適當(dāng)放松作文

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的適當(dāng)放松作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

適當(dāng)放松作文1

　　一到晚上，媽媽總是要敦促我學(xué)習(xí)，可是我卻喜歡玩電腦，每次玩電腦總會(huì)惹得媽媽不高興。

　　這天晚上剛吃完飯，媽媽叫我去書房寫作業(yè)，我十分的不情愿，這個(gè)時(shí)候，突然鄰居阿姨來串門了并且和媽媽聊了起來。這真是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，我偷偷打開電腦，并且把電腦的聲音關(guān)掉開始玩我的游戲。

　　我最喜歡的游戲是跑跑卡丁車，我一邊玩游戲一邊注意聽媽媽的聲音害怕她突然開門發(fā)現(xiàn)我正在玩游戲。突然我聽到媽媽起身的聲音，嚇得我趕緊關(guān)掉了電腦屏幕準(zhǔn)備去拔插頭，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來媽媽只是去倒水喝，真是嚇出我一身冷汗，我打開電腦繼續(xù)玩我的游戲。

　　不知不覺我玩了很長時(shí)間的游戲了，害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，我自己關(guān)掉電腦寫了一會(huì)作業(yè)，寫作業(yè)的時(shí)候我還在為剛剛的'行為感到緊張和激動(dòng)感覺就像剛剛跑步回來一樣，甚至還留出了汗。

　　不一會(huì)阿姨就要回家了，我也走到客廳送阿姨出門，媽媽還問我作業(yè)做得怎么樣了，我說差不多了，做完作業(yè)玩電腦的感覺真是太爽了。但是在玩電腦的時(shí)候我們也不要忘記了學(xué)習(xí)的事情。

適當(dāng)放松作文2

　　快畢業(yè)了，還有不到兩個(gè)星期的復(fù)習(xí)時(shí)間。大人們正為快畢業(yè)的我們變得更嚴(yán)格，嚴(yán)格要求我們加緊復(fù)習(xí)。為什么呢為什么要在快畢業(yè)的這個(gè)學(xué)習(xí)期間才對我們嚴(yán)格列？為什么不在我們步入學(xué)校得那天起就對我們嚴(yán)格列為什么在一到六年級(jí)上學(xué)期的這段時(shí)間縱容我們玩耍、看電視列

　　我看到了一個(gè)事例。一個(gè)快小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生陸小軍。他知道自己的復(fù)習(xí)時(shí)間不多了，就這幾天�？墒亲约簭�(fù)習(xí)得太疲憊了。想看看電視放松一下得他，直被家長責(zé)罵：“小軍啊！你還有多少天就畢業(yè)了��！

　　回到你的房間寫作業(yè)去。”陸小軍知道，家長們都望子成龍。陸小軍也想考個(gè)好成績啊。可是直自己復(fù)習(xí)得太累了，想放松一下都不行。家長是不是管得也太嚴(yán)了點(diǎn)啊！

　　我很反對家長這樣得行為，就算復(fù)習(xí)也要合理得分配十幾年��！

　　如果把直接自己得頭腦學(xué)亂了，在考場上也會(huì)不記得啊！

　　有可能比自己不嚴(yán)格之前得學(xué)習(xí)還不理想呢！

　　雖然我現(xiàn)在得我們，學(xué)習(xí)不好，只顧著玩兒。會(huì)對社會(huì)沒用嗎？可是天天學(xué)習(xí)也未必是件好事呢！

　　好好學(xué)習(xí)天天向上，好好學(xué)習(xí)天天向上……整天都在我們的腦海中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠得，總說自己學(xué)習(xí)不好要加緊了可是不習(xí)慣。我們有怎樣能吧學(xué)習(xí)搞好呢？所以請家長給我們一個(gè)自由的'空間。讓我們在快樂中學(xué)習(xí)這樣才能吧學(xué)習(xí)搞好。在我們得自由空間里，久而久之自己就會(huì)發(fā)現(xiàn)該學(xué)習(xí)了，那樣我們才會(huì)學(xué)的更好。

　　就算是快畢業(yè)的學(xué)生，也應(yīng)該放松放松，不要有太沉重的學(xué)習(xí)包袱。

適當(dāng)放松作文3

　　快畢業(yè)了，還有不到兩個(gè)星期的復(fù)習(xí)時(shí)間。大人們正為快畢業(yè)的我們變得更嚴(yán)格，嚴(yán)格要求我們加緊復(fù)習(xí)。為什么呢?為什么要在快畢業(yè)的這個(gè)學(xué)習(xí)期間才對我們嚴(yán)格列？為什么不在我們步入學(xué)校得那天起就對我們嚴(yán)格列?為什么在一到六年級(jí)上學(xué)期的.這段時(shí)間縱容我們玩耍、看電視?

　　我看到了一個(gè)事例。一個(gè)快小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生陸小軍。他知道自己的復(fù)習(xí)時(shí)間不多了，就這幾天�？墒亲约簭�(fù)習(xí)得太疲憊了。想看看電視放松一下得他，直被家長責(zé)罵：“小軍啊!你還有多少天就畢業(yè)了��！回到你的房間寫作業(yè)去�！标懶≤娭�道，家長們都望子成龍。陸小軍也想考個(gè)好成績啊�？墒侵弊约簭�(fù)習(xí)得太累了，想放松一下都不行。家長是不是管得也太嚴(yán)了點(diǎn)啊！我很反對家長這樣得行為，就算復(fù)習(xí)也要合理得分配十幾年�。∪绻�把直接自己得頭腦學(xué)亂了，在考場上也會(huì)不記得��！有可能比自己不嚴(yán)格之前得學(xué)習(xí)還不理想呢！

　　雖然我現(xiàn)在得我，學(xué)習(xí)不好，只顧著玩兒。會(huì)對社會(huì)沒用嗎？可是天天學(xué)習(xí)也未必是件好事呢！好好學(xué)習(xí)天天向上，好好學(xué)習(xí)天天向上……整天都在我們的腦海中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠得，總說自己學(xué)習(xí)不好要加緊了可是不習(xí)慣。我們有怎樣能吧學(xué)習(xí)搞好呢？所以請家長給我們一個(gè)自由的空間。讓我們在快樂中學(xué)習(xí)這樣才能吧學(xué)習(xí)搞好。在我們得自由空間里，久而久之自己就會(huì)發(fā)現(xiàn)該學(xué)習(xí)了，那樣我們才會(huì)學(xué)的更好。

　　就算是快畢業(yè)的學(xué)生，也應(yīng)該放松放松，不要有太沉重的學(xué)習(xí)包袱。

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