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我的書屋,我的夢(mèng)作文

時(shí)間:2023-11-18 18:20:27 煒玲 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的書屋,我的夢(mèng)作文(通用49篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的書屋,我的夢(mèng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的書屋,我的夢(mèng)作文(通用49篇)

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 1

  我的書屋里有一個(gè)小小的書柜,我的書柜普普通通,卻是一個(gè)無窮無盡的書海。它陪伴我走過許多光陰。

  我好像是一條書蟲,整天爬行在書中。每天,我都會(huì)坐在書桌前,捧著一本書。當(dāng)我每看完一本書,就好像挖掘到許多無窮無盡的寶藏,不亦樂乎。每當(dāng)我的書看完時(shí),我就會(huì)變身成小綿羊,請(qǐng)求爸爸媽媽帶我到書店買書。

  我從《格林童話》,《安徒生童話》等書中學(xué)到許多在學(xué)校里學(xué)不到的做人處世的大道理。在古代里,只有那些有錢人家的孩子才能進(jìn)學(xué)堂讀書,才有自己的書屋。所以我們現(xiàn)在更要好好讀書。

  讀書是我的嗜好,我是離不開書的。書屋可以說是給我提供了讀書的空間,課外書、工具書、作文書等,他們就像一個(gè)知識(shí)的寶庫,不斷的.給我提供精神食糧,使我非常滿足。書看得越多,我就越來越崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動(dòng),就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩,讓人讀起來朗朗上口,經(jīng)久不忘。各種各樣的美文激發(fā)了我寫作的欲望,更堅(jiān)定我當(dāng)作家的決心。

  在安靜的書屋里,書香在彌漫,有淡香,有醇香,有濃香。在書屋里,我為了我的作家之夢(mèng)而努力著。我愛我的書屋!

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 2

  書是我的好朋友、好伙伴,由于經(jīng)常買書,我的臥室成了小書屋,里面的書柜上全是我喜歡看的書:《四大名著》《小學(xué)生名家文學(xué)讀本》《哈弗家訓(xùn)》《青少年版上下五千年》……書,成了我房間里最多的一樣?xùn)|西。因?yàn)闀軒Ыo我快樂,所以我特別喜歡看書。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,坐在宇宙飛船里,在無邊無際浩瀚的宇宙中遨游。晚上,看著星空我盡情遐想:宇宙啊,什么時(shí)候我能來看你?在太空里,我能不能看到其他的星球?住在太空里跟住在地球上是不是一樣的'?太空里的景色一定很美吧?我相信,隨著我們祖國不斷強(qiáng)大,科技不斷進(jìn)步,終有一天我能坐上宇宙飛船到太空去旅游。

  爸爸跟我說:“要想成為宇航員,需要滿足很多的條件。首先要有淵博的知識(shí),其次還要有健康合格的身體!甭犃税职值脑挘矣X得我要更加努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體,如果沒有學(xué)問和好的身體,怎么能駕駛宇宙飛船呢?

  有了書屋,有了夢(mèng)想。我想:我一定要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏!加油!

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 3

  當(dāng)書頁攜著絹絹墨香,知識(shí)戴著輕輕的夢(mèng),悄悄的進(jìn)入了我的靈魂,那種感覺讓我回味無窮。

  一路走來與書為友,我不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的漫長而志缺那些經(jīng)典,當(dāng)我的手翻過書頁,里面有歲月的痕跡,書是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的物品,閱讀成為了我生命中的.一部分。

  每當(dāng)我不想玩鬧時(shí),我會(huì)捧起一本書;每當(dāng)我迷茫時(shí),我會(huì)捧起一本書;每當(dāng)我靜不下心來的時(shí),我會(huì)捧起一本書。俗話說的好,書中自有黃金屋?磿粌H能提高我們的寫作水平,還能讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí),比如法布爾的《昆蟲記》,可以讓我們了解到關(guān)于昆蟲的一些知識(shí)。

  你們的夢(mèng)想是什么?有沒有和我一樣想成為醫(yī)生的。作為一名醫(yī)生必須爭分奪秒,每一秒都有可能從死神手里搶回一個(gè)生命,我覺得一個(gè)生命就像一個(gè)蠟燭,雖然遲早會(huì)滅,但可以讓他慢一些。每一個(gè)生命的出生就是生命走向成功的第一步,我也想成為和病毒作斗爭的一員!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng)”少年是當(dāng)今社會(huì)中不可缺少的主干,只有我們強(qiáng)大了,祖國的未來才能強(qiáng)大起來,我們不僅是祖國的未來也是世界的未來。所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),振興中華,爭取在不久的將來成為下一代白衣天使。

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 4

  在我的家里,有一間書屋,一間小書屋。

  那間書屋里,不僅有書,還有一張床和一張學(xué)習(xí)桌。這,不僅是一間書屋,還是我放飛夢(mèng)想的地方。

  我的書屋里,有兩個(gè)精美的書架,上面擺放的'全是我愛看的書。要是我看書看累了,就躺在床上休息一會(huì)兒。

  我喜歡看一些名人的書,每次都看得津津有味!都偃缃o我三天光明》中的海倫·凱勒教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),《簡愛》讓我懂得了每一個(gè)人都是平等的……

  有一次,我在書屋里專心致志地看書,媽媽對(duì)我說:“妮兒,你去買包鹽唄,家里沒鹽了!薄澳闳h,我還要看書呢!薄拔页床四兀椴婚_身!薄澳呛冒桑任铱赐赀@一點(diǎn)再去吧!”

  可是,由于我看書看得入了迷,很快就忘記了媽媽交代的事情。媽媽等了好大會(huì)都沒見我買鹽回來,就氣勢(shì)洶洶地來到我的書屋,吼道:“你再這個(gè)樣子我就沒收你的書!”

  那次雖然沒有吃到可口的飯菜,但我心里卻美滋滋的。

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 5

  “南陽諸葛廬,西蜀子云亭”,我的書屋——也是我的臥室,一個(gè)溫馨、而又充滿書香氣息的地方,書香像一縷陽光、一道風(fēng)景,深深地吸引著我,我好像一條書蟲,爬行在書堆中。讀書,可以豐富知識(shí),增長見識(shí),提高作文水平······

  我的房間南面是一扇明亮的窗戶,窗戶下是長長的辦公桌,每天我都在那兒寫作業(yè)。書桌的右拐角,是一張大書櫥,上面擺著一排排整整齊齊的書,有教科書的輔導(dǎo)教材、科技書、歷史書······數(shù)不勝數(shù)。再仔細(xì)瞧瞧書櫥里的書,有的已被翻得破爛不堪,有的.嶄新如初,有的封面花花綠綠······每當(dāng)寫完作業(yè)或閑暇時(shí),我幽靜地坐在臺(tái)燈下,隨手取一本書,細(xì)細(xì)的品讀,同時(shí)我也會(huì)配備本筆記本,記錄下讀后感,摘抄好詞好句好段。筆記本里有簡愛的偉大,福爾摩斯的精明,魔戒的神奇,魯濱遜的悲慘······有時(shí)自認(rèn)為很好看的書,也會(huì)大方地借給同學(xué)看,或者互相交換看。讀書也教會(huì)我不少做人的道理,人生途中難免有難題,只要你仔細(xì)觀察,仔細(xì)思考,答案將會(huì)浮出水面。

  “斯是陋室,惟吾德馨”。書屋好比知識(shí)的海洋,讓我們承載著我們的夢(mèng)想,在書的海洋里快樂地成長、長大······

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 6

  我不曾刻意裝飾它,它卻總顯得那么耀眼。我不曾刻意接近它,它卻吸引著我前進(jìn)。我不曾刻意豐滿它,它卻還是那么充實(shí)。

  我曾經(jīng)想過:我為什么要讀書?書中曾傳來周總理的話:為中華之崛起而讀書。我便從不怎么愛讀書,變成了喜愛讀書的人了。在我三年級(jí)時(shí),養(yǎng)成了“看書一目十行”的閱讀方式。這使我的圖書越來越多,有關(guān)于歷史的書:《史記》、《古文觀止》、《資治通鑒》……有關(guān)于文學(xué)的書:《讓小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的100個(gè)故事》、《智慧背囊》、《狼王夢(mèng)》……共四十幾本。

  高爾基曾經(jīng)說過:我撲在書上,就像饑餓的`人撲在面包上。這說明人們視書如寶。如果一個(gè)人身體健壯,卻沒有知識(shí),那么這個(gè)人就相當(dāng)于一個(gè)病人,如果一個(gè)人身體健壯,也有知識(shí),那么那個(gè)人就是如虎添翼。正如劉向所說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。當(dāng)你悲傷難過時(shí),書則是安慰你的對(duì)象,正所謂凱勒說過:一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。

  人人不一定都要有書屋,但人人都要有夢(mèng),我的書屋夢(mèng)不一定精彩,有可能很平凡,但是,我既然選了它,我一定要為它而拼搏。我的書屋,就是我的夢(mèng)!

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 7

  大文豪高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!”我熱愛讀書,平時(shí)碰到感興趣的書就會(huì)買回家,日積月累,就有了一個(gè)小小的書屋。

  閑暇時(shí),我便遨游在書海中,陶醉于墨水的香氣。走進(jìn)書中,我才明白“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x一本好書就像和許多高尚的人談話,讓你增長智慧、開拓眼界、指明方向。

  《魯濱遜漂流記》讓我明白面對(duì)惡劣環(huán)境應(yīng)臨危不懼,憑借智慧化險(xiǎn)為夷,在逆境中戰(zhàn)勝自己,不斷向前!讀《假如給我三天光明》,我敬佩海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的`女子形象告誡身體健全者應(yīng)珍惜生命,體會(huì)光明的可貴與生命的真諦。讀《史記》,在滔滔的歷史長河中閃現(xiàn)的各色人生,讓我不免思考生與死的大問題,要盡量讓自己的生命更有意義。正如莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!弊x書讓人樹立正確的價(jià)值觀,讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景,從而堅(jiān)定信念、靈魂歡暢。

  書屋,是我汲取知識(shí)營養(yǎng)的寶庫、是我休閑時(shí)光里溫馨的港灣。書屋承載著我的夢(mèng)想,帶著我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 8

  夏佳荷

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書就像遠(yuǎn)遠(yuǎn)不斷的水流,孕育著我們成長;書就像大海,讓我們盡情遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我非常喜歡讀書,我會(huì)把讀過的書都放進(jìn)一個(gè)舊柜里,久而久之,這個(gè)酒柜子就成為了我的書柜。

  我讀過的書很多,比如《淘氣包馬小跳》、《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》、《一千零一夜》、《綠山墻的'安妮》……

  記得有一次,我和爸爸媽媽去書店買課外書,我一眼就看到了《成語故事》這本書,我便纏著媽媽給我買。媽媽拗不過我,只好同意了。到了家,我便馬上開始讀,里面的每個(gè)成語故事都蘊(yùn)含著大道理,讓我受益匪淺。

  書不僅教會(huì)我做人的道理,還是我治愈情緒的良藥。

  記得三年級(jí)的期末考試考得稀里嘩啦,媽媽狠狠地罵了我一頓,我難受極了,躲在房間里哭了好久,之后順手拿起了一本漫畫書,看了幾頁之后,我就被里面的內(nèi)容逗得哈哈大笑,我的心情也瞬間好了很多。

  書是我的知心朋友,更是我的老師,我愛書,更愛讀書!

