【推薦】花開花落作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的花開花落作文，歡迎大家分享。
花開花落作文1
在這個廣袤的地球上，不乏有各種美麗的花兒。不同的季節(jié)，有不同的花兒�；▋河米陨淼拿利愌b點著這個世界，不求回報，只希望世界能變得更加美麗芬芳�；ㄩ_時，那一層一層的花瓣舒展開來，那嬌羞艷麗的模樣令人驚羨。可正如冰心老人所說：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！敝皇侨藗冇衷鯐阑▋簜兯艿目嗄�？因為那花兒從未炫耀過，從未向世間的人們訴說過自己的勞苦功高，哪怕被世人贊揚，她們也只是默默開放，為本就美麗的地球再添一份明艷。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。等到屬于自己的時間過去，花兒便緩緩枯萎，不為人知地消失在這個地球上，將自己的身體融入泥土，為來年開花做準備。安靜得仿佛她們從未來到過這個世界一樣。
默默開放，靜靜枯萎。便是花兒一生的宿命。但花兒們從未埋怨過老天的不公，只是盡力做好屬于自己的`事。不問。不怨。不恨。若人也能做到如此，又何愁世界不會安定和平呢？
泰戈爾曾說：“愿生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美�！比羧四芡笞匀恢械娜f物一樣，無論是高貴美麗的花兒，還是平凡無奇的綠葉，只當學習那種生來便為他人奉獻，死后消失在人們的視野，不求名垂青史的精神，便足矣。
花開花落作文2
我們每個人都是一朵花，一種平凡卻有稀有的花！每個人都在自己的世界里盛開，綻放不同的顏色，結出不同的果。
很長一段兒時間之前有人問我:“你對你的生活滿足么？對自己有什么特殊的想法？或者……你覺得你的前世是什么？”。面對這三個互不相連的問題我猶豫了，或者說我在困惑！我對自己的生活一直抱著一種懷舊感，總是喜歡用心去感覺未來，甚至偶爾會想到所謂的前世。也在困惑為什么每個人都會回憶過去，就好像花朵慢慢凋零只剩下種子在回顧被花葉保護襯托時候的樣子。
但隨著時間的流逝，留給我們的往往是痕跡，是遺憾，是觸之不及的渴望！生老病死伴隨著悲歡離合，就如同那花開花落，瓜熟蒂落之后是那對生活的萎靡和歡喜！而我們每個人都是獨一無二的，位于生活之中綻放，亦如黎明中的花朵，黃昏之后便是朝陽！
我們對自己的感覺往往就是前生觸之不及的渴望！花開花落，在人生的花卉世界里綻放屬于自己的命運！親情，愛情，友情，就像是那培養(yǎng)花朵的調味劑，悲歡離合就像是花朵散發(fā)的香味兒，有玫瑰的渴望和滿足，有康奶昔的`繪心一笑和驕傲，亦有百合的凄美！
我們每個人都是一朵花，對自己的感覺全憑花粉的想法！我們每個人都是一朵花，絢麗的花開那是對生活的滿足！我們每個人都是一朵花，我們的前生就是先輩花落時散落人間的美！或許絢麗多彩，或許黯淡無光！我們每個人都在這個多彩的世界綻放，落下不同顏色的花朵，留下不同命運的種子。
花開花落作文3
“花落花開常思間，誰用巧手換流年�！备∩鐗�，流年似水，白駒過隙，又一個秋的輪回悄然而至。站在校門前，遠望這座充滿回憶的校園，落葉翩躚，一如我們初來之時。
