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讀書日記

時(shí)間:2024-06-12 01:33:40 日記大全 我要投稿

【必備】讀書日記模板匯編6篇

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的讀書日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】讀書日記模板匯編6篇

讀書日記 篇1

  莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確,書籍能帶給我們無(wú)與倫比的樂(lè)趣和豐富至極的知識(shí),所以,我們要多讀書,讀好書。

  小時(shí)候,書籍就給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。我喜歡聽故事,每次聽媽媽講故事,都會(huì)好奇地想:幾張紙罷了,怎么會(huì)讓媽媽講出那么多精彩絕倫的故事呢??是不是有神奇的魔法呢……于是,我興致勃勃地在燈光下研究起“書”來(lái)。很快,我就被書中精美的.圖畫和有趣的故事迷住了。我看的如癡如醉:《七色花》使我浮想聯(lián)翩;《皇帝的新裝》令我捧腹大笑……小小的我,認(rèn)識(shí)了書這個(gè)良師益友。

  漸漸地,我從一個(gè)小女孩變成了一名小學(xué)生,開始獨(dú)立閱讀中外民著,投入知識(shí)的懷抱:《中華上下五千年》介紹了我國(guó)悠遠(yuǎn)漫長(zhǎng)的歷史;《水滸傳》形象生動(dòng)地刻畫了一百零八位綠林好漢鋤惡揚(yáng)善的光輝形象;《紅樓夢(mèng)》揭示了富貴下的不安……通過(guò)書籍,我來(lái)到了一個(gè)廣闊的世界,成為一株幼苗,努力地汲取書中的營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。

  書,給予人知識(shí),帶給人樂(lè)趣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”等俗語(yǔ),早已告訴我們籠統(tǒng)的讀書理。記得有一次,老師要求我們寫一篇童話。同學(xué)們急的像“熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”而我卻胸有成竹,早就想一展身手了。由于老師說(shuō),可以模仿(也就是仿寫),于是,我拿來(lái)了語(yǔ)文書,決定模仿一篇課文。我在草稿上構(gòu)思,先把題目換了,叫《昔日的友誼》吧;再把主人公換了,魚兒和鳥兒;然后修改一下對(duì)話;還要添上自編的語(yǔ)句段落;最后,抄到小練筆。一篇童話就新鮮出爐了。后來(lái),我的作文得了“甲+好”,老師在文中表?yè)P(yáng)道:舊中有新,新中懷舊,更加感人。并作為范文在班上朗讀。你瞧,書籍給我?guī)?lái)多大的樂(lè)趣呀!

  書,像一盞永不熄滅的火把,像一縷明媚的陽(yáng)光,像一葉細(xì)小的扁舟,照亮我人生的道路,讓我在智慧的天空了盡情歡笑,在知識(shí)的海洋里隨心所欲地遨游。

  書籍教我品味人生,享受樂(lè)趣,而讀書本身就是一個(gè)樂(lè)趣。

讀書日記 篇2

  前不久,看過(guò)一部經(jīng)典的電影,名字叫做《達(dá)芬奇密碼》 ,它講的是個(gè)奇異的探索耶穌后人的故事,里面耶穌的后人就叫做蘇菲。一個(gè)美麗漂亮的公主,擁有對(duì)所有認(rèn)知東西的敏感程度,她的敏銳的知覺讓我欣賞,她的處事不驚讓我敬佩,她的美麗善良又讓我喜歡。所致當(dāng)老師布置這個(gè)作業(yè)之時(shí),我毫無(wú)疑問(wèn)的選擇了閱讀 蘇菲的世界 。

  這本書講的是一個(gè)14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了神秘的一封信。————你是誰(shuí)?————世界從哪里來(lái)?就這樣,在一位神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)引下,蘇菲開始思索從古希臘到康德,從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問(wèn)題。與此同時(shí),蘇菲不斷接到了些極不尋常的來(lái)信,世界像跡團(tuán)一般在她眼底展開。蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí),企圖解開這些跡團(tuán)然而事實(shí)真—相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……

  因?yàn)闀r(shí)間太短暫,我花了幾個(gè)晚上就把這本書看完了,內(nèi)容太多了,結(jié)果也沒(méi)發(fā)現(xiàn),記住的也很少。印象非常深刻的倒是作者的構(gòu)思。書的開始幾章,不覺得有異常,但越往下讀,越覺得詭異,仿佛作者也有預(yù)料不到的結(jié)尾似的;尤其是那個(gè)哲學(xué)宴會(huì),真是個(gè)悲慘的結(jié)局,也真是個(gè)奇怪的想法。這奇怪的是蘇菲和艾伯特竟然漸漸察覺到了少校和席德的存在,而這種察覺又是通過(guò)少校的`筆寫出來(lái)的,這種角色的反抗,一邊是虛幻的,因?yàn)樗徒巧粯,存在于少校的?nèi)心;一邊又是真實(shí)的,因?yàn)樗翘K菲和艾伯特的真實(shí)情感,脫離了少校的控制,最終獲得了成功。被創(chuàng)照者的安排下逃出了創(chuàng)造出的世界,同時(shí)也逃出了創(chuàng)造者的安排,這個(gè)小小的扭結(jié),使人有一種糊涂的感覺,真實(shí)其實(shí)就是虛幻,二者無(wú)法分開。小說(shuō)原本是虛幻的,就必須用心去承認(rèn)小說(shuō)里所謂的現(xiàn)實(shí)世界,唯有這樣去讀才能把自己融入道小說(shuō)中,體會(huì)書中任務(wù)的喜怒哀樂(lè),激起共鳴,最大顯得地去體會(huì)作者地原創(chuàng)動(dòng)機(jī)。可是當(dāng)我把小說(shuō)中的世界當(dāng)成是真實(shí)的時(shí)候,作者筆鋒一轉(zhuǎn),竟然搞出了原來(lái)的世界也是虛幻的現(xiàn)實(shí)。在那一刻,沖擊在心間的感覺竟是昨天已成虛幻,一切事情在我腦海中好像都變得千奇百怪,一個(gè)又一個(gè)的版本在腦海中浮現(xiàn),到底那個(gè)版本是真?這好似看美國(guó)的恐怖片,總會(huì)給人驚聳的感覺。剎那間,我不知道自己是誰(shuí),誰(shuí)又該是我,最可怕的是連自己是否存在都需要證明呢……。

