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你和我作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的你和我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
你和我作文1
你是我追求完美的動(dòng)力。
你是我心中的甜，也是我心中的痛，又是照亮我走向成功之路的燈塔。有時(shí)我感覺(jué)你遠(yuǎn)在天涯，有時(shí)又感覺(jué)你近在眼前。
當(dāng)你我相隔遙遠(yuǎn)時(shí)，我很小很小，躺在媽媽的懷里，吮吸著大拇指，仰頭看著那顆最閃亮的你。我那時(shí)便知道，你就是我的夢(mèng)，我要追求的夢(mèng)。
當(dāng)我迫不及待要把你摘下捧在手心時(shí)，我才知道，我和你是那么遙遠(yuǎn)，你是我心中隱隱的痛。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，又一次睜大眼睛仰望你時(shí)，看到你美麗無(wú)比的身姿，可愛(ài)迷人的`眼睛，我便知道，我正走在通往成功的路上，我離你是那樣的近，這時(shí)，你是我心中的甜。
當(dāng)我體會(huì)到痛與甜后，我又知道你并不神秘，只要我繼續(xù)向著你四射的光芒前行，繼續(xù)著我刻苦的努力，你和我就會(huì)彼此越來(lái)越靠近。
在這條接近你的遠(yuǎn)征之路上，我經(jīng)歷過(guò)坎坷，經(jīng)歷過(guò)失敗，也品嘗過(guò)喜悅，感受過(guò)成功……我相信，在我跨過(guò)重重關(guān)口之后，你會(huì)張開(kāi)溫暖的懷抱，迎接我的到來(lái)。我深深相信，那一刻就在不遠(yuǎn)的將來(lái)！
你和我作文2
此時(shí)，諸署快些的跑來(lái)，對(duì)小文說(shuō)走�？墒切∥膮s沒(méi)有理諸署，也許她真的動(dòng)心了，被峎羌打動(dòng)了。不是嗎！
峎羌此時(shí)按奈不住情緒，對(duì)小文溫暖的說(shuō)你回答最喜歡誰(shuí)�？墒切∥闹浪男脑缫严驆W羌的`方向飛去，也不知何時(shí)會(huì)飛回來(lái)。小文心想峎羌應(yīng)該早就知道自己的心意。小文靜靜的，沒(méi)有做任何回答。因?yàn)樗两谂c峎羌的相戀中，甜蜜的戀情�？墒撬菚�(huì)知道倔強(qiáng)的峎羌正焦急的等待著小文的回答，這似乎比他的一切都重要，因?yàn)樗@是在第一次戀愛(ài)中，人生中的第一次。曾經(jīng)有多少漂亮女生對(duì)他現(xiàn)殷勤，他都沒(méi)過(guò)三秒通通拒絕。這次，他終于可以真真的沉浸在相戀中，可是愛(ài)情與地點(diǎn)和時(shí)刻對(duì)他開(kāi)了一個(gè)玩笑。
小文始終沒(méi)有回答，然而峎羌認(rèn)為小文選擇了諸署，低聲念叨著我們還是兄弟，是對(duì)諸署說(shuō)的。會(huì)的，這是諸署的回答。峎羌轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了，讓小文驚呆了！小文眼里泛起了水花，是那樣的清與她嬉戲澈，如何如何的讓人感動(dòng)，她用情太深了。小文一聲未言，她尊重峎羌的選擇，她知道這只是峎羌在玩弄她，與她嬉戲。諸署慶祝著勝利，擁抱著小文。小文的眼神傷心極了，像冰霜打過(guò)的桃花，還沒(méi)有經(jīng)歷繁盛便已經(jīng)衰敗。
你和我作文3
我們永遠(yuǎn)也觸摸不到明天。誰(shuí)都希望明天是綻開(kāi)的鮮花而不是叢生荊棘，每一個(gè)明天都是新的希望。所以，今天撒的種子就是明天的果實(shí)。
因?yàn)橐患�，讓我領(lǐng)悟到我的明天在今天。這件事起始于暑假作業(yè)。在暑假的第一天，我就安排了自己一天要寫(xiě)一定的作業(yè)，而我卻一次次地錯(cuò)過(guò)。在晚上睡覺(jué)時(shí)，我心里總覺(jué)得不踏實(shí)，好像還有什么事沒(méi)做似的。有一次，我問(wèn)媽媽這到底是怎么回事，媽媽笑著說(shuō)：
