【熱門(mén)】描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
我的奶奶很勤勞。
夏天，奶奶一個(gè)人看管著菜園，菜園有著很多的純綠色蔬菜，豆角掛滿(mǎn)枝頭，想一排垂簾……紫色的.茄子掛著點(diǎn)點(diǎn)露珠，好像奶奶那頭上的汗水，黃瓜結(jié)果的結(jié)果，開(kāi)花的開(kāi)花。
奶奶的屋子里井井有條，碗柜里碗一個(gè)摞一個(gè)，筷子安詳?shù)乃诳旎\里……臥室里桌子閃閃發(fā)光……
這就是我的奶奶，這就是我最?lèi)?ài)的勤勞的奶奶。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
這一天我又開(kāi)心又難過(guò)。
今天，我們?nèi)Ｒ坏轿迥昙?jí)都去洛河公園秋游，只有六年級(jí)去靈湖公園秋游。
我們走著走著，來(lái)到了美麗好玩的洛河公園。
我邊走路邊看著洛河公園，微風(fēng)吹拂著河面，河面泛起條條細(xì)橫。柳樹(shù)在微風(fēng)中在河岸上輕輕地?fù)u著她的小辮子，在向我們招手，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到美麗的洛河公園，小朋友們開(kāi)開(kāi)心心的玩耍吧!”
老師讓我們找個(gè)地方坐下來(lái)吃東西，我們小組找了好久才找到一個(gè)好地方。朱老師給我們了一張像毯子的東西，我們就把零食擺在上面，我看見(jiàn)綦老師沒(méi)有帶東西，我就拿著一個(gè)蛋黃派走向老師，老師不要，我又去給林老師，林老師收下了。給了老師，我心里舒服多了，就坐下來(lái)吃起來(lái)零食了。擺在上面的`零食有很多，比如：蛋黃派、果凍、牛奶、署片、火腿腸，還有水果。我張大嘴巴，一口就把半個(gè)蛋黃派吃掉了，我左顧右盼，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)小口的品嘗著零食。
我玩了一項(xiàng)游戲，可是玩好了我的100元錢(qián)弄不見(jiàn)了，我好傷心，把事情告訴了同學(xué)，同學(xué)們都為我而傷心，把事告訴了老師。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
夏天的天空好似小姑娘的臉，一會(huì)兒哭得那么傷心，一會(huì)兒又笑得那么燦爛�？烧媸亲兓媚獪y(cè)，讓人無(wú)法預(yù)料呀！
昨天，火辣辣的太陽(yáng)還照著大地，可是今天卻突然下起暴雨來(lái)。大約下午五點(diǎn)鐘，我坐在窗前復(fù)習(xí)，突然，天就像是被一塊黑布籠罩了似的暗下來(lái)。這時(shí)，遠(yuǎn)處天空的.烏云由東向西翻滾而來(lái)，速度是那么迅猛，我甚至感到有些擔(dān)心：天是不是要塌下來(lái)呢？好恐怖噢！緊接著閃電來(lái)了，就像是光明把黑暗劈開(kāi)少閃電過(guò)后，天空就響起了叱咤風(fēng)云的雷聲——轟隆隆，轟隆隆……一會(huì)兒，下起了瓢潑大雨，不是天上神仙喝醉酒灑下的瓊漿玉露，不是牛郎織女見(jiàn)面后哭泣的眼淚，而是天上的銀河決了口子傾瀉下來(lái)的水。雨水盡情地打在行人的身上，盡情地澆灌著花草樹(shù)木，盡情地洗刷大地……
夏日的雨，它消除了夏天的炎熱，使燥熱的空氣立即變得濕潤(rùn)了，使煩悶的世界立即變得舒適了，使煩躁的心情立即變得清爽了。
夏日的雨，雖然你來(lái)勢(shì)洶涌，但是我會(huì)期待你的到來(lái)，期待你的勇氣，期待你帶給世界的清涼。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
我們終于要秋游啦！
星期四，天氣格外晴朗。天空被秋風(fēng)擦得干干凈凈，空中一塵不染，像一塊空靈的藍(lán)水晶。
我高興極了，心想：快點(diǎn)出發(fā)吧!我們先來(lái)到了上海植物園。一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是兩只用許多金黃小花搭造成的天鵝。它們的樣子美極了，栩栩如生。在它們腳下，有一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪水嘩啦嘩啦地流淌著，好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)�！敝参飯@是花的世界，樹(shù)的海洋。我們參觀了菊花園。這里的菊花真多呀！它們的花瓣有的像媽媽的卷發(fā)，有的像飛流直下的`瀑布，還有的像一根根細(xì)長(zhǎng)的火柴。千姿百態(tài)，形狀各異。紅的似火，黃的如金，白的像雪，五彩繽紛，好看極了！
