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我愛書作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈覑蹠魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛書作文1
其實說句心里話，以前我對書法并不感興趣。沒事了也就隨便寫寫畫畫罷了。別說是寫好書法了，連書法的最基本要求都不會——毛筆都不會拿。可以說是對書法一竅不通了。
直到那一次，讓我改變了對書法的看法。
那是一個萬里無云的日子。我們考完期末考試到學(xué)校領(lǐng)成績冊的時候，老師告訴我們清華大學(xué)的學(xué)生要來給我們講課。我們大吃一驚。后來兩位男生來我們教室給我們將如何寫書法。我聽得非常認(rèn)真，竟然一聽他們的講解我就懂了。他倆讓我用剛講過的方法寫出自己的名字。我用心地寫出了自己的名字，這次可真是破天荒——頭一回�。何覐膩頉]有如此認(rèn)真的寫過書法，后來竟然被他倆選中，還送給了我一本全是書法知識的書和一支毛筆。我當(dāng)時驚訝的連話都說不出來了。我終于明白了：只要有信心，就沒有做不成的事情。
從此我深深地迷上了書法，堅持每天練習(xí)一張書法，并不斷地看他們送給我那本書。漸漸地，我也就進(jìn)步了。現(xiàn)在我已經(jīng)深深地陷入書法中無法自拔了。
不用說，我也非常敬佩王羲之、歐陽詢、顏真卿、黃庭堅，還有毛澤東他們的書法了，也非常喜歡他們的`作品。我決定好好學(xué)習(xí)書法，成為一個書法家。
書法是中華民族藝術(shù)的靈魂，是中華民族的驕傲。我們應(yīng)該把書法一代代傳承下去，而不是讓書法在我們這一代中失傳。
我愛書法，我希望同學(xué)們能在課余時間中練習(xí)書法，把書法傳承下去，讓它繼續(xù)成為中華藝術(shù)寶庫中的瑰寶。
我愛書作文2
書是一把鑰匙，打開了知識的大門；書是一座燈塔，點亮了前方的道路；書也是一位老師，教會了我們許許多多的知識。
杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。我對讀書也如饑似渴，還發(fā)生了幾件有趣的事呢！
那一天，我在看《丁丁當(dāng)當(dāng)》，書中的內(nèi)容像一塊磁鐵一樣深深地吸引著我。這時，媽媽突然走了過來，生氣地把書拿到一邊，皺起眉頭，說：“快點做作業(yè)，不然別想看課外書！”說完便走出了書房。過了一會兒，我的心又開始癢癢的了，丁丁長什么樣呢？他會干出什么事呢？我的好奇心被勾了出來。怎么辦呢？我苦苦思考，過了一會兒，我終于想出了一個妙計。我拿起書放在語文書下又津津有味地看了起來。沒看多久，媽媽又悄悄地來了。我剛好看到有趣的.部分，情不自禁地捧腹大笑。糟糕，我的笑聲出賣了我！只見媽媽把語文書拿了起來，發(fā)現(xiàn)了我笑的根源。唉，這下露餡了，我頓時傻眼了。不知道該干什么？我被媽媽狠狠地批評了一通，她把書摔到了地上，并拔腿就走，只留下了一個傷心的我……
一計不成，又出一計。晚上，我等爸爸媽媽睡著時，像只小老鼠一樣溜進(jìn)了書房，摸索著抓起書，跑到衣物儲藏室，點起燈開心地讀起來。同時，我也豎起耳朵，聽著外面的動靜。過了一會兒，我開始打起瞌睡來。等我從夢中驚醒時，一看手表，呀！兩點多了。我連忙輕輕地把書放回書房，躡手躡腳地溜進(jìn)房間開始睡覺。盡管有許多的不舍，也暗自慶幸沒被媽媽發(fā)現(xiàn)……