“要想得到明天，就得過(guò)好今天。每一天都做好你的安排，這樣你就可以擁有每一天，也包括你今天所想的那美好的明天�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我低著頭，想：原來(lái)我只盼望明天，而忽視了比明天更重要的今天；原來(lái)我只盼望長(zhǎng)大后孝順父母，而不知現(xiàn)在我只要努力學(xué)習(xí)就是對(duì)父母的一種回報(bào)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我不知道自己失去了多少個(gè)昨天、今天與明天。
明天在哪里？媽媽的.話(huà)告訴了我明天就在今天。把握好自己的今天，就是給自己的明天一片蔚藍(lán)的睛空。明天就在現(xiàn)在，明天就在今天，明天就在自己手中！
姜曉紅
你和我作文4
“啪啪”筆掉在地上，濺起一連串的清脆。彎腰去撿，感覺(jué)到另外一個(gè)人也在彎下腰，習(xí)慣了那將要觸碰到一起的手背，胳膊，肩膀與心靈……——題記
過(guò)道左右，總是安靜的作者兩個(gè)綴著馬尾的兩個(gè)丫頭，你在右，我在左。我看上去是安靜的，實(shí)際上并不安靜，因?yàn)槲铱傇诘戎裁此频�，而我的筆，總能穿透我的心思，毫不安靜地從書(shū)本夾中跌到地上。
“啪啪”，又掉了，天花板反射得我的腦子清醒的想到這個(gè)重復(fù)上演的細(xì)節(jié)：一支筆，兩個(gè)人，同時(shí)彎腰，同時(shí)撿到。沒(méi)錯(cuò)，又是這樣：你，我的手指像久別的'老友，又像頑皮的，對(duì)外面世界充滿(mǎn)好奇的小孩子一樣奮力地，跌跌撞撞地向前扒去，又像正在爭(zhēng)食的小狗一樣緊緊按住那只筆不放，像此時(shí)收縮的陽(yáng)光，徘徊在你我手指的上空。又立刻像團(tuán)結(jié)的小螞蟻同時(shí)滾動(dòng)它，“嘩嘩”，陽(yáng)光濺散開(kāi)來(lái)，你，我的臉上射出默契的笑……
時(shí)間長(zhǎng)了，那只筆成了你我的心思，每每聽(tīng)到那清脆的啪啪聲，我們就會(huì)投目于那如我們有一般純潔，如耳環(huán)般精致，如玉石般剔透的筆上。
那支筆，始終夾在你我的心中，始終架在你我的心頭始終聯(lián)系你我的心思。因?yàn)樗且蛔鶚�，不是石橋，不是玉橋，不是金橋，是架在我們彼此心中的友誼之橋！
太陽(yáng)和白云永恒，因?yàn)橛兴{(lán)天陪伴；
星星和月亮永恒，因?yàn)橛泻谝瓜嚯S；
你和我的心永恒，因?yàn)橛泄P橋牽線(xiàn)！
你和我作文5
六年一閃而過(guò)，我站在校門(mén)口，望著你的笑臉，不禁想起剛?cè)雽W(xué)的情形。
那時(shí)，我第一次站在校門(mén)口，你站在那對(duì)著我微笑。同學(xué)們都陸續(xù)進(jìn)了班級(jí)，我卻拽著媽媽不松手，又是哭，又是鬧。你也不惱，只是一笑，向媽媽使了個(gè)眼神，從她手中接過(guò)了我。
鬼使神差般，我沒(méi)有排斥，只是“堅(jiān)守陣地”，不愿踏入校門(mén)一步。你似乎也看出來(lái)了，掏出紙巾幫我擦干了眼淚，說(shuō)：“我不帶你去學(xué)校，帶你去外面玩。”
一聽(tīng)不用進(jìn)學(xué)校，我立馬點(diǎn)頭答應(yīng)，也不哭鬧了。你帶著我到校門(mén)外的'小賣(mài)鋪，給我買(mǎi)了兩根棒棒糖。我立刻喜笑顏開(kāi)，連抽噎都顧不上了。你見(jiàn)我笑了，好像松了一口氣。直至今日我都覺(jué)得，那天你掏錢(qián)的動(dòng)作是如此帥氣、大方。
手里捧著兩顆糖，直接跟在你后頭，去哪里都可以了，進(jìn)了學(xué)校都不知道。
