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小學(xué)生上網(wǎng)作文300字

時(shí)間:2023-05-20 09:44:20 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生上網(wǎng)作文300字9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)生上網(wǎng)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生上網(wǎng)作文300字9篇

小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇1

  網(wǎng)絡(luò),是一張人人皆知的大蜘蛛網(wǎng)。無(wú)論你在天涯海角,都能看到它的身影。它給人們的生活來(lái)了許多便利和快樂(lè)。人們可以在網(wǎng)上查詢(xún)自己在工作學(xué)習(xí)中遇到的難題,以及了解天下大事,可以……

  網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們小學(xué)生成長(zhǎng)也有一定的作用。我們從小就應(yīng)該多接觸一些外面的`事物,這樣可以提高我們認(rèn)識(shí)事物能力,可以提高自己的應(yīng)變能力。

  當(dāng)然,如果利用不好網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)也會(huì)顯出他不好的一面。首先,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)影響我們的視力:其次,網(wǎng)上的信息五花八門(mén),如果我們不呢不過(guò)辨別是非曲直,很容易被上面的信息給迷惑;再說(shuō),如果我們一旦像電視上報(bào)道的一些同學(xué)整日整夜呆在網(wǎng)吧里;不去學(xué)校,沒(méi)有錢(qián)的,伸手向家里要錢(qián),如果家人不給,他們會(huì)干出一些令人意想不到的事情出來(lái),一步步走向罪道路。

小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇2

  今天的班會(huì)課,我們就“小學(xué)生該不該上網(wǎng)”這個(gè)話題展開(kāi)了一番激烈的討論。

  同學(xué)們唇槍舌劍的都提出了自己的看法:

  王也蓀:“我認(rèn)為偶爾上網(wǎng)是可以的。一些游戲還能開(kāi)發(fā)我們的'智力,增加我們的知識(shí)面!

  話音未落,宗子文反駁道:“有些小朋友因?yàn)榻佑|了不良的電腦游戲而產(chǎn)生了暴力傾向!”

  蔣磊補(bǔ)充說(shuō):“最好不要上網(wǎng)。如果必須要上網(wǎng)查資料什么的話,我們最好回避玩游戲。也不是說(shuō)不能玩,最好是少玩,免得玩物喪志!

  周琦人不甘落后:“有個(gè)小孩在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一條來(lái)自芬蘭的求救信號(hào),及時(shí)告訴了大人,最終成功解救了那名萬(wàn)里之外的芬蘭人!

  同學(xué)們各抒己見(jiàn),誰(shuí)也不能說(shuō)服誰(shuí)。

  對(duì)于這個(gè)話題我個(gè)人認(rèn)為:我們是可以上網(wǎng)的!但不是一味的玩游戲!更不能無(wú)節(jié)制的上網(wǎng),那樣對(duì)我們的身心都會(huì)造成不良影響。

  網(wǎng)絡(luò)可以讓我們獲取知識(shí)的途徑更便捷,也可以更多接觸外面的世界,增強(qiáng)我們對(duì)社會(huì)的了解。

  我建議大家不要上那些不良網(wǎng)站,不玩不良游戲;多收集一些有用的知識(shí),多玩有利于我們健康成長(zhǎng)的游戲。

  讓我們正確使用網(wǎng)絡(luò),茁壯成長(zhǎng),加油!

小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇3

  現(xiàn)在上網(wǎng)已經(jīng)很流行的了。那么,小學(xué)生上網(wǎng)好不好?我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)有好的地方,也有不好的地方。

  上網(wǎng)可以減輕學(xué)習(xí)的壓力,當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí),通常都是壓力大的緣由,我就會(huì)打開(kāi)電腦上網(wǎng)玩玩游戲減輕壓力,然后再回頭做那道題時(shí),很輕松就做出來(lái)了,這就說(shuō)明上網(wǎng)可以減輕一下學(xué)習(xí)的壓力。上網(wǎng)還可以查資料,尋找知識(shí),這樣我有不會(huì)做的題還可以直接查電腦找答案。上網(wǎng)也很方便,可以在網(wǎng)上購(gòu)物,就不用那么麻煩去商店購(gòu)買(mǎi)了:上網(wǎng)還可以聊天,在和別人的聊天過(guò)程中也會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)會(huì)很多東西呢!這就是上網(wǎng)的好處。