書會像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，像窗戶一樣打開我們的世界。書愛我，我愛書。
我愛書作文3
書法是一種藝術(shù)，一種愛好，一種樂趣。
書法讓我受到一種熏陶，書法可以讓我變得寧靜。在我剛上小學(xué)的時候爸爸就給我報了蘭州的琴韻書藝書法培訓(xùn)班，在周老師的悉心指導(dǎo)下，我的書法有了很大的`進(jìn)步。
書法來源于生活，讓我們從中得到美的享受。書法講究橫平豎直，一筆一畫都充滿寫字者的情緒，都需要我們區(qū)認(rèn)真琢
磨筆鋒、字間距等，也就是筆法和章法。
我在學(xué)書法時，曾經(jīng)半途而廢過，因為我沒有耐心，總感覺很枯燥、乏味。后來，我發(fā)現(xiàn)書法里蘊含著一種神奇的力量，可以讓人著迷，于是才重新愛上它。
書法，內(nèi)涵很豐富，古代就有筆墨紙硯“文房四寶”之說。而毛筆則有很多種，按大小可以有小楷、中楷、大楷，斗筆等，按照材料還有羊毫、狼毫、兼毫等，甚至還有大小白云等等。
而寫書法時，要坐直，右手要正確執(zhí)筆，左手輕輕壓在宣紙上。
書法創(chuàng)作是技法、情感、個性的混合體，是書法家思想、意趣、學(xué)養(yǎng)等方面的彰顯。偏工易就，盡善難求，一個人格鄙俗、精神境界平庸而又了無思想的人斷不能進(jìn)行書法創(chuàng)作。書法在我們民族數(shù)千年的文化遺產(chǎn)中，有著旺盛的生命力，并賦予追求她的人虛靜、篤恭、至思、養(yǎng)性，可謂：藝術(shù)是生命和人格的表白。
我從八歲時才有興趣和毛筆打交道，雖然當(dāng)時寫的不怎么樣，但是覺得很好玩�，F(xiàn)在，我懂得了毛筆字的正確寫法，時常臨帖，而且也從中悟出很多人生的大道理。我相信，我一定會把中國的傳統(tǒng)書法練好，把文化基礎(chǔ)打好。
我愛書作文4
書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。我是一個急性子的人。媽媽為了使我變得有耐心，便讓我去練毛筆字。起初，我不把練字當(dāng)回事。但那件事卻改變了我的想法。我看到李爹有一手好字，便問他：“請問，您為什么有一手好字？”李爹笑著說：“因為我少時勤練毛筆字，專心致志地練；很多很多地寫；不急不慢地寫，所以才有一手好字�！�
從此，我便按照李爹教的寫、練，一有空就練。墨水，染黑了我的衣服，我寫禿了一枝枝毛筆。因此，我慢慢地變得有毅力了，不像以前的那個急性子的人。書法改變了我！書法不僅可以陶冶情操，磨練人的意志，還可以衡量一個人語文素養(yǎng)高低。以前我的`字屬于正宗的“兒童體”，猶如蚯蚓拱土，一點都不好看。人家一看就在私下議論：“他的字一點也不好，學(xué)習(xí)成績一定也不好�！甭犕赀@些話，覺得他們說的對極了。
那時我的語文成績屬于中游那一段，分?jǐn)?shù)老在85分那里掙扎�，F(xiàn)在，我終于把字寫得眉清目秀了，原來說我的人都大聲對我說：“你不僅字寫得不錯，學(xué)習(xí)成績也不丑呀！”想一想古時候，哪一位名人沒有一手好字，他們都愛書法，是書法給他們堅定的意志，沉穩(wěn)的性格。
呂蒙文武雙全，成為一名大將仍不愿扔掉一手好字；王羲之練字，竟把衣服給練破了，洗筆把一湖水都洗黑了……。�。�，我愛你！
我愛書作文5
我很小的時候，特別喜歡看爺爺寫毛筆字。爺爺在興致盎然地寫字，我總是癡癡的看著。那時候覺得所有的“字”都像是偉大的杰作似的'。