這糖，吃起來(lái)可甜了，味道直接甜到了心坎。我小心翼翼地吃了一顆，另一顆說(shuō)什么都不舍得吃了。
打那以后，去學(xué)校我不再哭鬧了，一見(jiàn)你就感覺(jué)親切，看見(jiàn)你微笑著的臉龐，腦海里便浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)你掏錢(qián)的動(dòng)作。
這一幕過(guò)去六年了，我也說(shuō)不清為什么這么小的一件事，印象卻如此之深�；蛟S是當(dāng)時(shí)很想吃糖，或許是你買(mǎi)的糖特別好吃，再或許……
現(xiàn)在，就要離開(kāi)了，仍然站在校門(mén)口，仍然是當(dāng)年的那個(gè)人，當(dāng)年的位置。當(dāng)年我是在你的注目中到來(lái)，如今我卻要在你的目送中離開(kāi)。
你和我作文6
你，有一身毛絨絨的絨毛；
你，有一對(duì)聳立的長(zhǎng)耳朵；
你，有一雙紅寶石似的眼睛；
你，有一張可愛(ài)好吃的小嘴兒；
你就是我最心愛(ài)的寵物——兔子。
你，有時(shí)滑稽，有時(shí)機(jī)靈，有時(shí)淘氣。
你與我，是敵非敵，是友非友。
一次，你吃了我種的吊蘭、仙人柱。那時(shí)的我，心亂如麻，恨不得殺了你，接著，你用求饒的眼神看著我，我的心軟了，全身滾燙滾燙的，淚花填滿(mǎn)了整個(gè)眼眶，緊接著，淚水涌了出來(lái)。心想：我怎么能這樣對(duì)待小動(dòng)物呢！老師不是說(shuō)過(guò)，要保護(hù)和愛(ài)護(hù)動(dòng)物嗎？我趕緊抱起它，心痛地說(shuō)：“對(duì)不起！”它好像也知錯(cuò)了，用頭緊貼著我的臉，那毛絨絨的絨毛，把我的眼淚擦干了，我又微微地笑了。這時(shí)的你，讓我懂得了如何愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
又一次，我拿著手機(jī)準(zhǔn)備給你照幾張相，你好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，擺弄出幾個(gè)特別可愛(ài)的動(dòng)作，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，我傻傻地看著你，忽然你又換了個(gè)造形，緊接著，我拍了好幾張，心里可高興了，這時(shí)的.你，讓我看清了你純潔的心靈。
記得有一次，我剛把你買(mǎi)回來(lái)，坐上摩托車(chē)正要開(kāi)時(shí)，從你身上滴下幾滴黃黃的液體，我做出嘔吐的動(dòng)作，爸爸趕緊停了下來(lái)�！芭�！它屎屎了！”我尖叫起來(lái)，爸爸卻在一旁捧腹大笑，氣得我直跺腳。這時(shí)的你，讓我難以忘記。
你，給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣；
你，讓我不再寂寞；
你，讓我懂得了愛(ài)護(hù)動(dòng)物；
你，給我們一家增添了許多生機(jī)；
你，就是那形態(tài)如意，活潑可愛(ài)的小白兔。
你和我作文7
人生是一片泥濘，記錄了我和你一起走過(guò)的日子，上面滿(mǎn)是我們倆大大小小的腳印，我一直在默默懷念，那些給予我、我們快樂(lè)而痛苦的回憶。
——題記
20xx年8月31日你37歲，我6歲
緩緩走過(guò)曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的糖果屋，走過(guò)兒時(shí)常在這戲耍的公園。微風(fēng)撩起你長(zhǎng)黑的頭發(fā)，你的臉上掛著甜美的笑。我們邁著大小不一的腳步，來(lái)到這所陌生的小學(xué)，開(kāi)啟了我的六年之旅，相冊(cè)里還夾著我和你溫馨的合影，我們的腳步剛剛邁起。
20xx年10月23日你40歲，我9歲