  不過(guò)也要注意上網(wǎng)的不好地方。每天長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)影響學(xué)習(xí)和視力。前幾年,我由于上網(wǎng)過(guò)多,學(xué)習(xí)一落千丈,視力也快速下降,所以我建議大家少點(diǎn)上網(wǎng)。你們也有可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)這幾件事:有個(gè)小男孩上網(wǎng)長(zhǎng)達(dá)十七個(gè)小時(shí),導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落,眼睛都瞎了!還有一個(gè)小男孩上網(wǎng)時(shí),由于玩暴力游戲,把他給刺激死了,可怕不?還有你知道嗎?有個(gè)十五歲左右的.少女通過(guò)語(yǔ)音聊天,竟狂罵兩小時(shí),最后網(wǎng)管只好“請(qǐng)”她出去。

  這就是上網(wǎng)的好處和壞處,所以我在這里建議大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)要提高警惕,在網(wǎng)上做一些有益、對(duì)自己有幫助的事情。

小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇4

  今天,我們班里開(kāi)展了一場(chǎng)辯論會(huì),主題是小學(xué)生該不該上網(wǎng)。

  “先說(shuō)規(guī)矩,每個(gè)人發(fā)言三分鐘,十一人,共三十三分鐘,十一分成中立方、正方、反方,輪流發(fā)言,不許吵鬧,主題是‘小學(xué)生該不該上網(wǎng)’!卞X(qián)老師宣布到。

  這時(shí),正方先發(fā)制人,說(shuō):“我覺(jué)得上網(wǎng)好,因?yàn)樯暇W(wǎng)可以查閱資料,網(wǎng)有上許多知識(shí)。而且國(guó)家也明文規(guī)定‘小學(xué)生每周上網(wǎng)不能超過(guò)半小時(shí)’,所以小學(xué)生可以上網(wǎng)!

  “我覺(jué)得小學(xué)生不可以上網(wǎng),因?yàn)樯暇W(wǎng)有很多壞處,如上網(wǎng)會(huì)傷身體,上風(fēng)浪費(fèi)時(shí)間,上網(wǎng)多了會(huì)得近視等等,所以我覺(jué)得上網(wǎng)不好!狈捶秸f(shuō)到。

  中立方發(fā)話了:“我覺(jué)得上學(xué)生可以上網(wǎng),也不可以上網(wǎng)。正如正方所說(shuō),小學(xué)生每周上網(wǎng)不超過(guò)半小時(shí)是可以的,超過(guò)了半小時(shí)就會(huì)影響身體,所以小學(xué)生在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)上網(wǎng)是可以的。”

  “請(qǐng)三方說(shuō)出本方的觀點(diǎn)。”

  “可以上網(wǎng)!

  “不可以上網(wǎng)!

  “有時(shí)間限制,可以上網(wǎng)”

  ……

  在熱烈地討論后,錢(qián)老師說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有好環(huán),關(guān)鍵是我們自己要有個(gè)度,要合理利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)為我們服務(wù),這樣就能讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮其更大的功能!”我們聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。

小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇5

  咦?今天班級(jí)怎么那么熱鬧?難道張老師不在?我走進(jìn)教室才知道,哦,原來(lái)他們?cè)谟懻摗靶W(xué)生上網(wǎng)好不好?”,我也參與進(jìn)去了,幸好我沒(méi)錯(cuò)過(guò)他們的討論會(huì)。

