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生活萬花筒四年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的生活萬花筒四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活萬花筒四年級(jí)作文1
生活像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在人們眼前……
那是一個(gè)連續(xù)下了多日鵝毛大雪的早晨，積雪很厚，馬路上不少汽車被困在了積雪之中，騎車、步行的人更是小心翼翼，生怕自己一不小心滑倒了。
當(dāng)我走到西關(guān)大橋時(shí)，看到一輛汽車的輪胎被“困”在深深的積雪里，車后一群人用力地推動(dòng)車子，我心中暗暗地為他們加油。突然，“撲通”一聲，一個(gè)叔叔騎著摩托車滑倒了，放在車筐里的'早點(diǎn)、水瓶順勢(shì)飛了出去，飯啊水啊的也都濺了出來，正好潑到了正在推車的阿姨身上。幫忙推車的一群人都停了下來，我想，唉，估計(jì)這兩人得來一場“口舌之戰(zhàn)”吧。
騎摩托車的叔叔顧不上擦自己身上的積雪，連忙跑過去一邊幫那位阿姨清理她的大衣，一邊不停的道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，實(shí)在抱歉，我著急給孩子送飯和水，路滑，摔倒了，看這水啊飯啊濺了你一身，實(shí)在是對(duì)不起，看你這衣服也不能穿了，我拿去干洗……”
那位阿姨一邊試著擦拭衣服，一邊擺擺手說道：“沒事啦，你不用太自責(zé)，我家住這附近，我回去換換就行了。你給孩子送的飯一定很美味，我的大衣也算是酒飽肉足了，只是你家孩子不能按時(shí)吃到飯了。我的車打滑走不動(dòng)大伙幫忙推車，造成交通擁堵，害得你滑倒，孩子的飯菜也撒了……”
阿姨的一番話逗的大伙哈哈大笑，緊張的氣氛一下緩和了，一場“戰(zhàn)爭”在人們的笑聲中消失了。
看著漸漸散去的人們，我想著：“為什么人們不能像那位阿姨一樣有一顆寬容大度的心呢?”人人多一些寬容，世界會(huì)變得更美好�！�
這天，我用眼睛記錄了這一鏡頭，我對(duì)那位阿姨印象很深刻，因?yàn)樯屏肌捜莸娜耸亲蠲赖摹?/p>
生活萬花筒四年級(jí)作文2
說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕!其中有一項(xiàng)是我的最愛，那就是——騎自行車。
我每天晚上去公園玩的時(shí)候，看見那些大哥哥騎自行車，好酷，羨慕死我了!于是，我叫媽媽也給我買了一架自行車。周六早上，我迫不及待地開始學(xué)了。我先坐上了車，但我的腳剛剛要抬起來的'時(shí)候車就倒了，我整個(gè)人都被壓在了車下，好不容易才爬了出來，我生氣地說：“這車太難學(xué)了，我不學(xué)了�！眿寢尠参课艺f：“不是這車太難學(xué)，是你剛學(xué)不太熟，還不能掌握好平衡，再說了，這點(diǎn)小困難難道就把你這位小男子漢嚇倒了嗎?”我聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭。我開始靜下心來，按著媽媽教我的方法練習(xí)，先用力蹬幾下，再快速地把腳抬起來，最后用腳用力地踩起來。剛開始我還是像一個(gè)醉漢一樣走S型路線，經(jīng)過不斷地嘗試，總算是找到了一點(diǎn)感覺。就在一瞬間，車子開始走直線了，我馬上有了信心，努力練習(xí)了好多次，我好像有了魔法，自行車聽話多了，它由原來脾氣暴躁的“小野馬”變成了一只溫順的“小綿羊”。我騎著自行車開始在公園里飛馳，我的心也跟著飛起來了，太開心了，我終于也會(huì)了騎自行車了。