到了7歲時，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我也正式地握起了毛筆，寫下了第一個“字”。那是一個多么令人難忘的時刻。我躡手躡腳的挪挪本子，磨磨硯墨，心情總安定不下來。好不容易用那微微顫抖的手，寫下了第一個字。喔！看著這一個筆畫傾斜而且墨又化開的字，再看看爺爺充滿笑意的臉，我是那么高興啊！
漸漸的寫多了，也知道區(qū)分字的好壞。我看到爺爺寫一手好字，，我真是羨慕極了！因此，我也就更加努力的練習(xí)，想要磨練出一手好字來。
一次。老師叫我去參加毛筆字競賽。聽到這個振奮人心的事，我欣喜若狂�！肮�，這次我一定要大顯身手了！”我把這件事告訴爺爺，爺爺也替我高興。我握著筆小心翼翼的在大楷簿上寫著，可怎么也沒有爺爺寫的那么抑揚頓挫。爺爺見了，就一筆一劃地教我，哪兒筆要下重點兒，哪兒要下輕點兒。有時碰上攔路虎得練好長時間，連得我手都酸了，可我沒有泄氣，還堅持著，直至連得差不多了，才停下來休息一會兒，然后繼續(xù)練。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時間的刻苦訓(xùn)練，我的筆法一天比一天熟練了！去參賽時，我迅速的寫完了，過了一會兒，評委宣布比賽結(jié)果了！結(jié)果，我得了銀獎！我和爺爺笑得合不攏嘴！
俗話說“一分耕耘，一分收獲；只要付出了，總會有回報的！”在成功背后，總是令人難以忘懷的種種經(jīng)歷。我愛書法！
我愛書作文6
有人說藝術(shù)是人類的精神食糧，是開啟心靈的金鑰匙，是我們生活中最迷人的享受。是的，我們的人生，離不開藝術(shù)，人生有了藝術(shù)的滋潤才會變得亮麗豐盈。因此，我愛藝術(shù)，尤其喜歡的藝術(shù)就是練字了。
我本來不知道我能把毛筆字練得這么好呀！聽，爸爸、媽媽又在苦口婆心的叫我去練一下字了！老師都說你要認(rèn)認(rèn)真真的練好毛筆字和硬筆字，你還不趕快練，如果再不認(rèn)真練好字，將來后悔都來不及了。我還是慢慢吞吞地說：“等一會兒再練，先玩一會兒在練字行嗎？老師叫我寫的幾張毛筆字我一定會練的�！痹诎职�、媽媽的催促下，我只好乖乖地去練毛筆字了。
我急急忙忙地去柜子里找來一本字帖。上面寫著“橫平—”“豎直—”......這時教我的老師在菜市場肉店買了火腿，走了過來熱情地跟我說：“楊瀅，這么認(rèn)真練字��！寫的不錯�！边�說我爸爸的字也寫得不錯，我的`爸爸非常客氣地問：“楊老師你怎么在這里？”楊老師說：“我來這里買火腿。就過來看看楊瀅練字�！彼麄円贿吜奶�，我就一邊寫毛筆字了。
不知不覺的，半天的時間就過去了。我還沉醉在那些書法的作品中。我想，這些書法之所以能寫的這么漂亮，就是因為靠平時的刻苦練習(xí)。我一定要刻苦學(xué)習(xí)，練好毛筆字！
我愛練字，練字常常能給我?guī)碓S許多多的快樂；練字常常能給我?guī)硪庀氩坏降氖斋@；練字更讓我真正的體會到“字，就好比人的外衣，衣服穿得體面，感覺就舒服。同樣，字寫的漂亮了，就令人愛慕”。
我愛書作文7
每個人的愛好各不相同，有的喜歡看書，有的喜歡旅游，還有的喜歡拉二胡……如果你問我最大的愛好是什么，我會毫不猶豫地告訴你：“畫畫！”