手里捏著一張“傷痕累累”的試卷，當(dāng)我拿出這張?jiān)嚲斫o你看時(shí)，就知道一場(chǎng)世界大戰(zhàn)不可避免。你的怒火像一挺子彈密集的機(jī)槍?zhuān)魢[著向我撲來(lái)。而我，就像一個(gè)霜打的茄子，一言不發(fā)，接受著迎面而來(lái)的怒火。桌上的飯菜冒著熱氣，觀(guān)察著大戰(zhàn)的動(dòng)向。當(dāng)怒火平息，嚴(yán)酷的'懲罰引動(dòng)了我的憤怒，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)注定難以平息。
第二天，放學(xué)回家，桌上是我最喜歡吃的蛋糕，聲音依舊像平常般溫柔，漸漸平解了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，你的愛(ài)，那樣深沉。
20xx年8月31日你43歲，我12歲
穿過(guò)密集的人流，我邁入初中的大門(mén)，一切那樣新穎，那樣美好。你整整我的衣領(lǐng)，說(shuō)道：“大孩子了，要穩(wěn)重。”眼神里滿(mǎn)是關(guān)切，給予我精神上的支持與安慰。
人生一片泥濘，記錄了我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，上面是我們大大小小的腳印，一直懷念你和我一起走過(guò)的那些日子。
你和我作文8
走進(jìn)學(xué)校里，那里可是他們的天下：滿(mǎn)樓都貼著明星照，個(gè)人的照片，當(dāng)然有峎羌和小文的�？墒菂s沒(méi)有任何一幅畫(huà)上畫(huà)著帶有影響的照片、海報(bào)，當(dāng)然也沒(méi)有一對(duì)情侶趕在樓道里親熱。因?yàn)樗麄兌贾肋@樣是不對(duì)的，再喜歡對(duì)方也不可以當(dāng)人目睹著親熱。
可是有一幕卻讓他們都驚呆了：峎羌看到小文的照片后停下了腳步，看了很久。怎么了？大家都不知道。
“小文，你看，峎羌在看你的照片，你看他多帥�。 眴趟C言著。
小文臉紅了，紅得像個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)熟透了的蘋(píng)果。
“喂，干嗎望著人家的照片��？”小文終于忍不住走過(guò)去說(shuō)了一句。
“哦！我，我，我突然發(fā)現(xiàn)你很可愛(ài)。”峎羌說(shuō)著。
小文像對(duì)待春風(fēng)一樣沒(méi)有表情的對(duì)待了峎羌。
然而峎羌似乎想到了什么，用手摸了摸小文的照片中的`臉，他的臉一下子泛起了紅暈。
“喂，人在這兒呢，你怎么看哪呢？”小文說(shuō)著。
“嗯，會(huì)的，遲早會(huì)的�！睄W羌對(duì)小文溫柔極了。
“小文，你可以做我的女生嗎？”峎羌有些不好意思。
“我和你又不熟，如果可以的話(huà)，我倒想和你做朋友，很好的朋友�！毙∥牡脑�(huà)讓周?chē)呐吲d極了，也讓周?chē)哪猩吲d極了，只是小文的話(huà)使峎羌有些冷。
你和我作文9
風(fēng)吹大地，春天的氣息似乎更強(qiáng)了。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。每年的開(kāi)學(xué)日，在這個(gè)學(xué)�！獤|風(fēng)中學(xué)的學(xué)生們都會(huì)舉行一次體力比賽——被裝有磚頭的書(shū)包，不過(guò)背書(shū)包的不是學(xué)生，而是每個(gè)班的教課老師。這可是很?chē)?yán)苛的哦！
天空漸漸亮了起來(lái)，趕來(lái)整老師的.同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到這里看老師們的災(zāi)難。
在這個(gè)學(xué)校里，誰(shuí)也不敢去打擾一個(gè)學(xué)生。是誰(shuí)呢？待會(huì)再說(shuō)吧，他來(lái)了。
“老師，您怎么今天來(lái)得這么早啊？”峎羌帶著一個(gè)書(shū)包說(shuō)著。