通過學(xué)騎自行車，不僅充實(shí)了我的課余生活，而且讓我明白了：學(xué)任何東西都不能急于求成，要不怕困難堅(jiān)持到底，就一定會(huì)有收獲的。
生活萬花筒四年級(jí)作文3
“千萬別站在我后面！”我低聲地說道。咦，這是怎么了？哈哈，我們正在操場上玩“貼燒餅”游戲呢！
今天，我們來到喧鬧的操場上上體育課了。只見老師吹了一聲哨子，讓我們集合，過來做準(zhǔn)備。之后，我們站好，老師清清嗓子對(duì)我們說：“今天我們來玩一個(gè)新的游戲，名叫‘貼燒餅’。”全班你看看我，我看看你，一臉疑惑。老師把游戲規(guī)則講了一遍，全班就都聽懂了。
男、女生分為兩隊(duì)，圍成一個(gè)圈原地坐下，選一個(gè)跑得快的女生來當(dāng)獵人，再找一個(gè)當(dāng)逃跑人，兩人圍著大圈跑著，逃跑人累了，就可以坐在另一個(gè)女生的后面，前面的'女生就開始跑。
游戲開始了。只見方菲一直追著胡鏝嵐，胡饅嵐一直跑，方菲一直追，我們女生一直全神貫注地盯著胡鏝嵐。有的人大聲地說：“坐我后面！”有的人低聲地說：“千萬別在我后面。”有的人則無所畏懼地坐在那。
突然，胡鏝嵐停下來，坐在了凌平后面，我頓時(shí)松了口氣，幸好沒坐我后面。方菲開始加快速度了，只見她兩手不停的前后擺動(dòng)著，步伐開始加快，突然，凌平不小心滑倒了，方菲趁著這個(gè)好機(jī)會(huì)，抓到了凌平，全班開心地叫起來。不過，有的人過去扶凌平起來，凌平不服氣地說：“哼，我不服氣，下次再比一次�！狈椒菩χf：“好�。∠麓卧佥斄�，就不好意思嘍！”我們?nèi)喽脊笮ΑＥ赃叺拇蟾绺绱蠼憬銈兟犚娏�，也笑了�?/p>
此時(shí)，操場上都充斥著笑聲，好像都在為方菲慶祝呢！
生活萬花筒四年級(jí)作文4
這天下午，太陽暖暖地照著，媽媽迎來了她的快遞——一個(gè)大烤箱。我迫不及待地把烤箱搬進(jìn)廚房，準(zhǔn)備用它來烤蛋糕，作為明天的早餐。
經(jīng)過上網(wǎng)學(xué)習(xí)，我們終于開始做蛋糕了。我和媽媽先把雞蛋中的蛋清分解出來，盛進(jìn)一個(gè)大碗里。此刻，蛋清還是清亮清亮的，看起來和凈水無異。經(jīng)過10分鐘的不停攪拌，蛋清變成了一大碗“泡沫，”接著，我又加入了白沙糖攪拌，蛋清看起來更白了，軟綿綿一團(tuán)，讓人忍不住總要去摸一摸。隨后，我又在碗里加入了30克糖和50克油，攪一攪，直到蛋黃糊泛出干橙子般的淡橙色才罷休。最后，我們又往蛋黃糊里加入90克面粉，再經(jīng)少許攪拌后，蛋黃糊就大功告成了！
接下來就是最難的環(huán)節(jié)了，就是把蛋黃糊和蛋白霜混在一起，力度要均勻，要不然蛋糕會(huì)不好吃。我本以為這一步很簡單，可它的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，我攪拌了一刻鐘還沒好。一小時(shí)過去了，此時(shí)的我已精疲力竭，胳膊酸極了。我是多么想把攪拌勺一丟，上床看書去��！可是當(dāng)我一想到它可以做出美味的`蛋糕時(shí)，我又鼓起勁來，繼續(xù)攪拌著……
終于，香噴噴的蛋糕出爐啦！我輕輕咬下一口，一口的松軟，一口的香甜，好吃極了！這也證實(shí)了一句居里夫人的名言：只有自己勞動(dòng)換來的面包，吃起來才是最香甜的。
生活萬花筒四年級(jí)作文5
生活就像一個(gè)萬花筒，里面有很多有趣的事，下面就讓我一一告訴大家吧。