初來時的我?guī)У暮⑼奶煺鏍�漫與無憂無慮，懷著無比激動和期待的心情跨進了這個大門，而現在沒多久離別這座校園，離別昔日的回憶，心中五味紛至。這里有我三年來太多的回憶與快樂。
置身操場，環(huán)顧四周，還能看見我們在操場上奔跑、跳躍，揮灑著汗水，揮灑著青春，揮灑著九天豪情的我們�；蚴俏覀冊跒閰⒓舆\動會比賽的`同學們吶喊助威。
走上臺階，又仿佛看見自己和同學談吐著班上趣事，有說有笑好不快樂。
穿梭樓道，凝望過客，依然如織的人群中仿佛看見當初熟悉的面龐，如今我們的笑容含著一點憂傷和不舍。
回想著曾經的音容笑貌，回想著曾經共同走過的日子，心緒難平。如今我們和這座充滿回憶的校園在看不見的時間里悄悄改變著。
我們看見了多少花開花落，我們有改變了多少。從最初的懵懂到現在的即將中考的滿心憂慮，從最初的陌生到現在的最熟悉，時間在悄然流逝。正如：花開花落，似水年華。
花開花落作文4
一天匆匆而來，又匆匆而去。一堆“小山”般的作業(yè)也一如既往堆滿我的視線。窗外的花早已開放，而我的心卻如花落般凋零。
記得那一個花開之季，好不容易盼到了假日，本以為可以輕輕松松，可作業(yè)卻沒有讓我放假，它和原來一樣地包圍著我那顆渴望自由的心。花在我窗前開放，但我卻不能去看它。它離我那樣近，幾乎伸出手便可摘到，但它卻離我的心那么遠、那么遠。作業(yè)好不容易寫完了，自己終于可以把花觀賞一番。抬頭一望，沒有了希望，不能去奢求，花已經謝了。對，花謝了！我的心也一樣謝了、謝了�；ǖ囊簧徽裎业纳顔�？開得匆匆、落得匆匆。
“乖，還有我買的那一本奧數沒有做！”媽媽的一句話打斷了我的思路。我努力地笑了笑“知道了�！眿寢対M意地走開了。
幾年前，也是一個花季，那時我才六歲。父母親，還有我，在吃過晚飯后的黃昏時分，便會一起坐在陽臺上觀花。大家你一言我一言地談天說地。那時我對花的.感情十分深。花只開了二十多天，便都落了、謝了。父母和我撿起幾片可愛的花瓣埋在花盆里，大家笑了。
“你又在胡思亂想了！”抬起頭，遇見母親嚴厲的目光。我轉眼看了一眼窗外的花，低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。
花開花落，每一個春秋，每一個白天，每一個黑夜，你在我心中都不一樣！而我的心，在花的眼里也在不斷改變嗎？
花開花落作文5
又是四月了，打開回憶的門扉，依稀看見你又走出我的記憶，對我相視一笑，又走回我記憶深處，就那么靜靜地深藏如從不曾在我的世界里走過。
花開的季節(jié)，卻落了我一地的心事，從此，你便是我文字田畦里那道最美的風景，想你時，把你放在陽光下，看著你一朵朵的綻放，嘴角的微笑烘干了腮邊的淚滴。
你說，我是你眼里唯一的風景，從不曾讓你的世界凋零過；我黯然一笑，我知道，我只是你眼里的一處風景，從不曾填滿過你的世界。當你在轉角處消失的時候，我知道你的`影子只能是我今生的回憶。
滿懷的惆悵空虛了寂寞的夜晚，那時缺時圓的弦月又迎合著我的心事在每一個夜晚都散發(fā)著凄涼的光。你，只是一道無法觸摸的影子，卻這樣糾結著我殘破的情懷。
躺在青草萌動的山坡，有風吹過，柔和撲面而至，那是你溫柔的手在觸摸我的臉嗎？聽著自己編織的謊言，給自己一個慘淡的苦笑，四月天，不該有淚落下。
