【熱門(mén)】四年級(jí)的作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
今天，媽媽買(mǎi)了一些活蹦亂跳的小白蝦。白蝦小小的，全身穿著透明的衣服，這件衣服是紫紅色的像一件紫色的小紗裙呢！在白蝦的頭部上有四根長(zhǎng)長(zhǎng)的黑胡子，兩根又短又細(xì)的觸角。中間還有一根褐色的又堅(jiān)又硬的“針”。白蝦還有一對(duì)黑溜溜的眼睛長(zhǎng)在頭的兩旁，頭的下面有八只腳。
身體的部位會(huì)有什么奧秘呢？我仔細(xì)的觀察起來(lái)，身體一共有六個(gè)小節(jié)，胸部下面共有十只彎曲的腿，那十只腿飛快地?cái)[動(dòng)著，還真不知道它們累不累呢！蝦的`尾巴是蝦身體最漂亮的一個(gè)部位，它上下擺動(dòng)著，像一把打開(kāi)的扇子。
白蝦十分有趣，我不知不覺(jué)地和它們做起游戲來(lái)。我碰了碰蝦的身體，只見(jiàn)它腿一蹬跳了起來(lái)，“哎呀”我被蝦濺了一臉的水。那些白蝦對(duì)我搖頭擺尾，“真是太囂張了”！我可不服氣，我把手指放在蝦的前面，以為他會(huì)撞我的手指呢，想不到它機(jī)靈地向另一個(gè)方向游去，我又用手指擋在它的前面，它又向另一邊游去……
瞧！白蝦們多有趣多可愛(ài)呀！
四年級(jí)的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)的好:“一份耕耘，一份收獲�！蔽揖驮谝患轮�，對(duì)這句名言有了深刻的體會(huì)。 那次參加“爸爸去哪兒”的才藝選拔，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于進(jìn)入了總決賽。 為了在總決賽中取得好名次，我又開(kāi)始了“魔鬼式訓(xùn)練”。每天放學(xué)都要到唐老師那里排練一個(gè)新的舞蹈動(dòng)作，所以我不顧學(xué)校的疲勞，繼續(xù)保持良好狀態(tài)學(xué)好舞蹈。
今天是第一天，一共要堅(jiān)持半個(gè)月的訓(xùn)練。我來(lái)到排練廳，看見(jiàn)唐老師已經(jīng)等候多時(shí)了，連說(shuō):“唐老師，對(duì)不起，我遲到了！”“沒(méi)事，莫菲，學(xué)習(xí)第一嘛！來(lái)吧，我們學(xué)習(xí)新的`舞蹈吧！”唐老師和藹地回答。我舒了口氣，像放下了千斤重的石頭似的。我跟著唐老師輕松地跳了一遍，唐老師只要我先把動(dòng)作記下來(lái)。我心想:哈哈!只要記動(dòng)作，這也太簡(jiǎn)單了吧!我信心十足地把每個(gè)動(dòng)作連起來(lái)跳了一遍。唐老師很滿(mǎn)意地稱(chēng)贊道:“不錯(cuò)，你的記憶力非常強(qiáng)，我相信。你一定會(huì)得到努力的回報(bào)的。”努力的回報(bào)？我迷惑不解。我又開(kāi)始刻苦地再把每個(gè)動(dòng)作練一遍，可是有一個(gè)動(dòng)作，我越做越別扭，后來(lái)唐老師按著我個(gè)人的風(fēng)格把動(dòng)作調(diào)整過(guò)來(lái)。要不然我還真不知道該怎么辦呢！大約練了兩個(gè)小時(shí)吧，我就下課回家了，到家連水都顧不上喝一囗，又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)，把老師教的反反復(fù)復(fù)不知又練了多少遍。
