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天空作文

時間:2023-05-19 11:27:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

天空作文匯編八篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的天空作文8篇,希望對大家有所幫助。

天空作文匯編八篇

天空作文 篇1

  天空上是什么樣子的呢?我仰著小腦袋,凝神地望著陽光里蔚藍的天空。

  沒有答案,我又躺在滑滑梯上望著天空,此時的天空明澈、湛藍,一朵朵白云悠然地漂浮、游蕩著,一切都那么安寧、閑適。漸漸的我的腦海里有了一連串的幻想:一大群一大群的小鳥都朝一個方向飛去,它們要去干什么呢?我迷惑不解。一打聽才知道,原來它們要去參加白云姐姐的音樂會。我心想:白云姐姐的'音樂會?一定很好玩,可惜我不會飛。當我想到這,突然我的背上長出了一對十分美麗的翅膀,我試著撲騰了一下,呀,真能飛!我馬上跟上鳥群,一起來到了天空大劇院。

  瞧,白云姑娘一個個穿著花花綠綠的衣服,身穿燕尾服的太陽王子宣布:“音樂開始了!”聽眾們都為白云姑娘們歡呼,她們在風兒的伴奏下,獻出了美妙的歌喉。時間一分一秒的過去,我漸漸沉醉在這動聽的歌聲里,感覺自己都變成了一朵輕盈的云。

  漸漸的天黑了,變得更加神秘了,太陽王子、白云姐姐回家休息了。我又來到星星的家園,與星星一起跳舞、唱歌,月亮姐姐也在一旁為我們鼓掌,整個天空一片星光璀璨,歡聲笑語。時間過得真快,夜深了,我要回家了,星星把我送回了家,我的翅膀消失了,星星也走了。

  躺在柔軟的床上,我仍然忍不住美美地回味,原來:天空上是這么的有趣,連白云和星星也會跳舞、歌唱呢!

天空作文 篇2

  在這炎炎的夏日不一定避暑圣地才是最好風景,當你瞇著眼睛仰起頭看著天空,你會發(fā)現(xiàn)根本的就是最美麗的——天空,從一開始就默默地伴著你。

  云是天空的裝飾品。天,藍得清澈,那高高隆起的云層會讓你幻想著站在上方的情景,霸氣十足,又顯得閑適恬淡,會讓你靜下心來慢慢地去幻想站在高處的風景。風推動著云,你雖然看不見,但他卻以另一種形式將他獨有的美麗展現(xiàn)在你眼前。他的喜怒無常是眾所皆知的,然而卻沒人了解他。

  在晴天,他輕輕地吹過你能從人們舞動的流海認識到他,他很快樂。在暴風雨的前夕,他是壓抑的沉悶的讓你透不過起來,這使得他像個小女人,開始發(fā)泄自己的不愉快,突然呼嘯而過,帶來了他的眼淚,雖讓人恐懼,但雨后他卻又恢復了快樂——明清兩得風吹過,帶來他的快樂,似乎沒有什么苦惱能在他的心里留下痕跡。

  寧靜的傍晚,在我看來是夏季美的精華。陽光不再那么強烈,你可以仔細觀察這片天空。大雁似乎少得可憐,只有兩只飛過眼前,不禁疑惑,這是半個人字形還是一字型呢?四周多了些炊煙,在現(xiàn)在是很難得的了,盡管只有幾屢,卻也讓人懷念。這個時候也是游泳的高峰期了,噗通噗通的聲音不斷傳來,濺起的晶瑩水花似乎也在享受呢,魚兒雖說不敢成群地跳躍,卻也時不時地吐幾個氣泡。水不斷蕩漾,金色的波光在跳躍,奇異的景色出現(xiàn)在天際。云彩開始化妝,紅一塊,綠一塊,黃一塊,五彩繽紛,煞是美麗。

  漸漸地夜幕降臨了,這讓我想起了網(wǎng)上的一幅圖片,河岸與白天的`接吻,多么神圣啊,F(xiàn)在也不能看到群星閃爍的星空了,只有幾顆特別明亮的星星鑲嵌在天空上……

  深夜的星空,深邃的安寧,星星也換了形象,化作一顆顆昂貴的寶石,烘托著寂靜,讓人難以忘懷。

  我所看到的天空只是整片天空的一角,不同的地方,他會呈現(xiàn)不同的美,風,云,大雁,陽光,星星,還有天空下的人,魚,水構(gòu)成了這道多彩的風景——天空。她的美很實在,卻也很容易被忽略……