我從小就喜歡畫一些動物：有熱帶魚、恐龍、小狗、小貓……但是我總是畫不好。比如恐龍，恐龍非常威風(fēng)，但我總是畫不出恐龍的`神氣，還把恐龍的頭畫的很大，身子畫的很小。還有大象，我把大象的鼻子畫得很長，長的像一條下水道里的管子。我天天都畫，盡管小時候的我畫得四不像，但我仍感到很快樂。媽媽見我這么喜愛畫畫，就到書店去替我精心挑選了幾本畫畫書，我打開書本，頓時，被書上那些栩栩如生的卡通人物以及動植物吸引住了。我更加癡迷于畫畫，每當(dāng)我寫完作業(yè)，就攤開紙，拿起彩筆，一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真地畫起來，簡直到了忘我的境界。有時我臨摹得非常逼真時，我就會為我感到驕傲。
三年級的時候，媽媽送我去藝術(shù)畫室，每個周末和放假的時候，我都會去學(xué)習(xí)素描、國畫、油畫�，F(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，在這三年多的時間里，我已經(jīng)畫了一千多張畫呢！每當(dāng)我的畫就有了一定的進(jìn)步，我心里就有一種說不出的喜悅，我的理想是成為一名畫家。
我畫畫成功以后。我明白了一個道理：功夫不負(fù)有心人，鐵棒也能磨成針。世上無難事，只要肯用心��！
我愛書作文8
我最忠實的朋友不是我的同學(xué)，也不是我的寵物，而是——書。
我愛書，因為它能使我增長知識，開闊視野。每翻開一本書，我就好像走進(jìn)了夢幻般的海洋。故事中的情節(jié)使我吃驚、使我感動。書中的主人公悲傷，我就和它一起流淚，書中的主人公高興，我也露出笑容。
書是我最好的朋友，也是我最好的老師。它使我明白了人間的事理，使我知道了什么是好，什么是壞。一本《誰動了我的奶酪？》讓我懂得，只要好好的掌握變化，就會收獲非凡。一本《哈利波特》使我知道了勇敢和友誼才是最重要的，邪惡打不過正義。
書是我的好朋友，從小到大，它一直陪伴著我。聽爸爸說，我還在媽媽肚子里的時候，媽媽就讀書給我聽，我出生后，媽媽買了無數(shù)本童話書，念給我聽。學(xué)會了認(rèn)字后，我更是對書愛不釋手。漸漸地我嘗到了讀書的樂趣。
記得二年級的時候，有一次，我和同學(xué)打架，還對老師大喊大叫，辦公室的老師全都批評我沒禮貌�；氐郊依�，我恨自己缺點太多，沒優(yōu)點。這時，我讀了一篇名叫《秋兒》的長篇小說，秋兒小時候爸爸和媽媽就離了婚，誰也不要她了，她只好住在老師家里，多才多藝的她就是學(xué)習(xí)不好，她沒有注意到自己的`優(yōu)點，只看到了自己的缺點。結(jié)果自殺了。再想想，我不是也有優(yōu)點嗎？我畫畫比較好，作文也不錯，這不是我的優(yōu)點嗎？從此，我增強了自信，開始刻苦學(xué)習(xí)。三年級時，我終于被評為“三好學(xué)生”，成為大家公認(rèn)的“好學(xué)生”。要不是書，我就沒有今天這樣的好成績，是書激勵著我前進(jìn)。
書是我的老師，書是我的朋友。我要大聲地對書說一聲：“書——我最忠實的朋友！我真誠地感謝你！”
我愛書作文9
書法是我國的國粹之一，我從學(xué)習(xí)書法中改變了自己。下面請聽一聽我的故事吧：在五年級的時候，我開始喜歡去上網(wǎng)吧，不管父母怎么勸我都不聽，常常把早餐錢都省下來拿去上網(wǎng)。有一次，我去網(wǎng)吧很晚才回家，走在回家的`路上我被兩個社會青年給打劫了�；氐郊液�，我對父母說明了被打劫的經(jīng)過，父母說：“只要你以后不去網(wǎng)吧就不會有這樣的事發(fā)生了�！�
第二天到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)班上的于家鑫同學(xué)的字寫得很好看。我便上前問：“你的字怎么寫得那么好呀？”于是，于家鑫同學(xué)就把他怎么把字寫好和寫書法得好處都告訴了我。聽完之后，我暗暗下決心，我也要把字練好。從那以后，我常常課間都不離開座位，在練習(xí)書法，慢慢地我從練書法中找到了樂趣。班主任韋老師知道以后，還借給我一本《書法家的故事》，在書中，我認(rèn)識了許多書法家，知道了他們成材的經(jīng)歷，這真是對我起了極大的激勵作用。在主題班會上，我還表演了課本劇《王羲之教子習(xí)書法》，在劇中我扮演赫赫有名的書法家王羲之，這更令我清楚的意識到，想要寫一手漂亮的書法，并不是一朝一夕就能寫成的，一定要勤學(xué)苦練。
現(xiàn)在我已經(jīng)深深地愛上了書法，我想對大家說，書法真是一個能幫助人的好東西呀！告別了往日沉迷的網(wǎng)吧，走上了練習(xí)書法的道路，書法，我想大聲說：“我愛你！”
我愛書作文10
因為愛著我的愛，所以快樂著我的快樂。我快樂，是因為我能寫得一手好字，習(xí)字不僅鍛煉了我的耐性，還使得我氣質(zhì)變得優(yōu)雅。
記得在我的幼兒時期，我寫的字總是東歪西倒，龍飛鳳舞，幼兒園里的老師都看不懂我寫的字。有一次，我無意中看到“入木三分”的成語故事。說的是，大書法家王羲之如何刻苦練習(xí)書法。我很受啟發(fā)，暗下決心，立志學(xué)好書法。將來也要像王羲之一樣筆下生花。
剛開始，我先是自己練習(xí)寫自己的名字�？墒遣还芪叶嗯�，字總會不知不覺地“倒下，”好像使不上勁。于是，我拿出了直尺來寫，無論是什么筆畫都是直 勾勾的，不會再“駝背”了，我十分高興�？墒窃谝慌缘膵寢寘s邊說邊笑：“這哪是字！”我在心里埋怨到：“你這分明是雞蛋里挑骨頭了，這么筆直的字，還在取笑！”于是，媽媽拿出了一本字帖，與我寫的字做對比。天��！簡直是天淵之別！媽媽溫和地對我說：“字不能用直尺寫，每一個筆畫都要寫到位。要特別注意字體 結(jié)構(gòu)，該大則大，該小則小，末端還可以作回鋒處理，以增強氣勢。當(dāng)然，最重要的還是學(xué)習(xí)態(tài)度，要做到認(rèn)真，還要有耐性�！闭f完媽媽手把手地教我寫。
經(jīng)過幾個月的功夫，我的字有了很大的進(jìn)步。字從歪歪扭扭變成端正大方，從軟弱無力變成剛勁有力，得到了老師與同學(xué)們的贊賞。于是學(xué)校的'每一次書法比賽都有我的蹤影，我也在每次比賽中為班級、為學(xué)校增添榮譽。現(xiàn)在的我，已經(jīng)拿到過了省級書法協(xié)會，硬筆七級，軟筆八級的證書。
我愛書法，我在書法的藝術(shù)中慢慢成長，書法如一熔爐，煉就了我的耐性和毅力。倘佯于筆下生花中，我快樂著……
我愛書作文11
每個人都有自己的愛好，例如體育，健身，音樂……， 不過本人的愛好和別人有些不同，我愛看書。因為我把書當(dāng)成自己的朋友。
說到這里很多人都笑了，你不過是個小孩，總不能每天都抱著書看吧？其實還真讓您猜對了，我也說不上為什么，只是覺得書好像對我有一種強大的`吸引力，只要有一本書放在那兒，我就會忍不住去翻一翻，如果覺得好看，我會一連好幾個小時坐那兒一動不動的把書看完。我看書就覺得是在和朋友說話聊天一樣。
我愛看書，但是，我也并非什么書都看。像兒童類的書我就不太愛看，書上全是圖畫也沒幾個字，我覺的沒意思。我喜歡一些勵志方面的書，像《假如給我三天光明》《名人傳》等，還有一些神話故事，童話，科普科幻類的書像《中外神話故事》《格林童話》《昆蟲記》等。還有國學(xué)方面書《論語》《三字經(jīng)》《千字文》《笠翁對韻》這些書我也在看。 要說我最愛看的書，那就是《意林》系列的《小小姐》。從第一期開始看的，到現(xiàn)在每期都看，一期不落，現(xiàn)在第十五期快看完了。除了空余時間看，還經(jīng)常利用午睡的時間偷著看。
