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書(shū)陪伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-20 11:59:33 話題作文 我要投稿
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書(shū)陪伴我成長(zhǎng)作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的書(shū)陪伴我成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)陪伴我成長(zhǎng)作文四篇

書(shū)陪伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  書(shū),是一位知識(shí)淵博的老師;是帶你走出困境的向?qū),但?duì)于我來(lái)說(shuō)它是一個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的朋友!

  我從小就愛(ài)看書(shū),它就像我的伙伴陪我一起成長(zhǎng)。

  一、幼時(shí)讀物

  我在小時(shí)候就愛(ài)看書(shū),那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字,怎么看書(shū)呢?那時(shí)我媽媽去買的一些只有畫(huà)沒(méi)有字的.小圖書(shū),我就自己坐在床上,似懂非懂的看著那些畫(huà),有時(shí)我看著天花板好象在思考什么!

  二、提升讀物

  漸漸地,我也認(rèn)識(shí)了一些文字,再看那些小人書(shū)就覺(jué)得沒(méi)意思了,于是我上媽媽又給我買來(lái)一些其他讀物,媽媽買了有拼音的,而且略帶一些圖畫(huà),我高興極了,就一點(diǎn)一點(diǎn)的去“啃”那些小讀物,我讀的很慢,因?yàn)橐テ雌匆舨拍茏x懂一個(gè)字,有的書(shū)我讀兩三遍才能讀懂全文。那時(shí)候雖然讀書(shū)用的時(shí)間很長(zhǎng),但我并不覺(jué)得是在浪費(fèi)時(shí)間。

  三、長(zhǎng)大時(shí)的讀物

  隨著年級(jí)的增高,年齡的增長(zhǎng),我再也不看拼音讀物了,我看了一些散文、古文、古詩(shī),看了古今中外的名著,如《三國(guó)演義》、《中國(guó)通史》、《假如給我光明》、《中國(guó)最美散文》、《巴黎圣母院》等等,我還認(rèn)識(shí)了許多著名的作家:雨果、小仲馬、曹文軒、葉圣陶、沈石溪等。

  我閱讀了很多書(shū),也收獲了許多,我的作文水平也提高了,知道很多好詞好句。

  我喜歡看書(shū),酷愛(ài)看書(shū),于是我總結(jié)了一句話:書(shū),陪我成長(zhǎng)的好朋友!

書(shū)陪伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書(shū)是食物、是太陽(yáng)。假如沒(méi)有了書(shū),就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀,人們沒(méi)有了食物,植物沒(méi)有了太陽(yáng)。

  有一天晚上,我正看著周悅叔叔的一本小說(shuō)《幽默三國(guó)》正看著起勁的時(shí)候,一個(gè)聲音讓我手忙腳亂,那就是媽媽讓我上床睡覺(jué)的聲音,平常,我們家里有奶奶,小姨和我們一家三口,但是今天,小姨沒(méi)有來(lái),我就冒出了一個(gè)主意。我就對(duì)媽媽說(shuō):“我想睡在小姨的屋里”。媽媽說(shuō):“可以”。然后,我偷偷摸摸地把書(shū)和一個(gè)小型手電筒放進(jìn)了被子里,然后就睡覺(jué)了,到了爸爸媽媽關(guān)上門在床上說(shuō)話的時(shí)候,我就拿起提前藏好的幽默三國(guó)和一個(gè)小型手電筒,然后翻到我看的`那一頁(yè)。我怕老爸或老媽來(lái)檢查,所以我只能鉆到被窩里看了,正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,我聽(tīng)到了一陣陣腳步聲,我趕緊關(guān)掉手電筒合上書(shū),鉆出被子,幸虧老爸沒(méi)有看見(jiàn)我,否則我一定完蛋了,我心里暗暗的想,當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛打開(kāi)書(shū)的時(shí)候,我爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì),打開(kāi)房門,跑過(guò)來(lái),把我的書(shū)和手電筒搶走了,然后就瞪了我一眼,爸爸說(shuō);“趕緊睡覺(jué)”。

