- 相關推薦
精選書陪伴我成長作文四篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的書陪伴我成長作文4篇，希望對大家有所幫助。
書陪伴我成長作文 篇1
書本像一顆種子，在我們的心間萌芽；書本像一把鑰匙，幫我們打開知識寶庫的大門；書本像一匹駿馬，帶我們領略人世的真諦。
我打小就愛看書本，覺得書本里面的東西都很好玩。我每天都喜歡聽媽媽給我講童話故事，而且我也夢想著能有一天，我可以像童話里的人物會魔法。漸漸地，我上了一年級，我認識一些字了，終于不用媽媽再給我講故事了。從故事里，我學會了要懂禮貌，見到叔叔阿姨要問好。
我上了二年級，認識的字也差不多了，閱讀理解能力也有待提高。所以，我開始看短篇小說，我讀的津津有味，可有人卻說我是書本呆子，可我并沒有反駁他們，心里想：做個書本呆子也挺好的嘛！我同桌看見我在看書本，也學著我津津有味的'看了起來，正所謂近朱者赤，近墨者黑！哈哈！對吧！
我上三四年級的時候，因為受到一二年級看書本的熏陶，我又學會了謙虛、謹慎，還有禮儀。因為我學會了這些，所以我很聽話，也很謙虛。正是因為我太聽話了，被他們這些力氣、氣勢上占優(yōu)勢的男生呼來喝去，所以我下決心，一定要考出好成績，令他們對我刮目相看，可是考試還有作文�。∥以趺床拍芸嫉降谝荒�？這件事又使我思考了半天，突然，我想到了一個好主意，那就是多看書本，書本可以帶給我素材�。∠氲竭@，我就迫不及待的拿出書本看了起來。這件事我又從書本中獲得了一個道理：要奮發(fā)圖強、勵精圖治，考出好成績，才能讓別人對你有尊重感。
如今，我已經(jīng)上了五年級了，徹底的將書本融入到了我的生活中，經(jīng)常一個星期看9本厚書本，而且我每天都看，從不間斷。書本也讓我認識了很多字，還學會了無窮無盡的知識。書本，將它的所有精華都毫無保留的給了我，所以，我永遠都會讀書本的，我要讀盡人間書本，識遍天下字，我相信，總有一天，我的夢想會實現(xiàn)的。
讀書本能給我們帶來樂趣，帶來知識，讓我們一起快樂的閱讀吧！
書陪伴我成長作文 篇2
高爾基曾說過，“書是人類進步的階梯”，在我眼里，書是知識的來源，是知識的海洋，是我生命中的一道可口的“美味佳肴”。書，陪伴著我成長。
上幼兒園的時候，我看的書大多是童話類的。讓我印象最深刻的是格林童話，每當閱讀一篇童話時，我就會邊看邊想像故事的情節(jié)。在童話故事里，我喜歡好人，討厭壞人。比如說，白雪公主和七個小矮人的故事，我就厭惡心腸歹毒的女王，喜歡善良的白雪公主。每當白雪公主遭遇危險時，我都會心驚膽戰(zhàn)。每當童話里的好人死了，我都會感到傷心難過。
上小學一、二年級的時候，我看書的類型逐漸轉向了歷史。每當書中有幾個國家發(fā)生戰(zhàn)爭時，我都會支持某一個國家。如果那個國家戰(zhàn)敗的話，我就會替他感到惋惜。在看《三國演義》的時候，我看好蜀國。每當這個國家遭遇災禍時，我都會像他們國家的臣民一樣，倍感心痛。
上了四、五年級，我逐漸喜歡上了看科普類的書。我最喜歡的.書就是科學漫畫、尋寶記之類的。比如講到兩個天才少年布卡和麥克，去世界各地尋找還未被人發(fā)現(xiàn)或已經(jīng)失竊的寶物。他們倆在路上遇到的最大對手就是峰巴巴和邪惡組織。這些書讓我了解到一些新的國家和他們那兒的民族風情，給我?guī)砹撕芏囿@喜。有天晚上我做夢，夢到我也跑到世界各地去尋找寶藏。我不僅成功發(fā)現(xiàn)了寶藏，還成了名人，世界各地的尋寶大師都以我為榜樣。一時間我變得家纏萬貫，還會見了聯(lián)合國秘書長……
