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賣火柴的小女孩作文

時間:2023-05-20 09:37:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

賣火柴的小女孩作文集錦15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的賣火柴的小女孩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

賣火柴的小女孩作文集錦15篇

賣火柴的小女孩作文1

  今天我讀了《安徒生童話》中的故事《賣火柴的小女孩》。

  這個小女孩家里很窮,她只能在大街上賣火柴掙錢,但是沒有人要買她的.火柴,一整天她連一根火柴都沒有賣掉。她又不敢回家,因為她害怕爸爸打她。街上下著鵝毛大雪,天氣很冷,小女孩凍得直發(fā)抖,但是她都舍不得擦一根火柴來取暖。小女孩只能坐在又黑又冷的墻角的一塊石頭上,她冷得受不了了,就只好擦了一根火柴來,突然她看見了一個火爐,她想伸出腳暖合一下,但是火苗卻忽然熄滅了,火爐也不見了。她又擦了一根火柴,一只烤鵝從盤子里跳出來,但是很快又沒有了。她又擦了幾根火柴,但是最后仍然是什么也沒有了。第二早上,她凍死在大街上了。

  我讀完后,覺得小女孩的很可憐,而我自己很幸福,因為我有爸爸媽媽的陪伴和愛護(hù),我要珍惜糧食和食物,珍惜自己的幸福生活。

賣火柴的小女孩作文2

  今天中午,我和媽媽讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,賣火柴的小女孩很可憐,她在除夕夜里還赤著一雙小腳在冰涼的馬路上走著,叫賣火柴;而我這時候住在溫暖的`大房子里,吃著香噴噴的年 夜 飯,看著精彩的春晚,我要比她幸福多了。

  賣火柴的小女孩,在馬路上又冷又餓的走著,她擦亮了一根火柴幻想到了烤鵝肉和火爐。我的童年就不一樣了,餓了吃可口的飯菜,渴了喝香甜的飲料,冷了多穿點衣服,我要比她幸福多了。

  賣火柴的小女孩,她爸爸不疼她,媽媽也不疼愛她,如果小女孩沒有賺到銅板的話,他們一定會打賣火柴的小女孩。而我的爸爸媽媽很愛我,我想要什么他們就給我什么,只要我一咳嗽他們就又請醫(yī)生又買藥,我要比她幸福多了。

  賣火柴的小女孩又冷又餓最后凍死在街頭。我們和她比起來是多么幸福,在此我呼吁大家,不要身在福中不知福了,我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。

賣火柴的小女孩作文3

  當(dāng)小女孩在寒冷的大年夜中赤著腳賣火柴時,我們卻坐在燈光下與家人吃團(tuán)圓飯;當(dāng)小女孩蜷縮在墻角中冷得發(fā)抖時,我們卻讓沒關(guān)上電源的取暖器白白的浪費(fèi)電;當(dāng)小女孩餓得饑腸轆轆時,我們卻正在把沒吃完的飯菜倒入垃圾桶中;當(dāng)小女孩在渴望疼愛時,我們卻在與家人吵架拌嘴。生活在幸福中的我們,就像溫室中的.花朵,在呵護(hù)與關(guān)心中長大,可我們對這卻一點都不懂得珍惜。

  賣火柴的小女孩,她的命運(yùn)是這樣的悲慘,生活是這樣的坎坷,如果,如果能讓她來到我們的身邊,我一定會把她接回家,關(guān)心她,愛護(hù)她,讓她得到疼愛,得到親情,得到她所渴望的一切!一位正是這位可憐的小女孩讓我明白,為了父母的期望我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的美好,我們要好好學(xué)習(xí)知識,好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),長大后報效祖國!

賣火柴的小女孩作文4

  小女孩又擦亮了一根火柴。這次她發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處掛著一件漂亮的粉色羽絨服。羽絨服帶有一個大大的帽子,帽子的周圍有一圈白色的兔毛。衣服背面還有白雪公主的圖像,白雪公主露出甜甜的笑容,仿佛在跟小女孩打招呼。小女孩欣喜若狂的跑過去,小心翼翼的取下衣服,感覺好溫暖啊。小女孩想趕緊穿到身上去,這時候,火柴滅了,衣服不見了。