  “有些小學(xué)生上網(wǎng),每天都要待在網(wǎng)吧里待上5到6小時(shí),如星期六,就待在網(wǎng)吧里一整天,連家都不回,導(dǎo)致成績(jī)和視力下降!敝茇棍铓鈶嵉卣f(shuō)。

  “還有些人,在網(wǎng)上玩游戲,還在游戲里騙婚!秉S天誠(chéng)憤怒地說(shuō)。

  “還有一些網(wǎng)站,小學(xué)生一點(diǎn)進(jìn)去,會(huì)看到不該看的東西”吳晶晶小心翼翼地說(shuō)。

  “有些小學(xué)生,沒(méi)有錢(qián)去上網(wǎng),就去偷親人的`錢(qián),甚至還有去勒索比自己小的學(xué)生,搶他們的錢(qián)……。項(xiàng)志偉拍了一下桌子說(shuō),說(shuō)完還晃了晃拳頭。

  “還有的小學(xué)生在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)一些比自己大的人,把自己帶壞,為了講義氣,跟那些人做一些殺人放火的事!眲㈤L(zhǎng)興怒氣沖沖地說(shuō)。好像恨不得馬上把他們送到警察局里。

  這真是令我難忘的討論會(huì)!同學(xué)們都說(shuō)的很好,但能不能讓那些上網(wǎng)的小學(xué)生不再上網(wǎng),那就要看他們自己了。

小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇6

  由于新型冠狀病毒的影響,我們遲遲不能開(kāi)學(xué)。為了不影響學(xué)習(xí),我們停課不停學(xué)。老師通知我們要上網(wǎng)課。

  正月十九下午是第一節(jié)網(wǎng)上試聽(tīng)課。到了下午,我早早打開(kāi)網(wǎng)課的網(wǎng)址。我端端正正地坐在電腦旁,特別激動(dòng)和興奮?墒,網(wǎng)課卻令我十分失望,視頻上只出現(xiàn)了n縷頭發(fā),有人說(shuō)了幾句話就完了。

  我告訴媽媽?zhuān)谑菋寢屭s緊去班級(jí)群里問(wèn)怎么回事?很多家長(zhǎng)都說(shuō):“只出現(xiàn)了一縷頭發(fā),有人說(shuō)了幾句話就沒(méi)了!币粫(huì)又有人說(shuō):“開(kāi)始了!庇谑俏亿s緊去聽(tīng)。但是網(wǎng)課卡,一會(huì)講課老師不能動(dòng),也不能說(shuō)話;一會(huì)講課老師能動(dòng),又能說(shuō)話了。來(lái)來(lái)回回,聽(tīng)的,得我心里煩躁,我都不想聽(tīng)了。

  我心想: 哎!這是怎么回事,一會(huì)有,一會(huì)沒(méi)有,一會(huì)聽(tīng)見(jiàn),一會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)。老是卡,如果老這樣,網(wǎng)課能順利講下去嗎?最令我苦惱的是講課老師還是別校老師,并不是我們的老師,我能聽(tīng)明白嗎?我懷著復(fù)雜的.心情總算聽(tīng)完了第一天的網(wǎng)課,但愿第二天一切都好起來(lái)。

  第二天比昨天效果好多了,我心里也比昨天開(kāi)心了。

  讓我們共同去努力,堅(jiān)持。武漢加油,中國(guó)加油!好讓我們重新回到課堂正常學(xué)習(xí)。

小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇7

  今年的寒假是個(gè)不平凡的寒假,新型冠狀肺炎導(dǎo)致開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲。老師在群里說(shuō):“停課不停學(xué)!