我寒假會(huì)去奶奶家，奶奶家在西昌，我經(jīng)常呆在家里，基本不會(huì)出去玩。有一天我聽爸爸說，廬山上有很多猴子，我立馬起了好奇心，嚷著爸爸媽媽帶我去廬山玩。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。進(jìn)入廬山，我連猴子的影子都沒看見，臉上寫滿了失望。走到半山腰，我發(fā)現(xiàn)了一只猴子，可我還是高興不起來�？斓竭_(dá)山頂時(shí)，我看到了一群大大小小的猴子在我們身邊上竄下跳，超級(jí)可愛。我連忙跑到爸爸媽媽中間，怕猴子傷到我。玩了一天，我疲憊極了，爸爸開車帶我們回家，回到家，我一屁股坐在沙發(fā)上看起了電視。不知不覺到了晚上九點(diǎn)，我刷好牙，洗好臉，一會(huì)兒就睡著了。
還有一次去春游，媽媽送我到學(xué)校就離開了。我等老師帶領(lǐng)我們上車，老師帶領(lǐng)我們上了車，我還沒找好座位，汽車就發(fā)動(dòng)了，我差點(diǎn)摔個(gè)“狗啃泥”。我坐在車上慢慢的等待到達(dá)終點(diǎn)，突然感到屁股一陣潮濕，我急忙站起來往下看�！疤彀�，我的褲子濕透了！”老師聞聲趕來，我才發(fā)現(xiàn)是我的`杯子漏水了。我蓋好杯蓋用紙把褲子和座位擦干，又坐了下來。到了目的地，排好隊(duì)，教官帶我們?nèi)ネ�，我們很聽話，從來不�?huì)不聽話，我們玩了將近三個(gè)小時(shí)才去吃飯。我?guī)Я说俺达�，薯�(xiàng)l……吃完飯，我們?cè)诓莸厣闲菹ⅲ艺诳磿�，突然聽見一聲尖叫，我連忙跑過去查看。哈哈哈，原來是高子俊吐到了范炅榮的書包上。我們的春游時(shí)間很快就到了，我戀戀不舍地離開了這里。
這就是我的生活萬花筒，有趣嗎？
生活萬花筒四年級(jí)作文6
有一天，我從我的抽屜里拿了我藏了好久的零食。
當(dāng)我還沒打開吃時(shí)，就被一旁的姐姐和弟弟看見了。他們健步如飛地沖了過來，我心里想：糟糕！被他們看見了，肯定沒有好事發(fā)生，我剛想走，就被姐姐叫住了，眼看他們就要過來了，我著急得左看右看。當(dāng)我正想來想去時(shí)，一不留神，手里的零食就被弟弟搶了過去，弟弟搶到零食后喜笑顏開，說：“嘿嘿，被我拿到了�！蔽覛饧睌牡�?fù)屪吡怂种械牧闶常f道：“你的零食吃完了，怎么可以來搶我的零食？”弟弟被我說完后嚎啕大哭，我一下子就心軟了，只好給了他一塊，但他還是要搶我的.零食。當(dāng)我和弟弟正在搶零食時(shí)，把姐姐給忘了。
姐姐眼疾手快地從我手中把零食搶走，我就和弟弟停止了爭吵，反而是姐姐和弟弟吵了起來。因?yàn)榱闶陈涞搅私憬愕氖掷铮艿芤娭�，直接和姐姐吵了起來，但誰也沒想到，姐姐把零食放在了桌子上。姐姐還不知道零食放在桌子上，弟弟也不知道，但被我這個(gè)小機(jī)靈鬼看見了。我悄悄地把桌上的零食給拿走，再趁姐姐和弟弟爭吵時(shí)偷偷跑到臥室吃了起來。
姐姐和弟弟吵了半天，等到媽媽回來后，媽媽簡直可以說是怒發(fā)沖冠了。媽媽罵完后，姐姐和弟弟才發(fā)現(xiàn)零食不見了，我也不見了，他們才意識(shí)到零食被我拿了。等他們找到我時(shí)，零食已經(jīng)被我吃完了，他們也尷尬地看著對(duì)方。
經(jīng)過這件事后，我明白了不是自己的東西不能搶也不能偷，要經(jīng)過別人的同意才可以拿。
生活萬花筒四年級(jí)作文7
我們的生活多彩繽紛，就如同萬花筒那樣。回想已往發(fā)生過的事，有的令我們傷心，有的使我們歡樂，還有的激動(dòng)人心。令我最難忘的還是那次難忘的演出。
雖然那件事已經(jīng)過去了，但是那教室里響亮而又高昂的掌聲還在我的耳邊一遍一遍地回放。記的那天我們英語補(bǔ)習(xí)班要匯報(bào)表演，在教室里舉行，每個(gè)人都必須要唱一首英文歌。匯報(bào)眨眼間已經(jīng)接近尾聲，同學(xué)們都說所有人都表演過了，可是老師還心有余悸，知道還有一位同學(xué)沒有表演，只不過一時(shí)不知道是誰而已。老師點(diǎn)了下一名，才知道原來是一直都很內(nèi)向的我還沒有表演。老師說：“小解，該你上臺(tái)了�！蹦菚r(shí)的我正在角落里坐著想別的事，聽見老師的'話，我先是一呆，看了幾眼，心想：“這次肯定完蛋了，我肯定唱的不好�！