  小女孩很失落,趕緊又擦亮了一根火柴。這次,小女孩發(fā)現(xiàn)前面有一棟宏偉的城堡。城堡是用磚砌成的,磚的顏色有紅色的、有藍(lán)色的、有紫色的、有橙色的……城堡的`大門口是圓形的,門口有兩根粗大的石柱子,高高聳立著。柱子上面刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望,這兩條龍似乎都在游動,真像活了一樣。小女孩飛奔著向城堡跑去,剛要跨過門口的時候,火柴又熄滅了。

  這時天亮了,太陽升起來了,突然,在太陽升起的地方,仿佛真的出現(xiàn)了一座城堡,小女孩看著城堡升起來,開心極了,向著城堡飛快的跑去……

賣火柴的小女孩作文5

  小女孩到了天堂,她見到了親愛的奶奶。奶奶為她準(zhǔn)備了可口的飯菜:烤雞、牛肉、蔬菜餅子、雞蛋湯。小女孩飽飽的吃了一頓美餐。奶奶又給她換上一身漂亮的新衣服,小姑娘可高興了。

  小女孩在天堂住了一段日子,她想人間還有像她一樣貧苦的孩子,她決定到人間去看看,幫助他們。她來到人間,首先來到她原來的房子,她一看,房子還是那么破舊,于是他先修好了房子,然后給爸爸做了一頓豐盛的晚餐,小女孩和爸爸一起度過了一個快樂的晚上。

  第二天,小女孩來到街上,她看到一個小女孩,衣衫襤褸,正在向大人乞討。小女孩問那個小姑娘為什么不上學(xué)?小姑娘告訴賣火柴的.小女孩,她爸爸媽媽離婚了,沒有人要她,她跟著奶奶生活,可奶奶又病了。小女孩聽了小姑娘的話,很是同情她。于是她幫小姑娘的奶奶看好了病,并建了一所希望小學(xué),讓貧窮的孩子免費(fèi)上學(xué)......

  賣火柴的小女孩回到天堂,把自己在人間的事告訴了奶奶,奶奶高興的笑了。

賣火柴的小女孩作文6

  圣誕節(jié)快到了,小女孩和奶奶歡快地走著,難得她們掙到了足夠的錢,小女孩很懂事,她從不向奶奶索要什么?缮屏嫉哪棠趟坪鯊男∨⒌难酃庵懈杏X到了她的渴望,便用僅有的積蓄買了些毛線。圣誕節(jié)前夕,奶奶送給了小女孩一件每針都是愛的毛衣。小女孩哽咽了,眼中滿是感激與欣喜的淚花。

  可是好景不長,有一次她們掙到了足夠的錢正往家走。突然,一輛飛奔而來的馬車向她們沖來。小女孩的奶奶躲閃不及,被迎面撞上,頓時她奶奶身上流出了鮮紅的血液。那輛馬車一看情形不對飛快地逃走了。小女孩跑到大街上大喊:“快來救人啊!快來救人。 钡菦]一個人回應(yīng)她。他又跑回家叫她的`爸爸媽媽,可為時已晚他們到了之后他的奶奶已經(jīng)死了。

  這事之后他們一家人悲痛欲絕,她的爸爸像變了一個人似的,好像以為是她害死她奶奶的,只要她沒賣出火柴或是買的少了,就一定會打她,小女孩受盡了精神上和肉體上的折磨,終于,在大年的一個晚上被凍死了。

賣火柴的小女孩作文7

  讀了之后我的心一下子沉了下去,小女孩的樣子仿佛又重現(xiàn)在我的眼前:她光著腳,大片大片的雪花落在她的臉上、身上和金色的卷發(fā)上,她的身邊撒滿了一地燃燒過的火柴棒,她坐在豪華大樓的墻角處,死了。不知不覺我已淚流滿面,成了淚人兒,苦澀的'淚水不斷地往外流,往外流……

  如今已經(jīng)是21世紀(jì)了,但是在世界上還有無數(shù)像賣火柴的小女孩一樣可憐的孩子,他們只擁有饑餓、寒冷、痛苦和不幸,他們只能和小女孩一樣帶著幻想在饑寒交迫中死去。

  我,一個中國的小女孩,要好好的學(xué)習(xí),長大后盡自己的力量來幫助貧困的小朋友,讓他們早日過上幸福、快樂的生活。

賣火柴的小女孩作文8

  手握亮閃閃的筆,

  坐在暖烘烘的教室里,

  全班同學(xué),大聲讀著你凄涼的故事,

  這里,沒有寒冷,沒有饑餓,沒有孤獨(dú),

  可你卻感受不到了。

  想把愛,關(guān)懷,友誼贈給你,

  想和你坐在溫暖的火爐邊,坐在美麗的.圣誕樹前,

  吃那盤噴香的烤鵝,讀有趣的畫片,

  趕走你心中的痛苦和孤獨(dú),

  你能感受到我們的心嗎?