天空作文 篇3

  身后的山,云端是他想要的地方,每一個90°菱角,都能撐起360°云峰,所以他奮起直追。門前的河,青山是她要擁抱的地方,180°柔美的轉(zhuǎn)角,擁有360°的美妙,所以她會織起童話。樹上的鷹,長天是他要翱翔的地方,像沒有端點的線,擁有360°天空,所以他會搏擊風雨。而那個時候的我,只能看著身后的山挺拔,門前的河蜿蜒,樹上的鷹雄壯,看著屬于他們的360°天空……

  有那么一段時間,烏云總跟著我。

  坐在考場里,不論是跺腳,還是咬筆尖,都還是只能對英語老師說一聲:“Sorry.”拖著沉重的腳,有氣無力的提著書包,倚在欄桿上,心里還在想著那接近于白卷的英語考試。頭上像頂著黑壓壓的烏云,壓的我喘不過氣,抬不起頭。斜視了一眼天空,這45°天空,擁有的只是像白紙浸油一般的底色,再上染了黑墨。這片天空,他不歡迎我……

  不等失落結(jié)束,數(shù)學考試接踵而至。與題作斗爭時,還不忘與時間賽跑。筆尖所寫下的錯誤答案,充斥著無奈。難受讓我的腦袋耷拉下來,無力去看天空,反正也沒有白云……

  39分的英語成績,老師習以為常的失望。79分的數(shù)學成績,老師驚訝之余的氣憤。我被陰霾包圍的四角天空。

  后來,父親決定,帶我回一次老家。那是一次路程簡短卻意義深長的旅行。

  車上,我原本百無聊賴。因為從車窗外看去,只能看見四角方方的一塊地。無奈,我也只好靠在座椅上,不再向外望。但爸爸推了我一下,指了指那一枝伸進車窗的柳葉,新綠!這點點新綠讓我的嘴角有了弧度!鞍。闷!蔽也唤潎@!翱墒悄阒皼]發(fā)現(xiàn)!备赣H一語話,我似懂非懂的點點頭,又望著窗外,從另一個角度看這春意盎然的景象。

  到了家,依山傍水的'小屋,門前有綠色的草坪,小草都冒出了青綠色的尖兒,綠樹也抽出了新芽。一切都是那么舒服?梢幌氲剑p景的都是文人,可不是嘛!杜甫去了趟江南,便吟下《江南春》,若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。可瞧我那鄂人的成績,我頓時沒了興致。

  父親看了出來,問了一句:“怎么了?在想這次的考試成績嗎?”

  “嗯,我總比不上別人……小何英語好,鄧悅數(shù)學好,小沈哪都好……鳥兒拍打著翅膀,就能在天上飛翔,魚兒扭動著身子,也能在大海游逛,就連螞蟻,都能舉起比他本身重十倍的東西,可是我……”最后接近于喃喃的話語,是我真的沒有底氣。

  可是父親還未等我話音落地,“可是!你看,身后的山不會軟弱,不然他就不會和云共覽山下美景;門前的河若固若金湯,她也不能盡情歌唱。他們?nèi)绱瞬煌,但山上有柴,水里有魚。不論他是什么樣的,終歸有自己生命的價值。”

  “真的嗎……”我愿意相信這些話,可我的擅長在哪里呢?

  “那這樣,你斜眼看一下天空。看到了什么?”

  “一綹白色的天空!蔽移届o的說。

  “嗯,你抬頭,看到了什么?”

  “厄,一半蔚藍的天空!蔽矣行╅_心,因為這時的天,不那么堆積了。

  “那你再躺下試試!备赣H微微笑著。

  “哦?”我有些疑惑,但也照做了。

  “你看到了什么?”

  “!天空,廣闊無垠的天空!”我驚喜地叫了起來。

  “嗯,很好。躺下看看這天和那一枝伸進車窗的柳樹。這就是360°天空。孩子,每個人都有特長,就像“天生我材必有用一樣!钡悄阋朴诎l(fā)現(xiàn),去開拓一片屬于自己的天地。創(chuàng)造365°天空!”

