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三年級狀物作文

時間:2023-05-20 09:27:04 作文大全 我要投稿

實用的三年級狀物作文集合5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級狀物作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的三年級狀物作文集合5篇

三年級狀物作文 篇1

  我家有一串綠色的風(fēng)鈴,母親最喜歡的事情莫過于欣賞我房間里那串綠色的風(fēng)鈴了。風(fēng)鈴做工精細(xì),有淡藍(lán)色的月亮,幾個可愛的星星組成,看上去剎是可愛。有閑心的時候,我總喜歡陪母親聆聽風(fēng)鈴在微風(fēng)中擺動的聲音。于是,滿屋都活潑起來,滿是那種清脆的聲音。一旦遇到我心情不好的時候就不好了。當(dāng)母親輕輕的搖動細(xì)繩,讓耳際又聽見那個熟悉的聲音時,我就對母親大吼:“搖什么,我聽夠了!边@時候,我看到母親的眼里不再閃爍著快樂的眼神,而是有些迷茫。她低下頭全然不像一個母親,而像一位犯了錯的孩子站在我面前認(rèn)我發(fā)泄。隨即,聽到的`是母親輕輕帶門的聲音,然后拖著沉重的腳步緩緩的走出家門,“搖什么搖,我聽夠了”我曾經(jīng)這樣大聲地對他說過,對養(yǎng)育我這么大的母親。

  后來,我知道母親喜歡風(fēng)鈴的原因,因為綠色代表母親喜歡的顏色,風(fēng)鈴也能陶冶人的情操。使人感到輕松,忘記一天的疲勞,到現(xiàn)在,我對母親都懷有深深的愧疚,可當(dāng)初……哦,母親!

三年級狀物作文 篇2

  昨天放學(xué)回家,一推門,一股香氣撲鼻而來。這是從什么地方吹來的呀?——原來我家的那盆水仙花竟開了七朵小白花。

  水仙的根靜靜的浸在水里,好像在洗澡似的,而且是那樣的細(xì)那樣的白,像一個廚師拉出來的龍須面,放在水里,它們或長或短,相互交錯。

  水仙的花頭非常像蒜,但比蒜更白更嫩,一個個挨在一起,但并不擁擠。躲在下面的花頭與上面的花頭相比,既不飽滿也不鮮亮,但卻默默無聞地承擔(dān)上面給予的沉重與壓力,就像朋友之間,不能想約束別人,而要以寬宏大量的心來對待朋友。

  往上看就是水仙的葉子了,葉子又細(xì)又長,用手輕輕地?fù)崦,可摸到它們的紋路和絲絲涼意,好像摸到了平靜的水面。葉根是淺綠的,中間是嫩綠的,到了葉尖就是翠綠色的。那色彩如翡翠一般鮮亮,條條的葉子像纖纖玉指,還像仙子身上的飄帶,更像仙子的美麗秀發(fā)。

  在色如翡翠的綠葉之上,是純潔、亮麗、優(yōu)雅的比白云還白的小花,它們像雪花、像陽光、像星星,還更像一場甜蜜的夢;▋河辛ò辏ò瓯〉么祻椏善,花芯是金黃的,圓圓的,像一個盛滿香甜而又可口的'美酒的酒杯;ㄈ锢镉腥齻細(xì)細(xì)的、白中透綠的小柱子,上面托著一個金色的花粉,像小星星,又像魔術(shù)棒一樣。怪不得大家把這種水仙都叫“玉臺金盞”。

  水仙花的花期短暫,但它是珍惜生命的每一分每一秒,認(rèn)認(rèn)真真地開放。它的生命打破了冬日的沉寂,而它只需一勺清水,就可以生活,多么讓人感動啊!