“我，我，我……”峎羌的班主任打著哆嗦。
“既然老師不敢講，那就繞校三圈吧！”恩強(qiáng)的聲音較為生氣！
那個(gè)老師沖鋒似地拿過(guò)書(shū)包。
“老師，不，蔣老師，你應(yīng)該提幾個(gè)書(shū)包呢？
“十個(gè)……”
沒(méi)等蔣老師說(shuō)完，峎羌就搶著說(shuō)：“應(yīng)該是兩個(gè)�！�
峎羌身邊的幾個(gè)兄弟就時(shí)遞過(guò)了兩個(gè)書(shū)包。
蔣三提過(guò)書(shū)包就溜了。
“同學(xué)們，一年一度的背書(shū)包日又來(lái)臨了”峎羌說(shuō)著。
“喔，喔，喔……”所有的東風(fēng)中學(xué)學(xué)生都齊聚在校門(mén)口，早已等不及了。
“不，還要等一個(gè)人，”峎羌有些無(wú)奈的搖了搖頭。
“誰(shuí)啊，不會(huì)是個(gè)女的吧？”
“不會(huì)吧！難到峎羌交女友了？”
“不要��！”一個(gè)女生尖叫著。
“不會(huì)吧，小文還沒(méi)來(lái)，峎羌不會(huì)要找她吧！遭了，今天峎羌的表情更糟了，嚴(yán)酷了更多，怎么辦？小文被整了，我怎么救她呀？”小文的密友喬薈自語(yǔ)著。
你和我作文10
別人的童年也許是甜蜜的，而我的童年卻是悲傷的。其中令我無(wú)法忘記的就是那棵老松樹(shù)。雖然在別人看來(lái)不是一棵引人注目的樹(shù)，但在我心中卻是一棵非常重要的樹(shù)。因?yàn)椋乙粯�，是一棵常常被人欺�?fù)的樹(shù)。
那時(shí)，我五歲。這天，我又被人欺負(fù)了。我心想：世界上一定沒(méi)有比我更苦的人了。想著想著，我淚如雨下，難過(guò)地向家的方向跑去。
跑著跑著，不小心撞到了什么東西，我摸摸被撞疼的頭，抬頭看，原來(lái)是一棵老松樹(shù)。粗壯的樹(shù)干上，赤褐色的樹(shù)皮裂開(kāi)了一道道縫，枝葉茂盛極了。立在樹(shù)下，我的心靜了下來(lái)，忍不住停下了腳步，圍著樹(shù)輕輕地?fù)崦行╅_(kāi)裂的皮。突然，我看見(jiàn)樹(shù)上竟有幾條刀痕。很明顯，是被人用刀深深地劃出來(lái)的。我想：一定是和我一樣被人欺負(fù)吧！想到這里，我的心情好了一些。因?yàn)槲医K于有“伴”了，我不再孤單了。
從那以后，每當(dāng)我心情不好的'時(shí)候，常常到這來(lái)。躺在樹(shù)下，向這棵老松樹(shù)訴說(shuō)自己的委屈�？墒牵@樣的日子只持續(xù)了幾天。有一天，我又難過(guò)地來(lái)找老松樹(shù)。讓我不敢相信的是，老松樹(shù)竟然被人砍倒了！我傷心不已，抱著樹(shù)痛苦起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“老松樹(shù)，原來(lái)你和我一樣！”
直到現(xiàn)在，我仍惦記著這棵老松樹(shù)，我童年中最重要的“伴”！
你和我作文11
子曰：己所不欲，勿施于人。千百年來(lái)，這已經(jīng)成為指導(dǎo)中國(guó)人言行的準(zhǔn)則了。然而，現(xiàn)在的人們卻流行干這樣一件事：己所欲，施于人。
看似這句話(huà)沒(méi)什么不對(duì)的：我自己喜歡的東西，贈(zèng)送給你，這有什么問(wèn)題嗎？然而，正是因?yàn)榧核┯谌�，才�?dǎo)致了例子中奶奶端午節(jié)送我一盒綠豆糕，我不領(lǐng)情的事件。這種情況在生活中很常見(jiàn)，緣此也會(huì)產(chǎn)生許多不愉快。
換位思考一下，其實(shí)也很簡(jiǎn)單：你覺(jué)得很好的.東西，但我并不喜歡，為什么要領(lǐng)情呢？換另一種說(shuō)法就是：這是你喜歡的，不是我所喜歡的。正所謂甲之蜜糖，乙之砒霜。
