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堅(jiān)持的作文

時(shí)間:2023-05-19 09:46:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

【實(shí)用】堅(jiān)持的作文匯編8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的堅(jiān)持的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】堅(jiān)持的作文匯編8篇

堅(jiān)持的作文 篇1

  堅(jiān)持就是勝利,這是我現(xiàn)在經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說(shuō)的一句話。雖然過(guò)程是痛苦的,但是當(dāng)你回頭看的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),這也不過(guò)是小事一件,原來(lái)只要堅(jiān)持住就可以的。

  每天的早操劉暢要么遲到要么就是不跑,他總是說(shuō):“老師我太胖了,我跑不動(dòng)。”看,你自己都沒(méi)嘗試就先否定了自己。我就告訴他你可以的`,我不要求你跑多,咱就先跑一圈。一圈有時(shí)候他還跟不上大家的步伐,但我不怪他,他已經(jīng)成功邁出了第一步,第二天就再加上一圈,有時(shí)候我會(huì)讓他跟在我身邊跑,這樣我能監(jiān)督著他還可以適時(shí)的鼓勵(lì)他,給他加油。

  就這樣慢慢堅(jiān)持下來(lái),有一天我發(fā)現(xiàn)他不在我身邊跑了,他加入到隊(duì)伍中去了,而且跑完了完整的五圈,他做到了。世上無(wú)難事,只怕有心人;雖然這不是什么難事,但只要堅(jiān)持住,總有一天成功就是你的,勝利就是你的。

堅(jiān)持的作文 篇2

  “咚咚咚咚……”咦?這是什么聲音?原來(lái)是我家正在裝書(shū)柜呀。在幾天前,有許多東西放不下了。媽媽決定買(mǎi)幾個(gè)書(shū)柜,用來(lái)放這些東西。今天,書(shū)柜到貨了,媽媽決定晚上要裝東西。

  今天晚上要裝好所有的書(shū)柜——共計(jì)1個(gè)高柜和3個(gè)矮柜。我們先裝矮柜。它雖然比高柜容易做一些,但俗話說(shuō)心急吃不了熱豆腐,還是得一步一步做。我們先按照說(shuō)明書(shū)的做法把基座和左右擋板用螺絲連在一起,再把最容易折斷的后擋板插到左右擋板和基座的凹槽之中去。然后把上擋板裝到左右擋板的上面,而且還要讓后擋板“伸”進(jìn)上擋板的凹槽之中。

  下一步是安裝隔板。我們決定了隔板的`位置,就開(kāi)始安裝。很快,隔板就安裝好了。最后一步是安裝玻璃門(mén)。我們先把開(kāi)關(guān)裝置裝到玻璃門(mén)上,再與書(shū)柜連起來(lái),一個(gè)書(shū)柜就做好了。我靜靜地觀察這這個(gè)書(shū)柜,發(fā)現(xiàn)它大部分的地方的顏色都是白的,只有門(mén)把手是銀的。這個(gè)書(shū)柜放佛是雪搭的。而搭高柜的步驟跟搭矮柜差不多,只不過(guò)有些零件比矮柜的長(zhǎng),還要多一些。在這些書(shū)柜中,只有一個(gè)是用來(lái)放書(shū)的,其他全都是用來(lái)放雜物的。

  時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼間,晚上11點(diǎn)到了。我也該洗洗刷刷睡覺(jué)了。躺在床上的我心想:今天晚上,這書(shū)柜雖然比較難裝,但是,堅(jiān)持就是勝利。

堅(jiān)持的作文 篇3

  左,右,左,隨著一陣一陣的口號(hào)聲,木鞋漸漸靠近了終點(diǎn)

  我們的木鞋比賽開(kāi)始了,第一組同學(xué)努力的向前走啊走。突然,一個(gè)同學(xué)絆倒了,隨之而來(lái)是一連串的抱怨聲,一開(kāi)始的激情瞬間消失了。我看了一下排名,最后一名!我都有點(diǎn)心灰意冷了,但他們毫不放棄,吃力地向前走著

  第二組同學(xué)上場(chǎng)了,伴著邊上同學(xué)們加油加油的助威聲,她們有節(jié)奏的喊著左右左。她們一步,兩步,三步向前走著,啊,她們超過(guò)了7班。邊上助威的.同學(xué)興奮的叫著,加油啊,加油啊!四步,五步,六步啊啊!超過(guò)6班了,我的心情一下子熱血沸騰起來(lái),剛剛還灰暗著一下變成了鮮亮,頓時(shí)又拾起了希望,跟著同學(xué)們?yōu)樗齻兇舐暭佑停驓?/p>