浮云襯托的天空湛藍清澈，如我此刻想你的心情一樣平和怡然�？粗睔w的大雁在天空飛過，想你，是否也會在花開之時記得那個當初的我呢？
花開花落作文6
春夏秋冬，花開花落，意義何在？
還記得，在四年級上期的考試中，在考場中的我奮筆疾書，在家里的我認真復習，終于，我用我的努力換來了“第二名”。“花開了”，開得那么艷麗，那么引人注目，那么令人自豪�？粗盎ā保梦业呐Q來的“花”，我默默祈求：明年，一定要開得更美！
第二年，“花”落了。接到成績單，語文95.5，數學97.5，可已排到了班級19名，年級99名！花落了，落得那么凄涼，落得那么悲慘，那么令人心碎。我心愛的“花”，眼看就要開了，可我又看見它未開花就莫名其妙地落在了地上，無聲地落了，落了……花落了，我的心似乎也跟著花落了，再也找不著了。我傷心，我氣憤，我氣憤我為什么不天天勤勞地給花“澆水”，“施肥”，讓“花開”成為現實？為什么我不給花捉害蟲，導致后來讓“粗心”這條害蟲害了我的'花？這一切都是為什么？但，不經歷風雨，怎見彩虹？不見花落，怎見花開？
花��！開吧！在下一學期里，我會精心呵護你，讓你開出最燦爛的花朵！花啊，勇敢起來，開吧，讓人們見證你的奇跡！
花開花落作文7
站在天臺上，看初陽從海平面升起，縷縷和煦的陽光讓全身變得溫暖，慢慢閉上眼睛，靜靜地品嘗陽光的味道，味道中還夾著一絲絲淡淡的幽香，才發(fā)現花開得正燦爛——
那一朵朵花似乎是雕刻家的作品，每一朵都各具形態(tài)，有的驕傲地揚起頭，有的謙虛地低下頭。有的花與花之間如親密的朋友般相互依偎，有的花藤與花藤之間如熱戀的戀人般相互纏綿。每一朵都在向世人展示自己的美麗；每一朵都讓世人感受到它們的活力；每一朵都在陽光下燦爛地開放著。
可，如果親眼看到它們曾經的凋謝，或許會明白它們?yōu)楹稳绱说臓N爛了——
冬天，陣陣的寒風似乎都讓整個世界冷凍了，每一角落都充斥著冷漠與孤寂�；ǘ鋫儼静蛔《斓腵折磨，如多米諾骨牌一樣相繼倒下，往日的風采不再、往日的美麗不再、往日的燦爛不再。人們看到的，只是一朵朵殘花，讓人唏噓，發(fā)出如黛玉葬花般的幽怨與哀愁。
但是我卻認為，花雖曾落敗，但經過時間的洗禮，它又變得燦爛。就像人雖在某一時刻失敗了，但經過奮斗，總會取得成功。夕陽的落下是為明早的冉冉升起，正如此時的花謝是為了彼時的花開！
花開花落作文8
花開花落，當我們再次相遇，不知會不會從彼此成熟的氣息中，嗅出一份堅強……
——題記
高二，分科了。好快。
朋友問，我們是該惋惜錯過的一切，還是慶幸又逃過了一年？我苦笑，這些都已經不重要了。
我們穿梭于兩點一線，成長于書堆之間，放棄了太多也失去了太多。我們在網中掙扎，弄得滿身是傷，多少次淚流滿面，讓我們痛徹心扉……有人說，兒時的棱角是會被歲月磨平的，終究化作一縷過眼云煙。曾幾何時，我是無論如何也不會相信這句話的，但是今天的我必須承認，我變得懦弱了。
有多少次讓心去飛翔，卻因找不到自己的天空而迷失了方向，只是一個勁的跌落，一個勁的害怕，一個勁的感到孤獨。周而復始，無限循環(huán)。我還能撐多久？抑或是我已經沒有了飛翔的能力與勇氣？
一年之久，不知道木在S中過的好不好，至少要比我快樂，這是我所希望的。你記得我們彼此間的承諾嗎，一起考到上海去，一起實現自己的理想。我沒有忘，但是，也不過是偶爾的仰望一下。因為我是墮落的.。我很想你，現在我才發(fā)現成長的路上友誼是必不可少的，我不想一個人孤軍奮戰(zhàn)了，我掙扎夠了，我也累了。我已不再擁有年少的輕狂，更多的也只是逆來順受吧，這是重點高中的老師喜歡的一類學生。