根本的原因是什么呢？就是每個(gè)人與生俱來(lái)的差異。人，生來(lái)就獨(dú)一無(wú)二，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，這就導(dǎo)致了個(gè)人喜好的不同。你的，我的，本來(lái)就是兩個(gè)互不牽涉的，為什么非要用一根額外的紐帶把二者硬生生地綁在一起呢？說(shuō)到底，己所欲，施于人。不還是強(qiáng)加于人的行為嗎？
所以，還是那一句：君子和而不同。我們并不渴求你的和我的完全相同，而是可以相互溝通，相互理解，相互包容的。你的，我的，不僅僅是個(gè)人喜好，還可以是物質(zhì)上的，精神上的，學(xué)術(shù)上的。拋開(kāi)個(gè)人，一個(gè)整體與另一個(gè)整體也無(wú)法做到完全相同，但相和共存，同樣可以使得兩個(gè)整體相處融洽。上升到國(guó)家呢？國(guó)與國(guó)之間的外交，不也是像一個(gè)天平一樣，最終達(dá)成某種平衡是謂和嗎？
由此可見(jiàn)，你的和我的的共存，不是己所欲，施于人。也不是簡(jiǎn)單復(fù)制般雷同，而是和而不同。
你和我作文12
當(dāng)世界只剩下你和我，一切都變得不再那么重要了，每天堅(jiān)強(qiáng)的活著就是對(duì)生命最由衷的贊美。
漫長(zhǎng)的歲月中，地球母親將會(huì)撫平了人類(lèi)留下的滿(mǎn)身傷痕。我們將會(huì)回歸原始社會(huì)，與狼共舞，與鹿同群。有時(shí)我們?yōu)榱嘶钕氯�，不得不去獵殺動(dòng)物，然而死后的動(dòng)物總是瞪著大眼，不由讓人心中發(fā)毛，抱歉，真的是迫不得已，還望逝者安息。
我們會(huì)在夜晚生起一團(tuán)篝火，然后背靠背仰望頭頂璀璨的星空。星星充滿(mǎn)了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話(huà)。靜默不語(yǔ)，夜靜靜地流走。生活仍在繼續(xù)，新的一天可能陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，也可能狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴。無(wú)論如何你我攜著手，就會(huì)看到后天的太陽(yáng)。
這個(gè)嶄新的.世界里，你必須感知周?chē)氖挛铮蕾p那些給你驚喜的新鮮事物。你必須展現(xiàn)自己的本色，做真實(shí)的自己，才能應(yīng)對(duì)新的生活。在這里，你可以想哭就哭，想笑就笑，你的生活不再受誰(shuí)的約束。另外，你也不要指望誰(shuí)陪你一輩子，沒(méi)光的時(shí)候連影子都會(huì)離開(kāi)你。我也只是你生命中的一個(gè)過(guò)客。沒(méi)有我的時(shí)候你依然要努力的活下去，這是人類(lèi)最后的尊嚴(yán)。
你和我作文13
放逐青春，一起放逐青春吧！
不要再徘徊，不要再傷心。是誰(shuí)把你變得如此傷感，是誰(shuí)把你變得如此憔悴。可憐的人兒，不要忘記你可是答應(yīng)我要一直高興啊！來(lái)吧，讓我拉著你的手，一起來(lái)到籃球場(chǎng)上，用我的球技給你帶來(lái)快樂(lè)。再到乒乓球場(chǎng)上，用我的速度和激情給你帶來(lái)驚訝。然后，你和我都累了。你和我奔跑在田野中，摔倒在秋的金黃。
不要再回憶，不要再唏噓。是誰(shuí)帶來(lái)如此明了的告白，是誰(shuí)帶來(lái)如此清楚的情景。畫(huà)中別離的人兒，不要因?yàn)榉謩e了，就陷在迷途中不能自拔。請(qǐng)不要在回憶中迷失自己。可愛(ài)的人兒，我不會(huì)忘記你幫助我的情景。不會(huì)忘記我和你吃薯片的溫馨。你一片我一片，一片又一片的微笑，一片又一片的`溫暖。
我的青春在你的影子下放逐著，你的青春在我的微笑中沉默著。
青春，這夏天的味道。青春，這溫暖的季節(jié)。青春的我，青春的你，在水墨畫(huà)中邂逅、分別。
放逐青春的你和我，在夕陽(yáng)下蕩滌著青春的溫暖，蕩滌著青春的味道。放逐青春吧！放飛夢(mèng)想吧！青春的味道，在你的筆下飄散、飄散……