  正月十九下午3點(diǎn),我迫不及待地打開(kāi)直播課堂。打開(kāi)一看,只看到一位老師的頭,原來(lái)是試聽(tīng)課,什么也沒(méi)講。第二天正式上課了,網(wǎng)不好,有些卡,跟我想的太不一樣了。

  就在這時(shí)候,我想起了我們和藹可親的趙老師,她每天站在講臺(tái),面帶笑容為我們講課。她溫柔善良,對(duì)待每個(gè)孩子就像對(duì)待自己的孩子。忽然,媽媽大聲吼道:“這是什么破網(wǎng)?根本不能看!眿寢層执蜷_(kāi)我們二四班群。原來(lái)每位媽媽都在紛紛議論這網(wǎng)課。家長(zhǎng)們都提心吊膽,生怕影響孩子們的學(xué)習(xí)。這時(shí)候,趙老師安慰家長(zhǎng)不用擔(dān)心,家長(zhǎng)好好配合,督促孩子認(rèn)真聽(tīng)課,并按時(shí)完成作業(yè)。

  以后的'網(wǎng)課雖然不卡了,也適應(yīng)了,但還是不如面對(duì)面上課。

  我期待著疫情趕快過(guò)去,我想回到溫暖的班集體,見(jiàn)到我們兩位老師和小伙伴們。

  推薦老師:趙振華

小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇8

  今天,隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),家家戶(hù)戶(hù)都有了電腦,老師叫我們用小學(xué)生該不該上網(wǎng)這個(gè)話題展開(kāi)一個(gè)討論會(huì)。

  討論會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“上網(wǎng)好,因?yàn)樯暇W(wǎng)可以查閱資料!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“上網(wǎng)不好,因?yàn)樯暇W(wǎng)不僅會(huì)使視力下降,而且如果長(zhǎng)期玩網(wǎng)絡(luò)游戲還會(huì)導(dǎo)致成績(jī)一直下降呢……”

  馬張弛同學(xué)說(shuō):“上網(wǎng)不還,應(yīng)為不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)使視力下降,所以上網(wǎng)不好!

  李思琪說(shuō):“上網(wǎng)有利也有害,利處是可以查閱資料,不會(huì)的題目不用請(qǐng)教老師,上網(wǎng)一查就知道了。還可以拓展課外知識(shí)。害處是,對(duì)眼睛有傷害,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)影響我們的'身心健康!

  陳天翔說(shuō):“上網(wǎng)好,可以拓展我們的興趣愛(ài)好,還可以在網(wǎng)上購(gòu)物既方便又快捷!

  我說(shuō):“上網(wǎng)要因人而異,可以上網(wǎng),但是要把握好時(shí)機(jī),不能整天呆在電腦室里。”

  老是說(shuō):“大家談的非常好,我們可以寫(xiě)下來(lái),告訴人們,小學(xué)生該不該上網(wǎng)!

小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇9

  我覺(jué)得小學(xué)生可以上網(wǎng),原因如下:

  一:網(wǎng)的同學(xué)不一定都是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,因上網(wǎng)二學(xué)習(xí)差的同學(xué)往往是玩游戲玩的走火入魔。

  二:家長(zhǎng)怕孩子上網(wǎng)走火入魔可以再旁邊看著他,讓您的孩子去網(wǎng)上多查些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西。

  三:網(wǎng)絡(luò)有很多知識(shí),可以和幫助我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。如:多看科普展覽,以提高科學(xué)成績(jī);多看文章,可以提高寫(xiě)作文的能力;多聽(tīng)音樂(lè),可以提高音樂(lè)水平;多看。

  四:上網(wǎng)可以讓我們的興趣愛(ài)好更廣泛:看卡通畫(huà)我們會(huì)喜歡畫(huà)畫(huà);聽(tīng)音樂(lè)我們就會(huì)愛(ài)上唱歌;

  五:上網(wǎng)可以讓我們的心情變得舒暢:聽(tīng)音樂(lè)、看動(dòng)畫(huà)、欣賞美術(shù)。

  如果家長(zhǎng)不讓孩子上網(wǎng)的話,雖然可以讓孩子不玩游戲,但同時(shí)又讓您的'孩子失去了很多很多東西。所以您不要讓您的孩子不上網(wǎng),不過(guò),我支持您們不讓孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的想法。

  這就好使我覺(jué)得小學(xué)生可以上網(wǎng)的原因。

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