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 9

  爺爺總說,我們這一代人很幸福,別的不說,就說閱讀,想看什么書都能看到,隨時(shí)都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說在他的那個(gè)時(shí)代,很多孩子都讀不到書,即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子,也只能學(xué)到課本里的知識(shí)。我們是多么幸福呀,生在了好時(shí)代,時(shí)刻有好書為伴。

  說起書屋,我的房間里也有一個(gè)小小的書柜,書柜上擺著許多不同類型的書,有神話故事、唐詩、人物傳記、科幻小說,我看到了不一樣的世界,感受到不同的人生。

  看《賣火柴的小女孩》的時(shí)候,我覺得主人公可憐極了,我要是能穿越時(shí)空,一定會(huì)把好吃的、好玩的分給她,用攢下的零花錢買下她所有的火柴,讓她早點(diǎn)兒回家。小女孩的死讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候,我覺得寶葫蘆真好,要什么有什么,后來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的,雖然主人公靠著寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福”生活,但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后,主人公把寶葫蘆扔了,他靠自己的`努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情,只有踏實(shí)努力地付出,才會(huì)有快樂和收獲。

  我愛我的小書屋,它帶我去看世界,體味人生百態(tài),也教會(huì)我很多道理。有書的世界是幸福的。

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 10

  如果我能隨心所欲的布置我的書屋,我想在書屋里放一個(gè)書架,書架高高的,相當(dāng)于一堵墻那么高。它的色彩是藍(lán)藍(lán)的,書架上有著像老虎一般的斑紋,長長的,細(xì)細(xì)的,真可愛!

  這個(gè)書架可是很神奇的喲,我坐在椅子上隨便叫一本書名,書架兩旁就會(huì)伸出大大的手臂,在書架上尋找那一本書,遞到我眼前,這樣小個(gè)子的我找書就不用那么費(fèi)勁了!

  我還想在這間書里放一張桌子,桌子大大的,高高的。桌子上有個(gè)百寶箱,百寶箱里有許多筆和文具,我看書時(shí),用它們摘錄好詞好句好段,到我寫作文時(shí),它還能提示我呢,把摘錄的都說給我聽。

  桌子上還要放一盞臺(tái)燈。小小的,黃黃的。把它倒下來好像一只小鴨子。我晚上讀書的時(shí)候,它能幫我照亮?xí),還能跳出美麗的燈光,讓它使我的書屋美輪美奐。

  我又想在書屋里放一把椅子,椅子上下移動(dòng)。我趴在桌上寫字時(shí),它會(huì)提醒我邊把椅子自動(dòng)調(diào)高,邊說:“坐直坐直!薄

  我夢(mèng)想中的書屋是那么漂亮,那么方便。可是我的小書屋呢,只有一排矮矮的'書柜,一張普普通通的椅子和一把簡簡單單的桌子。唉,我多么希望夢(mèng)中的書屋能變成現(xiàn)實(shí)啊。

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 11

  在一個(gè)寧靜的夜晚,躺在床上的我不知不覺睡著了……夢(mèng)里的我發(fā)現(xiàn)自己變成了一條活潑可愛的小金魚在海里暢游,很是快樂!

  我游到了一座豪華的房子前。“哇,好漂亮的房子呀!”原來是座海底宮殿,我心想:要是能住在這里那該有多好呀!我禁不住誘惑,走上去輕輕地推開宮殿的大門,忽然,一個(gè)動(dòng)聽的聲音傳進(jìn)我耳邊:“歡迎來到我家做客!”

  我開始打量起宮殿的布局來——正中央有一個(gè)42寸蘋果形狀的電腦,它有閃亮的水晶鑲邊,是聲控屏的,非常精美,對(duì)面擺放著一套香蕉沙發(fā),黃色的水晶果皮做成沙發(fā)的支架,白色的果肉是軟軟的座位,再往里走,有一個(gè)書房,里面擺放著精美的三角鋼琴,方形的柜子上擺放著整齊的書,我翻開書,里面全是多彩的符號(hào),像一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小蝌蚪,我一個(gè)字也看不懂,正當(dāng)我認(rèn)真的觀察這本書時(shí),有人拍了下我肩膀,嚇了我一大跳,原來是房子的主人,一個(gè)美麗的.美人魚,金色的頭發(fā),大大的眼睛閃著藍(lán)色的光,她耐心的給我翻譯書中的內(nèi)容,我們談得非常開心。

  “寶貝,快起床,遲到了!”哦,是媽媽在叫我,原來是場夢(mèng),我真喜歡自己做的夢(mèng),真希望天天都做這樣美妙的夢(mèng)!

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 12

  我平常喜歡閱讀,尤其是升入了高年級(jí)以后,自覺懂得更多了,了解到的好書名著也更多了,例如《羅生門》的作者芥川龍之介在作品中揭露社會(huì)上的各種腐敗,黑暗;《人間人格》自稱“我已經(jīng)算不上個(gè)人了”的太宰治,在作品描繪的主人公大庭葉藏,由剛開始的貴族優(yōu)雅高高在上,逐漸因社會(huì)的熏染而墮落、腐敗、整日無所事事;《俗世奇人》的作者馮驥才用詼諧又幽默的語調(diào),以地道的天津話為我們塑造了一個(gè)又一個(gè)平民生活中那些不平凡的人……

  書籍帶給了我們力量,書籍是我們的精神食糧,書籍是人類進(jìn)步的.作文階梯,書籍是成長路上的好伙伴,人一輩子從降生到死亡都離不開書籍。

  書籍是人類智慧的精華,書籍是相傳千年的良訓(xùn),書籍是各國文化的匯集,由此可見書籍對(duì)我們是多么的重要。

  在今后,我們一定要多讀書,讀好書,好讀書。讀書這種好的習(xí)慣不能丟,我們一定要從書籍中去汲取知識(shí)的力量,用知識(shí)豐富我們的智慧,只有我們的學(xué)識(shí)豐富,我們才有能力、有實(shí)力去做國家棟梁,創(chuàng)造更加美好的社會(huì),建設(shè)更加美麗的家園,創(chuàng)造更加美好的未來,只有多讀書,我們才能報(bào)效祖國,為國家、為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 13

  書,是一盞明潔的燈,引導(dǎo)我前進(jìn)的方向;書,像我的好友,每天讓我更上一層樓;書,更像一個(gè)溫暖的家,可以忘記所有煩惱。

  雖然我的書屋沒有圖書館那樣華麗,但每一本書都會(huì)成為我的精神食糧。每當(dāng)我有煩惱時(shí)我便走進(jìn)書屋,在這里享受著書的沐浴。書屋就是我的充電寶。

  當(dāng)我打開一本書,就有一位隱形老師在講知識(shí)。我覺得看書比看電視有趣的多,書中有許多有趣的`事情和人物,有時(shí)我仿佛身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”,看到高潮時(shí)我如同那個(gè)“帶點(diǎn)的孩子”擁有同樣的情感,總是千變?nèi)f化。

  書屋里的書也隨著我的年齡而改變,從小時(shí)候看的連環(huán)畫、兒童睡前故事,到現(xiàn)在的四大名著和《安徒生童話》《科幻星球》等等。這些都是我離夢(mèng)想更進(jìn)一步的力量源泉。

  所謂“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。在我老家的村子里也有一個(gè)圖書館,它并沒有城市里圖書館那么宏偉大氣,古風(fēng)蔚然,也沒有城市里的圖書館那么多書,但是卻足夠這里的學(xué)生閱讀。媽媽在和別人聊天,姐姐和表姐在家寫作業(yè),此時(shí)我坐下來靜靜地看起了書,不知什么時(shí)候一位年輕人走了過來我完全不知情,接著又有一位同學(xué)坐在我旁邊也看起了書,我們看了一段時(shí)間就開始把眼睛閉上想像那美好的畫面。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,讀書難道不是一種享受嗎?

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 14

  “書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言開啟了我對(duì)書籍的熱愛。小區(qū)附近就有一個(gè)我最喜歡去的地方——志愿者服務(wù)書屋,因?yàn)樵谶@里有我最喜歡的朋友——書。

  空閑的時(shí)候,我總喜歡去書屋走走,因?yàn)槟抢飶浡鴷镜哪,總讓我沉醉其中,不愿離去。

  每當(dāng)我走進(jìn)書屋的剎那,就有一種說不出的高興,幸福的感覺猶如要蹦出胸膛一般。這里就是我的家,我只想暢游在這書的海洋里。書仿佛就是讓我通往美好未來的一通橋梁,仿佛成了我展翅高飛的起點(diǎn),仿佛為我插上了夢(mèng)想的翅膀,讓我飛得更高,更遠(yuǎn)!人們都說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!倍矣X得書中還不止這些呢!書中還承載著我的夢(mèng)想,能夠激勵(lì)我更加努力不懈地學(xué)習(xí)!

  在書中徜徉,讓我懂得遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服,在做數(shù)學(xué)題時(shí)也是如此。從那以后每一次做到數(shù)學(xué)難題想要退縮時(shí),我都會(huì)想起魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神,想到這里,我就一定會(huì)把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的`“手下敗將”,我的數(shù)學(xué)成績也由此而蒸蒸日上,越來越好!

  這神奇的小書屋啊,我最愛的去處,這里記錄著我的成長,為我補(bǔ)給知識(shí),讓我打開了智慧的心門,我一定會(huì)輔以不懈的努力去實(shí)現(xiàn)自己心中的理想!

