小學(xué)生消防作文匯編五篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學(xué)生消防作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生消防作文 篇1
“119”一個讀起來順口、寫起來順手的電話號碼,許多人都知道它的用途。人們常常在萬分危急的時候想起它,在迫不得已的`時候撥響它?墒,我希望大家記得它,而不要常常去親近它。
雖然,在生活中會導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的行為很多,例如:農(nóng)村居民喜歡把柴草等易燃物堆放在房前屋后,城市居民有些喜歡在一個電插座上插很多插頭,這樣會使電線短路引發(fā)火災(zāi)……等等這些卻常常被人們忽略。這是很危險的,如果沒有足夠的消防安全意識是不行的。
記得有一次,媽媽在做飯時,把電飯鍋、電磁爐、微波爐、換氣扇的插頭全插在一個多用插座上。我看見了,忽然想起了動畫片《消防大本營》中因電線短路而引發(fā)火災(zāi)的情景,大聲說:“媽媽,你這樣做是很危險的!電視上說,一個插座插滿了插頭,會導(dǎo)致電線短路、引發(fā)火災(zāi)的。”媽媽聽了,連忙拔掉幾個插頭,讓它們有的工作、有的休息。這樣雖然做飯的時間長一些,但是消除了安全隱患、讓人吃得放心!
我想,平時大家都要時時刻刻把消防安全放在第一位,火災(zāi)隱患就不會發(fā)生。例如不要在角落堆放易燃物、不要在一個插座上插許多插頭、不要將裝滿水的玻璃瓶放置窗臺等陽光直射處……
只要人人都有足夠的消防安全意識,才能讓“119”變得安靜,才能讓消防員叔叔每天都睡得踏實!
小學(xué)生消防作文 篇2
有人說:火是溫柔的;火是溫暖的;鹗菬o情的;火是兇猛的。我的認(rèn)為是:火,有時是溫柔的,那是因為人們小心翼翼地用火時。火,有時是可惡的,那是因為人們粗心大意地用火時,造成的.火災(zāi)。有些人因為火災(zāi)而失掉寶貴的生命;有些人因為火災(zāi)失去了最親的人;有些人因為火災(zāi)造成生命財產(chǎn)的損失。在火災(zāi)中,火是冷漠無情的。
記得有一次:我去一個朋友家里串門,我們才剛剛玩一會兒,突然,聽見一個小女孩和小男孩驚慌失色的喊道:“救命呀!著火啦!救命呀!著火啦!”我和那個朋友飛快地跑了出去,看見一場突如其來的大火,出現(xiàn)在鄰居家的廚房里,隔壁鄰居也紛紛跑了出來。我們看見著火的地方冒著熊熊大火,濃煙滾滾。于是,我們紛紛用自家的臉盆盛滿水,倒向著火的地方,沒有想到,火苗越來越大,我知道,那兩個小朋友在火里面肯定是心急如焚,心驚膽戰(zhàn)。我冷靜了下來,想了想:“噢!火警的電話是119。”我連忙叫朋友打火警的電話。我知道,消防人員一聽見哪里有火災(zāi),就會軍令如山地趕到現(xiàn)場,為人們滅火。果然,消防隊如閃電般地速度趕來了現(xiàn)場。我聽見有些鄰居在一旁議論紛,說消防隊的速度如此神速。我看見消防叔叔汗流浹背。消防叔叔飛快地跑來跑去,但不會手忙腳亂。我突然想到一句話:“火無情,人有情!毕朗迨鍔^不顧身地跑進(jìn)火圈里,把那兩個小朋友抱了出來。那兩個小朋友得救了......
如果遇到火災(zāi)我們應(yīng)該這樣做:
1、如果火是從門口入室的,應(yīng)該立刻從窗戶逃生。
2、如果想從門口逃生,必須先用手摸門的上方,如果們是熱的,說明門外充滿著許許多多熱氣和有毒的濃煙。
3、如果你是住在四樓以上的居民,所有可逃生的路口都有火,這時,應(yīng)該把被子淋濕,封住門和窗,把易燃物品淋濕,要不斷淋水。然后,在家里,打電話求助。
4、如果看見門外的火苗很小,應(yīng)該把濕的被子披到身上,逃生。
小學(xué)生消防作文 篇3
俗話說“水火無情”有多少年輕的生命就在大火中不見,有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。為了防患于未然,我們學(xué)校將舉行一次“消防演習(xí)”。
星期四下午第三節(jié)課的鈴聲始終還是打響了。我們滿懷緊張與激動之情,等待劉老師走進(jìn)教室,那緊張的心情就像十五個吊桶打水——七上八下。劉老師走進(jìn)教室,她嚴(yán)肅地站在講臺上,對我們說了一些注意事項,并告誡我們無論怎樣都要冷靜。
突然鈴聲大作,我們的心一下子亂了,紛紛抬起頭來,瞪大雙眼,看著老師,似乎想從老師臉上長出答案來。只聽一聲“甌北中心小學(xué)消防演習(xí)現(xiàn)在開始!”同學(xué)們一下子恍然大悟,先是一驚慌,不過馬上鎮(zhèn)定下來。一個個輪流用水打濕毛巾,輕輕的捂住口鼻,然后井然有序的跑出去,排好隊,沒有一個人爭先恐后。大家一個個貓著腰低著頭,臉上毫無笑意,沒有人只把這當(dāng)作一次游戲,每個人都嚴(yán)肅極了!在老師的`組織,班長的帶領(lǐng)下,我們開始向安全地帶轉(zhuǎn)移。我跟在后面一路小跑,有點兒迫不及待,恨不得一下子插上翅膀飛到操場上去。我跑的頭有點兒暈,人也不舒服,可能因為自己太慌張了。我心想:我一定要冷靜,老師說過,不能慌張,要冷靜很快就可以到操場了,再忍耐一下。我看了看四周的同學(xué),因為跑得太快一個個和我一樣紅著臉,喘著氣,可還是堅持著,僅管有幾個同學(xué)不擅長跑步,可現(xiàn)在他們卻一直跟著隊伍,沒有一個人落隊。老師也和我們一起跑,邊跑邊指揮我們,老師指揮得很仔細(xì),馬上指出了一些同學(xué)的不良行為和錯誤,因此在老師的指揮下同學(xué)們更加迅速的跑到了操場。
我們班同學(xué)一人不差的來到了操場上,隨著我們的到來,全校同學(xué)都到齊了,大家整整齊齊的貓著腰,捂著口鼻蹲下來。我松了一口氣心想:終于到操場了,可累死我了,安全地帶的空氣就是好,我們逃離的還真快,一忽兒,全校就都逃出來了,要想以后逃得更快必須多進(jìn)行火災(zāi)演習(xí)呀!老師快步地清點人數(shù),然后上報給學(xué)校,我們班都到齊了,我真開心!
