- 相關(guān)推薦
實(shí)用的對手作文300字集錦六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的對手作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對手作文300字 篇1
當(dāng)你看到這個(gè)題目，一定會奇怪，感謝對手?沒有了對手不就沒有人和你爭搶了嗎?其實(shí)我們離不開對手。
有一個(gè)小故事：齊紅和鄧亞萍是大家熟知的對手。當(dāng)時(shí)齊紅穩(wěn)居第一，可以說沒有對手。之后，鄧亞萍出道了，一直為對手而煩惱的齊紅，十分高興。再之后，鄧亞萍成功取代了齊紅的第一，而齊紅只屈居第二。當(dāng)記者采訪齊紅時(shí)，齊紅卻顯得十分高興說：“如果沒有她，我就只安于現(xiàn)狀，無法提高技術(shù)，難道我不該感謝她嗎?”
這個(gè)真實(shí)的故事難道沒有告訴我們，我們應(yīng)該感謝自己的對手嗎?我在繪畫班的時(shí)候，也像齊紅一樣，我每次交上的.作品，都會被進(jìn)行展覽。久而久之，我便也像齊紅一樣苦惱起來：為什么沒有人可以超過我?難道就真的不能了嗎?之后，又來了一個(gè)人--楊宇寧。她對畫畫有獨(dú)特的見解，畫工扎實(shí)，線條柔和，人也非常努力、刻苦。這一次我終于棋逢對手，她的作品也非常有個(gè)性。不久，她就取代了我的位置。這少有壓力就像一座山壓得我喘不過氣來，我更加努力練習(xí)線條和配色。終于，第一名的寶座又回來了!
對此，我想說，假如你有對手，那么請珍惜吧!他會是你的寶貴財(cái)富。
對手作文300字 篇2
在大千世界，每個(gè)人都應(yīng)有一個(gè)隊(duì)手，對手使你前進(jìn)，使你奮發(fā)向上，使你孜孜不倦。如果對手進(jìn)步，我要更進(jìn)幾步；如果對手在原地踏步，就一定要超過他；如果對手退步，也要努力向上……所以我們要找個(gè)與自己旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ帧?/p>
她，一雙明亮的大眼睛，齊耳的'短發(fā)，喜歡戴頭飾，性格開朗大方，星期二的班干部，學(xué)習(xí)中等偏上的。
她的任何特常都和我差不多：奧數(shù)、英語、唱歌……只是有些她比我出色。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長的道路上，是她給我一些安慰，她也是我的好朋友，她比我成熟，考慮事情更周到一些，我比她英語錯(cuò)的少。我們雖說是對手，也甘愿取長補(bǔ)短，更進(jìn)一步。
她情商很高，是一個(gè)能讀別人心情的人。又一次我心情不好，她看出來之后就安慰我，在這點(diǎn)上，我們不分軒輊。我善解人意，所以我們像是從一個(gè)模子里刻出來的。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。就如兩個(gè)人在海里游泳，一個(gè)向前，一個(gè)向后。從沒見過面。
我的對手——吳亦欣，我一定會向她學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，一起走向光明的未來。
對手作文300字 篇3
今年暑假我看了羽毛球世錦賽，男單決賽是我喜歡的李宗偉和林丹對決。
第一局林丹表現(xiàn)不好，在4：3領(lǐng)先的情況下連續(xù)4球被李宗偉反超到7：4，后來林丹堅(jiān)持將比分重新反超到14：12。可是第一局進(jìn)行到最關(guān)鍵的時(shí)刻，林丹又開始失誤，這讓李宗偉看到了機(jī)會，在16：20的時(shí)候爆發(fā)。21：16，第一局李宗偉贏得比賽。
第二局開始，林丹發(fā)力。在13：10的時(shí)候爆發(fā)，15：11，連續(xù)得分。李宗偉也不甘落后，一個(gè)反手，再突如其來的扣殺將比分追到了15：13，可林丹繼續(xù)發(fā)力，一直到21：18，贏得第二局。
第三局決勝局開始，林丹和李宗偉都開始猛發(fā)力，林丹在10：11落后的情況下將比分反超。就在林丹19：16領(lǐng)先的時(shí)候李宗偉突然腿抽筋，可他還是站起來，又堅(jiān)持打了一球，之后打到20：17的'時(shí)候，李宗偉還想堅(jiān)持，幾次試著想站起來，可因?yàn)樘弁催^度，最后棄權(quán)了。林丹最后贏得了比賽，再次拿到了世錦賽男單冠軍。