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 15

  讀書是一件十分快樂的事。因?yàn),讀書,可以增長我們的知識(shí);讀書,可以開闊我們的視野;讀書,還可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和閱讀能力。我可以在書中找到不少樂趣。社區(qū)里有個(gè)書屋,那是我們孩子節(jié)假日里最愛去的地方。我多么渴望有一個(gè)自己的書屋。

  自上小學(xué)起,爸爸媽媽給我買的書多了起來,我就開始存書,為我的書屋建設(shè)時(shí)刻準(zhǔn)備著。繪本《猜猜我有多愛你》《我愛我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書源。漸漸地,《格林童話》《安徒生童話》《小豬唏哩呼嚕》《稻草人》來到了我的身邊,《愛的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日記》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等依次與我相伴,有了這些可愛的.朋友,我的童年變得快樂而充實(shí)起來。

  終于,在那個(gè)我期待了很久之后,我擁有了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的書屋,那是一個(gè)屬于我的書屋——夢(mèng)幻書屋。每次我進(jìn)書屋時(shí)都要大聲地說一句“我讀書,我快樂”然后才進(jìn)去,因?yàn)樗谖倚睦锸菑涀阏滟F的。

  夢(mèng)幻書屋的陳設(shè)很簡單,就一個(gè)書櫥、一個(gè)書柜、一張書桌和一把椅子。書櫥在書屋的西北角里,書櫥的對(duì)角是書柜,書柜緊挨著書桌,書桌旁有椅子。這陳設(shè)再簡單不過了。

  在書屋里呆得久了,媽媽笑我身上充滿了書生氣息,說起話來文縐縐的,可是媽媽不知道,書屋就是我的親人,朋友。

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 16

  小時(shí)候總是纏著媽媽和奶奶講故事,現(xiàn)在長大了,我開始不滿足于一些小漫畫,小人書之類的書。從二年級(jí)起,我們班從學(xué)校圖書館借來一些書,我便開始如饑似渴的讀。至今,我已經(jīng)讀了不少書籍了。如《學(xué)會(huì)思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈,能夠指引方向,拓寬思路!秾W(xué)會(huì)負(fù)責(zé)》讓我懂得了只有以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)面對(duì)人生,才會(huì)收獲人生的美麗!秾W(xué)會(huì)生活》讓我懂得了學(xué)會(huì)如何在有限的生命時(shí)光里,自己主宰自己的生命和命運(yùn)……從此,讀書變成了我每天不可缺少的一件事。

  今年暑假,媽媽給我買了幾套書,我把它們放在我的柜子里,我的柜子并不大,但里面裝滿了我喜歡讀的書。整整一個(gè)假期,我都圍著圖書轉(zhuǎn)。有時(shí)一整天徜徉在書海里,甚至忘記了休息,忘記了吃飯。我讀的如癡如醉。讀書使我增長了很多見識(shí),拓寬了我的視野,它成了我的好朋友。在我失意的時(shí)候,它給了我自信:在我難過的時(shí)候,它會(huì)安慰我:在我孤獨(dú)的時(shí)候,它會(huì)陪伴我。

  設(shè)施比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,這句話說得沒錯(cuò),汲取書中的營養(yǎng),我們就可以健康地成長。通過讀書我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂,感受幸福和快樂。一本好書就像一只船帶領(lǐng)我們從狹隘的`地方駛向生活無限廣闊的海洋。

  書籍是我的樂園,是我獲取知識(shí)的地方,給了我無限的快樂。我愛讀書,書里承載著我的夢(mèng)想!

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 17

  穿過一條寬闊的馬路,沿著一條正方形石磚的小路,走幾分鐘便看到了那個(gè)書屋。在這間書屋中,我與書為伴,度過了無數(shù)個(gè)快樂的時(shí)光。小小的書屋,承載著著我大大的夢(mèng)想。

  書店里既明亮又寬敞,排排書柜像一條條長龍。木質(zhì)的書架上面整齊地排列著各式各樣的書籍。書架的中間就是沙發(fā)。沙發(fā)旁邊有小椅子。各種各樣的看書人,擺出各種各樣的姿勢(shì)。小孩子趴在地板上,兩個(gè)女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶戴著老花鏡坐在小椅上……這么多人陪著你,陪著你看書。

  這里有許多書,包羅萬象,應(yīng)有盡有。在眾多書中,我最喜歡的是童話書。我依舊走到左邊的書柜旁,拿起一本《格林童話》。席地而坐,翻開書看了起來。不一會(huì)兒我就深深地進(jìn)入了書中的童話世界。白雪公主、萵苣姑娘、灰姑娘……我被里面精彩的故事情節(jié)所吸引,仿佛自己也置身其中。童話世界里的`美好,是我夢(mèng)想的動(dòng)力。他讓我明白什么是善惡,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是奉獻(xiàn)。希望自己能夠成為世間正義的捍衛(wèi)者,讓人們能夠生活在童話般美好的世界里,沒有饑餓,沒有疾病,沒有貧窮,沒有戰(zhàn)爭……

  河流因向往大海,即使百轉(zhuǎn)千回也要?dú)g歌奔騰。小苗因?yàn)橄蛲,即使頑石阻擋也要挺直腰板。我也一定會(huì)朝著夢(mèng)想的方向努力奮斗。感謝你書屋,你是我夢(mèng)想開始的地方!

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 18

  書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!勘葋

  在小學(xué),我曾學(xué)過一篇課文,其中周恩來說過:為中華之崛起而讀書?匆娺@句話,我迷茫了,我到底是為什么而讀書的?后來隨著我的逐漸長大,我的見識(shí)也廣了,我明白了讀書的重要性:讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使人增長見識(shí),談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。

  再后來,我漸漸養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,我會(huì)每天中午或晚上時(shí)拿一本書閱讀,小時(shí)候是故事書,初中時(shí)是名著和一些閑雜書。隨著我長大,我讀的書也越來越多了,因此母親就把我的.書都整理好放到我的屋里,由于書太多,我的屋子漸漸變?yōu)榱艘婚g書屋。

  那是一間簡陋的書屋,一進(jìn)門看見的便是一墻書,在左邊的是一些有關(guān)學(xué)習(xí)的名著,而右邊是一些各種各樣的書,如歷史,地理,天文……而在窗戶邊有一個(gè)學(xué)習(xí)桌和椅子。我經(jīng)常會(huì)在心情不好或無聊時(shí)來這里看書,每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)沉醉在書的世界里,在那里遨游。而每到下雨天,我會(huì)坐在書屋里,靜靜地看向窗戶外,而這時(shí),我的心里便非常平靜,非常安心,像摒棄了外界的一切紛擾,天地間只剩下我一人一樣。

  感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,是你讓我增長了知識(shí),是你給予了我慰藉,是你見證了我的成長。

  這便是我的書屋,它雖簡陋,但卻是我心中的一方凈土。

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 19

  書,是人類智慧的結(jié)晶;書,是人類進(jìn)步的階梯。沒有書,人類的智慧結(jié)晶將遺失在五千年的歷史中,沒有書,人們將無法傾訴心中的情感,沒有書,人們的生活將變得枯燥無味。閱讀是我受益匪淺,書屋便是閱讀的“圣地”。

  書屋承載著人們的夢(mèng)想,我也有一個(gè)書屋,我的書屋也承載著我的夢(mèng)想。我的書屋沒有富麗堂皇的裝飾,只有一個(gè)書柜、一套桌椅和一盞可愛的臺(tái)燈。書柜里有很多書,比如《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》、《福爾摩斯探案集》等等。

  這么多的書里,我最喜歡的是《中華上下五千年》這本書,這本書從從神話“盤古開天辟地”開始一直到“五四愛國運(yùn)動(dòng)”總共43個(gè)小故事,塑造了很多個(gè)性鮮明人物,如:精忠報(bào)國的岳飛、兇暴殘忍的的紂王、聰明的武王等等。這本書描繪了中國五千年的歷史,讓我真正體會(huì)了“分久必合,合久必分”這句話的意思,也讓我更加了解我國悠久的.歷史。

  記得我第一次讀書是在四五歲的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我不識(shí)字,只能借助書里的圖畫去理解,慢慢地我識(shí)的字越來越多,不在囫圇吞棗惹事認(rèn)真的閱讀,有趣的地方多讀幾遍,體會(huì)文章含義,久而久之,我也明白了很多道理。

  河流因向往大海,即使百轉(zhuǎn)千回也一路歡歌奔騰;松樹因向往太陽,即使頑阻擋也挺直腰板。我也一定會(huì)在書的海洋里遨游,朝著自己的理想奮斗!

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 20

  有人曾問:“人為什么要讀書,為了誰而讀書!比绻弥芏鱽頎敔?shù)脑拋碚f就是為了中華之崛起而讀書!那是報(bào)復(fù)遠(yuǎn)大之人,如若是我,我會(huì)回答:“為自己的未來而讀書。”因?yàn)樽x書能使人感到無與倫比的歡樂,有時(shí)還能身臨其境,在我看來讀書能使原本心情低落的人,變得心情愉快,我認(rèn)為讀書就是一種知識(shí)的享受,就像早晨的第一縷陽光照射在大地上。

  一次偶然的機(jī)會(huì)讓我走進(jìn)了我們村上的農(nóng)家書屋,已經(jīng)去給我的第一感受便是一個(gè)字——多,就像走進(jìn)了書的'海洋,這里的書“琳瑯滿目”,應(yīng)有盡有。我拿起一本英國作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初,讀的時(shí)候只不過囫圇吞棗的看了一遍,并沒有注意里面那些緊張動(dòng)人的情節(jié),當(dāng)我看完前面幾章想換一本書時(shí),朋友對(duì)我說:“你怎么能對(duì)作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠,既然你選擇了這本書,你就要看完!甭犃怂脑,我便開始津津有味的閱讀了。讀到后來我為魯濱孫的機(jī)智感到高興?赐炅诉@本書,我感觸很深,魯濱孫在困難面前毫不畏懼,他以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活中發(fā)生的所有事。

  看了這本書后,我對(duì)自己現(xiàn)在的生活感到幸福,感到滿足,對(duì)魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。

  看完這本書后我的夢(mèng)想是為祖國做貢獻(xiàn),因?yàn)橹挥羞@樣我們的祖國才會(huì)變得更強(qiáng)大,人與人之間才會(huì)更加和諧美好,人間才會(huì)處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環(huán)境中,而且食物都要靠之間尋找,連房子都沒有,如果我生活在那種環(huán)境中,我應(yīng)該的崩潰了。

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 21

  書,就像一盞明亮的燈,我們可以鳥瞰未來;書,就像一葉舟,帶著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;是書,讓我可以前見未來,后見古人。聽,大自然的嬉笑;看,鳥兒在天空中翱翔;走,寬闊的大地上。書,我的夢(mèng)。

  第一次到新華書店,我滿懷著希望,愿能買到一本好書,讓我蕩漾在知識(shí)的海洋里。

  到新華書店,踏入店門,呈現(xiàn)在我眼前的是,一架架書整齊地放在書架上。我撒了歡,奔跑著,在一架架的書上看著,我不知我要買什么,我只想在這里多停留片刻。我的腦袋里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭,要不,買一本兒童漫畫?然而,這一種念頭很快就打消了,一本本漫畫很幼稚。我又看著,四處望,望呀望,望呀望.......

  這一些書,我真不知道要買什么好。于是,我便“挨家挨戶”的尋找著我需要的'書。我走了許久,許久。突然 ,我走到了一架標(biāo)題是“兒童文學(xué)類”,那時(shí),我便下定決心,我要買一本兒童文學(xué)小說。我找呀找,一本本書滑過指尖,終于,我遇見了一本書《愛的教育》,讓我“一見鐘情”。我捧著這讓我喜歡的書:包裝絢麗多彩,內(nèi)容豐富,標(biāo)價(jià)合適,讓我很是愛不釋手。我挪著步伐,一步兩步,一步兩步,走到售貨員面前,順順利利地購買到了這本書!