一頓豐盛的野餐后，我們又觀看了精彩的雜技表演。驚險(xiǎn)刺激的滾杯、蹬技，看得我又害怕又緊張。詼諧幽默的雜耍又讓我的心情放松了許多。我最喜歡的節(jié)目時(shí)網(wǎng)吊，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的漁網(wǎng)從高高的橫梁上垂下來(lái)，女演員在漁網(wǎng)里表演，懸在空中，好像一條魚(yú)被捉住了。伴隨著好聽(tīng)的音樂(lè)，演員仿佛是穿著白衣服的仙女翩翩起舞，動(dòng)作優(yōu)美極了。我看得如癡如醉，好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的故事中。觀眾的掌聲如雷。演員的付出得到了回報(bào)。我要向他們學(xué)習(xí)，努力總有回報(bào)。
這真是一次有收獲的秋游��！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
萬(wàn)物都在發(fā)展變化，20年過(guò)去了，農(nóng)村會(huì)有什么樣的變化呢？
吃過(guò)早飯，我坐進(jìn)自已的“生化奔馳”前往浦潭村，看望我那想念已久的舅舅。一路上，盡管車(chē)速很快，我也能看清車(chē)子周?chē)囊磺校涸瓉?lái)那光禿禿的山，變成了郁郁蔥蔥的森林；原來(lái)那些低矮的小瓦房、小栩屋，已被座座各式各樣的別墅代替；原來(lái)那坑坑洼洼的小路，已成了一塵不染的水泥路，路旁還立著許多高級(jí)燈柱呢……啊，農(nóng)村的變化可真大呀！
不一會(huì)兒，車(chē)子駛進(jìn)了村子，道路兩旁的田野里像鋪了一地的金子，黃澄澄、沉甸甸的稻穗不時(shí)地隨風(fēng)點(diǎn)頭彎腰。咦，這正是收割季節(jié)，田間怎么只有收割機(jī)沒(méi)個(gè)人影呢？我正納悶，車(chē)子突然在一座最新的別墅門(mén)前停下了。身穿名牌西服、容光煥發(fā)的舅舅早已出來(lái)迎接，我便迫不及待地向他說(shuō)出了心中的`疑問(wèn)。他神秘地一笑，帶我來(lái)到電腦桌前，田間的一切，在電腦里都顯示出來(lái)了。“可為什么機(jī)器無(wú)人操縱呢？”我問(wèn)道�！翱�！”舅舅說(shuō)著拿出了一個(gè)遙控器，朝電腦方向一按按鈕，那田間的收割機(jī)就開(kāi)始收割了；他又按一下，那收割機(jī)就開(kāi)到了路上，直奔舅舅家；他再按一下遙控器，那收割機(jī)就在倉(cāng)庫(kù)門(mén)前停了下來(lái)�！熬司�，這不是在做夢(mèng)吧？”“做夢(mèng)？還是讓我?guī)愕綄?shí)地看看去吧。”當(dāng)我們來(lái)到倉(cāng)庫(kù)時(shí)，果然一臺(tái)收割機(jī)停放在那兒。真是太神奇了！
吃過(guò)午飯，舅舅帶我參觀他的果園。哇，這兒的風(fēng)景真不錯(cuò)：滿(mǎn)山遍野的水果樹(shù)一片連著一片，到處是黃澄澄、金燦燦、紅彤彤的。機(jī)器人正忙著采摘水果呢。當(dāng)走過(guò)柑橘林時(shí)，舅舅隨手摘了一個(gè)抽子般大的柑橘說(shuō)：“看，這是我最新培植的大柑橘，快嘗嘗！”我剝開(kāi)那薄薄的橘皮，把那黃里透紅、含滿(mǎn)水分的果肉放進(jìn)嘴里，感覺(jué)清甜中還帶著一絲酸味兒，真讓人越吃越想吃。我忍不住說(shuō)：“舅舅，您真棒！”
這就是20年后的農(nóng)村，她美麗、富饒，全部實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
春節(jié)快到了，爸爸帶回一個(gè)花盆和水仙花球莖種子。那球莖像媽媽從街上買(mǎi)回來(lái)的大蒜。我?guī)椭职职阉苫ā胺N”在花盆里。
水仙花的培養(yǎng)方法很奇特，不需要肥沃的土壤，只要放一些石子和水，它就滿(mǎn)足了。每天起床，我首先要做的就是把水仙花端到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，隔一兩天，我就給水仙花澆水。
一天，我發(fā)現(xiàn)球莖里頑強(qiáng)地鉆出幾片綠色的葉子；葉子很長(zhǎng)，像一把鋒利的劍。又過(guò)了幾天，從水仙花碧綠的葉子叢中鉆出一根根像莖一樣的粗桿。有一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，水仙花開(kāi)了；我數(shù)了數(shù)，全開(kāi)的有六朵花瓣。
我出神的望著水仙花，仿佛進(jìn)入了水仙花的'世界，變成一朵潔白的水仙花盛開(kāi)在陽(yáng)光中，如癡如醉，忘記了周?chē)囊磺小?/p>
我愛(ài)水仙花，愛(ài)它的樸素大方、脫俗高雅，敬佩它那頑強(qiáng)的生命力！
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