比缓舐鼗剡^神來，一步一回頭地走上了講臺(tái)。站到講臺(tái)上的我兩個(gè)腿直發(fā)顫，心里想：“同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我聲音不好聽？要不我還是不表演了吧？”最后我在老師和同學(xué)們的再三鼓勵(lì)下，終于開始小聲地唱起了動(dòng)聽的歌。同學(xué)們?nèi)奸]上嘴，生怕自己的聲音蓋住了我的歌聲。我那令人感到歡快的表演不知不覺就已經(jīng)結(jié)束了，這時(shí)，教室里一片寧靜，突然，不知那位同學(xué)贊揚(yáng)的語氣喊了一句：“好！”說完，大家也不禁跟著鼓起掌來，我和老師互相對(duì)視了一眼，會(huì)心地笑了。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：在生活中我們要去大膽地嘗試?yán)щy的事，不去親身做一下，你怎么知道自己對(duì)這件事就是無能為力呢？而且我們?cè)谏钪幸ス膭?lì)那些膽小的人，贊揚(yáng)別人的每一滴進(jìn)步，讓別人的生活充滿快樂。
生活的萬花筒是寶貴的，它記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)也告訴了我們?cè)S多道理。
生活萬花筒四年級(jí)作文8
家是一首多味的詩，只有用心去品，才能讀出其中的滋味；家是一盅藥，只有堅(jiān)持去嘗，才能感受神奇的療效；家是一座城堡，只有傾心鑒賞，才能品出深?yuàn)W的`內(nèi)涵。
一天下午，我放學(xué)回到家里，只聽見家里有吵聲，一想肯定是爸媽在爭電視�！巴炅�，我今天要看我的少兒電影的，他們兩個(gè)在爭，我還有機(jī)會(huì)可以看嗎？”我心里想到，“不去怎么知道”。于是我鼓起勇氣沖了進(jìn)去，加入了爭電視大戰(zhàn)。爸爸生氣地說：“今天有球賽，我必須要看！”。媽媽反駁道：“兩個(gè)星期才有這一次野外活動(dòng)，我也必須要看！”。兩人爭論不休誰也不讓誰，我走了進(jìn)去。
爸爸一看見我，像見了同盟一般：“不如讓兒子來投票，投到誰了就歸誰看電視。”“好！”“你選誰？”爸爸沖我挑眉，不停地使眼色，媽媽又直勾勾地盯著我，似乎想逼我順從她的意見�！拔艺l也不選，我只選自己！”我大聲說道�！安恍�！”兩個(gè)聲音把我壓下去。“我要看，我要看！”我生氣地跳了起來。可惜我被他倆剝奪了參賽權(quán)，只有參選權(quán)。我對(duì)球賽有點(diǎn)兒感興趣，于是我選了老爸，老媽氣呼呼地回到房間玩起了手機(jī)。看了一會(huì)兒后，我覺得球賽沒意思，讓老爸換少兒電影，他還是不愿意，哎！
雖然我沒有看到想看的少兒電影，但是我覺得我們一家人吵架還挺有趣的，其樂無窮也！
生活萬花筒四年級(jí)作文9
說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕!其中有一項(xiàng)是我的最愛，那就是——騎自行車。
我每天晚上去公園玩的時(shí)候，看見那些大哥哥騎自行車，好酷，羨慕死我了!于是，我叫媽媽也給我買了一架自行車。周六早上，我迫不及待地開始學(xué)了。我先坐上了車，但我的.腳剛剛要抬起來的時(shí)候車就倒了，我整個(gè)人都被壓在了車下，好不容易才爬了出來，我生氣地說：“這車太難學(xué)了，我不學(xué)了。”媽媽安慰我說：“不是這車太難學(xué)，是你剛學(xué)不太熟，還不能掌握好平衡，再說了，這點(diǎn)小困難難道就把你這位小男子漢嚇倒了嗎?”我聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭。我開始靜下心來，按著媽媽教我的方法練習(xí)，先用力蹬幾下，再快速地把腳抬起來，最后用腳用力地踩起來。剛開始我還是像一個(gè)醉漢一樣走S型路線，經(jīng)過不斷地嘗試，總算是找到了一點(diǎn)感覺。就在一瞬間，車子開始走直線了，我馬上有了信心，努力練習(xí)了好多次，我好像有了魔法，自行車聽話多了，它由原來脾氣暴躁的“小野馬”變成了一只溫順的“小綿羊”。我騎著自行車開始在公園里飛馳，我的心也跟著飛起來了，太開心了，我終于也會(huì)了騎自行車了。