  我高高興興地聽大自然為我歌唱,看鳥兒在天空中伴舞,走在這片圣土上,我的書捧在胸邊。

  書,我的夢(mèng)。

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 22

  我有一間小小的書屋,僅僅能放下一張小床,一個(gè)書柜和一張書桌,而就是這間小小的書屋織就了我的夢(mèng)——為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力。

  宋代黃山谷說:“一日不讀書,塵生其中;兩日不讀書,言語乏味;三日不讀書,面目可憎!蔽以谘b滿知識(shí)的小小書屋里汲取營養(yǎng),不同類型的書給予我不同方面的知識(shí)!都t飄帶獅王》讓我懂得蛻變要付出努力;《列那狐的故事》讓我明白聰明要用來做有意義的事;《論語》讓我懂得為人要謙虛、和善;《中華上下五千年》讓我了解到祖國五千年?duì)N爛的歷史文化。

  在書屋里讓我最喜歡的就是歷史名人的書。從中我認(rèn)識(shí)了魯迅、李大釗、陳獨(dú)秀這些為國家解放、民族獨(dú)立做出奉獻(xiàn)與犧牲的革命家。我喜歡魯迅先生棄醫(yī)從文的果斷,我敬佩陳家父子為革命獻(xiàn)身的`勇敢無畏。其中我最敬佩李大釗先生,因?yàn)樗钤绨l(fā)現(xiàn)馬克思主義對(duì)我們國家革命道路的指導(dǎo)作用,并發(fā)表《我的馬克思主義觀》等文章,推動(dòng)了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立做了準(zhǔn)備。

  我的書屋織就了我的夢(mèng),我變得謙虛和友善;我的書屋織就了我的夢(mèng),我學(xué)會(huì)果斷和勇敢;我的書屋織就了我的夢(mèng),我更加自信和優(yōu)秀。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我會(huì)更加珍惜美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)、新時(shí)代的中國夢(mèng)!

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 23

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍侨祟愡M(jìn)步的起源,它讓我們認(rèn)識(shí)新事物,讓我們懂得了更多的知識(shí)和道理。屋子的一角便是書籍的天地。即使占地面積不大,卻承載了我小小的書屋夢(mèng)。

  屋子的那一角,一桌一椅一個(gè)書架僅此而已。就是這小小的一角卻承載了我對(duì)書籍的那個(gè)夢(mèng)。細(xì)看書架,由下至上共三層,第一層整整齊齊一排各科教科書,是我從一年級(jí)開始積攢起來的,它們見證了我的成長,陪伴著我長大,是這些書記讓我懂得了知識(shí),明白了越來越多的道理。

  記得小時(shí)候,媽媽會(huì)牽著我的手,邊走邊教我讀唐詩,還會(huì)在睡前為我講一些故事,這些書籍都集中在書架的第二層。是由于兒時(shí)母親的培養(yǎng),才有了現(xiàn)在熱愛讀書的我,是書籍讓我們的生活更加多姿多彩,我愛讀書。

  書籍是培養(yǎng)我們的良師,無需言語,無需訓(xùn)斥,更無需鞭打,它無聲地融入我們的生活。從古代的四大名著到現(xiàn)代的各種文學(xué)作品,從古至今,從中到外,書架的第三層便陳列著各種名著書籍。顯然我還沒有涉及到這么高深的層次,但我向往像姐姐那樣遨游書海,于是我便在心底暗下決心要為我心中那小小的夢(mèng)兒奮斗,要努力做到最好。

  書籍像茫茫大海中的一個(gè)指引方向的燈塔,指引我們走向成功的彼岸;書籍就像荒蕪沙漠中的一葉綠洲,幫助我們解除焦渴;還像一顆返老還童的藥丸,讓不同年齡的.人們找到同樣的樂趣……在書籍中,我找到自己,為自己的夢(mèng)想找到了前進(jìn)的動(dòng)力,我愛我的書屋,因?yàn)樗休d著我的夢(mèng)想!

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 24

  爺爺總說,我們這一代人很幸福,別的不說,就說閱讀,想看什么書都能看到,圖書館、書店以及自己家的小書屋,隨時(shí)都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說:在他的那個(gè)時(shí)代,很多孩子都讀不到書,即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子,也只能學(xué)到課本里的知識(shí)。那時(shí)一本小人書,都會(huì)被大家當(dāng)作寶,重復(fù)看上好幾遍。我們是多么幸福呀,生在了好時(shí)代,時(shí)刻有好書為伴。

  說起書屋,我的房間里也有一個(gè)小小的書柜,書柜上擺著許多不同類型的書,有神話故事、唐詩、人物傳記、科幻小說……我的書柜雖然普普通通,但卻是一個(gè)我隨時(shí)可以進(jìn)出的小世界。從《格林童話》《三毛流浪記》到《寶葫蘆的秘密》《時(shí)代廣場的蟋蟀》,我看到了不一樣的世界,感受到不同的人生。

  看《賣火柴的小女孩》的時(shí)候,我覺得主人公可憐極了,我要是能穿越時(shí)空,一定會(huì)把好吃的.、好玩的分給她,用攢下的零花錢買下她所有的火柴,讓她早點(diǎn)兒回家。小女孩的死讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候,我覺得寶葫蘆真好,要什么有什么,后來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的,雖然王葆靠著寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸!鄙,但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后,王葆把寶葫蘆扔了,他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情,只有踏實(shí)努力地付出,才會(huì)有快樂和收獲。

  我愛我的小書屋,它帶我去看世界,體味人生百態(tài),也教會(huì)我很多道理。有書的世界是幸福的。

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 25

  大文豪高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書就像甘露,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,今年年初,我們村委創(chuàng)辦了一間農(nóng)家書屋,我覺得這個(gè)書屋就如一間“小黃金屋”。

  這個(gè)“小黃金屋”造就出我的夢(mèng)想:通過她,我闡述出自己的觀點(diǎn),表達(dá)出自己的感想,描繪出自己的理想,將來要做一個(gè)有作為之人。

  “小黃金屋”是我的知心朋友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少煩惱,我都會(huì)找“小黃金屋”,找她傾訴,找她作伴,讓她為我指點(diǎn)迷津。

  這個(gè)暑假,我更像一條暢游書海的魚,沒事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越讀越著迷,心不自覺的`被書中的故事情節(jié)牽動(dòng)。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情,又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書我明白了:要成就夢(mèng)想,遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,要懂得迎難而上,特別在遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)更要有這種“魯濱遜式”的堅(jiān)持不懈精神。今后,無論遇到什么難題,我一定會(huì)把它打敗,才肯罷休,要把一切困難論為手下敗將。

  這個(gè)“小黃金屋”是我通往夢(mèng)想的一座燈塔,也是我走向夢(mèng)想之路的金鎖匙!

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 26

  又放暑假了,又有時(shí)間光臨我的百變書屋了。在那我又可以度過許多快樂的時(shí)光。

  我的百變書屋,是我博覽群書的好去處。那里雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。與別的書屋相比,那里多了一份和諧的氣息。

  書屋還真不小,寬敞明亮。房子里擺滿了大大小小的書,里面有一個(gè)小板凳,沒事就坐在那看書。那里有世界名著《綠山墻的`安妮》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與!?還有我喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫書《子不語》、作文書等,真是應(yīng)有盡有。我享受著書中的樂趣,任由想象在房子里飄蕩。有時(shí)我為了讀書,飯也不吃,覺也不睡,就躲在我的“書!崩镥塾巍

  記得有一次,媽媽讓我?guī)退粗★,別讓稀飯溢出來。結(jié)果正當(dāng)我讀著《小說繪》正精彩的時(shí)候,媽媽的一聲尖叫,讓我不得不放下書來看看到底是怎么回事!皩O思雨!你給我出來,看看你干的好事!”我低頭一看,呀!稀飯全溢出來了,這下可沒飯吃了。我收拾好,媽媽說:“唉,算了算了,我給你熱饅頭配菜吃吧!”話音未落,我又跑到書屋里去看書了。

  感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,讓我增長了知識(shí),是你給我慰藉,是你幫我克服學(xué)習(xí)上的困難,是你見證了我的成長。感謝你我的書屋,我夢(mèng)開始的地方!

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 27

  夢(mèng),那是什么?是能吃飽飯,還是能有漂亮的衣服穿,但那些都不是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是能在一個(gè)地方安安靜靜地讀書,那個(gè)地方就是我的“書屋”。

  我的“書屋”很獨(dú)特,它并不是在屋子里,而是在我家后面的小樹林。小樹林是由許多不知名的樹、花、草和竹子組成的.。我之所以把那兒稱作我的書屋,是因?yàn)槟抢锊坏梢韵硎馨矊,靜靜地讀書,而且那兒空氣好,可以傾聽大自然的聲音,有時(shí)還可以看到五彩的夕陽哩!

  一天放學(xué),我回到家做完做業(yè),夾著一本書,就蹦蹦跳跳地去小樹林看書了。不到一會(huì)兒,就到了小樹林。選了個(gè)適合的地方坐下來看書,看著看著,我就入迷了,竟然忘記了時(shí)間。當(dāng)我覺得眼睛有些累時(shí)才抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)天要黑了,于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當(dāng)我跑到家里,天已完全暗了下來。起初,爸爸媽媽一副著急的表情,問我到哪兒去了,我只好如實(shí)交待。從此以后,只要有誰來找我,媽媽準(zhǔn)會(huì)說道:“她在后面的小樹林呢!”

  我愛讀書的原因是:想當(dāng)一位老師,把中國文化繼續(xù)傳承下去。我知道,我現(xiàn)在的知識(shí)是不夠格當(dāng)老師的,但我會(huì)繼續(xù)努力,使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,爭取以后當(dāng)一名老師,希望大家也能和我一起愛閱讀,享受閱讀,也繼續(xù)把中國文化傳承下去。

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 28

  我的書屋坐落在村北頭,位于村服務(wù)中心二樓,樸素整潔,寬敞明亮。室內(nèi)幾張長桌整齊地?cái)[放在中央,周圍的書櫥整齊有序的排列著,透過玻璃櫥窗,可以看到擺放著各類書籍,有世界名著,有農(nóng)業(yè)科普知識(shí),有醫(yī)療保健……

  由于爸爸媽媽常年在外地務(wù)工,我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒有書屋的時(shí)候,學(xué)習(xí)之余,小時(shí)候會(huì)和周圍的小伙伴們瘋玩,稍大些,看到他們每天有爸媽關(guān)心、督促,孤獨(dú)便不由自主的涌上心頭,漸漸的,我開始變得沉默、孤僻。后來,村里建起了農(nóng)家書屋,從此我在課余多了個(gè)好去處,可以盡情品味讀書帶給我的快樂,孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》,我認(rèn)識(shí)了善良的青銅和懂事的葵花,被他們純潔的友誼所感動(dòng);讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》,我懂得了金玲的樂觀、積極,明白了父母的苦心,也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的,笑容又重新綻放在我的臉上,心中更是充滿了力量。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)家書屋,就會(huì)看到屋里讀書的人們是那樣的'認(rèn)真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的在一起小聲交流……以前農(nóng)閑時(shí)賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現(xiàn)在已經(jīng)幾乎見不到了,多的是在書屋里學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng),學(xué)養(yǎng)生、促健康的和諧景象。

  我想說,書屋給了我和村人成就夢(mèng)想的力量。

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 29

  我曾為書摔倒過,也曾為書站起來過。我曾為書哭過,也曾為書笑過。我曾為書脆弱過,也曾為書堅(jiān)強(qiáng)過......