大火無情人有情,縱使火災(zāi)非常的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi)。雖然這次消防演習(xí)時間是短暫的,但它給我留下了永恒的回憶,讓我終身受益。
小學(xué)生消防作文 篇4
今天,我們年級要去參觀消防隊,頂著明媚的陽光,一路上我們興高采烈地到了目的地。
一跨進(jìn)軍營的大門,我立刻感到一種特殊的'氣氛迎面撲來,只看到有一位叔叔筆直筆直地站在自己的崗位上,我覺得他們真的很辛苦。這時,有一位年輕的叔叔笑呵呵地走過來把我們領(lǐng)到一棟小空樓外,原來有“好戲”看呀!只見一位叔叔拿著安全帶往身上系,系好后這位叔叔身手敏捷地爬上梯子,往小空樓里最近的洞口一進(jìn),叔叔的功夫可真棒,我眼睛都不夠用了。接著,我們又來到了消防員叔叔的宿舍里,在寬敞明亮的房間里,一切物品都擺放得整整齊齊、井然有序。然后,叔叔帶我們來到一張床邊,我看見一條平躺在床上松松軟軟的被子,經(jīng)過叔叔的妙手生花,一轉(zhuǎn)眼就變成了一塊正方形的壓縮餅干,平平整整,棱角分明。叔叔讓我們也來嘗試一下,一組女生、一組男生,只見女生們手忙腳亂的,不知道能不能獲勝哦?男生也疊好了,我們大家著急地問:“誰疊得好?”叔叔看了看說:“還是女生疊得好!蔽覀兣⒖虤g呼起來。
時間過得真快,一會兒就到了中午,我們戀戀不舍地告別了消防員叔叔。消防員叔叔們,你們是我們這個時代最可愛的人!我要向你們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生消防作文 篇5
在遠(yuǎn)古時代,人類就已經(jīng)學(xué)會使用火種。火,能給我們帶來希望,同樣也能使我們走向生命的盡頭。
說到火,我就不由自主地想到消防員,當(dāng)提起消防兩個字,我腦海里就會出現(xiàn)熊熊大火的場景,想滅掉這些大火,必定少不了英勇的消防員們。雖然說有消防員,但防范于未然也是應(yīng)該的,我們得時刻注意從身邊的小事做起。例如:我們出門時隨手關(guān)掉開關(guān),檢查好煤氣是否關(guān)好,幫爸爸檢查好煙頭是否熄滅,煮完飯菜記得拔掉插頭,使用完電腦記得關(guān)掉電源等等,安全無處不在,要時刻注意。
有一次,我們小記者團(tuán)受邀請到百色市消防支隊參觀,為了讓我們有更深刻的了解,消防叔叔們開出消防車進(jìn)行火災(zāi)現(xiàn)場演練,教我們?nèi)绾握_使用滅火器。大家是否知道如何使用滅火器呢?滅火器分有泡沫滅火器、干粉滅火器等,使用滅火器也是十分講究的,但操作起來也很簡單,不同的滅火器有不同的使用方法。泡沫滅火器的使用方法是:右手拖著壓把,左手拖著滅火器底部取下滅火器,把滅火器倒過來用力搖晃幾下,然后放開噴嘴,站在離火苗8米遠(yuǎn)的地方慢慢地圍著火焰噴射。干粉滅火器的.使用方法是:右手拖著壓把,左手拖著滅火器底部取下滅火器,除掉鉛封,拔掉保險銷,左手握住噴管右手提著壓把,在距離火焰2米的地方,右手用力壓下壓把往燃燒的地方噴射干粉。發(fā)生火災(zāi)時,要往逆風(fēng)的方向逃生,撥打火警119進(jìn)行自救。回來以后,消防叔叔的話一直在我腦海里回蕩,使我深深地記住了消防安全。哪里有火災(zāi),哪里就有消防官兵,感謝他們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
讓我們從身邊做起,從自身做起,安全使用火種,這樣才可以讓每個家庭擁有幸福美滿的生活。
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