通過學(xué)騎自行車，不僅充實(shí)了我的課余生活，而且讓我明白了：學(xué)任何東西都不能急于求成，要不怕困難堅(jiān)持到底，就一定會(huì)有收獲的。
生活萬花筒四年級(jí)作文10
星期六晚上，羽毛球教練對(duì)我們說：“今天要打比賽�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。
第一回合，我和一個(gè)姐姐打。我一發(fā)球，對(duì)方就一拍子把球擋了回來，我向后退了幾步，對(duì)準(zhǔn)飛來的羽毛球使勁一揮拍，羽毛球像箭似的飛了過去，對(duì)方趁我不備打了一個(gè)短球，真遺憾，我沒接到。該對(duì)方發(fā)球了，羽毛球飛快地飛過了網(wǎng)，我連忙把球擋了回去，來不及看球出界了沒有，突然對(duì)手一個(gè)殺球，我以迅雷不及掩耳之速接住了球，對(duì)方一下子把球往左邊打，我又沒有接住，裁判對(duì)我說：“本來那個(gè)球是出界的了，為什么你還要接，如果你沒接不就得分了嗎?”經(jīng)過激烈的角逐，這場比賽我還是輸了。
第二場比賽，我和一個(gè)和我差不多個(gè)頭的同學(xué)打，對(duì)方先發(fā)球，羽毛球向后方飛去，我連忙去接球，雖然我沒有接到球，但令我高興的`是球出界了。輪到我發(fā)球了，我才發(fā)出去對(duì)手就擋了回來，我打了一個(gè)遠(yuǎn)球，對(duì)手根本沒有想到我會(huì)打那么遠(yuǎn)的球，沒有接到。時(shí)間一分一秒地過去，羽毛球像一只小鳥在球場上飛來飛去……最后一個(gè)球，對(duì)手知道我后場不行，就發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球，哈哈!他發(fā)錯(cuò)區(qū)了，這場比賽他輸了。接下來的三場比賽我都贏了。這次比賽一共打了五場，我只輸了一場。
比賽結(jié)束了，我是第二名，為什么我會(huì)是第二名呢?因?yàn)橐挥锌瘴揖鸵蛬寢尨蛴鹈�，我相信第一名一定比我付出的還要多，所以如果我想要取得更好的成績，還要多練習(xí)。
生活萬花筒四年級(jí)作文11
“啊——”聽，那是我在歇斯底里的慘叫呢。
前年暑假，我去屯溪復(fù)查眼睛。復(fù)查完之后，看著時(shí)間還多，媽媽就帶我去了稽靈山游樂園玩。
到了游樂園，好玩的東西可多了，但我膽子可不大。正在我猶豫要玩哪個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，突然被五米高空中的兩種顏色的軌道吸引住了。爸爸對(duì)我和媽媽說：“黃色的那條軌道，速度較慢點(diǎn)，紅色的那條軌道，速度要快點(diǎn)，你們要不要去試一下？”我抬頭一望，真的，紅色那條也不算太快，中速。
在爸爸的慫恿下，我和媽媽勇敢地登上了那條紅色的軌道的過山車。車慢慢開動(dòng)了，剛開始很平緩。原來這個(gè)速度就是這么慢，也不怎么可怕嘛，我不由得想。可誰曾想，很快，速度突然快了好多，像離弦的箭，像脫韁的駿馬，車子左沖右撞了起來�！斑�！咚咚咚”，我的.心也跟著怦怦跳了起來。我的手心冒冷汗，緊緊握住車兩側(cè)的把柄，汗水似乎滲透了整個(gè)把手，我越握越緊，生怕自己要摔下去。