  起初我看書是為了耐寂寞,那時(shí)我并沒有朋友。一個(gè)人看書時(shí)流下過眼淚。

  但漸漸的我發(fā)現(xiàn),我有朋友!這個(gè)朋友一直在我身邊陪著我,它就是書。書籍是精神品,是人在困難時(shí)的朋友!

  在我的小書屋里,有各種各樣的“朋友”它們有的活躍,有的安靜,有的不怕冷,有的愛哭......

  、我慢慢地融入進(jìn)它們這個(gè)“團(tuán)體”。

  傷心的時(shí)候看愛笑的書,問問它們?yōu)槭裁床慌氯魏卫щy,冷的時(shí)候看愛幫助人而不怕冷的書,想象它們?yōu)槭裁丛诤涞奶鞖膺能幫助人,而自己卻一點(diǎn)也不怕冷。

  每一次看書,我都有一種感悟。知識(shí)也越來越多,但我聰明的大腦一樣裝的下。

  我一但看起書來,任何人也打擾不了。我的精力都放在書上,能幾個(gè)小時(shí)都在那兒看書,一動(dòng)不動(dòng)。雖然我知道這樣對(duì)眼睛不好,但每次小書屋都會(huì)發(fā)出一種誘惑力,把我吸過去。讓我在那兒看書。

  春,夏,秋,冬。四種季節(jié)里我大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),看書,而我的`年紀(jì)也一年一年升高,五年級(jí)和六年級(jí)學(xué)習(xí)壓力很重,一般沒有時(shí)間看書。

  在我那小小的書屋里裝著我的夢(mèng),一個(gè)有智慧的夢(mèng)——長大后我看書和學(xué)習(xí)得來的知識(shí)要用在祖國上!

  我愛看書!

  我的書屋里有我的夢(mèng)!

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 30

  在夢(mèng)中,所有的東西都是美好的;在夢(mèng)中,我們可以忘卻一切的痛苦與煩惱,但這些在人們眼中只能存在于夢(mèng)中,但我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樵谖业纳钪杏幸粋(gè)真實(shí)的“夢(mèng)”,存在的“夢(mèng)”。那就是—我的書屋,一個(gè)可以讓我忘卻一切的地方。

  我的書屋其實(shí)是一個(gè)小小的柜子,只有上下級(jí)層書塞的滿滿的,里面的許多書我都看了好幾遍啦。比如作文選,格列佛游記等。

  但我小時(shí)候只是把字當(dāng)作或在紙上爬的小蟲子。當(dāng)時(shí)長大后我卻愛上了漢字,一開始只是讀一些帶拼音和畫的書,后來認(rèn)識(shí)了更多的字,讀的也更多了。我讀的書什么樣的都有,比如關(guān)于小故事的,科幻的……于是我暢游在書的'海洋里,從一開始的無趣,沒感覺沒意思,到它成為我生命中的一部分,我漸漸地沉在書的海洋里,無法自拔。

  有一次,我在屋里看書,媽媽叫我去廚房幫忙,我看著看著,竟然走到了衛(wèi)生間,頭還撞在了衛(wèi)生間的門上。

  每次吃完飯,我都會(huì)回到屋里讀書,看到令人好笑的的我就哈哈大笑,看到令人難過的就會(huì)傷心,因?yàn)槲铱磿际前炎约寒?dāng)做主人公,把那些事情放在我身上。我覺得這樣讀非常有趣,這樣會(huì)樣你更理解故事發(fā)生了些什么。而且閱讀讓我的理解能力變強(qiáng)了。

  書是人類理想的航標(biāo),它會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只要有夢(mèng)想,就能展翅高飛。那么,我想書籍就是幫助我們展翅高飛的那雙翅膀。

  飛吧,飛到理想的終點(diǎn)。飛吧,飛向夢(mèng)想的彼端。

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 31

  夢(mèng)想是人們努力拼搏的方向和動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了社會(huì)的進(jìn)步。而我的書屋,則是我夢(mèng)想的源泉。

  我的書屋書香氣十足,推開精致的木門,印入眼簾的就是一個(gè)白棕雙色的小書柜,里面整整齊齊地?cái)[放著我讀小學(xué)以來的精神食糧。書柜旁邊,是一張古色古香的木質(zhì)書桌,我?吹臅拖袷勘嘘(duì)一樣立在桌子上面。每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,陽光會(huì)透過窗子照射在書上,仿佛書中的知識(shí)也溫暖起來;陽光也灑在了窗戶上,那幾盆生意盎然的綠蘿綠得耀眼,給這簡單樸素的`小屋增添了無窮生機(jī)。

  不知從什么時(shí)候開始,我喜歡上了看書。周一到周五,一做完作業(yè)就看;周末,整天泡在書屋。而我那小書柜也不一般,雖然不大,可里面的書卻十分齊全:百科書,科技書,歷史書,童話書……正因?yàn)檫@樣,有時(shí)也會(huì)鬧出一些小笑話。一天,我正在書房里認(rèn)真地看書,媽媽對(duì)我說:“沒有開水了,去燒點(diǎn)水吧,記得看著時(shí)間哦!蔽蚁胍矝]想就答應(yīng)了。過了一會(huì)兒,媽媽突然想到時(shí)間過了,也沒叫我,便急急忙忙去關(guān)火?墒堑搅藦N房,她就傻眼了:水壺好好地放在原來的地方,根本沒有動(dòng)過。其實(shí),我當(dāng)時(shí)連媽媽說的什么也沒聽清楚,更別說做了。媽媽看著我入迷地看著書,無可奈何地?fù)u搖頭,只好自己親自燒水去了。我呢,繼續(xù)把頭埋在書堆里。

  讀書,可以開拓我的視野,增長我的見識(shí);讀書,也能化未知為已知;讀書,還能讓我在書海里暢游,放飛夢(mèng)想……

  我愛讀書,更愛我的小書屋。

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 32

  在我家,有一個(gè)書柜,那里擺滿了許多許多不同種類的書,有漫畫書、故事書、童話書、歷史書、小說,自然科學(xué)等等。

  在我很小很小的時(shí)候,是媽媽天天給我講故事,后來我慢慢長大了,我學(xué)會(huì)了指讀,拼讀,到現(xiàn)在開始可以默讀。我喜歡我的書屋,我更愛讀書!最近,《我們的母親叫中國》這本書深深吸引了我,從書中我知道了我們祖國有廣闊的疆土,有56個(gè)民族,有最優(yōu)秀的軍事文化,有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)文化等,祖國有著無限光明的未來!

  中華民族古時(shí)稱華夏(“華”與“夏”都是美好、強(qiáng)盛的意思),合稱“華夏”。因此,歷史上常常以“華夏”來稱呼我們的祖國母親,而用“中華民族”稱謂我們各個(gè)兄弟民族。如今,“中華”“中國”的稱謂替代了“華夏”,成為響遍全世界的.名字。

  我們有眾多江河、湖泊,有多姿多彩的海岸,有廣闊的海洋,有豐富的礦藏,有數(shù)不清的珍禽異獸,有多種多樣珍奇的植物,有最古老而又最具生命力的文字等等。我為我們現(xiàn)在的中國驕傲,為自己是一名華夏兒女感到自豪!當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)嘹亮的國歌響徹四方,我的內(nèi)心充滿了巨大的力量,我很愛我的祖國,現(xiàn)在我要好好讀書,多讀書,讀好書,是書籍讓我有了夢(mèng)想,有了文化,有了責(zé)任,懂得了擔(dān)當(dāng),長大后我要為我的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  我愛你,中國!

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 33

  我有一個(gè)小小的書屋,待在小書屋里安靜地:這里有醉人的“幽香”,這縷“幽香”就像平靜的流水在我心里慢慢流淌,就像潔白的云朵在我的心空自由飄蕩。

  我的第一本書,名叫《唐詩三百首》。精美的插畫,雋永的詩句,吸引著幼兒時(shí)期的我,初涉書海就讓我沉迷。一發(fā)不可收拾,在童話故事里,幻想自己變成灰姑娘,踩著漂亮的.水晶鞋走向幸?鞓返纳;幻想自己變成了賣火柴的小女孩,在絕望寒冷的夜里劃亮火柴帶給自己希望和溫暖;幻想著自己變成丑小鴨,憑借著堅(jiān)持不懈的,變成了美麗的白天鵝……

  再長大一些,有了自己更加獨(dú)立的思想。在宏壯的《三國演義》里感受悲歡離合,領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)的力量與頑強(qiáng)的精神;在奇幻的《西》中,睜著“火眼金睛”體味愛憎分明,除暴安良;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,品讀保爾悲慘的遭遇,鏗鏘的人格,汲取戰(zhàn)勝的力量;在《》里,我緊跟著高爾基的思緒,一邊感受一邊落淚,高爾基即使承受巨大的痛苦卻從沒有對(duì)生活失去信心,堅(jiān)強(qiáng)地走了出來。

  隨著時(shí)光的流逝,書越讀越多。童話故事、百科全書,世界名著…我常常獨(dú)坐在小書屋,時(shí)而深思、時(shí)而幻想、時(shí)而、時(shí)而快樂、時(shí)而憂傷。

  我要感謝這間小小的書屋,感謝這股幽雅的書香,是她給我的生命添上了色彩,是她讓我的年華綻放光芒,我愿在今后的生活中這股書香,我堅(jiān)信,只要有書在的地方,我就一定不會(huì)失去心的方向。書屋就是我的夢(mèng),載著我駛向希望的遠(yuǎn)方……

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 34

  放假了,我有時(shí)間去書屋了,在那兒我度過了許多快樂的時(shí)光。書屋是我博覽群書的好去處。那里雖然不是那么豪華,卻樸素、干凈、整潔,與別的書屋相比那里多了一份和諧安穩(wěn)的氣息。玉不琢,不成器,我希望自己在這個(gè)書屋里也能像玉石一樣經(jīng)過雕刻成為一個(gè)有用的人。書屋還真不小,書屋內(nèi)寬敞明亮,幾張長桌整齊地?cái)[放在中央,幾排書櫥整齊有序的排列著。透過透明的玻璃櫥窗,可以看到整齊的擺放這各類書籍,有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)的,有人文地理的',有醫(yī)療保健的,有世界名著的,還有我們小學(xué)生喜歡的少兒讀物,卡通讀本,漫畫書,作文書等,真是應(yīng)有盡有。一有時(shí)間,我會(huì)叫上我的小伙伴,到農(nóng)家書屋去。在那里,我們敬請(qǐng)享受書中的樂趣。盡情享受課本中學(xué)不到的知識(shí)。每當(dāng)走進(jìn)農(nóng)家書屋,看到的是這樣的情景,里面的孩子是那樣的認(rèn)真,有的人看到此情景,都面帶微笑。