雖然林丹贏了比賽，可他還是不會忘記自己的朋友李宗偉，比賽結(jié)束后他立刻協(xié)助醫(yī)師將李宗偉抬上了擔(dān)架，送往醫(yī)院。就這樣，林丹和李宗偉向大家展現(xiàn)了：是命中的對手也是朋友！
對手作文300字 篇4
縱觀中華五千年的歷史，競爭無處不在，有了競爭便有了對手，有了對手才會有進(jìn)步、有超越，沒有對手，你將會不知所往，你的生命也因此毫無價(jià)值�！度龂萘x》中周瑜被諸葛亮氣死，這就是那些千方百計(jì)要將對手置于死地的人的后果;但是有的.人面對對手卻寬容大度、心態(tài)平和，就如《負(fù)荊請罪》中廉頗與藺相如就是由對手轉(zhuǎn)化為刎頸之交。
在“世界”這個(gè)包納萬物的競爭圈中，為了生存萬物們每天都在競爭中，也許上一秒你還在笑，下一秒你的對手可能就已經(jīng)把你滅了，動(dòng)物世界中明天都在演繹著這樣的事情。兇猛的老虎、饑餓的狼捕食著弱小的動(dòng)物，面對強(qiáng)大的對手為了生存它們必須在對手攻擊的短時(shí)間內(nèi)做出明確的選擇從而保全自己的生命，所以，有對手，真好! 學(xué)習(xí)的道路亦是如此，有對手，我們才會有動(dòng)力、有超越;事業(yè)的道路，因?yàn)閷κ植艜懈偁�、從弱小變得�?qiáng)大，從幼稚變?yōu)槌墒�，才會努力奮斗，走向事業(yè)的巔峰，因?yàn)橛袑κ郑覀兊沽瞬艜约号榔饋砝^續(xù)向前進(jìn)。
面對我們的對手不要抱怨他在你頭頂，要知道低頭看對手比抬頭看對手更輕松，所以要懂得超越，有時(shí)我們的對手更似我們的良師益友，指引我們向前，所以……有對手，真好!
對手作文300字 篇5
他叫林小丹，秀發(fā)短短，雙眼小小，嘴唇能講出一大堆道理，誰叫他愛看書呢！正由于那樣因此 大家班里的同學(xué)們都稱他為書呆子，很有趣吧！下邊我將說起他的造就啦！
他二年級才來大家院校，從那時(shí)候剛開始他就經(jīng)常走上第一名，我很很氣，我覺得：我考他一些難題，他毫無疑問不容易，嘿嘿！但是，有誰知道他每一個(gè)題都答的.十分對！我不信了，我能比他差！所以我使他幫我出卷，一些題我卻答不出來。這時(shí)候，.我對他欽佩之者。唉，我就是小瞧他了！
他是一個(gè)班長，哪有打架斗毆那邊就會有他，由于一切事兒他都能解決。他好像是一位仙女，拔刀相助，他就會施加法術(shù)鋤強(qiáng)扶弱，他就是大家的班長！
另外，他也是大家班里知名的數(shù)學(xué)課大師！教師即使出五道數(shù)學(xué)課除法算式，他呀！不上五分鐘他就完成了，牛吧！思考題更別說了！他眼睛一轉(zhuǎn)，就想到了答題方式了！大師不愧是大師�。�
假如叫我贊他，我肯定給一百個(gè)贊！要問他是誰，他就是大家的厲害班長！
對手作文300字 篇6
每個(gè)人在生活中都有對手，當(dāng)然每個(gè)人也需要對手，沒有了對手，無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)中，你會感覺非常沒意思。
當(dāng)然我在生活上有對手，在學(xué)習(xí)上也有對手。我來介紹一下在學(xué)習(xí)上的對手吧!
我的對手是我姐姐，他現(xiàn)在上初一了，她的成績是直直上升，我還是在原地不動(dòng)，正中央。而就在一次月考是改變了性質(zhì)。那次月考我考了第二名，而姐姐考了第九名。真是讓我驚乍!!這可了不得了。這可是大新聞呀!就差登報(bào)了。那一次我的成績成了我和姐姐的對手，姐姐在那我做她的.榜樣，我好激動(dòng)!我想：“我可不能讓大家失望啊!經(jīng)過我百翻努力，終于我考了第一名。而姐姐考了第三名其實(shí)姐姐也進(jìn)步了不少。姐姐上了初二，每天晚上10點(diǎn)睡覺，早上五點(diǎn)起床起來學(xué)習(xí)。這次姐姐月考全班第四，全年級第16。而我又落落在后，但我不會放棄。失敗是成功之母!我想在在佩服姐姐。
成長需要對手，姐姐就是我的對手。
【對手作文300字】相關(guān)文章：
對手的作文05-25
對手作文03-25
對手的作文02-23
關(guān)于對手作文06-09
我的對手作文06-28
對手的優(yōu)秀作文03-26
優(yōu)秀的對手作文08-05
尋找對手作文08-21
真正的對手作文08-21
美麗的對手作文08-22