  丑惡的社會,

  讓你過早承擔(dān)起養(yǎng)家糊口的責(zé)任,

  讓你過早地死去,

  現(xiàn)在,這樣的事不會發(fā)生了,

  每一個孩子都有享受美好童年的資格。

  可我們,

  都沒有辦法讓你像我們這樣幸福地成長,

  不能再想,

  這會讓我們心痛。

  現(xiàn)在,

  只能對你說一句話:

  你和奶奶在那充滿幸福的地方,

  過得好嗎?

賣火柴的小女孩作文9

  過年那天,我剛要進(jìn)入夢鄉(xiāng),就聽見有人叫我,我一看是賣火柴的小女孩,我問:“你找我有事嗎?”小女孩說:“我來陪你一起過年!蔽衣犃撕芨吲d。

  我看她好像很餓,就問她:“你是吃面包,還是吃餃子?”她說“吃餃子。”我把我們家的'餃子給她煮了一些,她不會用筷子,我教她怎么用。她穿著很舊的衣服,我又帶她去興隆商場買衣服,為她買了一件漂亮的小棉襖,買完衣服后,我又領(lǐng)她到書店去看書,她最愛看故事書,我給他買了一本故事書;丶液,我們又一起看春節(jié)晚會,我們看得很入迷,爸爸媽媽叫我們吃飯都沒聽見。要睡覺了,我和小女孩躺在被窩里玩。第二天,我發(fā)現(xiàn)小女孩不見了,我看見書桌上小女孩為我留了一封信,上面寫著:感謝你讓我度過一個快樂的新年,明年我還會來陪你的。

  我希望小女孩每年都能陪我一起過年。

賣火柴的小女孩作文10

  在一個寒冷的冬天,我獨(dú)自在家讀《安徒生童話》。

  突然,突然白光一閃,我好像什么也看不見了。等白光消失了以后,我眼前出現(xiàn)了一個小女孩。她穿著破破爛爛的衣服,光著腳丫,臉色憔悴,凍得直發(fā)抖。我問小女孩:“你是誰?你為什么來我家的?”小女孩說:“我正在賣火柴,白光一閃,我就來到了這里!蔽抑浪褪琴u火柴的小女孩。

  我趕緊從冰箱里拿出一個大面包,加熱了一下,又給她倒了一大杯熱牛奶。小女孩卻搖搖手說:“我不吃,我奶奶說過不能隨便亂吃別人的.東西。”我再三勸解她才勉強(qiáng)答應(yīng)吃了起來。小女孩吃飽后,我給她拿來了棉衣和一雙漂亮的棉鞋給小女孩穿,小女孩覺得暖和極了。

  過了一會,爸爸媽媽回來了,我把小女孩的來歷告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽覺得小女孩很可憐,就收留了她。第二天,我?guī)е∨淼綄W(xué)校,大家都非常喜歡她,我們一起學(xué)習(xí),成了形影不離的好朋友。就這樣小女孩過上了幸?鞓返纳睢

賣火柴的小女孩作文11

  在暑假里,我看了很多的書籍,其中賣火柴的小女孩這篇童話令我最深刻,雖然我好像以前看過,但不怎的,這次看給我留下的印象最深。故事的主要內(nèi)容是這樣的:

  那是在外國的一座城市里,像過春節(jié)那樣,各個家里都在吃團(tuán)圓飯,歡笑聲連續(xù)不斷,這時,在大路旁的一個角處,有一個小女孩,只見她一邊賣火柴一邊哆嗦,可是沒人買火柴,小女孩就用手中的火柴給自己取暖。在火柴的照耀下,她仿佛看見了已過世的奶奶……當(dāng)其他人們吃完團(tuán)圓飯時,她在寒風(fēng)呼嘯的`小角處已經(jīng)被凍死了。

  當(dāng)我看完這篇故事后,一股暖流流遍我的全身,心里有一種酸酸的感覺,想想這個賣火柴的小女孩,再想想生活在幸福中的我,她沒有幸福卻在努力創(chuàng)造幸福,盡管沒成功,而我卻身在福中不知福,沒有感覺到自己的生活是多么的美好,有爸爸媽媽的溫暖,也有家里的溫馨,卻不會珍惜它,所以,我今后一定要像賣火柴的小女孩那樣,熱愛生活,努力創(chuàng)造更美好的生活!