就這樣經(jīng)過(guò)我一天又一天的努力，轉(zhuǎn)眼間到了比賽當(dāng)天了，我鼓足勇氣走上舞臺(tái)，開(kāi)始我的舞蹈表演，為了讓自己不緊張，我盡量把這個(gè)舞臺(tái)想象成排練房。看著臺(tái)下有好多親友團(tuán)在為我加油打氣，我跳得更起勁了。在一陣陣熱烈的掌聲過(guò)后，我輕松地走下舞臺(tái)。過(guò)了一會(huì)兒，要公布成績(jī)了，只聽(tīng)主持人大聲地念著分?jǐn)?shù)，而我的頭腦一片空白，不知這次成績(jī)?cè)趺礃幽兀拷裉斓母呤痔嗔耍夷軙x級(jí)嗎？突然，趙老師高興地走到我面前：“莫菲，你還不快去領(lǐng)獎(jiǎng)��！你得第二名呢！比第一名只差零點(diǎn)零三分呢！恭喜你呀！”我開(kāi)心得一蹦三尺高，老師的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我的汗水沒(méi)有白流！ 年底，在藍(lán)海學(xué)校的頒獎(jiǎng)會(huì)上，我居然得了最高的“藍(lán)海之星”獎(jiǎng)項(xiàng)呢！ 這大概就是唐老師說(shuō)的“努力的回報(bào)”吧，也是“一份耕耘，一份收獲”的含義吧！
四年級(jí)的作文 篇3
我們從一降生就開(kāi)始學(xué)習(xí)，降生后我們開(kāi)心就會(huì)哈哈大笑，不舒服或者難受就會(huì)嚎啕大哭。這就是我們最初的表達(dá)方式，我們會(huì)學(xué)大人的表情。從咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我們首先學(xué)習(xí)叫爸爸然后又叫媽媽?zhuān)议L(zhǎng)會(huì)有足夠的耐心，對(duì)我們鼓勵(lì)，包容我們的一切。從蹣跚學(xué)步開(kāi)始，我們模仿家長(zhǎng)的動(dòng)作。上了小學(xué)，老師耐心，細(xì)致的教給我們能理解的，最基礎(chǔ)的數(shù)字，拼音，漢字，不厭其煩的教我們反復(fù)讀，反復(fù)寫(xiě)，反復(fù)學(xué)。但是現(xiàn)在，我們到了中學(xué)，到了一個(gè)不只是簡(jiǎn)單模仿，反復(fù)讀，反復(fù)寫(xiě)的年齡，我們應(yīng)該有了自己的思維模式，加入自己的想法，自主學(xué)習(xí)。
但怎樣才能做到用自己的思維模式自主學(xué)習(xí)呢？我覺(jué)得這就正像老師說(shuō)的一樣了，學(xué)習(xí)就要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，要有學(xué)習(xí)的勁頭，要有學(xué)習(xí)的氛圍，我覺(jué)得最重要的還是必須做到適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和充分的預(yù)習(xí)。這樣才能做到用自己的思維模式，加入自己的想法，自主學(xué)習(xí)。
自我反省，自己沒(méi)有一項(xiàng)是做得完美的，甚至有的時(shí)候都不做。但做的最不好的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)這一項(xiàng)了。每天回到家后，干脆寫(xiě)完作業(yè)直接睡覺(jué)，把什么“預(yù)習(xí)”“復(fù)習(xí)”都拋到腦后了。但，從今天開(kāi)始我要向這一項(xiàng)做得好的'那三名同學(xué)同學(xué)學(xué)習(xí)：回到家后，寫(xiě)完作業(yè)之后就先復(fù)習(xí)一下今天學(xué)過(guò)的所有知識(shí)，預(yù)習(xí)明天要學(xué)的所有知識(shí)，并把不明白的地方標(biāo)記出來(lái)，以便明天詢(xún)問(wèn)老師。
其次，就是沒(méi)有認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，做習(xí)題馬馬虎虎，不是丟負(fù)號(hào)，就是落正號(hào)，不是看錯(cuò)題，就是不認(rèn)真審題�？傊褪邱R虎，不認(rèn)真，不仔細(xì)看題，所以才導(dǎo)致分?jǐn)?shù)過(guò)低。今后，我要慢慢克服馬虎，要認(rèn)真仔細(xì)的看每一道題。不丟字，不落字，寫(xiě)完后認(rèn)真檢查，保證沒(méi)有馬虎出錯(cuò)的，不會(huì)的及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)，多做習(xí)題。