這樣也好，這樣也好。
請答應我，你要好好的。
多少年后，至少要讓我在你的氣息中嗅出一份堅強！
花開花落作文9
花開一季，花落一季，人人在樹下佇立，等待著花兒的美麗花期�；ǖ蛄悖擞靶�，水里清清，淚跡冰冰！我行走在山間小道中，心底卻充滿了塵世的偶逢。
我閉眼沉淪在高山頂尖上，呼吸卻也帶著百合的芬香，我試著感受大自然對我的饋贈，卻只感覺到了心中的無限悲涼！花凋零！花凋零！誰人卻姿影？花落了，帶走了開心；花落了，帶走了多情；你說要在黃昏之前看到花蕊，沒想到它卻提前凋零；你說要在花落時欣賞它的'悲寂，卻因為人太多而擠不進去；最后只能沿岸邊觀看它的“殘骸”，而“殘骸”在河面飄行，似大河的淚珠，繽紛而美麗！花滿枝，無人癡，百里花香，千里魅罔！我游蕩在鄉(xiāng)中“小腸”間，偶爾有一些有趣的發(fā)現；我奔跑于田野草叢中，蟈蟈也在為我奏響曲樂；我擁抱著多姿多彩的自然世界，而它也不毫不吝嗇的展現最美的一面，開拓著我的視野！花滿枝，花滿枝，君子賞月詩！花開了，帶來了開心；花開了，帶來了深情；你說，要在盛放時靜靜的觀欣，沒想到你卻遲遲不期，你說要在盛放后，慢慢的評賞，卻因為來時的路太坎坷，而一直沒有臨近，只能在山峰上遠遠的眺望，想象著它的魅影！狂風的凌冽，吹散了樹枝，也吹散了發(fā)絲。
不知不覺，天邊的云朵漸漸被淡黃色渲染，太陽快快的下山，周圍一片寂靜，你踏上回家的路，卻沒有一絲落寞的色彩，是想到了什么？還是看到了什么？或者，是悟到了什么？你慶幸著自己的遭遇，醒悟在什么領域？可能，你悟到了一個輪回，也想到了一個因果！
花開花落作文10
記憶中，每至夏日，無數的花朵競相開放；每至深秋，所有的花朵又一一凋零，一年又一年，周而復始，似太陽，每日東升西落，日夜循環(huán)，莫不是衰后必盛，盛極必衰？視角縮小，鏡頭定格于平凡，每個人的身上都正在經歷或已經經歷過的變化，拉近鏡頭，一個學生，日�？荚�，每一次的結果亦是不同，或好或壞：再說當因成功而心情愉快的時候，遇上挫折時，我們的心情亦會隨之哀傷憂郁沉悶和悲痛；這些鏡頭在日常生活中平凡普通到比比皆是，因此，我們要學會串聯(lián)兩者的`奧妙關系。
我們在經受磨難，心情悲痛的同時努力用快樂的事情去撫慰我們的心靈，就像花兒盡管已經衰敗，但根基仍在！
只要等到春天到來的時候吸足營養(yǎng)，照樣可以再次怒放！
那是貯藏了一冬的驕傲，會在這個春天華麗麗的綻開。
每一次的整裝待發(fā)，都是一種新的延續(xù)，大至國家的興衰存亡，小到個人的喜怒哀樂，都在經歷一個循序循環(huán)的過程，只要我們學會把持住度，學會串聯(lián)的技巧，生命之花會永遠為我們再精彩的瞬間而綻放生輝。
似曾相識的一句話“三代鄉(xiāng)紳可以誕生一代貴族�！倍F族之后就又是平民。希望大家用心去呵護，用意志去奮斗。讓花朵不在凋零。即使是偶爾的枯萎也可再生，讓鮮花永遠為我們盛開，讓光彩永遠耀眼！
匹極太來，花開不落，閃耀永恒！
花開花落作文11
花開春色起，花落冬將至�；ㄩ_花落兮，東來去卻西。
――題記