所以，一進(jìn)我的書屋，會看到很多的書，有《中國歷史故事》《三國演義》《一生的智慧》《成語故事》《中國上下五千年》。
嗯…… ，不好意思，不多說了，我去看書了，拜拜。
我愛書作文12
書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，而我的家鄉(xiāng)，山東聊城高唐，恰恰又是座著名的書畫藝術(shù)之鄉(xiāng)。書畫藝術(shù)包括琴、棋、書、畫，我最情有獨鐘的是書法。
從古至今，我國涌現(xiàn)了許許多多的杰出的書法家，有王羲之、顏真卿、懷素等等，可是我最喜歡的`是王羲之，他寫的字平和自然，筆勢委婉含蓄，遒美健秀，給人以“飄若游浮云，矯如驚龍”之感。
每當(dāng)夜幕降臨時，我便自己在房間里，攤開光潔平滑的宣紙，就著墨香，提起毛筆，回顧自貼上的形體結(jié)構(gòu)，每一筆都是那么地精細(xì)。每個字的一點，一豎，一橫，一撇，一捺都顯示著書法歷史文化的博大精深，都值得讓人好好鉆研品味一番。
學(xué)書法最重要的是要有恒心，只有持之以恒，認(rèn)真去寫，去體會，體會深刻了，才可以寫好字。我在9歲的時候，爸爸就讓我練毛筆字，當(dāng)時我不以為然�？墒牵馨职值挠绊�，我現(xiàn)在越來越喜歡書法，現(xiàn)在一放學(xué)，就得練一兩個字才寫作業(yè)。
我在書法班里的老師說：“寫字的時候，要注意身正，紙正，字的大小要勻稱，不能忽高忽低的，要不驕不躁，只有這樣才能練好字。”
書法不僅可以磨練人的意志，還可以體現(xiàn)以及改變一個人語文素養(yǎng)的高低。
書法真不愧是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中一顆耀眼的明珠，我愛書法
我愛書作文13
我愛書，愛它撲面而來的古老氣息、愛它源源不斷的五千年文化、愛它給予我的生活智慧、愛它賦予我積極向上的希望。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“讀書，就是要把書當(dāng)作朋友一樣，去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界”。
我雖嗜書，但又很挑剔，只讀自己喜歡的書，若遇到一本自己感興趣的書，卻能安靜地讀上幾個小時，完全沉浸在故事中，體會作者的喜怒哀樂。如果說書是一個太陽，那我愿是陽光下的花草；可以隨時享受太陽的滋潤；如果說書是一片大海，那我愿是這大海里的一滴水；可以無時無刻遨游在知識的海洋中。
拋開一切的煩惱，伴隨著作者游玩一次，自由漫步。在沒有壓力和煩惱的環(huán)境中自由自在的看書，書中蘊含的道理會慢慢滲透進(jìn)我心靈的`深處，字字句句叩擊我那曾經(jīng)天真的靈魂。
在我傷心時，書便是我身邊的安慰者，所以我總是很珍惜我所空出來的時間。父母很少給我買課外書，越得不到的東西讓我更珍惜，有一次媽媽卻破天荒地給我買了幾本課外書，讓我開心了好幾天，心里想蜜糖一樣甜滋滋的。
書，讓我對生活有了不同的想法，我學(xué)會認(rèn)真去體會生命的意義，我認(rèn)真去讀書，看書，努力完善和充實自己的每一天，活到老，學(xué)到老，我們要在讀書的道路上找到其中的樂趣，我們腦海里的知識永遠(yuǎn)都不豐富，不要自認(rèn)為自己是那么博識淵博，在遇到比自己更有智慧的對手時，我們是那么無知，我們要不斷讀書，不斷完善自己，讓自己的生命有些厚度，而不是長度。