  輪到我們組上場(chǎng)了,我們整齊的向前一步,手就向上提一下,又一步又再向上提一下,再一下再一下,眼看勝利在前方,突然,停住了,我們都焦急萬(wàn)分不知哪出了問(wèn)題,又不敢隨便轉(zhuǎn)身。3,2,1,左右左,一聲聲整齊的口號(hào)瞬間傳進(jìn)了我的耳朵,焉家祎高喊了一聲,3,2,1,左,我們也跟著他的口號(hào),我們像心有靈犀一樣一起跨起了左腳,又是一部,兩步,三步,四步哈哈,我們超過(guò)了一個(gè)班,五步,六步在齊心協(xié)力的走了兩大步之后,我們竟然又超過(guò)了一個(gè)班,激動(dòng)的心情不由言表。

  最后一組表現(xiàn)穩(wěn)定又快,她們踱著大步走向了終點(diǎn)。我們班最后贏得了木鞋比賽第4名!

  堅(jiān)持,團(tuán)結(jié),配合,信任木鞋比賽,讓我受益良多。

堅(jiān)持的作文 篇4

  總說(shuō)堅(jiān)持是最難的,但我覺(jué)得跨出第一步才是最難的,很多人常說(shuō),我想做那個(gè),我想做這個(gè),但這也只是想,并沒(méi)有付出行動(dòng)。很多事如果你嘗試過(guò)了,有沒(méi)有成功也許并沒(méi)有那么重要,你可以站在那里對(duì)身后的人大喊:“我至少嘗試過(guò)了,但你們卻沒(méi)有嘗試過(guò),你們只是在想!”

  直到現(xiàn)在,我才意識(shí)到“想”和“做”的區(qū)別。所有人都可以去想,但是,只有小部分人可能去做。也只有更少的人會(huì)去堅(jiān)持,同時(shí)也只有更少更少的人會(huì)成功。是。∠胍幌攵嗝摧p松,所有人都能想,但又有幾個(gè)人能做到,又有幾個(gè)人能成功,我想應(yīng)該沒(méi)幾個(gè)人吧!

  蜘蛛俠的扮演者“河蘭弟”曾說(shuō)過(guò),他要用五年的時(shí)間拿到奧斯卡小金人。雖然他現(xiàn)在沒(méi)有成功,但他還在堅(jiān)持,還在努力。

  《哈利·波特》書(shū)中的男主哈利曾經(jīng)只是一個(gè)對(duì)魔法一無(wú)所知的人,但他還是去學(xué)習(xí)了魔法,并堅(jiān)持了下來(lái),最后還成了救世主。

  書(shū)中書(shū)外都一樣,有建樹(shù)者都是先跨出第一步,然后再去堅(jiān)持。

  以前有一段時(shí)間,我將《十宗罪》的五本書(shū)全看完了。那時(shí)候純粹是想看懸疑的推理小說(shuō),但是學(xué)業(yè)的繁重,我沒(méi)有時(shí)間去圖書(shū)館借書(shū),我只好等每周三中午的移動(dòng)圖書(shū)館——說(shuō)白了,也就是一輛車(chē),跟老式的公共汽車(chē)差不多。里面的書(shū)很少,人也很多,我常常借不到我想要看到書(shū),但我每周三都會(huì)去看,最后,我終于堅(jiān)持看完了那五本《十宗罪》。

  那幾個(gè)月,真的很苦,每天都要站在大太陽(yáng)底下排隊(duì),就算進(jìn)到了車(chē)?yán),依舊是那又悶又熱的環(huán)境,但苦中作樂(lè),我還是堅(jiān)持下來(lái)了。所以,可能這堅(jiān)持的過(guò)程會(huì)很苦,但最后你迎來(lái)的是成功的'喜悅,也會(huì)得到很多的收獲!這套書(shū)帶給我了一個(gè)更活躍的思維,讓我了解到了更多刑偵手段,同時(shí)也使我成了同學(xué)眼中的一個(gè)知識(shí)豐富者。

  來(lái)吧!不要只是一味的去想,去跨出你的第一步吧!