還有就是要有學(xué)習(xí)的勁頭和學(xué)習(xí)的氛圍，我要更努力的學(xué)習(xí)，不讓老師和家長(zhǎng)失望，也給自己一個(gè)交代。
四年級(jí)的作文 篇4
“莊山廟”是我電白的聞名之景，古跡名勝。莊山廟素有“古、奇、美”之譽(yù)，是電白百加迷人之地。
莊山廟，距電城2里，高357米，峭壁峻巖，群峰擁翠，山有亭院，廟有金佛，水有小魚(yú)，石有碑刻，樹(shù)有花仙，五臟俱全，十全十美。山中亭院是人們沖刷汗水與煩惱的最好悠閑處，你可依亭仰視石中文字的刻意，俯聽(tīng)小溪淙淙作響的音樂(lè)，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)們清脆的歌聲，瞰視水光山影，描畫(huà)著一具有“樹(shù)溪石”的美景，讓你敞開(kāi)心扉，情移意悅，塵慮盡滌。
著名的古剎山寺，舊稱(chēng)凈土寺中，金身佛像是非屈指可數(shù)，《佛經(jīng)》等書(shū)應(yīng)接不暇，靜靜地閱讀，你的心靈會(huì)被凈洗，你的精神會(huì)被佛教導(dǎo)。這金身佛像，有大小高矮，有肅，有慈，依次羅出，無(wú)比壯觀！寺中堅(jiān)有“大雄宮殿”四大字碑刻，筆力雄渾倉(cāng)勁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，特別引人矚目。
莊山廟雖已是電白舊八景之冠——“莊山景嶂”。雖已被人們載入歷史之冊(cè)，雖已成為歷史陳?ài)E，但它卻仍以它那雄偉的'山勢(shì)，壯觀是寺廟磨練出的一股不可低估的神奇的力量，激勵(lì)著人們的心。
迷人是莊山廟，將是電白永遠(yuǎn)的驕傲！
四年級(jí)的作文 篇5
我為什么說(shuō)都是成績(jī)?nèi)堑牡湥?/p>
記得有一次考了89分，我心想：要是讓老爸知道，非罵死我不可�；氐郊�，我假裝一本正經(jīng)的走進(jìn)我的書(shū)房，心想：我得把考卷收起來(lái)，要不然，后果不堪設(shè)想。我東藏西藏，就是不知哪里最安全。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)：“有了！”我把試卷藏在衣柜里，心想：哈哈！這下老爸不知道啦！真是天衣無(wú)縫！我回到書(shū)房認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，老爸來(lái)到我的書(shū)房，問(wèn)我：
“怎么還沒(méi)考試�！边@時(shí) ，我心就怦怦的，說(shuō)：“可能，老師讓我們復(fù)習(xí)的時(shí)候在做考卷吧！”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“原來(lái)是這樣，難怪這么久沒(méi)做考卷，寫(xiě)你的作業(yè)吧！”老爸終于離開(kāi)我的'書(shū)房，我的心這才平靜下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，老媽來(lái)到我的書(shū)房，火冒三丈地問(wèn)我：“成績(jī)又考不好了，對(duì)不對(duì)呀！”我吞吞吐吐地說(shuō)：“是的，老媽�！崩蠇屔鷼獾卣f(shuō)：“你竟敢騙老娘，老娘今天非打你一頓不可�！蔽亿s快撒腿就跑，老媽在后面追，我想停下來(lái)，心想：我一定要堅(jiān)持到底。于是，我努力地跑，眼看老媽快追上來(lái)了，我只好三十六計(jì)，走為上計(jì)，跑到鄰居家，可是鄰居又不在家，我只好乖乖的跟老媽回家，去受那皮肉之苦。老媽笑哈哈地說(shuō)：