  點評:

  文章精彩之處在于對水仙花的描寫,很細(xì)致很形象,對于各種修辭方法運用的游刃有余,水仙花大家都見過,但是在小作者的筆下又給人以新鮮的感覺,讓人重新認(rèn)識了一遍水仙花,語言很流暢而生動。

三年級狀物作文 篇3

  我有一個鉛筆盒,形狀是個長方形,像一輛藍(lán)色的公共汽車。正反面有一個圖案。是一個宇宙,宇航員在太空中遨游,我感到我也在宇宙中,主體顏色是個天藍(lán)色。鉛筆盒里面的構(gòu)造分上下兩層,上層背面有課程表,排著整齊隊伍的筆桶像一隊小士兵,下層有沉默的尺子,鋒利的小刀和肥肥的橡皮,右下角有一個小方塊,寫著班級。姓名,這樣我的.鉛筆盒就不會找不著了。上層的左下角有一個小形轉(zhuǎn)筆刀,上面有一個凸出的小按扭,只要輕輕一按小門就打開了,我就可以把短頭的鉛筆,削好了。鉛筆盒兩面有兩塊磁鐵把鉛筆盒緊緊的鎖住,里面的文具就不會掉出來,就像兩位士兵守著大門。

  鉛筆盒伴我四個春夏秋冬,我不知道它流了多少汗水,現(xiàn)在我已經(jīng)有許多文具盒了,好多鉛筆盒比這個鉛筆盒漂亮,但它還是我最喜歡的鉛筆盒。

三年級狀物作文 篇4

  春天到了,百花齊放,百鳥爭鳴,一朵朵美麗的鮮花,一只只機靈的鳥兒,都在為美麗的春姑娘增添一分分春機。 我們校園有一個小小的植物園,那里的各類花草也在綻放出自己的美麗,就像同學(xué)們一樣釋放出自己學(xué)習(xí)的精力。 植物園的門前有一棵大榕樹,好像一位老爺爺在向你招手,還親切地問候:“這是我的花園,你們快來看看吧!一旁還有一棵葉子已經(jīng)掉光的大樹,雖然我不知道它的名字是什么,但是我知道這棵大樹和這棵榕樹是好朋友。我這樣猜測:曾經(jīng)是大樹幫助這位“孤獨的老人”找回了信心,最后這位老人培養(yǎng)出了植物園。

  走進(jìn)植物園,第一眼看到的'是大片大片的鮮花和小草;幾棵盆栽悄悄長出了新芽,同學(xué)們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出,不斷的在知識的海洋吸取營養(yǎng);接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對著你微笑;還有就是那蔥郁的梨樹,那梨樹開出的梨花有一股淡雅的清香,真是讓人感到神清氣爽。

  這美麗的植物園還將伴著我三年的成長,我會好好珍惜這段美好的記憶,植物園也將伴著我的成長更加美麗。

三年級狀物作文 篇5

  有只小熊叫胖胖,它的嘴特別饞,從早到晚吃個不停。早晨起床,牙也不刷就喝蜂蜜,白天和小伙伴們玩耍嘴也閑不住,邊玩邊嚼著糖,喝著甜果醬,到了晚上,躺在床上還不忘嘴里含幾塊糖。

  這天,胖胖邊做游戲邊吃著糖,忽然感覺牙酸疼起來,而且越嚼牙越疼,最后它堅持不住了,只得奔回家告訴媽媽。它媽媽一聽急忙帶它去看白兔醫(yī)生。白兔醫(yī)生叫它張大嘴巴,拿探針敲了敲胖胖的牙齒,胖胖疼得直叫喚。白兔大夫又仔細(xì)檢查了一遍,惋惜地說:“唉,你這顆門牙已經(jīng)被蛀了一個大洞,只能拔了!迸峙种逼饋恚骸鞍瘟瞬痪碗y看死了,小伙伴們會笑話我的!蓖冕t(yī)生安慰它說:“不拔不行啊,否則,不僅這顆牙沒用,還會影響周圍的牙齒的。沒關(guān)系,好在這是乳牙,如果是恒牙那就糟了!迸峙诌@才安下心來。

  兔醫(yī)生熟練地給它打了一針麻藥,不一會兒,胖胖感到雙唇麻麻的.、酥酥的。兔醫(yī)生敲了敲它那顆疼牙,問疼不疼,胖胖搖搖頭。兔醫(yī)生便用金屬鉗夾住那顆蛀牙一搖一晃再一拔,蛀牙被連根拔下。胖胖看到蛀牙上那個黑洞,驚得目瞪口呆。

  白兔醫(yī)生看到胖胖既驚又疑的樣子,語重心長地說:“胖胖,今后一定要注意少吃糖,特別是晚上睡覺,不能吃甜食。要堅持早晚刷牙,這樣才能讓牙齒長得健康又漂亮!

  胖胖聽了,使勁地點著頭,跟著媽媽回家了。

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