  讀書破萬卷,下筆如有神;活到老學(xué)到老;書中自有顏如玉,書中自有黃金屋……在書屋里,我用這些名言警句,激勵(lì)著我不斷前進(jìn),去克服一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的難關(guān)。也讓我自己很充實(shí),很快樂。引領(lǐng)我在知識(shí)的天空自由的翱翔。

  書屋,是你讓我開闊了視野,是你讓我增長知識(shí),是你讓我提高了自己的閱讀能力和寫作水平,是你給我?guī)砹隋谙牒蜆啡ぃ?/p>

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 35

  我從歷史中看遍興與衰,看到一百多年前的中國,那個(gè)備受欺凌的中國。我的夢(mèng)想,只是做一名普通的戰(zhàn)士,像西北的白楊樹,守護(hù)著中國邊疆。翻開歷史的史冊(cè),當(dāng)年的往事都記錄在上。我看了一本書,叫《中華上下五千年》。里面記載著夏商周的興起與衰落及青銅文化的鼎盛、春秋戰(zhàn)國的紛爭、秦漢的大統(tǒng)一、唐王朝的輝煌和宋都的繁榮、明朝的昌盛與清的`興望。這些都曾使我們引以為豪。可是,當(dāng)我翻開中國近代史時(shí)。那是中華民族最屈辱的時(shí)候,那時(shí)候,一切大火把圓明圖變成一片廢墟,兩個(gè)強(qiáng)盜帶著寶物榮歸西歐。

  記得有人說過:“我們不該忘記過去!蹦敲次覀兡X海中不應(yīng)該只有絲路花雨、絲綢之路、盛唐文化、四大發(fā)明。更應(yīng)該有《南京條約》,圓明園的廢墟。我想當(dāng)一名戰(zhàn)士,是想牢記過去。但不是傳統(tǒng)意義上只會(huì)扛槍打槍的戰(zhàn)士,而是掌握多種技能,掌護(hù)多種軍事設(shè)備,并且有較好素質(zhì)與修養(yǎng)。我從中國近代史中明白:“落后就要挨打,所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),當(dāng)一個(gè)未來的戰(zhàn)士。讓祖國變得更加強(qiáng)大,屹立在世界東方。

  我的夢(mèng)想只是名戰(zhàn)士,我從歷史中獲得太多感慨。舊時(shí)中國的敗無能,黎民百庶生活的艱辛。我想守護(hù)在祖國邊疆,不想重現(xiàn)過去的屈辱。雖然新中國己是崛起的鋼鐵長城,已非任人宰割的羔羊。可我還是想當(dāng)一名戰(zhàn)士,如白楊樹成為一束,絕不旁逸斜出,絕不屈曲盤旋。我堅(jiān)信,中國就像黃河一樣,一浪更比一浪高,將更加緊榮。

  我的夢(mèng)想來源于歷史書,或許舊舊的歷史書己是塵封的記憶,屈辱已成為過去。我想當(dāng)一名戰(zhàn)士,是想牢記書中的一句話:“列寧說過,忘記過去就意味著背叛!蔽覀冎挥秀懹涍^去,不忘屈辱,發(fā)奮圖強(qiáng),才能更好發(fā)展將來。

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 36

  一本書,一杯茶,浸染了少女的夢(mèng)!}記

  高爾基曾說:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!笔前!書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類靈魂的驛站,書籍是人類精神的食糧。書籍如同瓊漿玉露,滋潤我們干涸的心靈;如同冬日暖陽,照耀我們璀璨的人生……很小的時(shí)候,我就憧憬能擁有一間屬于自己的書屋,希望可以在知識(shí)的海洋漫步,與書為伴,與書為友。

  但現(xiàn)實(shí)的殘酷,不得不讓我停住腳步,它就如同一顆虛無縹緲的種子,在我心中生根發(fā)芽,茁壯成長,逐漸成為我精神世界長大后的我,不甘屈居于這片狹小的天地,我渴望學(xué)習(xí),渴望穿越層層屏障,去領(lǐng)略大千世界的風(fēng)采。

  終于,我擁有了一間只屬于我自己的書屋。我的三味書屋只有七八平,既無鄰家書舍的豪華艷麗,亦無皇家宮殿的雄奇闊大,我常常在午后,攜一杯清茶,坐在漆椅上,伴清風(fēng)暖陽,漫步在無盡的書海中,靜靜地品味書的芳香,享受靈魂升華的美妙。漸漸地,書籍已成為我生命中不可或缺的一部分。每當(dāng)父親外出務(wù)工時(shí),望著父親離去的背影,我不由想起朱自清先生的《背影》,體會(huì)深沉的父愛;仰望那浩瀚星河時(shí),我不由地想起“眾星羅列夜明深,巖點(diǎn)孤燈月未沉”這美妙意境;每當(dāng)看到雄鷹翱翔天際時(shí),我便想到詩仙的'“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,感受著李白前輩的雄心壯志……“一時(shí)勸人以口,百世勸人以書”,這塵世的繁華喧囂令人沉醉,但書籍卻能洗滌我們心中的塵埃,守住我們心中的凈土。

  不管前進(jìn)的道路會(huì)遇到什么艱難險(xiǎn)阻,只要手中有書,心中有夢(mèng),心懷希望,就一定可以實(shí)現(xiàn)!

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 37

  書,就像一塊指路牌,指引我尋夢(mèng)的方向;書,就像一把鑰匙,幫我打開知識(shí)的大門;書,就像一層層階梯,讓我一步步爬上去,接近我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,是人類的翅膀。我的夢(mèng)想就是在那間小書屋,在書的世界中萌發(fā)的。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。而一間小小的書屋,卻承載著我的夢(mèng)想。在我家中有這樣一間小書屋,不能說是丹楹刻桷,里面的書籍也沒有圖書館那樣汗牛充棟,卻是簡單不失精致。一桌四椅,幾盆綠植,一個(gè)大書柜擺滿了各式各樣的.書籍,隨手拿起一本書,都可以津津有味的讀著。里面的每一本書都是我的寶貴財(cái)富,就是這么一間小小的書屋,豐富了我的學(xué)習(xí)和生活。

  看過《愛的教育》這本書,我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書時(shí)說過這樣一段話:“教育之間沒有感情,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不成其池塘,沒有愛,就沒有教育。” 每當(dāng)拿起這本書,讀著書中感人的小故事,仿佛自己也在接受愛的教育一般。里面的每一個(gè)故事,都把“愛” 表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國家、民族、社會(huì)的大我之愛,小至父母、師長、朋友的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。《愛的教育》中,把愛比作成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于“愛”的思考——“愛”是一種包容,“愛”是一種力量,一種偉大的力量!

  法國著名作家雨果曾經(jīng)說過:“世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的人人的心靈!备兄x你,書屋,是你開闊了我的視野,增長了我的知識(shí);感謝你,書屋,是你洗滌了我的心靈,開啟了一個(gè)少年的追夢(mèng)之旅!

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 38

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!闭f到讀書,有的同學(xué)會(huì)搖頭:“讀書苦!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力?墒俏矣X得讀書很有趣,讀一本好書,就像與高尚的人對(duì)話。我很喜歡讀書便央求爸爸給我買很多書,爸爸買來后我便把這些書放在家中特別的書屋里,為什么說特別呢?因?yàn)槲业臅莶皇窃跁慷窃谖业呐P室里,那里是我茶余飯后必須要去的地方。如果你問我最喜歡書屋里哪本書?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,它是貴州美術(shù)出版社出版的《安徒生童話故事》。

  這本書我每天都要拿出來看幾篇。很長一段時(shí)間,我都沉浸在美麗的童話故事中。在《海的女兒》中,美人魚的行為見證了什么是純潔;在《丑小鴨》中,丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想、有追求,然后通過自己的不斷努力和拼搏,每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想;在《園丁與主人》里,我學(xué)會(huì)了如何尊重他人,學(xué)會(huì)了自信。在現(xiàn)實(shí)生活中很多時(shí)候自己的優(yōu)點(diǎn)會(huì)被別人忽視,但只要有自信,堅(jiān)持自己的理想信念,總有一天會(huì)被人們認(rèn)可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童話故事》,一次又一次的.進(jìn)入到美妙的童話故事中。

  我在書的世界快樂的生活著,似乎與每一本書的主人公都合為一體,我與他們同悲傷,共快樂,我和書的故事是那么的多,讀書已經(jīng)成為我生命的一部分了。

  現(xiàn)在我的夢(mèng)想是長大后成為一名作家,把學(xué)習(xí)的樂趣、人生的夢(mèng)想、成長的快樂都融入到我的作品里,供那些愛書的人們賞讀,使他們的生活更精彩,人生更燦爛。

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 39

  我有一個(gè)書屋,里面有兩張書桌,桌上有幾盞海盜臺(tái)燈和一些文具,極其簡單的布置為書柜留足了空間。我最愛去的地方便是這個(gè)趣味書屋。

  書柜里擁有大千世界,上面擺滿了各種各樣的書。妙趣橫生的童話故事,驚險(xiǎn)離奇的科幻故事,精彩絕倫的歷史故事,天馬行空的神話故事,深?yuàn)W復(fù)雜的理論專著,神通廣大的工具書它們既是我的朋友,也是我的老師,我對(duì)它們愛不釋手。

  《綠野仙蹤》是我看的第一本書,從此我便愛上了看書。當(dāng)時(shí)我上大班,不會(huì)拼音,讀起來很困難。但在父親的幫助下讀懂了故事,我被小女孩深深地吸引住了,她勇敢地帶著伙伴來奧茲城,艱難地打敗了西方女巫,最后每個(gè)人都達(dá)成自己的美好愿望。這本書我看了一遍又一遍,陶醉在書海之中,根本無法自拔。爸爸叫我離開時(shí),我都聽不見,直到爸爸走到書桌前拍了一下,我才反應(yīng)過來。爸爸將我從書海中“撈”了上來,我才依依不舍地離開。

  今年我學(xué)習(xí)了《青銅葵花》這本小說的片段,老師的講解吸引著我想要讀完整本書。來到書屋,正好找到了它。我常常在家里抱怨這不好,那不好,但看到青銅和葵花的生活,讓我很慚愧。他們一家經(jīng)歷了很多磨難,但一直樂觀地生活,積極地追求;他們真誠、勤勞、善良,從不埋怨,一家人相互幫助,親人之間的愛化解了所有的`不快樂。

  《淘氣包馬小跳》系列是我成長的好伙伴。他雖淘氣,但卻心地善良,知錯(cuò)能改,善于動(dòng)腦,他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。

  精彩壯闊的《三國演義》,天馬行空的《西游記》,包羅萬象的《十萬個(gè)為什么》,真實(shí)感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類書,體味不同人生,感受美好,享受快樂。

  在趣味書屋中,我不斷地得到充實(shí)。書是我的伙伴,書是我的老師,它讓我不斷成長!