  “咦?為什么是365°天空呢?”爸爸這一席話,聽得我有點糊涂了,怎么感覺像上數(shù)學課呢!耙驗,360°是寬闊的,但又是局限的。再留5°給你,它就像一個小小的縫隙,只要你去探索,就又會發(fā)現(xiàn)一個360°!薄芭叮∥颐靼琢!可是,我該怎么擁有這365°天空呢?”父親欣慰的笑了,“那先把今天記錄下來吧。”……

  我永遠忘不了那次短暫而深遠的旅行,因為那是心靈的365°天空。

天空作文 篇4

  風箏,在天空中緩緩升起……風大時,它飛得更高;風停時,它緩緩墜落。然而,它仍舊不甘心僅限制于那么小的一片天地,因為牽扯它的,終究是那條長長的線。

  他不懂得線的苦衷,一心只想掙脫線的束縛。有一天,線斷了。而它,卻再也沒有飛得更高,緩緩地,緩緩地,從人們的視野中消失。它想尋回線時,才開始發(fā)現(xiàn),此刻它已不知身在何處。

  生活總與平淡交雜在一起。早出晚歸的我,總是踏著月光回家。不知走過多少遍回家的路,不知來回過多少次……有時媽媽會在大樓的鐵門外眺望我的身影,接過我手中的沉重的資料袋,就這樣有一搭沒一搭的聊起枯燥的學習生活。日復一日,這樣的場景不知重復了多少次,這樣的談話不知從什么時候開始。然而,我所知道的是,這樣的溫馨是我所期待的,這樣平淡的生活是我所享受的。

  曾經(jīng),我就像那只想掙脫線的'風箏;曾經(jīng),我是那么的想隨著風去更遠的地方。但是,我不知道的是,那條線系著沉沉的愛,那條線是父母對我的牽掛。父母怕把我給遺失了,怕我消失在他們的視野中,那份愛為我系上一雙翅膀。曾經(jīng),我是那么的任性,頭也不回的甩門而出;曾經(jīng),我是那么的無知,不等父母的話說完便打斷話語;曾經(jīng),我是那么的幼稚;把生活學習的煩惱往父母那發(fā)泄……

  有一天,風箏會懂得線的苦衷,有一天,風箏會隨風而起,會飛得更高,

  因為,線更長了,愛,更濃了。

天空作文 篇5

  天空猶如一幅美麗多彩的畫卷,而云朵正是這幅畫上一個個跳動的音符,它們變換著腳步,自由地舞蹈著。

  天空這么藍,是它在感謝上帝給它的'地盤;云朵這么白,這么美,是它在感謝藍天對它的關(guān)愛。天地間的這份情意,是什么?是愛。因為愛,才會美麗;因為愛,才會籠罩著整個大地!

  有了深山的源泉,才有林間的溪流,滾滾大江。參天大樹,忘不了地下細細的根須:浩蕩江河,銘記著源頭小小洞穴。在記憶深處的某個片段,還有某個地方殘留的清香。

  是什么讓我們感動?是什么讓我們從一個人的角落走出?是什么讓我們鼓起勇氣?是愛,是來自別人的關(guān)懷。

  抬起頭,月給了我驚喜,它仿佛在一瞬間照亮了大地,濃縮了天地之精華,月暈出現(xiàn)了,金光閃耀又泛著白與微紅,它是我學會了關(guān)愛。

天空作文 篇6

  小時候,討厭吃芒果?傆X得她像嬰兒拉肚子拉出來的粑粑,看到就讓人惡心。

  媽媽也察覺出來我不愛吃芒果。有一次,特意買了一大口袋芒果,擺在我面前。眼前有“虎”,逃為妙計。正準備開溜的我,被媽媽抓了個正著,不情愿地坐了下來。

  媽媽微笑地問道:“寶貝,你覺得芒果像上面?”我毫不猶豫地回答:“像粑粑,土黃土黃的,剝開黏糊糊的,惡心死了!”媽媽依然心平氣和地說“不是啦,這是天空的眼睛!边@樣一個新鮮的比喻撩起了我的.興致,便問“為什么是天空的眼睛?”“你瞧,這形狀跟眼睛一樣吧,里面的這個核就是眼珠子,吃了可以變成千里眼,不信,你試試!蔽覝惤豢,還真像。

  我猶猶豫豫地剝開一個芒果,小心翼翼地吃了一小口。這不吃不要緊,一吃就上癮了。芒果的果肉軟軟的,甜味從舌尖慢慢延伸到胃里,慢慢地咀嚼,咽下去,牙齒上才留著芒果獨特的味道。新鮮的芒果汁更是鮮美可口,喝一口,我仿佛看見了一片芒果林,陶醉其中。更何況還能變成千里眼,我可喜歡它了。

  正當我沉醉在芒果的美味中,媽媽拿著兩個芒果走進了廚房。我跑過去問:“媽媽,你要做什么呀?”她神秘地笑笑。不一會兒,媽媽端來一盤黃黃的糕點,我不顧有多燙,一口咬下去,嗯,真好吃,是芒果餅!