書是心靈的凈化，書讓我們?nèi)テ纷x生活中的奧秘，品嘗書中的生活、去記載生活中的“書籍”。
我愛書作文14
從小我就是一個漂亮的男孩，每當(dāng)爸爸媽媽帶我外出時，別人都會說我長得漂亮，因為我長著一雙水靈靈的大眼睛，還有像刷子一樣的，長長的、彎彎的眼睫毛，簡直就像個布娃娃。但是隨著年齡的增長，我漸漸覺得“漂亮”這個詞語不適合我，因為我是一個男孩子，漂亮是用來表揚女生的，我希望別人也能夸我勇敢。
我最大的愛好就是看書了，因為我的性格比較內(nèi)向，在學(xué)校里，我經(jīng)常會去圖書角借一些書來看，時間一長，書就成了我形影不離的好伙伴了。我喜歡看的書有很多，例如《十萬個為什么》、《同桌冤家》……
記得有一次在家，那時已是中午時分，我正在書房里看書，媽媽叫我等米飯煮熟了以后，把煤氣灶關(guān)了，她要去超市買東西。我連忙說：“好，好�！边^了一會兒，我聞到了一股焦味，我以為是別人正在燒菜，是菜的味道吧，繼續(xù)津津有味地看著我的'寶貝書。又過了一會兒，焦味越來越濃�！皠偛艐寢尯孟瘛缓谩！标P(guān)火這件事被我忘到九霄云外去了。我連忙趕到廚房，此時，米飯已經(jīng)成了一團(tuán)黑乎乎的東西了�！岸＿恕⒍＿恕遍T鈴響了，是媽媽回來了，我可憐的耳朵又要被“轟炸”了，而我卻手足無措。媽媽回到家，狠狠地教訓(xùn)了一番。唉，真沒辦法，我看書時經(jīng)常如癡如醉。
書可以讓我開闊視野，增長知識，還可以從中獲取樂趣。瞧，我就是這樣一個愛書如命的男孩，你是否和我一樣愛看書呢？
我愛書作文15
一張宣紙鋪在桌上，鎮(zhèn)尺壓住紙的邊角，硯里盛放著清水，一雙纖手拿著墨塊在里面研著，筆靜靜地侍候在一旁。這一切都讓人想起書法。
我學(xué)習(xí)書法已有三年，它不僅是中國文化的代表，更是瑰寶�，F(xiàn)在我的生活中無法離開毛筆，可曾經(jīng)為此吃的苦，又有誰能體會得到？當(dāng)別人坐在家里悠閑地看著動畫片的時候，我卻要頂著烈日，冒著風(fēng)雨在學(xué)習(xí)書法的旅途中往返；晚上練習(xí)，一站就是幾個小時，有時站得腳都麻了�？擅慨�(dāng)比賽獲獎時，那辛苦就散去了，想過放棄，可總有股力量讓我堅持。哦，是因為我對書法的愛么？
書法不僅是修身養(yǎng)性的首選，筆墨之間更透出一種人生。余秋雨在《筆墨祭》中對歷代的書法家都透過其作品風(fēng)格作了一番評價。顏體飽滿方正的楷書，折射出他剛正不阿的`性格。趙體書風(fēng)柔媚，透露出他有些阿諛的本性；遠(yuǎn)遠(yuǎn)地王羲之走了來，人如其字一般瀟灑。最愛還是米芾，字體大氣豪邁，尤其《梅花賦》。
記得剛開始學(xué)習(xí)書法時，楷書，棣書都寫得很糟，唯獨行書，章草得心應(yīng)手，書法老師說我性格正如行草，讓我不由感慨，人一落筆，其字就來定他的性格，甚至是一生。
毛筆是中國的特色，不知什么時候在國內(nèi)快“絕跡”了。會書法的無不被視為厲害，了不起�？晌也⒉桓吲d，國人，是何時拋棄了原本的東西？
愛墨色暈開的宣紙，愛筆下的行云流水；愛貼中“似蘭斯馨，如松這盛”、“尺壁非寶，打月是寶”的折理；愛書法，那筆下的墨跡，洗濯心靈的塵世，學(xué)過國畫只當(dāng)作游戲；學(xué)過鋼琴，只當(dāng)作玩具。獨有書法能讓我堅持到底 。
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