你和我作文14
人與人之間的悲歡并不相通。就像你的與我的，你的思想和我的思想，你的愛(ài)和好我的愛(ài)好，你的角度和我的角度，以及面對(duì)同一事物，你的反應(yīng)與我的反應(yīng)，正因我們都在以一個(gè)不同的身份面對(duì)這個(gè)世件界，所以才出現(xiàn)了我們與他人之間的差異。正是這些大大小小的差異，才構(gòu)成了你的世界，我的世界。構(gòu)成了你，還有我。
你的和我的沖突著，我用著我的信仰和思想生活著，你依靠著你的信念和希望前行著。面對(duì)人與人之間差異，最好的態(tài)度就是，體會(huì)和接納，尊重不乏愛(ài)。
節(jié)日來(lái)臨，奶奶精心準(zhǔn)備著她最?lèi)?ài)綠豆糕，這是“你的”，它有著滿(mǎn)懷的期待，精心的準(zhǔn)備，是“你”最喜歡的，最?lèi)?ài)的。所以“你”將“你的”送給我。綠豆糕里融進(jìn)去的愛(ài)，沒(méi)有你我之分。愛(ài)好與愛(ài)并存，就是一體的�！奥曇粺o(wú)聽(tīng)，物一無(wú)文，味一無(wú)果，物一無(wú)講。”差異的產(chǎn)生是必然的，我不喜歡吃掉那些綠豆糕，是我個(gè)人的'不同愛(ài)好，但理解那份愛(ài)意，接納奶奶表達(dá)的情感和關(guān)心，相比于去接納綠豆糕，是更容易，也是最可以將“你的”和“我的”融為一體，最溫暖的選擇。
你的和我的，本就不必相同。但是你的和我的，同樣重要，同樣美好。
你和我作文15
梁裕你是我的夢(mèng)想，引領(lǐng)著我在變化多端的精彩世界里向遠(yuǎn)方前行。時(shí)而，我感覺(jué)你很遠(yuǎn)，仿佛遠(yuǎn)在天邊；時(shí)而，我感覺(jué)你很近，恰似近在咫尺。兒時(shí)，我坐在院子里，驚奇地望著美麗的夜空，而你好像是天上的那顆璀璨的星，我想把你抓到，但一切都是徒勞，你讓我難過(guò)，難過(guò)的是不能擁你入懷，你只在遙不可及的銀河閃爍。
長(zhǎng)大一些，我又坐在窗外，欣賞著令我著迷的夜空。而這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己變了，我長(zhǎng)高了，懂事了，我好像離你又近了，你又讓我感到了甜蜜，我在慢慢靠近你的光芒。若不是你為我指引前行的路，我也不會(huì)像現(xiàn)在這樣與你娓娓傾訴。你，讓我感受到很多很多。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我想到了遠(yuǎn)方的風(fēng)景；當(dāng)我猶豫時(shí)，我聽(tīng)到了你的召喚；當(dāng)我品味成功時(shí)，我回憶曾經(jīng)的'付出……一切都是因?yàn)槟悖际悄阍跒槲壹佑�，為我鼓勁，讓我�?nèi)心充滿(mǎn)勇氣和力量！如今，我又一次來(lái)到戶(hù)外，看著天上的你，我發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多，我離你更近了，即便，你讓我痛過(guò)，讓我苦過(guò)，讓我酸過(guò)，讓我甜過(guò)，也讓我哭過(guò)。但是，我相信，我們彼此已經(jīng)越來(lái)越靠近。
你讓我知道，“風(fēng)雨之后有彩虹”這句話(huà)的真正含義；你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)；懂得了勇往直前的無(wú)所畏懼。我堅(jiān)信，如果哪一天，我到達(dá)屬于我的目的地，你一定會(huì)張開(kāi)有力的手臂，輕輕擁我入懷，那將是多么開(kāi)心時(shí)刻！你讓我懂得，只要一步一步走下去，就會(huì)有甘甜美好的收獲。為了心中那不熄的火焰，我將義無(wú)反顧！
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