  后來,我聽媽媽說芒果不僅能做芒果餅,曬干了還可以成為芒果干,生吃芒果能補充營養(yǎng),還是一種特殊的藥材,可以防止細菌。我目瞪口呆,不禁驚嘆道“芒果的用處好多呀!”

  從那以后,我總愛纏著媽媽買芒果。呀,今天還沒吃呢,趕快去向媽媽要,天空的眼睛我來了!

天空作文 篇7

  1.從教材中作文訓練過的課文幫助理解題目的含義。新課程源自蘇教版《語文》必修五第四個專題“我們頭上的燦爛星空”(《逍遙游》《蘭亭集序》《人是能思想的葦草》《我為什么而活著》)和人教版第五冊第一單元的“哲學論文和隨筆”(《人生的境界》《人是什么》《莊子:在我們無路可走的時候》《孔孟》),它們都分別將“懷想”與“天空”作了哲理性的闡述。前者課文模塊“我們頭上的燦爛星空”專題寄語的關(guān)鍵詞分別為“無窮”“浩渺”“深邃”“新鮮”;而后者“哲學論文和隨筆”,馮友蘭將人生的境界分為“自然境界、功利境界、道德境界和天地境界”四種;趙鑫珊說:“人是由三部分組成的:對往事的回憶、對現(xiàn)時的把握和對未來的憧憬。”所以,“懷想天空”,不但指懷念、遐想自然的天空,更應該喻指人生的天空、文學的天空、教育的天空、環(huán)保的天空、體育的天空等范疇。因此,“懷想天空”是一個體現(xiàn)創(chuàng)造性思維活動的命題。

  2.通過分析題目本身的引子材料來確定寫作的角度和題材。從題干所提示的內(nèi)容來看,“明凈的天空,遼闊的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往”,針對其中“明凈”“遼闊”“深邃”三個定語,作文時應扣住人生、社會、歷史中所處的“天空”來構(gòu)思;又要注意,無論是歷史的還是現(xiàn)實的事物,都一定要以“懷想”的方式出現(xiàn)在作文中。寫出遙望星空時所產(chǎn)生的積極的聯(lián)想或想象,并由此進行思索,提出自己的見解。當然,也可以寫真實的.人和事。例如,①實寫自己生活、成長的經(jīng)歷。如寫在小學、初中、高中學習中曾經(jīng)揮灑過奮斗汗水的生活片斷的“天空”;寫在父母、老師等人的翼護和培養(yǎng)教育下快樂學習的故事“天空”;還可以具體寫自己讀書、立志的“天空”,如近代國學大師王國維在《人間詞話》中提到做學問的三種境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!边@便是立志、奮斗、成功的三個境界的人生“天空”。②實寫自然界的“天空”。可以從環(huán)境保護的角度,寫工業(yè)文明所帶來的環(huán)境污染。如天空渾濁、昏暗;也可以寫環(huán)境污染使得天空的飛鳥少了;森林沒有了、空山鳥語聽不到了;藍天白云的舒卷和美麗的火燒云也不見了等。不過,如今加強環(huán)保成了全球性關(guān)注的頭等大事,有些地方,落實環(huán)保的措施得力,從此天空變得湛藍了,到處可見鳥語花香了……這樣,從消極和積極兩個不同的視角去選擇安排材料來寫。③也可以由此及彼,浮想聯(lián)翩,虛寫“天空”。如既可以將思緒追憶歷史的天空,去與屈原對話,與陶潛“東籬采菊”,與李白“將進酒”,又可以懷想曾經(jīng)為新中國拋頭顱、灑熱血死去的英烈等。還可以想到開發(fā)中國大西北沙漠天空,讓那里的日照、風力造福于民、造福于國。還可以向宇宙天空、海底世界發(fā)出未來的暢想與探索。如想到“可上九天攬月”——“航天探月”,想到“可下五洋捉鱉”——建立海底隧道、城市、公園,以及向海底堆積物探求能源等。

  總之,除了立意的多元化之外,表達方式與文體也可以豐富多彩。擅長哲理思維的,可以選擇寫議論文;善于發(fā)揮“情商”(人文性)的,可以選擇記敘文來寫;特別是文采好的,可以將敘述、議論、抒情相結(jié)合,寫成優(yōu)美的散文。當然,內(nèi)容決定形式,切入口一定要小。