悠悠大自然，孕育了我們的生命，也繁衍了天地萬物。
白楊好比老一輩革命先烈。他們在一片片戈壁灘上扎根，竭盡全力地尋找水源，卻只為建設美麗的家園。
梅花好比不辭勞苦，不論四季服務我們的清潔工，醫(yī)生，警察等。在寒風刺骨的環(huán)境下，仍然綻放自己的光彩，為白花花世界添一抹暗紅，添一絲清香。有付出就有回報，在這個三百六十行，行行出狀元的時代，他們贏得了全人類的尊重。
向日葵像什么呢？沒錯，它好比教書育人的老師。平時，總把自己的臉面向陽光，只為吸收更多的養(yǎng)分，默默時，卻在拼命地生長。終于，結出了許許多多的瓜子，成為了人們茶余飯后的小吃，這何嘗不是對社會的一種貢獻��！
可惜，天下沒有不散的宴席，品質再好，外表再美的花，也會面臨凋謝的`結局。但，龔自珍說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”它們從美好的春天而來，在世間留下了屬于他們的痕跡，盡管要被冬爺爺帶走了，卻也毅然決然地將自己的身體化作養(yǎng)料，培育出更璀璨的鮮花。
花兒輕輕地來，悄悄地走，時間就是她們最美的證明。
花開花落作文12
一片芬芳的花海。
它們中是有片芳草，它們恬靜的那些芳草，平等對待沒有爭議。是如此的明快，一縷縷的清風拂過了花兒葉子，也拂過了身處花海中的孩童的，他們臉上綻放了笑容，手拉著手擁抱住那片花。靜靜的、似乎褪去了他們應該有的活潑。
可是，一會兒。
從縷縷清風到陣陣風，拂過了，吹起來了，飄來了。不可計數的花瓣，從他們的眼中掠過。如一條條繽紛的絲帶在空中飛，舞動出屬于它們的靈動。陽光一樣，是柔和的舒適。樂曲一樣，是溫柔的'旋律。雨水一樣，是微涼的輕快。水流一樣，是純潔的源頭。
在這一片花海當中，散發(fā)出一場多么輕盈、多么絢麗、多么美好的花飄落啊。
在這片花海中，使寂寞的聲音立即變得沙沙，使新鮮的空氣變得芬芳了，使無聊的人生立刻變得色彩了，使人們想起更加美好的明天。使人們想起花瓣，飄飄花香醉心中。使人們想起過了一天又一天。來了一年又一年�？倳谢▋郝涞氐臅r刻。容不得長久，重復的破壞，不得束縛。是落了，美了，飄了。
好一個花海，好一片花海的花開而飄落。
花開花落作文13
花開，因為與你分享才美麗，花落，因無你陪伴而憂傷——題記
花開
在庭院中有一株山茶花，小小的花朵隱藏在綠葉中，經過昨夜的“風疏雨驟”，花兒含苞待放[注: 形容花朵將要開放時的形態(tài)。也比喻將成年的`少女。]，站在樹下，滿心焦急的等待花開，那是我四歲，你十歲，你來到我家，看我抬頭吃吃的望著樹上，你和我一起望，等到我脖子酸了，哥你才閃著明亮清澈的眸子問我：“樹上有什么？” “花”，過了幾天——花真的開了，你陪著我站在樹下，拾起一朵朵未開而落的花，我與你嬉戲，打鬧，笑靨如花，你看著我笑，你也高興地蹦來跳去。
花落
“昨夜風疏雨驟”，落花紛飛，滿院飄香，空氣中彌漫著香甜，“應是綠肥紅瘦[注: 綠葉茂盛，花漸凋謝。指暮春時節(jié)。也形容春殘的景象。]”，這次是我自己獨自的拾起殘敗的花朵，想起與你的景色，而現在——卻只有我獨自一人徘徊在這里，嬉戲聲，歡笑聲，在耳邊回響，笑容，身影在眼前浮現，昔日的換了已成為過去，今日的憂傷才是現實，兒時的聽年已成為這一朵朵的山茶花，落下......