堅(jiān)持的作文 篇5

  在一個(gè)春天的早晨,陽(yáng)光照射著大地,鳥(niǎo)兒在枝頭“嘰嘰嘰……”地唱著歌,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音,好似一場(chǎng)森林音樂(lè)會(huì),而就在這時(shí),一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

  此時(shí),觀眾席上已經(jīng)坐滿了人。

  “嘀嘀嘀嘀——”伴隨著音樂(lè)聲,運(yùn)動(dòng)員們排成一隊(duì),走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。而觀眾席也沸騰了起來(lái):

  “喔喔頭,加油!”

  “不要輸啊,周大勇!”

  “加油!”

  裁判也走了出來(lái),大聲地說(shuō):“比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”說(shuō)罷,他就舉起了發(fā)令槍。

  隨著“砰”!的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出了起點(diǎn),只見(jiàn)喔喔頭一下子就沖到了第一名,他的眉頭上揚(yáng),像一個(gè)彩虹,目光中流露出了一絲開(kāi)心,不停地跑著。

  這時(shí),喔喔頭聽(tīng)見(jiàn)了劉禪在說(shuō):“加油!喔喔頭!保存體力!”“不要驕傲!”蒙B附和道。

  但是,喔喔頭剛聽(tīng)見(jiàn)他們的話,就被好多選手超了過(guò)去:一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……喔喔頭被越來(lái)越多的選手超了過(guò)去,喔喔頭急得直冒汗,豆大的汗珠不住地往下落,他心想:我會(huì)不會(huì)得最后呢?我要不要放棄?

  而就在喔喔頭進(jìn)退兩難的時(shí)候,美丫對(duì)他說(shuō):“加油!喔喔頭,你一定可以的!輸了也沒(méi)關(guān)系的,重在參與!”

  喔喔頭聽(tīng)了美丫的話,又鼓起了勇氣,終于又追上了一個(gè)又一個(gè)的.對(duì)手,又成了第一名。只見(jiàn)喔喔頭嘴巴咧得大大的,像一個(gè)大香蕉,目光中噴射出無(wú)窮的興奮之意。

  觀眾席上也幾乎炸開(kāi)了鍋,曾美美大叫道:“加油!喔喔頭!你是最棒的!”趙勤奮說(shuō):“喔喔頭,我要你的簽名!”

  眼看離終點(diǎn)只有800米了,喔喔頭卻已經(jīng)筋疲力盡了,終點(diǎn)離他是那么的遠(yuǎn),又那么的近,但他卻沒(méi)有放棄,還繼續(xù)跑在又短又長(zhǎng)的跑道上,只見(jiàn)他吃力地抬起了他那像鉛一樣重的腿,又重重地放下,大地好似都在顫動(dòng),喔喔頭目光中流露出一絲疲憊,豆大的汗珠浸濕了他的衣服,他心想:加油!就快到了!你一定可以的!喔喔頭的腦海中仿佛浮現(xiàn)了他站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,光榮地被裁判戴上了那金光閃閃的獎(jiǎng)牌。

  近了!近了!喔喔頭第一個(gè)沖起了終點(diǎn)線!喔喔頭班里的人頓時(shí)熱鬧了起來(lái)……劉禪舉著雞腿大聲嚷嚷道:“喔喔頭!你太棒了!”賈聰明說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)大聲地喊著。

  到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,喔喔頭走上了頒獎(jiǎng)臺(tái),戴上了那金光閃閃的獎(jiǎng)牌,這真是一次最美好的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!

堅(jiān)持的作文 篇6

  新學(xué)期伊始,我們學(xué)校舉行了“同課異構(gòu)競(jìng)賽暨新教育工作”表彰大會(huì)。全校100多名教師齊聚在會(huì)議室,鮮紅的標(biāo)語(yǔ)懸掛在主席臺(tái)上方。

  伴隨這一陣熱烈而歡快的音樂(lè),只見(jiàn)美女主持張一迪主任,滿面笑容走上主席臺(tái),深情宣布表彰大會(huì)的開(kāi)始。

  首先由原金霞校長(zhǎng)宣讀關(guān)于表彰教師的決定。

  接下來(lái)是受表彰的教師代表劉冬敏、張玉芳、陳春玲老師發(fā)言。

  劉冬敏老師從三方面闡述了了語(yǔ)文課的任務(wù),深入淺出,意思明了;張玉芳老師謙虛地說(shuō):其實(shí)我們學(xué)校還有優(yōu)秀的老師,今天站在這里的應(yīng)該是她們,幽默風(fēng)趣引得大家的熱烈鼓掌。