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 40

  古語說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!遍喿x,能增長知識(shí),陶冶情操,提升修養(yǎng),豐富情感……

  暑假剛開始不久,我便回到了老家。才數(shù)月不見,老家就出現(xiàn)了一些或大或小的變化:新造的大橋終于完工通行了,橋面很是寬敞;我最喜歡的書店新改了裝修,也新裝了空調(diào);橋邊開了一家蛋糕房,里面的甜點(diǎn)很是美味,并且口感細(xì)膩……

  然而,最吸引我的,還是莫過于農(nóng)家書屋了。還記得我一踏入書屋,映入眼簾的便是屋內(nèi)簡樸低調(diào)裝修,時(shí)時(shí)給人一種靜謐的氣氛,再向前看,只見書屋內(nèi)早已有不少青少年讀者了,他們完全沒有因?yàn)槲业倪M(jìn)入而散神,只管津津有味地全神貫注著看書呢!再往四周一看,便是幾處排列整齊的書架,里面的.每一本書都按分類整整齊齊地緊挨著,給人以舒適潔凈之感。

  既然來了書屋,又怎能不閱讀呢?我也躡手躡腳地挪到書架旁,好一番挑選,這才靜悄悄地從書架上拿下了一本學(xué)校正推薦閱讀的名著《水滸傳》。然后又盡力不發(fā)聲地找了個(gè)位置坐下,很快我便沉浸在了書中,仿佛置身于好漢成群的梁山,心情隨著情節(jié)跌宕。

  時(shí)間飛一般地流逝,我在書屋里待了數(shù)小時(shí)后正準(zhǔn)備離開回家吃飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)書屋仍同我剛進(jìn)來時(shí)一樣,靜得令人沉醉,人們也仍埋首于書間,于是我再次輕手輕腳地原位歸還了書本,離開了數(shù)屋。

  此次回鄉(xiāng)之旅,不但令我感受到了家鄉(xiāng)日新月異的變化,更體會(huì)到了農(nóng)家書屋的靜謐之雅。在那里,一顆原本浮躁的心也能逐漸沉靜下來,沉浸在茫茫書海之中。

  這是一次閱讀,更是一種心靈享受與感官放松,在那里,能夠遇見一群與自己有著共同愛好與志趣的人,更不必?fù)?dān)心受到嘈雜的干擾。在農(nóng)家書屋,只須靜心閱讀,便可獲得知識(shí)與快樂的雙重豐收!

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 41

  我有一個(gè)很漂亮的書屋,那是我父母精心為我準(zhǔn)備的,希望我可以好好學(xué)習(xí)。

  進(jìn)入書屋,你可以看到一個(gè)很大很大的書柜,上面擺滿了書,你或許發(fā)現(xiàn)了右上角的那一摞書的特別之處:書皮都是沁人心脾的綠色。那些書都是我從各個(gè)書店里買回來的,都是關(guān)于恐龍的。

  記得我曾經(jīng)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我迷路了,像各種科幻電影的發(fā)展一樣,我發(fā)現(xiàn)了腳印,這個(gè)腳印有60多厘米長,足印還顯示其足后跟比較長,我的推測是這恐怕是一只身長12米左右的恐龍,其種類不是霸王龍就是巨齒龍。沿著腳印走,我看見了一只巨大的霸王龍?jiān)谶M(jìn)食,我立即躲在了草垛里,偷偷的看著。霸王龍嘴里還咬著一具尸體,我估計(jì)是鴨嘴龍的尸體,因?yàn)槲铱吹搅锁喿忑執(zhí)赜械墓陲,嫩嫩的淺黃色,年齡應(yīng)該不大。霸王龍咀嚼著食物,仿佛在吃著什么人間美味一樣。我看見一些肉沫從霸王龍嘴里流了出來,我想這只霸王龍應(yīng)該有一段時(shí)間沒有進(jìn)食了吧,因?yàn)橐话愕陌酝觚埑允车臅r(shí)候都不會(huì)細(xì)細(xì)的品嘗,應(yīng)該是直接吞才對(duì),因?yàn)橹挥兄懒宋锲返南∮胁艜?huì)珍惜。我打算偷偷地走掉,因?yàn)槲铱刹幌M话酝觚埑缘簦m然我很喜歡鉆研恐龍,但這并不表示我喜歡被恐龍吃掉。我的'腳才挪動(dòng)了半步,那只霸王龍好像已經(jīng)看到我了,那雙眼睛直溜溜的瞪著我。我嚇得哆嗦著腿就跑,可是兩條小短腿怎么比得過兩條有力的大長腿,我眼睜睜地看著霸王龍張開血盆大口想要把我一口咬住。

  “啊—”我擦了擦頭上的汗,突然發(fā)現(xiàn)自己還在家里,在書屋里抱著一本《恐龍世界》趴在桌子上睡著了。

  我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我的書屋堆滿了綠皮的書,我開心的笑了······

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 42

  暑假的一天,午后的農(nóng)家書屋里,一個(gè)小男孩正聚精會(huì)神地讀書,墻上掛鐘的分針走了一圈又一圈,他卻絲毫沒有注意,繼續(xù)讀著手中的書,時(shí)而露出一抹微笑,時(shí)而又皺起眉頭,那個(gè)小男孩便是我,一個(gè)小書迷。

  但,你知道嗎?其實(shí),以前我并不愛讀書。在上了小學(xué)后,在老師的倡導(dǎo)下,我第一次走進(jìn)了農(nóng)家書屋?粗鴿M屋子的'書籍,我眼花繚亂,就像《紅樓夢(mèng)》中的劉姥姥進(jìn)大觀園一樣。我隨便取下了一本書。到現(xiàn)在還記憶猶新,那本書叫《中國上下五千年》。當(dāng)我翻開第一頁后,頓時(shí)眼前一亮,就如同哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。第一次接觸中國的歷史,我第一次了解了祖國的過去,我驕傲于漢唐的盛世繁華,敬慕那些先哲圣賢,也深深銘記住那近代以來中國人民遭受的屈原,當(dāng)然,我決不會(huì)忘記,中國人民為了自由與民主,為了平等地生活所做出的一次又一次地反抗,每讀到這里,我都會(huì)感到內(nèi)心中有一股自豪油然而生。

  后來,我讀了《紅巖》,在農(nóng)家書屋中,我看似平靜的地坐著,內(nèi)心卻是早已泛起無盡的滔天巨浪!雖然我不能完全領(lǐng)會(huì),但我看到了當(dāng)時(shí)的共產(chǎn)黨員們視死如歸的決心!我為每一位犧牲的黨員心疼,為國民黨反動(dòng)派的無恥行徑所氣憤。輕輕合上這本書,一個(gè)個(gè)人物在我眼前掠過,江姐、許云峰、成崗……他們的身上,流著鮮血。黨旗為什么那么紅?因?yàn)樗怯甚r血染成!

  我們現(xiàn)在的美好生活正是由一代代的共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝種種艱難險(xiǎn)阻而創(chuàng)就的。而我們,應(yīng)當(dāng)從小樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,勤奮、刻苦學(xué)習(xí),多讀書,豐富自己的才干,爭取長大后成為國家的接代人!

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 43

  我們都曾有過夢(mèng)想,有過美好的夢(mèng)想。書是海洋中遨游的魚兒,夢(mèng)是天空中飄逸的白云。當(dāng)它們結(jié)合在我心中,便是一株掌心上的大樹,結(jié)實(shí)而牢固,溫柔而可靠,我好比它們腳下的一株嫩草。這時(shí)有人肯定會(huì)想,為什么是夢(mèng)想保護(hù)我,而不是我保護(hù)我的夢(mèng)想?當(dāng)然了,我的夢(mèng)想只有我才能保護(hù),因?yàn)樗谖倚闹,我自然?huì)保護(hù),而我的意念則是他腳下的那株小草,它永遠(yuǎn)保護(hù)著我的意念,我們互相扶持,我守護(hù)它的身心,它守護(hù)我的意念。夢(mèng)想是我心中美好、溫馨的書屋,也是我靈魂的所在。

  我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽時(shí)代的鐘聲,我們?cè)诼L夜中等待黎明的曙光,多少次我們心潮難平,多少次我們輾轉(zhuǎn)難眠。仰望長空,歷史的星光依然閃爍,周恩來的那句話我始終銘記于心,為中華之崛起而讀書!初生牛犢不怕虎,我們正值年輕,沒有經(jīng)歷過挫折與失意,世間的一切對(duì)我們來講都是充滿機(jī)遇的,我們不甘平凡就必定會(huì)發(fā)出不同凡響的聲音,走出別人沒有走過的道路,超越自我,激情迸發(fā),我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但我們并不缺乏青春的.熱血與激情。

  何為夢(mèng)?何為我的夢(mèng)?書屋夢(mèng)則是我的夢(mèng)。書屋不一定人人都有,但靈魂的書屋在于你如何去創(chuàng)造,你可以為了淵博而閱覽群書,你也可以為了裝潢而置辦群書,不論我們是為何而讀書,只要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想、守護(hù)自己的信念,就可以插上夢(mèng)想的翅膀,自由的飛翔!夢(mèng)想,似乎深不可測,但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞,我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。

  我的書屋,我的夢(mèng)想,只有通過自己的努力才能看到前進(jìn)的道路,才能看到終點(diǎn)的曙光。青春總是我們最好的武器,讓我們一起邁向未來,成就我們的夢(mèng)想。從今兩袖清風(fēng)攜,封筆踏天涯。

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 44

  皎潔的月光照進(jìn)來,柔柔的風(fēng)吹進(jìn)來,我坐在書香彌漫的小書屋里,任憑書香將我陶醉,盡情描繪我心中五彩斑斕的夢(mèng)……

  小時(shí)候,我便愛上了讀書,喜歡在那小小的書屋里編織我的夢(mèng)。小小的我靠在大大的書架旁,捧著心愛的繪本,沉浸在美妙的童話故事里。書籍散發(fā)出的'檀香,令我如醉如癡。《白雪公主和七個(gè)小矮人》圓了我當(dāng)公主的夢(mèng),《孫悟空大鬧天宮》又圓了我自由灑脫,無拘無束的夢(mèng)……

  我好想,實(shí)現(xiàn)我的書屋夢(mèng)!