分享不到花落的憂傷，只留下我一個人承受這孤寂，有與你分享才有幸福和快樂！
花開花落，有你與我分享才會有幸福和快樂！！——后記
花開花落作文14
一場十月的秋雨，驅逐了還未散去的暑熱，我打著傘，獨自在小區(qū)里散步，忽然一抹明麗的色彩吸引了我，湊近一看，原來是一朵淡藍色的小花。
我蹲在它的面前，仔細看了起來，它好美啊，雖然只有一點點小，可它帶給人的一種難以用語言表達的詩意的美，純潔的美，是很多艷俗的花比不上的。它的花瓣上有許多小水滴，把它那種淡雅的.藍色放大得更加美麗。
在以后的許多天里，我上學前總要朝它那兒望一眼，整個人就像被它勾了魂似的。又過了幾天，下了一場暴雨，在夜里，我輾轉難眠，總是想著那一朵花。第二天清早，我急忙奔下樓，跑到那個我熟悉的位置，我失望了——那朵曾經那么美的花，現在已被連根拔起……
頃刻間，淚水涌出了我的眼眶，一股莫名的難受向我襲來，我把頭埋在胸口小聲哭泣起來。這時，一雙手輕輕拍了拍我的肩，我一抬頭——是爸爸。爸爸同我一樣蹲了下來，指著那根說：“你看，為什么其它的花在暴風雨后更加挺拔、美麗，而它卻不呢？”我用紅紅的眼睛望著爸爸搖了搖頭。爸爸笑了笑說：“因為它還未能理解，當暴雨來臨時，它必須比平時更加牢牢地抓住泥土。你還記得夏洛蒂勃朗特嗎？她不正是在許多人生的暴風雨中，死死不放泥土，憑著這股勁，傲放生命之花的嗎？”
當我回過神來時，爸爸卻不知去哪了，我想著爸爸說的話，輕輕撫摸著花根，也漸漸懂得了什么……
花開花落作文15
心情，是變化無常的。心情好了，整個人也就活潑開朗了；心情不好，整個人都變得沉默寡言�；ㄩ_好心情，因為花開了，又會很漂亮，會很美麗，所以好心情；花落好心情，因為花雖然枯萎凋謝，但化作春泥更護花，所以好心情。也就是說，好心情代表著自信樂觀，積極向上。
曾經聽說過這樣一個故事：
有兩個孩子去參加乒乓球比賽。一個孩子技術很高，但不想去，是他的爸爸媽媽比他去的，他叫小偉。還有一個孩子技術一般般，但因為他愛好這個，所以就去了，這個孩子叫小康。在臨近比賽時，小偉滿肚子的火，心情很不好，而小康卻高興極了，終于可以參加比賽了，他心情可好了。
在比賽中，小偉老是吃球，打的漫不經心，又想起爸爸的嚴厲表情，一肚子的火，求救打得更不好了，即使再好的球技也發(fā)揮不出來；小康卻很自信，他相信自己一定可以贏，盡量打好每一個球。
比賽結束了，小偉輸了，小康走過來，安慰道：“其實我的球技不如你，你的`球技很好，只是不曾發(fā)揮出來，我是應該學習你的球技的�！�
有這個故事可以看出，自信樂觀在為人處事方面很重要，而如果你不每天好心情，就根本樂觀不起來。
當你覺得昨天是個失敗的一天，當你覺得昨天是個無聊的一天，第二天起來，以自己的好心情面對太陽，你會發(fā)覺今天的太陽依然燦爛，你會感覺前途又是光明一片。
朋友，你是以好心情為人處事的嗎？如果不是，請從現在開始；如果是，請繼續(xù)保持下去，以自己的好心情對待每一天吧。
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