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體育課日記

時(shí)間:2023-05-19 13:44:30 日記大全 我要投稿

精選體育課日記范文合集5篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編為大家收集的體育課日記5篇,歡迎大家分享。

精選體育課日記范文合集5篇

體育課日記 篇1

  今天的體育課真是與眾不同!

  中午,第一節(jié)就是我們同學(xué)最喜歡的課程了——體育課,可是體育老師走進(jìn)教室卻沒(méi)有說(shuō)要下去操場(chǎng),我們同學(xué)剛剛那興致勃勃的心情早就拋到后垴溝,變成了垂頭喪氣。唉,真是麻煩!沒(méi)有上體育課那要干嘛?當(dāng)然是體育老師給我們講故事:從前,有兩個(gè)雙胞胎,他們從小一起長(zhǎng)大,一起玩耍,但在一天,他們兩個(gè)學(xué)會(huì)了——偷。晚上,他們躡手躡腳地跑到鄰居家偷金銀財(cái)寶。他們的'父母見(jiàn)了,勸孩子不要這樣,可他們不聽(tīng)。他們兩個(gè)漸漸長(zhǎng)大了,他們偷的東西越來(lái)越多,甚至連國(guó)際刑警都來(lái)派捉他們,最后還是捉到了,這點(diǎn)小事難不倒他們,他們趁機(jī)警察們不注意,把他們殺死。他們就溜了。

  故事還沒(méi)結(jié)束,他們就跑到高山上生活,可還是被警察發(fā)現(xiàn)了,警察就把整座山包圍起來(lái),到了最最最后面他們就被死刑了。

  這個(gè)故事告訴我們:我們不能從小就偷東西,不然越來(lái)越多警察跟蹤你,讓你活得不安寧。所以我們不要學(xué)他們兩個(gè)雙胞胎一樣哦。ㄇ杏,切記)

體育課日記 篇2

  艷陽(yáng)高照,蟬兒在樹上歡鳴,鳥兒劃破天際。而我們——在操場(chǎng)上“哀鳴”。

  又是一節(jié)體育課。若是平日里也就罷了,可今日太陽(yáng)高懸,只是站在那兒,汗珠便已歡快地淌下。體育老師雙手背在身后,神情嚴(yán)肅,時(shí)不時(shí)吹上一兩聲哨子,給予我們一些指導(dǎo)。

  做完準(zhǔn)備活動(dòng),首先是立定跳遠(yuǎn)。我抬眼望去,只見(jiàn)前一排同學(xué)參差不齊地向前跳去。他們的雙手握在身后,身子微躬,小腿微屈,上半身略向前。接著便是蹬地,起跳。起跳時(shí),他們的雙腿用力向上蹬起,與小腹接觸,接著又快速落下。有些同學(xué)呢,則因用力過(guò)猛,著地時(shí)不由向前倒了些許。這樣跳了三個(gè)來(lái)回,同學(xué)們已筋疲力盡,一個(gè)個(gè)癱倒在地上,面色異樣地白,口中有氣無(wú)力地喃喃著:“我不行……了……太……累……了……”

  蟬依舊歡快地唱著歌,可重頭戲,剛剛開(kāi)始。

  草坪上靜躺著十幾個(gè)實(shí)心球。我隨手撿起一個(gè)掂了掂,可還不輕,單手拿,怕是要拿不住的。體育老師將我們聚集在一起,手中拿了個(gè)實(shí)心球,給我們做了個(gè)示范動(dòng)作,又提高了聲音喊道:“實(shí)心球的高度和遠(yuǎn)度,決定于你發(fā)球的一瞬間。記住,頭往上看,雙腿微屈,用力蹬起!彪S后,他見(jiàn)我們?nèi)砸远嵌,便叫有練?xí)經(jīng)驗(yàn)的王同學(xué)給我們示范。

  呵!那王同學(xué),一米九的個(gè)頭,便威風(fēng)凜凜地拿了球,那五公斤的球,到了他手中,竟如拿起一個(gè)氣球般輕松。只見(jiàn)他,手呈“八”字狀,將球高舉過(guò)腦后,前腿較直,后腿彎曲,身子向后躬,但和腿卻是一條直線。他抬頭看向天空,雙臂微展,而后后腿一蹬,手上快速用力——那球便沿著一條極完美的`拋物線飛了出去,有如劃破長(zhǎng)空的鳥兒,落地時(shí)仿佛連大地都顫了一下。

  我們頓時(shí)目瞪口呆,一句話也說(shuō)不出來(lái),望向他的眼神頓時(shí)染上了欽佩。老師亦十分滿意,叫了聲“好”后便讓我們二人一組開(kāi)始練習(xí)。可真正上手時(shí)才明白——王同學(xué)真乃神人也。

  下課鈴響時(shí),只覺(jué)哪哪都疼,卻也說(shuō)不上哪兒疼。同學(xué)們互相抱怨,卻都帶著笑意。

  蟬兒又在樹上鳴叫了,啊,又是一節(jié)體育課。

體育課日記 篇3

  今天因?yàn)樘鞜,我們的體育課由室外變成了室內(nèi)。我們還是十分想上體育室外課,除去周二下午的乒乓球課,只有周三下午第四節(jié)課和周五上午第四節(jié)課。這節(jié)課是最涼快的,同時(shí),馬上就要體考了,體育課變得更加稀少。

  每次上室內(nèi)課都有一個(gè)小活動(dòng),這次也不例外,體育老師說(shuō)完游戲規(guī)則之后,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,就像我們上學(xué)期葛老師帶我們玩的.游戲一樣——一個(gè)人說(shuō)一個(gè)字,下一個(gè)人接,只不過(guò)這次是以一列為一組,寫出來(lái)的。