  陳春玲老師作為新教育“榜樣教師”代表,為大家分享了她寫(xiě)博路上的堅(jiān)持、堅(jiān)守、付出、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  她說(shuō):我深知,在我們木城一小有很多更優(yōu)秀的教師,我只是比別人多了份堅(jiān)持與執(zhí)著。

  是啊,確實(shí)是這樣。

  陳春玲作為學(xué)校最年輕語(yǔ)文教師、班主任、教研組長(zhǎng)。無(wú)論在哪方面,她都能出色地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),她的表現(xiàn),贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng),可以說(shuō),她是一小最年輕艷麗的一面旗幟。

  每天早上,她第一個(gè)走進(jìn)教室;傍晚,伴著夕陽(yáng),她最后一個(gè)走出學(xué)校。校園里,只見(jiàn)她匆忙于辦公室與教室之間。

  新教育工作中,她率先垂范引領(lǐng)三年級(jí)一路走在最前列。寫(xiě)博途中,她執(zhí)著地堅(jiān)持著。一個(gè)暑假她沒(méi)有停歇她的寫(xiě)博的腳步。功夫不負(fù)有心人,終于,她成為了我們學(xué)校的第二個(gè)博腕兒。

  她被評(píng)為新教育的“榜樣教師”,她引領(lǐng)的三年級(jí)組也被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)“,她的班級(jí)三四班也獲得了“優(yōu)秀班集體”的共榮稱號(hào)。她付出著,收獲著,成長(zhǎng)著,不僅成長(zhǎng)著自己,還成長(zhǎng)了自己的孩子,三四班的五十六名學(xué)生在她的精心培育下,幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  每天早晨,她帶領(lǐng)孩子們誦讀經(jīng)典;午飯過(guò)后,她給孩子們繪聲繪色講繪本故事;放學(xué)了,她陪著孩子們一起訓(xùn)練口風(fēng)琴。她除了完成自己的班級(jí)事務(wù),還要負(fù)責(zé)整個(gè)三年級(jí)組的六個(gè)班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活瑣事。

  老師們信任她,紛紛將孩子送到她的班。她不負(fù)眾望,奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  無(wú)論什么時(shí)候,走進(jìn)三四班,映入眼簾的總是孩子們的張張幸?鞓(lè)的笑臉!

  有什么比孩子的笑臉更美的.風(fēng)景;

  有什么比孩子們的成長(zhǎng)更成功的教育;

  有什么比家長(zhǎng)的贊揚(yáng)更具說(shuō)服力的影響。

  只要付出就有收獲,只有堅(jiān)持才有精彩。陳春玲老師的成長(zhǎng)見(jiàn)證者新教育的理念。

  相信她會(huì)走得越來(lái)越好!

  更加隆重的慶典一定屬于默默堅(jiān)持的付出著。

堅(jiān)持的作文 篇7

  “哐哐,哐哐”風(fēng)在賣(mài)力地吹著,試圖要把門(mén)吹開(kāi)?赡巧乳T(mén)卻依舊閉攏。一次又一次,風(fēng)堅(jiān)持著,可門(mén)只是輕微地晃動(dòng)。

  處處都充斥著緊張情緒的考場(chǎng)里十分安靜,連鋼筆落地的聲音都顯得極不和諧。終于只剩下最后一道大題了。我長(zhǎng)呼一口氣,抬頭看一眼時(shí)鐘,還有二十分鐘,這看起來(lái)很簡(jiǎn)單的證明題七八分鐘就可以完成,再加上檢查卷紙,時(shí)間綽綽有余。

  這道題分兩個(gè)部分,填空和求證。題型是“動(dòng)點(diǎn)”類。我一遍又一遍掃題,發(fā)現(xiàn)不能直接證明,那就老套路——連輔助線。直覺(jué)認(rèn)定應(yīng)該做垂線,再證等腰三角形,思路清晰,開(kāi)始證明。嘗試了多種平等以及相等關(guān)系,中位線也想到了,卻沒(méi)有得到想要的結(jié)果。那就換條輔助線,做平等四邊形。我又開(kāi)始嘗試證明。這時(shí)考場(chǎng)里聲音就很多了,翻卷紙,挪椅子,不少人已經(jīng)開(kāi)始無(wú)聊地東張西望。我有些著急,雖然換了種思路,但還是毫無(wú)進(jìn)展。

