睡覺！”她指著這個字說�！笆恰！蔽夷刈哌M房間，開始抄寫。這就是對我嚴厲的如同炎夏中的太陽的一個人。
“寫字，眼睛離書本遠點，背挺直，坐正�！薄皠e吵了，還讓不讓我寫作業(yè)了！”我煩躁的對她嚷嚷，這個人啜著眼淚走了出去。作業(yè)寫完后，我走出房間想對她道歉，卻看見她在鏡子前去拔著自己的幾根白頭發(fā)，不知不覺我長大了，他變老了，長出白頭發(fā)了�！皩Σ黄�，我錯了，我不該對你發(fā)脾氣的，請原諒我吧�！薄皼]關(guān)系的，我能夠理解你寫作業(yè)是不想被人打擾的`心情�！边@就是為我而愁出白頭發(fā)的人。
“這次考試英語我考了97分，語文91.5分，數(shù)學90分！”我高興的對這個人訴說我開心的事�！罢娴陌�！來寶貝親一個，你真棒�！薄班培�，你帶我出去玩吧�！薄昂醚�，寶貝去哪兒玩啊？”“去游樂園玩好不好？”“好好”他高興的拍起了手。“哈哈哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲從我家的窗戶傳出。這就是為我的開心事而像孩子似的頑皮的一個人。
嘻嘻，你猜出這個人是誰了嗎？哈哈，答對了，這就是我那多變的媽媽。
八年級作文 篇3
窗外正下著雨，校門口撐著大大小小的傘，傘下是等待孩子的父母。
“傘，傘，雨傘的傘。”老師告訴我們，“傘”字就是大人為小孩遮風擋雨，就像校門外等待我們的爸爸媽媽。可是，我卻不愿意他們?yōu)槲覔蝹悖腋矚g光著腳丫，在水走里蹦蹦跳跳，掀起水花好高老高，讓雨滴親吻我的臉頰，撓我的胳膊窩。哦，對了！還有奶奶送我的.小花傘，一邊吹著花傘下的口哨，一邊聽著雨傘被打得噼噼啪啪。
漸漸的，我長大了，雨也下大了。我學會了保護自己。撐著傘，提著褲管，小心翼翼的走在雨巷里。沒名的，心情變得如綿綿細雨般陰郁，似乎我未來的路，也煙雨蒙蒙了。
當我的頭發(fā)長長的皮在肩上時，有一人，為我打著傘。清冽的寒風吹得青絲翻飛，左心窩卻暖暖的。我以為，他會為我撐一輩子的傘。
有一天，我成了傘。傘下有老人和小孩。我為他們遮風擋雨，創(chuàng)造出一片安寧的天地。才知道那在校門外，從傘上流下的小雨滴，是甜的。和孩子撐著花瓣飄蕩在雨巷里、是最美的。
傘的骨架總有一天斷了，傘下的孩子們也散了。有一朵朵花兒在雨中綻放。給孫女的小花傘，在鞋柜蒙了塵。她們他們只喜歡電腦芭比娃娃，大概不領(lǐng)情吧。
到了最后，只剩下養(yǎng)老院門前的那把綠傘，依舊長青。或許，我的秋天到了。
我永遠的眠于地之下，只盼望每年雨紛紛的清明。面前的百合，早已風雨成泥。被風吹落一地。而我，有看到那雨中的黑傘，是他們?yōu)槲掖虻膫恪?/p>
八年級作文 篇4
“多穿點衣服啊，小心感冒”“早點睡，別弄太晚了”“多吃點，別餓著”“記得帶好東西，別丟三落四”這些樸實而又平常的話語最常見的是從父母的口中說出的，它們樸素，平實，但它最能體現(xiàn)父母對你的愛和關(guān)心，而我們卻總是覺得他們啰嗦。
在幾年前的我，不過是一個不懂事、沒長大的小丫頭，不懂得父母的愛與關(guān)心，即使對我掏心掏肺地說心里話，我也只是一只耳朵進，另一只耳朵出，對于爸媽講的那些啰嗦的話，在我眼里就是讓人心煩的嘮叨，并且總是喜歡唱反調(diào)，最后本是一句體貼的話語卻被我這樣無情的拒絕，拋下一句冷冷的.話。