終于，車到了最高處。呀，估計(jì)要沖下去了，要玩完了！真不出我所料，車子速度更快了，在沖下去的一瞬間，我的心跳得更快了，似乎在下一秒里，就要跳出來了。我閉著眼睛，嘴唇哆嗦著，發(fā)出含糊不清的念叨：“我以后再不玩了，我以后再不玩了�！�
車終于停下來了，可是我下不了車了，兩腿發(fā)抖，不停打顫。
唉，那次的過山車太刺激，讓我至今難忘啊！
生活萬花筒四年級(jí)作文12
上次，媽媽去商場買回來一件白色的衣服，上面有很多花紋，她放下衣服出門時(shí)，還叮囑我和妹妹：“這是我最喜歡的一件衣服，很貴的，你們倆不要弄臟了，我去上班了�！�
媽媽走后，我和妹妹就去寫作業(yè)。寫著寫著，妹妹不小心把我碰了一下，我把墨水瓶打翻了，灑出來的墨水流在了媽媽的衣服上，上面的花紋變成一團(tuán)一團(tuán)的藍(lán)色。我和妹妹都傻眼了，我們知道自己闖大禍了，心里很著急，也很害怕，都在努力想辦法彌補(bǔ)過錯(cuò)。
試著洗洗吧。我趕緊把媽媽的'衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，倒入洗衣粉，打開開關(guān)。終于洗完了，我們迫不及待地打開洗衣機(jī)，天吶，媽媽的衣服變黑了！原來洗衣機(jī)里還有爸爸的黑衣服，唉，沒把藍(lán)墨水洗掉，還染了這么多黑，這可怎么辦？
有了！用84消毒液！我們把衣服放在水盆里，加入一些84消毒液，揉了半天，衣服總算變回了白色。我想，現(xiàn)在只要畫幾朵花就好了。妹妹激動(dòng)地喊道：“太好了，我們馬上就要?jiǎng)倮��！笨墒俏覄偛艣]有用心觀察那花長什么樣子，現(xiàn)在畫出來的花彎彎曲曲，亂七八糟的，實(shí)在太丑了！
趁媽媽還沒回來，我倆趕緊把衣服藏了起來。等媽媽回來，她問我們倆衣服去哪兒了，我就騙她說爸爸拿去洗了。過了一天，媽媽去收衣服，她問我怎么沒見那件新衣服。我慌忙說：“可能今天風(fēng)大，被風(fēng)刮走了吧。”媽媽說：“剛買來的還沒怎么穿呢，怎么就被風(fēng)刮走了？”
媽媽一直不知道衣服到底去哪了，你們可千萬不要說哦。
生活萬花筒四年級(jí)作文13
家是一首多味的詩，只有用心去品，才能讀出其中的滋味；家是一盅藥，只有堅(jiān)持去嘗，才能感受神奇的療效。
今天晚上，媽媽做了我們大家都愛吃的一道菜，那就是牛肉火鍋了。只見媽媽大叫：“吃飯了，今天有你們倆最愛吃的牛肉火鍋�！币宦犚娕Ｈ饣疱佭@個(gè)詞，我和爸爸立馬沖了上去，眼睛在餐桌上搜尋著，怎么沒有牛肉火鍋？“牛肉火鍋還沒弄好，再等等！”我和爸爸立馬跑向廚房，同時(shí)端住那鍋牛肉火鍋，左一拿，右一搶，都快把牛肉弄掉了。見狀，我倆只能如螃蟹一般，橫行著將火鍋擺上桌。
好了，終于可以吃了，那我就不客氣了。只見爸爸用筷子一攔說：“小孩子吃太多牛肉對(duì)身體不好，要多吃蔬菜，應(yīng)該讓大人幫你吃才對(duì)�！薄罢l說的`，小孩現(xiàn)在是發(fā)育時(shí)期要多吃類，大人缺少了維生素和蛋白質(zhì)，大人才要多吃蔬菜�！蔽掖舐暤卣f。爸爸又說：“這么多牛肉你吃的完嗎。還是讓我吃吧！”我心想，如果我都吃不完，你怎么能比得過我這個(gè)大胃王厲害呢。好個(gè)爸爸，可真是詭計(jì)多端呀！
“牛肉火鍋2號(hào)來了。”媽媽見我倆爭得難舍難分，終于出場了�！笆裁�？！”我和爸爸異口同聲地說。媽媽看我倆驚訝的樣子，忍不住笑了：“對(duì)呀，還有3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)呢！今天牛肉打了3折不要白不要。”這下我不用再和爸爸搶了，但是怎么吃得完�。�
哎，沒辦法，誰讓我和老爸都愛吃呢！家里就總少不了這樣的“爭執(zhí)”了。
生活萬花筒四年級(jí)作文14
“對(duì)不起，媽媽我下次定會(huì)努力的……你再給我次機(jī)會(huì)好嗎！”那次考試沒考好，我站在媽媽面前，低著頭，臉漲得通紅。