  書(shū)雖然很好看,但是一定不要在不適合的時(shí)間看。

書(shū)陪伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  我和許多書(shū)交過(guò)朋友。在書(shū)本中,我認(rèn)識(shí)了沒(méi)有尾巴的狼、上過(guò)月球的小兔子,可愛(ài)的熊貓鮑爾,還有聰明的漂亮老師和一群調(diào)皮搗蛋的壞小子。我了解了生命的起源、神秘的宇宙、瑰麗無(wú)比的'大自然風(fēng)貌、鬼斧神工的地理奇觀、歷史悠久的古代文明……我像久旱的大地一樣吸收著智慧的雨露,體會(huì)著知識(shí)的博大精深。書(shū)還告訴我,要有一顆善良的心,純潔的心,擁有它,才能真正的看別人,才能設(shè)身處地地替他人著想。

  書(shū),是美味,它能使我把吃晚飯都給忘了;書(shū),是開(kāi)心果,它可以在我傷心時(shí)把我逗樂(lè);書(shū),是催淚彈,它能讓我看到一半時(shí),眼淚一滴一滴地流下來(lái);書(shū),是我的知心朋友,在我家的每一個(gè)角落,都能見(jiàn)到它們的身影……

  書(shū),讓我懂得了享受之美:喜歡這樣的時(shí)刻,夜深人靜時(shí),坐在桌前,推開(kāi)窗戶讓月光偷偷地灑下點(diǎn)點(diǎn)星光,讓微風(fēng)拂過(guò)窗簾下那串亮晶晶地風(fēng)鈴,捧起一本書(shū),靜靜地享受書(shū)中的樂(lè)趣。那時(shí),所有的煩惱,所有的不開(kāi)心,都煙消云散了。

  書(shū),我的最愛(ài),讓我們一起愛(ài)上書(shū),從起跑線上就和書(shū)交上好朋友,讓書(shū)陪伴我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

書(shū)陪伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,沒(méi)有它我們便沒(méi)有了豐富的知識(shí),所以,書(shū)是陪伴我一生的朋友。書(shū)就像一盆豐盛的佳肴,羅列的知識(shí)就好比佳肴的色、香、味,讓我饞涎欲滴。

  書(shū)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。我最喜歡看《童心拾貝》,書(shū)中有著許多著名作家寫(xiě)的故事。我經(jīng)常把它看完一遍再看一遍,再和我的玩具們把書(shū)中的內(nèi)容表演出來(lái)。每次我演得特別認(rèn)真,但玩具們都七上八下的,可把我忙死了,卻也把妹妹笑死了。沒(méi)辦法,只好讓妹妹一起參與,她演人物我擺玩具,練習(xí)一番后,一個(gè)像模像樣的書(shū)本劇就排練好了。大人們收到邀請(qǐng)前來(lái)觀看,我們夸張的臺(tái)詞,滑稽的肢體動(dòng)作,把他們笑得前仰后合。我心里也開(kāi)心極了,書(shū)真是我的好伙伴,給我們的`家庭增添了許多歡聲笑語(yǔ)。

  書(shū)的內(nèi)容很廣闊,里面有許許多多的知識(shí)。有一次,我做了個(gè)夢(mèng),很可怕的夢(mèng)。醒來(lái)我立馬就去查查人為什么會(huì)做夢(mèng)。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我找到了答案,還去考媽媽呢。媽媽夸我是個(gè)聰明的孩子,肯動(dòng)腦經(jīng)的孩子,我開(kāi)心極了,這可都是書(shū)這個(gè)朋友的功勞啊!

  我喜歡看書(shū),因?yàn)槭撬_(kāi)闊了我們的思維,提高了我們的寫(xiě)作水平,也能凈化我們的心靈?上攵,書(shū)是良師益友,永遠(yuǎn)伴隨著我們。

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