  還有七分鐘,我開(kāi)始猶豫要不要放棄,這道題分值并不大,若是去檢查試卷,也許“收獲”更多。算了,堅(jiān)持再想,直到我的卷紙上已經(jīng)畫(huà)滿了輔助線,都快擋住題了,我也沒(méi)做出來(lái)。再堅(jiān)持一下,我又投入思考。

  響鈴了,我還是沒(méi)能完成那似乎很簡(jiǎn)單的'題。過(guò)后,我問(wèn)別的同學(xué)答案時(shí),才發(fā)現(xiàn)和我想的完全不同。

  有時(shí),只有堅(jiān)持是不夠的,正確的方法更重要。否則徒勞無(wú)功,越行越遠(yuǎn)。

  “咔嗒”門(mén)把手輕轉(zhuǎn),門(mén),開(kāi)了。

堅(jiān)持的作文 篇8

  不止一次地與家長(zhǎng)談?wù)撐易约簩?duì)“堅(jiān)持”二字的獨(dú)特見(jiàn)解。品一口還在冒著熱氣的白開(kāi)水,不瞞我嘮叨,就讓我們?cè)俅未蜷_(kāi)“堅(jiān)持”這個(gè)話題吧。

  五年級(jí)下學(xué)期放暑假的時(shí)候,爸爸帶我去陜西省的渭南市去爬華山,我先把兩瓶水和一些干糧放進(jìn)背包里,在出發(fā)前我們已經(jīng)做好一些功略,坐上大巴車(chē),到達(dá)華山腳下,檢票完,我們就開(kāi)始爬山了!

  一開(kāi)始,在路上,我們有說(shuō)有笑,一路上歡聲笑語(yǔ),爸爸說(shuō)“現(xiàn)在開(kāi)始,爬200米休息一分鐘,這樣就能在天黑前到達(dá)山頂了”“好”我開(kāi)心點(diǎn)答道,爬了兩小時(shí)到了一個(gè)有80度的斜坡,雖然旁邊的很粗的鐵練,但我還是退縮了,不敢往上爬,這時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事,我在后面,你勇敢往前”有爸爸的鼓勵(lì),我就勇敢爬上去,到一半的的時(shí)候,我回頭往下看,我又害怕起來(lái)了,爸爸說(shuō)“男子漢,要堅(jiān)持不懈的”最后我還是驚心膽跳地爬上去了,我感覺(jué)我的腳已經(jīng)不是我自己的了,爸爸說(shuō)“不錯(cuò),繼續(xù)堅(jiān)持下去,很快就到山頂,我們現(xiàn)在吃點(diǎn)面包,補(bǔ)充點(diǎn)能量,休息一下”我一聽(tīng)到吃,就立刻有精神了。

  吃完面包,我們又開(kāi)始爬,差不有3小時(shí),我已經(jīng)有種想下山了,想放棄,我就干脆不走了,找個(gè)石頭安靜坐著說(shuō)“爸爸,我不走了”“不行,都快到山頂了,不能半途而廢,就等于你之前的努力前功盡棄”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)!昂冒伞蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)著,經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈,終于爬到了海拔1997米,“山無(wú)石不奇,無(wú)純石不大奇”的華山。看到夕陽(yáng)西下的好風(fēng)景,所有疲勞都化成烏有。

  第二天,爸爸早早就把我叫醒,說(shuō)一起看日出,我立刻有了精神,當(dāng)日出的`時(shí)候,我趕緊把這一刻用相機(jī)記錄下來(lái),我不禁感嘆道:多美的風(fēng)景啊,如果我沒(méi)有堅(jiān)持,半途而廢,就不能欣賞這樣的美景,一切的辛苦都值得,用我的意志力,堅(jiān)持我的夢(mèng)想。

  “堅(jiān)持”這個(gè)詞語(yǔ)不用我說(shuō)大家也知道什么意思,我總結(jié)出一個(gè)道理:如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,只要再堅(jiān)持一會(huì),咬緊牙關(guān),再堅(jiān)持那么一會(huì),勝利就屬于我們!再堅(jiān)持一會(huì)!我們就會(huì)笑到最后。

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