  范文:懷 想 天 空

  倉皇南飛的大雁不知又帶走了誰的思念。天空仍然很藍,不知是人們的愛點亮了天空,還是天空照亮了人們心中的愛。

  一個人的天空

  在這古老的東方大地上,生活著一位歌者,他用自己的愛筑起了一個舞臺,用這個舞臺的所得為那些失學的孩子撐起了一片天空。叢飛,那個在與癌癥作斗爭的男子,捐出了自己的所有,卻沒有想到去治療自己的不治之癥。叢飛走了,帶著自己對失學兒童的愛飛走了,飛向自己那片蔚藍的天空。有人說:“叢飛的所作所為,并不能讓每一個孩子的眼中都鋪滿燦爛的陽光!钡,正是叢飛用自己的歌聲唱出的那片天空,刺痛了我們的雙眼,讓慈善事業(yè)的大門逐漸開啟。這是愛的天空。

  三個人的天空

  你能想象一個人從萬丈懸崖跌落下來是什么后果嗎?是滅亡,還是幸存?幾年前的那件纜車事故,至今仍歷歷在目。當一輛坐著享受天倫之樂的三口之家的纜車從纜繩上跌落的時候,只見四只手同時托起一個不大的身體,也同時托起了一個脆弱的幼小的生命,然而這兩雙手的主人卻義無反顧地逝去了!這是父母為自己的孩子撐起的一片由血和肉組成的天空!有人曾說:“那件事故發(fā)生后的第二天,天空顯得異常恬靜。讓人看了有一種想家的沖動!笔堑模敻改赣米约旱碾p手呵護著自己的孩子的時候,一片永遠也看不到風雨的天空,就在孩子們的頭上鋪展開來。這也是愛的天空。

  一群人的天空

  為什么這個古老國度的慈善指數(shù)總像一個不想長大的孩子?為什么人們總是在一張張充滿中彩希望的“小紙片”上去關(guān)注福利事業(yè)?為什么人們總愛追問一個個富翁的資產(chǎn),而不去關(guān)心富翁們對慈善事業(yè)的捐款?但是,青島出現(xiàn)的那個愛心團體,卻努力地改善著這一切!拔m”,這個愛心團體見證了一張張不同的面孔,卻有同一個名字——微塵!人們早已不去追究“微塵”到底是誰,他究竟捐了多少錢。因為,了解這個團體的人都成為了“微塵”的一員!“微塵”,尋覓不到卻又隨處可見,自認渺小卻又成就偉大!它代表了一個城市的良心!看啊,遠方慈善事業(yè)的天空,已露出了魚肚白。這更是愛的天空。

  一個人的愛是渺小的,但是兩個人、三個人甚至是一群人呢?當人們的愛匯聚起來,天空就被人們的愛點亮,同時,這由愛點亮的天空,又指引著蕓蕓眾生,去點燃更多人心中的愛。

  【名師點評】

  這篇散文構(gòu)思精巧,選擇典型,畫面生動。全文以“一個人的天空”“三個人的天空”“一群人的天空”三個標題式的短句,領起三幅圖畫——三個生活場景:“叢飛用自己的歌聲唱出的那片天空”,“父母為自己的孩子撐起的一片由血和肉組成的天空”,還有“微塵”,“青島出現(xiàn)的那個愛心團體”。并通過敘議結(jié)合,呈現(xiàn)出“愛的天空”和“愛”的終極關(guān)懷,歌頌了親情、友情和人的美。

天空作文 篇8

  我喜歡仰望天空,因為她能讓我無限遐想。時而清澈,時而朦朧,變幻莫測,而我的心情也會隨著這變化多端的天空此起彼伏!

  天空湛藍深遠,不時有幾只鳥兒飛過,云朵會隨著風兒變化著身姿,討人喜歡。

  清晨,頭頂?shù)奶炜障褚患q絨的,有白色斑點的藍睡衣,此時的天空不那么明亮,藍色看起來有點朦朧,就像睡衣外面軟軟的絨毛,大團大團的.白云靜靜地睡著,像是睡衣上印著的斑點,讓人看了,就忍不住想摸摸她。

  中午,太陽升起來了,太陽把自己的能量都散發(fā)出來,天空變成金黃金黃的,云也變得很淡很淡,這時頭頂?shù)奶炜沼肿兂闪艘患瘘S色的T恤衫。如果我們可以穿上她,一定會十分陽光。

  晚上,頭頂?shù)奶炜找黄谏,一顆顆星星閃閃發(fā)光,像是一件灑著亮粉的黑色晚禮服,那一輪明月好像是佩戴的鉆石項鏈,天空仿佛要去參加晚宴呢,難怪穿得如此華麗!

  這就是我頭頂?shù)奶炜,如此的美麗,美麗的讓人心?

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