  長大些,我更加沉迷于心愛的書籍。假期里一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在鄉(xiāng)下姥姥家遇到了“農(nóng)家書屋”。我好奇地走了進(jìn)去,哇!琳瑯滿目的書籍讓我眼花繚亂,我似乎在沙漠中看到了綠洲。在這間書屋里,我可以盡情暢游在書的海洋,體會(huì)書帶給我的無盡歡樂:詩歌的飄灑,散文的飄逸,小說的樸實(shí),漫畫的詼諧,神話的唯美,無一不陶醉著我的情操,讓我沉醉于各種美好的夢(mèng)境。

  曹文軒的《草房子》,讓我同書中人物一起走過甜蜜的青春年華;林海音的《城南舊事.》,跨越了我生活的時(shí)代,讓我體會(huì)了主人公的命運(yùn);《魯濱遜漂流記》使我明白了遇到困難要堅(jiān)持不懈,努力克服困難,戰(zhàn)勝困難。

  我多想,實(shí)現(xiàn)我自己的書屋夢(mèng)!

  現(xiàn)在,我有著許許多多的書,從童話故事到四大名著,從繪本到古詩詞……“讀萬卷書,行萬里路”,每一本書,無一不承載著我的夢(mèng)想:作家夢(mèng),公主夢(mèng),少女夢(mèng),俠客夢(mèng)……終于,這些書匯集在一起,的確很多很多呢,我終于有了屬于自己的——小書屋!

  書是靈性之物,因?yàn)樽x書,我愛上了寫作,發(fā)表了多篇小文章。書,讓我離作家夢(mèng)又近了一步。我的書屋,讓我看到了更廣闊的世界,它見證了我的成長,讓我擁有了夢(mèng)的初始……

  我的書屋,我的夢(mèng)……

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 45

  書是一種生活,從一開始的字眼淺顯,到青春階段的激情滿懷,活力無限;再到青春逝去,年老色衰時(shí)的人生,都書寫著生活中的百味。

  所有的書都是以生活現(xiàn)狀為基礎(chǔ)的,所以讀書能讓你體會(huì)生活,與作者以及眾多讀者產(chǎn)生共鳴,因此讀書也是一種交流。

  讀書可以修身養(yǎng)性。當(dāng)你氣憤時(shí),輕輕地展開一本安靜、祥和的書,細(xì)細(xì)的品味那文字之美,就會(huì)豁然開朗。當(dāng)你讀了幾頁,進(jìn)入正題后,你的心中就不再有憤怒,只有書。

  書能很好的表達(dá)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你能通過文字來了解作者的心情,作者生活的環(huán)境。我所喜歡的《聊齋志異》,亦是如此。

  初品此書時(shí),字眼有些難懂,但繼續(xù)翻閱,卻越發(fā)沉醉于此書。

  此書一共五十章,每一章都寫了一個(gè)小故事。此書中的第一章《種梨》就很好的體現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)生活的惡劣環(huán)境,能讀出當(dāng)時(shí)人們的冷漠、吝嗇和少數(shù)好心人的施舍。表達(dá)了作者希望人們互幫互助的希望。

  而第十章《水莽草》則更有力的表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)清政府的腐敗使人們自身難保從而變得自私自利,只想用別人的痛苦來換取自己短暫的平安,茍活于世。

  這使我不得不想到當(dāng)時(shí)社會(huì)清政府的`無能,讓百姓流離失所,家破人亡,使人們變得自私;讓一些有志之士也報(bào)國無門,直至最后與那些魚肉百姓的貪官污吏同流合污,成為一丘之貉。人們?cè)谶@樣的環(huán)境中泯滅了人性,沉淪了道德,百姓不相信國家,清政府從此一蹶不振。成為外國列強(qiáng)刀下的魚肉,任人宰割,任人冷眼嘲笑,卻毫無反抗之力。

  品《聊齋志異》,品的是人情冷暖,品的是國家興亡,品的是五味陳雜的人生。

  品不同的書,體會(huì)的是不一樣的生活,書如人生,人生如夢(mèng);我的書,我的夢(mèng)。

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 46

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個(gè)小書房。

  書房是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我知識(shí),助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會(huì)找小書房。找她傾訴,找她作伴。

  記得一個(gè)周末,我沒事做就鉆進(jìn)了小書房,鉆進(jìn)小書房后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對(duì)魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,在做數(shù)學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后,每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時(shí),我都會(huì)想起魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神。之后,直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將。

  小書房不僅是我的良師益友,還是傷心時(shí)逗我開心的'好伙伴。

  一次,我考試考得很差。回來又被媽媽訓(xùn)了一頓,心中十分難過,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來。這時(shí),我第一時(shí)間想到的就是小書房。我沖進(jìn)小書房,趴在桌上號(hào)啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》我順手拿起書看了起來。沒看幾頁,我就由大哭變?yōu)榇笮。小書房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂不可支。

  啊,書房促我成長。小書房教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。我愛你小書房。

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 47

  我從小就喜歡讀書,我從魯迅爺爺?shù)摹稄陌俨輬@到三味書屋》,看到了的童年游戲那么有趣,讓人無憂無慮。于是,我更想擁有自己的書屋。

  在鄉(xiāng)下,爺爺奶奶,叔叔伯伯、嬸嬸阿姨們農(nóng)活干完后,鄰里之間要么聊聊家長里短,要么沒事就玩玩手機(jī),看看電視,打打牌什么的

  自從來到城里讀書,除了過年我也很少有農(nóng)村生活體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。今年暑假,我和奶奶回了趟老家,剛進(jìn)村第一眼就看到了印有“農(nóng)村書屋”幾個(gè)大字的招牌掛在老家的村部里,我原以為農(nóng)村書屋就是放幾本書做做樣子的,連城里小書店都比不上。但走進(jìn)書屋,讓我大吃一驚!首先映入眼簾的是墻壁上掛的名人名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”一排排整齊的桌椅是提供給大家看書的。干凈寬大的.書架上,整齊地?cái)[放著各類書籍。有適合兒童的童話故事書,有適合農(nóng)民伯伯看的關(guān)于農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖、種植、水產(chǎn)類的書籍,還有各類報(bào)紙?jiān)谶@里大家可以學(xué)到技術(shù),在遇到困難時(shí)可以直接查書。農(nóng)村書屋的書都是農(nóng)民看得懂的書,也是農(nóng)民需要的書。

  瞧!我對(duì)面的一位頭發(fā)花白、架著老花鏡的爺爺,正捧著書,一字一句、聲情并茂地用我們家鄉(xiāng)話讀故事給旁邊掛滿銀絲的阿婆聽呢!只見她眼睛瞇成了一條細(xì)縫,顯得分外慈祥。這樣的晚年生活應(yīng)該是很幸福吧!

  新農(nóng)村書屋的建立,讓許多足不出戶的老人和孩子受益良多,學(xué)到了知識(shí),拓寬了視野,豐富了業(yè)余生活,更拉進(jìn)了彼此之間的距離。臨走時(shí)我戀戀不舍,我愛這個(gè)書屋,雖然他是農(nóng)家書屋,可是大家在談?wù)摰臅r(shí)候都稱它是農(nóng)家“黃金屋”。我希望有更多的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們能夠愛上這個(gè)“黃金屋”并和書成為真正的知己。

  村村有書屋,戶戶飄書香這就是我的書屋夢(mèng)!

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 48

  書,如同大海中的寶藏,發(fā)現(xiàn)它的人只要傾入全心,就一定會(huì)得到寶藏。只有深入體會(huì),細(xì)心品讀,用心去探索其中的奧秘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書海是多么的有趣。

  在眾多的書籍中,我最喜歡閱讀的是《綠野仙蹤》這本書,它讓我百看不厭,我尤其喜歡其中的主人公——多蘿茜以及她幾個(gè)頗有趣味的伙伴。

  《綠野仙蹤》這本書被稱為美國的西游記,是由美國著名童話作家——費(fèi)蘭克·鮑姆所著。這本書主要講述了善良、可愛的小姑娘多蘿茜被一場突如其來的龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而又神奇的國家——奧茲國,并迷失了回家的路。在那里,她結(jié)識(shí)了鐵皮人和十分膽小的森林之王——獅子。它們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,歷盡艱險(xiǎn)。最終,憑著自己的智慧、膽量和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于都實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。讀完了這本書,我深刻的明白了一個(gè)道理:人必須朝著自己所定的目標(biāo)向前駛?cè),在前進(jìn)的道路上勇往直前,不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏,最終到達(dá)理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo),是必須付出艱苦勞動(dòng)的,只有不怕困難,帶著一顆善良的心,與同伴團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,那么,心中所想的美好的一天定會(huì)到來。

  作為一名小學(xué)高年級(jí)組的學(xué)生,我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),為將來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ),只有儲(chǔ)備好了知識(shí),將來才能完成自己的夢(mèng)想。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的`指引,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,而我們就應(yīng)該將人生的理想分成一年的、一個(gè)階段的、一生的理想,一步一步去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想的力量雖然很強(qiáng)大,但只有確定了自己的夢(mèng)想并時(shí)刻為之努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  我的書屋,我的夢(mèng)作文 49

  花兒的伙伴是綠葉;魚兒的伙伴是溪水;而我的伙伴卻是書。我從六歲起,就開始看書,看的是兒童漫畫和故事書。這些故事讓我品嘗到了悲歡離合的滋味來,也讓我明白了做人的道理。

  說真的,我這一生,似乎與書結(jié)下了不解之緣,特別喜歡書,尤其是勵(lì)志類的書籍,它讓我懂得了范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷;讓我體會(huì)到了文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的傲骨;也讓我領(lǐng)悟了于謙的“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”的高貴貞節(jié)……

  我最喜歡我們宗地民族中學(xué)圖書室里的書,因?yàn),它們是我的知心朋友,在我傷心失落時(shí)安慰我,在我失去信心時(shí)鼓勵(lì)我與困難、失敗作斗爭,在我誤入歧途時(shí)給我指引方向;它像魔術(shù)師一樣,帶我到書中遨游,去嘗遍人間的喜怒哀樂,一會(huì)兒變得愁眉苦臉;一會(huì)兒變得捧腹大笑;一會(huì)兒變得心驚膽跳;它是一位良師,給予我無限的智慧;它像一座燈塔,照亮我人生的道路。

  我的情感在書中得到升華,想象力也得到發(fā)展,還可以提高自己的休養(yǎng)。我漸漸地發(fā)現(xiàn),讀書是一種享受,它讓我收獲了豐富的情感體驗(yàn)和精神成長。一有時(shí)間,我就躲在圖書室里,靜靜的品讀,沒有任何人打擾,給心靈找一個(gè)獨(dú)處的空間,遠(yuǎn)離一切凡塵中的紛擾,獨(dú)享這一刻的`寧靜。

  古人云:“書中自有黃金屋。”沒錯(cuò),正是這樣。只要我們好讀書,多讀書,讀好書,得到的不只是黃金屋,還有滿滿的智慧。親愛的廣大青少年兒童們:我真心的希望你們多到圖書室讀書,讓學(xué)校圖書室真正成為我們少年兒童的樂園,去實(shí)現(xiàn)全民讀書———這個(gè)“中國夢(mèng)”吧!去放飛我們的書屋夢(mèng)!

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