“叮鈴鈴”，一陣清脆的鬧鈴聲將我吵醒，原來這是一場夢。我半天回過神來，要是這個夢是真的，那該多好呀！
我愛讀書。書，陪伴我成長，讓我的生活變得多姿多彩。
書陪伴我成長作文 篇3
我是一個書迷，書是我的好朋友，書給了我許多知識，讓我在知識的海洋里暢游……
因為書，我的作文水平提高了。以前，我的作文水平很差，最怕寫作文，一說要寫作文，我的頭似乎就要爆炸。后來，媽媽給我訂閱了許多書：有《習作技巧》、《寫作入門》、《小學生作秀作文選》……我天天看書，有時還寫讀書筆記，經(jīng)過兩年多的'努力，我的作文水平提高了，不僅不再像以前那樣害怕作文了，而且寫出來的文章多次被老師當范文評講哩。
因為書，我成了大家心中的“小百事通”。很多時候，爸爸、媽媽、同學，還有老師，無意或有意問我什么問題，我都能對答如流，給他們一個滿意的答案。于是，“小靈通”聰明王”等稱呼成了我的代名詞。
有一次，和媽媽好的一位阿姨為了考我，問道：“你知道什么花很奇特嗎？”我爽快地給了他們滿意的回答。他們問我是從哪里知道的？我說：“秀才不出門，盡知天下事�！彼羞@些知識都是我從書本中獲得的。
因為書，我很快樂。當我感到疲勞、傷心時，我會拿出書來看，走進書中，自然會把不高興的事扔在一邊。做完作業(yè)時，睡覺時，我都會拿出書來看，看得我渾身是勁兒，快樂無比，就連晚上的夢做得也甜。
因為書，我的作文水平提高了，因為書，我成了同學們眼中的“小百事通”，因為書，我快樂著、成長著……
書陪伴我成長作文 篇4
懵懂的小時候，初次接觸的書，是一本六十多字的注音繪本《狐貍媽媽的萄葡》，那時，我還不識字，就捧著那本書“唧唧喳喳”地讀起來，逗得爸爸媽媽捧腹大笑，小小的我不明白，也跟著笑起來。是啊！我幼小的心靈和天真的`頭腦，怎能體會書的奧妙？
四歲生日那一天，媽媽送給我一份生日禮物：一本《唐詩宋詞三百首》她說：“孩子，媽媽把這本書送給你，如果再過四年，你能背上一半，并背熟，我就在你九歲生日那一天，再送你一本書。”我幼稚的眼神盯著那本在我看來老厚老厚的書，心里滿是猶豫，但聽著門口學校里傳來的清脆的讀書聲，我下定了決心：一定要把它給背會！
四年了，多少的辛苦與淚水都已成了過去；幾度放棄，幾度堅持，歡樂與淚水并存，我還是堅持了下來。這四年，除了背誦詩詞，我又看了不少的書：《安徒生童話集》《哈佛家訓》《西游記》《中華上下五千年》……童話、真理、神話、歷史……太多我無法描述的美和真理藏在書中，等待我去探索、去發(fā)現(xiàn)。
九歲的那年生日，媽媽果然信守諾言，送給我一本《三國演義》她說：“你打開看看。”我一翻，掉出一張小卡片�！斑@是什么？”我將那天藍色的小卡片撿起，問道�！斑@是一張借書卡，你可以在圖書館里借書看，因為那里的書種類齊全，在那里你可以博覽群書�！薄芭叮沁@樣。”我打開書，一頁頁地翻閱，我覺得這書里裝的不僅僅是歷史的知識，還有一份沉甸甸的母愛。
如今的我，讀了許多許多的書，明白了太多太多的道理；多少次淚流滿面，多少次開懷大笑，多少次的崇敬或憎恨，都給了書中的人物。書，陪伴我成長；母愛，給予我堅持學習的力量！
【書陪伴我成長作文】相關文章：
書伴我成長作文01-13
書伴我成長03-25
書伴我成長02-20
書伴我成長優(yōu)秀作文08-11
關于書伴我成長作文10-20
書伴我成長優(yōu)秀作文02-28
書伴我快樂成長優(yōu)秀作文10-15
書伴我成長初一作文11-09
精選書伴我成長作文三篇03-03
精選書伴我成長作文3篇05-11