賣火柴的小女孩作文12

  我合上《安徒生童話》,眼前不僅浮現(xiàn)出小女孩那瘦小的身影。心里不禁暗暗地為她的命運(yùn)而感到痛惜。

  這篇童話主要講了一個小女孩因沒有賣出一根火柴,怕被父親打而不敢回家,凍死在街頭的故事。

  當(dāng)我再一次讀到小女孩幾劃著火柴看到的幻象時,心里又一次為她那悲慘的命運(yùn)感到嘆息。小女孩在微弱的火柴光中看到了暖烘烘的大火爐、放在碟子上的梅子、蘋果和烤鵝、美麗的圣誕樹和最疼她的祖母,這根本就是無法實現(xiàn)的。比起賣火柴的小女孩,我們是多么的幸福,我們吃飽穿暖,在家有爸爸媽媽痛愛;在學(xué)校有同學(xué)陪伴,我的生活是多么的美好!

  如果小女孩生活在我們的`家庭,她一定可以背著書包高高興興的去上學(xué),坐在明亮的教室聽老師講課;如果小女孩生活在我們的家庭,她大年夜一等可以和家人開開心心的吃年飯......

  讀了這篇童話,我忽然覺得我長大了,似乎朦朧的懂了點什么......

賣火柴的小女孩作文13

  內(nèi)蒙包頭鄭曉迪賣火柴的小姐姐呀——我想給你一個溫暖的世界給你一個永不熄滅的火爐讓你不再在寒風(fēng)中發(fā)抖。賣火柴的小姐姐呀——我想給你一個美味的.世界給你享用不盡的佳肴讓你不再忍受饑餓。賣火柴的小姐姐呀——我想給你一個歡樂的世界給你許許多多的知心朋友讓你不再寂寞中流淚賣火柴的小姐姐呀——我想給你一個親情的世界給你一個團(tuán)結(jié)互助的家園讓你不只在孤獨(dú)中回憶賣火柴的小姐姐呀——我想給你一個知識的世界給你浩如煙海的書籍讓你與我一同讀書、寫字賣火柴的小姐姐呀——來到我的世界中吧和我一起分享溫暖、歡樂、親情和知識賣火柴的小姐姐呀——你聽見了嗎?

賣火柴的小女孩作文14

  有一天,一位從天而降的神仙姐姐看到了這個凍死街頭的小女孩,知道了小女孩可憐的身世,于是她想出一切辦法使小女孩復(fù)活,終于有一天,小女孩復(fù)活了,神仙姐姐也安心的走了。

  小女孩復(fù)活后不知怎么了的.,好像自己睡了一場好長好長時間的覺。接著她又開始賣起了火柴,邊走邊叫:“賣火柴了!賣火柴了!”

  小女孩走到一個黑暗的世界,那里的人們很需要光明,于是小女孩借這個機(jī)會,發(fā)展起了賣火柴的事業(yè),F(xiàn)在,當(dāng)年的小女孩依然在賣火柴,可她賣的火柴已照亮了千家萬戶。

賣火柴的小女孩作文15

  我們班上有一個小女孩,她非常美麗,長著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)亮的珍珠一樣。她有一個能說會道的大嘴巴,只要老師讓她回答題目,她總會說出對的答案。

  她喜歡看書,如走進(jìn)她的房間,就像走進(jìn)了書的海洋。她看過的書也有許多,如《上下五千年》、《十萬個為什么》、《稻草人》、《日記起步》……如果這些書讓我看,應(yīng)該要看三四年才能全部看完。有一次,到吃中飯的時間了,媽媽叫了她很多聲她都沒有回答,媽媽怕嚇到了她,就悄悄地走進(jìn)了她的房間,輕輕拍了一下她的小腦袋,她這才想起該到吃中飯的時間了。她跑到飯桌前,急急忙忙地把飯吃了,然后繼續(xù)回到房間里看書了。愛看書的她成了班里的.小作家,每次寫完作文,老師都會拿著她的作文當(dāng)著同學(xué)的面讀給大家聽。

  你們想知道她是誰嗎?她就是我們班的陸宣彤同學(xué)。

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