“你最終還是逃不過(guò)老娘的手掌心兒！”老媽狠狠地打了我一頓，害得我傷痕累累。讓我“哎呦，哎呦。”地叫，讓我動(dòng)不得，走不了， 簡(jiǎn)直就是生不如死呀！老媽只好不干情愿地把我抱進(jìn)房間，說(shuō)：“看你以后還敢考不好，再有下次可不輕饒你噢！”我心想：都是成績(jī)?nèi)堑牡溠�！我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“老媽把我打得骨頭都快要散了�！�
翻來(lái)覆去好幾次我才進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
四年級(jí)的作文 篇6
未來(lái)的教室真神奇呀！我們一起去看看吧。
剛走到教室門(mén)口，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一扇用無(wú)數(shù)條藤蔓做的門(mén)。五彩繽紛的，漂亮極了。
走進(jìn)教室，第一眼看見(jiàn)的是一排排的桌椅，那椅子是一朵朵漂浮的白云、那桌子是一道道的彩虹，每個(gè)課桌上面放著幾本有趣的書(shū)。上課時(shí)，假如你沒(méi)有帶筆，就可以在彩虹桌子上用手指寫(xiě)你想寫(xiě)的字，當(dāng)你寫(xiě)完后，字就自己跑到本子上了。神奇吧！
在教室的后面還有兩扇神奇的門(mén)，左邊是藍(lán)色的門(mén)、右邊是粉色的門(mén)。你知道這兩扇門(mén)是通向哪里的呢？跟我一起去體驗(yàn)一下吧。不過(guò)我只能從粉色的門(mén)進(jìn)去哦，一進(jìn)門(mén)有一個(gè)極速通道，它會(huì)把你快速的送到一個(gè)地方——洗手間，上完廁所后原路送回。神奇吧！
當(dāng)課代表收作業(yè)時(shí)，你突然想起你的作業(yè)本忘記帶了，是不是很慘��！在神奇教室就不存在這個(gè)問(wèn)題了。在教室的'左前方還有一扇特別的門(mén)，你對(duì)這扇門(mén)說(shuō)你想去的地方，打開(kāi)門(mén)后就是你要去的地方。拿到作業(yè)本走出你家大門(mén)后就返回教室了，神奇吧！
你是不是覺(jué)得這個(gè)教室很神奇呢，想不想在這樣的教室上課呢？
四年級(jí)的作文 篇7
“拜年嘍！”“快來(lái)守歲！”一年一度的除夕夜又到來(lái)了。家家戶(hù)戶(hù)都貼對(duì)聯(lián)，吃餃子，看春晚，我家也不例外，但我們這些小調(diào)皮鬼們可不安分，都想變著法子玩兒。
“噼噼啪啪！”“轟！”“砰！”窗外響起了鞭炮聲，我們又說(shuō)起悄悄話(huà)來(lái)，商量待會(huì)該干點(diǎn)啥。吃過(guò)晚飯，我纏著爸爸放煙花，起初他不答應(yīng)，可后來(lái)還是被我的軟磨硬泡給制服了。
我一手拉著爸爸，一手拿著煙花。我先看爸爸怎么放，爸爸拿著一根燃著的香，輕輕點(diǎn)燃煙花，捂著耳朵，“噼啪，噼啪！”一朵朵煙花在天空綻開(kāi)了：紅的似火，粉的像霞，黃的賽金。那顏色美的簡(jiǎn)直讓人驚嘆，“真美啊！”我情不自禁地感嘆道。原來(lái)放煙花這么簡(jiǎn)單，我也可以試試嘛，我心想。心動(dòng)不如行動(dòng)，我學(xué)著爸爸的樣子，一手拿著點(diǎn)燃的'香，一手捂著耳朵，我小心翼翼地把香湊過(guò)去，側(cè)著身子，伸出手去，還沒(méi)碰到煙花，扭頭就跑，平靜下來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)自己出了一身冷汗。
“哈哈，真搞笑，還沒(méi)碰著煙花就跑了，哈哈！”爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍地壞笑道。
“那咱們比一場(chǎng)，看誰(shuí)輸誰(shuí)贏�！蔽也环䴕獾恼f(shuō)道�！安槐炔槐�。”“我看你比不比。”我開(kāi)始耍賴(lài)給爸爸撓癢癢，“哈哈哈”“咯咯咯”，爸爸屈服了。
美麗的煙花騰空而起，帶去我們美好的祝愿，帶去我們新的期待，這個(gè)除夕夜成為我永久的記憶。
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