  游戲一開(kāi)始,同學(xué)們就異常興奮,像考上了清華北大,都迫不及待地想在紙上寫下文字。到我了,我一拿到紙壓力就劇增,前面同學(xué)期盼的目光,后面同學(xué)催促的話語(yǔ),交織起來(lái),好像在說(shuō):“趕緊寫,趕緊寫……”這種壓力,就像考試收卷時(shí)還有一個(gè)選擇題沒(méi)寫出來(lái)的那種緊張程度。之前想的詞全被清空,腦子里一片空白,拿筆的手都在顫抖著,好不容易想出一詞,不管三七二十一,就直接寫上了。那下面就盼著可以寫出一個(gè)什么樣的句子,老師收完,一個(gè)接一個(gè)的說(shuō),笑聲就一陣陣的傳出,不知道的人,可能以為這個(gè)班集體瘋了。第二回合,一個(gè)人可以寫兩個(gè)字了,這給了我們極大的創(chuàng)作空間,有一組的成員寫得出乎意料,因?yàn)樗麄冎苯訌摹袄习恕苯拥搅恕袄隙薄?/p>

  兩回合結(jié)束,這個(gè)游戲就進(jìn)入了尾聲,下面的時(shí)間就是自習(xí)時(shí)間了。老師這個(gè)游戲是考驗(yàn)我們默契度,看大家可不可以從一兩個(gè)字猜出那個(gè)人的心思。

體育課日記 篇4

  要上體育課了,大家興奮極了。每個(gè)星期只有兩節(jié)體育課,星期一的體育課沒(méi)上,所以只剩下一節(jié)了,我們一定要好好拼搏一下,好好的玩一下。

  上課了,我們有的敲桌子,有的跺腳,有人還不時(shí)地罵著,說(shuō)英語(yǔ)考試會(huì)不會(huì)占我們的體育課。(因?yàn)榍皫坠?jié)課老師說(shuō)要英語(yǔ)考試的,到現(xiàn)在還沒(méi)考,大家都很擔(dān)心會(huì)不會(huì)這節(jié)課換成英語(yǔ)考試。)

  不等老師來(lái),我們一個(gè)接著一個(gè)飛沖出教室,來(lái)到了操場(chǎng),見(jiàn)四周除了我們班另外一個(gè)人也沒(méi)有。我們又開(kāi)始懷疑那英語(yǔ)考試了。當(dāng)然我也不時(shí)的對(duì)那可惡的英語(yǔ)考試來(lái)占我們的.體育課而氣憤,生氣。我也要對(duì)英語(yǔ)考試說(shuō):“畫的圈圈詛咒你!蔽覀冋{咒著,突然,高源圓大喊道:“范老師叫我們回去了,大家紛紛進(jìn)了教室。同樣,對(duì)考試也更憎恨了。范老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“體育老師還沒(méi)來(lái),你們先排好隊(duì)”大家松了一口氣,趕緊向外跑去,想早點(diǎn)自由活動(dòng),排好了隊(duì)。范老師說(shuō)了一聲“走”大家紛紛走向操場(chǎng)。說(shuō)來(lái)真巧,我們剛到操場(chǎng),體育老師就剛剛趕到。我們先做了一下體操運(yùn)動(dòng),終于可以自由活動(dòng)了。組長(zhǎng)拿來(lái)器材,哪來(lái)的籃球長(zhǎng)繩你爭(zhēng)我搶,恢復(fù)到了上課的心情,把剛才的擔(dān)心全拋到九霄云外了;@球場(chǎng)上你追我搶,最后球被誰(shuí)搶了也不知道。長(zhǎng)繩也男生跳上,女生跳下。真熱鬧呀!

體育課日記 篇5

  雨,不停地從天空中墜落,似乎永遠(yuǎn)沒(méi)個(gè)結(jié)束的時(shí)候。

  天氣已十分寒冷,絕大部分同學(xué)都穿著棉襖、毛衣御寒。自己十分擔(dān)憂:今天的體育課能否去操場(chǎng)?希望下午,雨能繼續(xù)消停,別再嘩啦啦下個(gè)不停了。

  下午,自己望者窗外的天空,絲毫沒(méi)有要下雨的跡象,看來(lái)雨還“老實(shí)”的待在云里。知道第三節(jié)課,雨都未露出半點(diǎn)“蛛絲馬跡”,看來(lái)最后一節(jié)體育能夠去操場(chǎng)透透氣了。

  第三節(jié)是七班的.體育,老師正走廊上等著上課!安粚(duì)。∪绻ゲ賵(chǎng),老師應(yīng)該在樓下。”自己向老師走去:“王老師,體育課去操場(chǎng)嗎?”我期待著答復(fù)。

  “在教室里上自習(xí)。”

  自己仿佛跌入萬(wàn)丈深淵,像個(gè)泄了氣的皮球。

  “為什么啊,老師。雨不是已經(jīng)停了嗎”

  “上自習(xí)吧,你們不冷嗎?”

  最后,自己軟磨硬泡,老師卻仍然沒(méi)有答應(yīng),我哭笑不得:“老師,求您了,去上室外課吧!”“上室內(nèi)吧!“老師笑著道。自己哀嘆一聲,無(wú)可奈何的回到了教室......

  沒(méi)想到,數(shù)學(xué)課下課后,王浩老師走了進(jìn)來(lái):“一會(huì)不用帶跳繩,直接下樓站隊(duì)!”自己一下子驚喜不已,老師竟然改變了主意!

  雨后的操場(chǎng)總是最令人神清氣爽的,不過(guò)盼來(lái)這一節(jié)體育透透氣可真不容易!

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