“慈母手中線，游子身上衣”，雖然現(xiàn)在我們身上穿的衣服都是花錢買來的，可這些錢卻是爸媽辛辛苦苦工作的苦汗錢，用在自己身上是總是推拖，可用在我們身上時卻會毫不猶豫的答應。
記得一次秋天，媽媽想自己學織毛衣給我們穿，于是從外面買來了毛線，選中了毛線以后，就迫不及地跑到平時玩得來的阿姨那里學織毛衣。于是，每天放學之后回到家，都會看到媽媽手里捧著毛線在織著。總是有時間時，她都在不停地織著，還不時地拿來與我們身體比劃比劃，嘴邊、臉上露出的都是那甜甜的笑意。以前，去散步、看電視的時間都換成了織毛衣的時間，每次我們讓她出去放松放松，她都只是搖搖頭說：“不了，你們?nèi)グ?快織好了”，回來時總是看見她連眼睛眨都不眨一下，把眼睛睜得比平時大了一圈，總是想看到什么，頭也被她搖得像撥浪鼓一樣，還是不肯罷休。
“來，過來試一下，哎!袖子短了一節(jié)，還要幾天功夫，得加快速度啊!不然馬上要立冬了，過幾天就織好了，再等一等”，她就像一個永不停息的機器一樣，沒日沒夜的工作著。
晚上，爸爸看不過去了，輕聲細語的對媽媽說：“別太累了，身體最重要”“沒關(guān)系，再過幾天就好了，眼看就要立冬了，得加緊趕，不然他們感冒了就不好了。我累一點沒關(guān)系”我站在他們房門外，眼睛頓時酸了。
完工了以后，她終于舒了一口氣，“好了，織完了，試試看”這時，我穿著媽媽織的毛衣，即使在寒風凜冽的馬路上，我也不會感覺到寒冷，因為一股一股充滿著熱氣的暖流縈繞在我心頭，永不逝去。
曾經(jīng)我總忽略爸媽對我的愛，可現(xiàn)在我理解了、也懂了，即使再刻薄的話，我也知道，那是一種愛的體現(xiàn)，只是愛的方式不同罷了。
八年級作文 篇5
又是一個課件活動，后面的同學捅了捅我：“你有沒有覺得，你前面的小子很幸福？”
“為什么？”
“他很富有，筆袋里的筆和筆芯總是多得塞不下……”
還沒說完，我打斷了他的話，我把我那空蕩蕩的筆袋遞給他：“你不認為你很富有，很幸福？”
還沒等他回答，前面的同學又把我拽過去：“你有沒有覺得，那個同學很幸福？”
“他又怎么幸福了？”
“他的東西不僅多，而且新潮，高級�！�
我順著他的手望去，那同學正拿著一支全自動的鉛筆。
我于是拿來后面的同學的.筆袋給他：“后面那位認為，你很富有……”
他們迷惑不解，于是，我給他們念了一段散文集里的話：
溫飽不愁了，人們吃起了山珍海味；你有住房了，那邊卻豎起了豪華別墅；公共汽車不擁擠了，大路卻跑過一輛輛豪華轎車；你開始吃肉了，時尚標榜卻是吃野菜；你穿得整整齊齊了，流行的卻是衣不遮體；你的工資漲高了，有人賺錢卻是幾百萬……因此，到處都是這樣一種聲音：這日子真難過！
哲人講，過日子就是過心情，心情好，窮日子也能過得愜意；心情煩躁，富日子也過得糟心，因為幸福需要一顆平常心。幸福的人都這樣認為：自己擁有的就是所有的。幸福是一縷花香，那花朵在你的心靈深處，只要風輕輕吹動，便能發(fā)出是你陶醉的芳香。
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