這件事，四年級(jí)下冊(cè)的第五單元的考試說起。那次，我滿懷著自信，走進(jìn)教室，放下書包，坐在了座位上面。不一會(huì)兒，開始考試了，我在試卷上寫了名字，便開始答題。不過五分鐘，前面的.航同學(xué)，看老師不注意，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說：“嘿，我們聊聊天吧！時(shí)間還早，過一下再寫也沒有什么大礙。”我想了想，蠻有道理的，就和他開始了聊天模式。
時(shí)間飛逝如流水，還有十分鐘就要交卷了。還好，我之前寫了一大半，就剩四個(gè)小題了。我管不了那么多，寫了再說，總比空著好……
試卷發(fā)了下來，才70多分�？荚嚊]考好，該怎么交差啊，我拿著卷子，站在門外，偷偷地往家里看了一眼。媽媽正坐在沙發(fā)上呢，我的心砰砰直跳。這次沒考多少分，如果給媽媽看試卷，媽媽會(huì)不會(huì)發(fā)火？媽媽說考試最低限制可是八十啊，這次我只考了七十五，我肯定要完蛋了，不挨打是萬分之一的可能啊。周圍的墻壁似乎越縮越小，馬上就要把我擠扁了。
猶豫再三，我鼓起了勇氣，向家里走去，小心翼翼地將試卷交到媽媽手上，低下頭，不敢看媽媽的臉。
“��？這次怎么才考，這么點(diǎn)分！真是白生你啦，多丟面子啊，我都不敢見老師了！”果然，火山要爆發(fā)啦，批評(píng)像打雷般響在我耳邊。
我心里好難過，連忙對(duì)媽媽說：“媽媽！下次我會(huì)努力的，你再相信我一次吧！考試之前我一定會(huì)好好復(fù)習(xí)的�！�
唉，那可真是一次難忘的教訓(xùn)�。�
生活萬花筒四年級(jí)作文15
一年級(jí)時(shí)，一個(gè)星期三的早上，在學(xué)校發(fā)生了一件讓我難忘的事情。
記得那是早上第三節(jié)下課，我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校嬉戲、打鬧的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)辦公室，我和幾個(gè)同學(xué)合力把一名同學(xué)推了撞到辦公室的大門上，將門撞出一聲巨響后就溜之大吉了。可能是我跑得太急，在拐彎的時(shí)候被一個(gè)男生撞到，頭正好碰在了墻角上，我一點(diǎn)也不擔(dān)心，以為沒多大事，最多起一個(gè)包，還想爬起來繼續(xù)玩。但總感覺有什么濕濕的東西從腦門上流下來，我伸手一摸，居然是血，我頓時(shí)嚇得“哇哇”大哭起來。旁邊的同學(xué)急忙拉著我向?qū)W校醫(yī)務(wù)室跑去。我一邊走一邊哭，感覺整棟大樓都有我的哭聲。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說“傷口太深，需要縫針……”。然后就簡單地幫我包扎了一下傷口。這時(shí)老師也通知了我的'家長，爸媽和畢叔叔把我送到了醫(yī)院，我躺在病床上緊張極了，一邊哭一邊說：“叔叔，您輕一點(diǎn)��！”，醫(yī)生先用棉簽在傷口上消毒，又打了一針，然后就開始縫針了，那可是鉆心的疼��！媽媽告訴一共縫了四針。我氣呼呼地對(duì)媽媽說了一句現(xiàn)在想起來特別可笑的話：“我再也不想到學(xué)校和醫(yī)院這兩個(gè)地方了”。剛才還緊張的媽媽立刻被逗笑了：“你以為你不想來就可以不來了嗎？”下午，我們又到防疫站打預(yù)防破傷風(fēng)的針，真是倒霉透了。
至今，我的頭上還遺留著一道疤痕，像是在時(shí)刻提醒著我，和小伙伴一起玩耍時(shí)一定要注意安全，因?yàn)槲以僖膊幌肟p針了。
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