  蘇菲的世界固然是一篇哲學(xué)的發(fā)展史,但哲學(xué)與科學(xué)的發(fā)展是密不可分的,與人類文明的足跡點(diǎn)滴相印。與其說(shuō)是在看一篇哲學(xué)史,倒不如說(shuō)人類文明的通史縱會(huì)眼底。在浩瀚的歷史文明的發(fā)展史中,每一個(gè)我不過(guò)是道星光。一點(diǎn)水滴。那段深夜里在教堂以小時(shí)衛(wèi)單位計(jì)算歷史進(jìn)程的對(duì)白再明白不過(guò)。它反襯著個(gè)人生命的短暫,無(wú)不倍覺與傷感!蔽宜脊饰以凇保?可我茫然要問(wèn),我存在嗎?不過(guò)是在這個(gè)時(shí)候在這個(gè)特定的空間的相對(duì)存在罷了。試問(wèn)多年以后,一切都?xì)w于湮滅之中,我會(huì)存在?渺小的我會(huì)存在過(guò),或曾經(jīng)存在過(guò)?

  以前看小說(shuō)總是去追求文藻的美麗,去追尋美麗感人的故事情節(jié),可這本書看過(guò)以后,我卻不為書中的人物評(píng)頭論足,不為作者獨(dú)具匠心而連連贊嘆,而是只有恐懼。我不知道別人讀完此書后是什么樣的感覺,這是我真實(shí)而荒謬的體驗(yàn)!瘪R克思是最偉大的哲學(xué)家”我覺得這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不過(guò)份,縱觀此書的各個(gè)哲學(xué)偉人,各個(gè)哲學(xué)流派,馬克思無(wú)疑是最偉大的。書中并未對(duì)他們進(jìn)行任何的評(píng)價(jià),這是值得的,每個(gè)人都有每個(gè)人的貢獻(xiàn),他在這個(gè)領(lǐng)域,他在那個(gè)領(lǐng)域,這些本來(lái)就不能相提并論的。誰(shuí)能說(shuō),他們的思想不是受時(shí)代和環(huán)境的限制?誰(shuí)能說(shuō),他們那一個(gè)不是用盡了心智和頭腦?燎蠊湃耸怯薮赖,更是不道德的,沒(méi)有古人的失敗與繆誤,又何來(lái)今天的成功與真理,這些都是文明發(fā)展的必然要求。

  《蘇菲的世界》,即是智慧的世界,夢(mèng)的世界。它喚醒了每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇。掩卷思索,真實(shí)的我們真的應(yīng)該好好的去看這個(gè)世界了,不要總是覺得凡事都理所當(dāng)然,這個(gè)世界什么東西的產(chǎn)生都有它的根源,都有他的道理,我們要抱著好奇的心去探索,去發(fā)掘。

讀書日記 篇3

  今天,我看了《格林童話》這本書,我覺得這本書豐富多彩,光怪陸離十分的好看。

  其中我最喜歡看的是《漁夫的故事》這個(gè)故事講了從前有個(gè)漁夫和他的妻子住在海邊,有一天他出海釣魚。結(jié)果他釣到了一條很大的比目魚,比目魚懇求漁夫放了他,就滿足漁夫的愿望。結(jié)果漁夫什么也不要就回家了。漁夫的妻子知道了這件事后,讓漁夫去跟比目魚要一幢小別墅,只是沒(méi)過(guò)幾天她就覺得院子和園子太小了,又讓漁夫跟比目魚給她們變出石頭建造的大宮殿,過(guò)了幾天,她又想要一個(gè)國(guó)家,她讓漁夫去找比目魚讓她當(dāng)上國(guó)王。她又想當(dāng)皇帝。

  又想當(dāng)教皇,比目魚一一滿足了她的'愿望,最后她要控制太陽(yáng)和月亮,要當(dāng)上帝,可比目魚沒(méi)有滿足他的愿望,他又生活在破漁舍里。

  這個(gè)故事告訴我們不要和漁夫的妻子一樣,那么貪心,只有自己勞動(dòng)才會(huì)有收獲,不能想著不勞而獲,要腳踏實(shí)地的面對(duì)人生。不能存在僥幸的的心理,也不能投機(jī)取巧的手段。

讀書日記 篇4

  懷著激動(dòng)的心情,我第三次翻開了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

  故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

  可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂(lè),不理朝政,心甘情愿的把蜀國(guó)獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂(lè)不思蜀。誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來(lái)呢?

  有勇無(wú)謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無(wú)謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無(wú)不目。

  再談?wù)剣?guó)家,魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看,從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。

  如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的`國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努

  力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒,死時(shí)年盡二十六歲。

  從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

  每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)(的)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。

讀書日記 篇5

  好詞好句好段:

  千里之外 泛泛之交 望眼欲穿 舍生忘死 數(shù)不勝數(shù) 遮天蔽日

  哲人說(shuō),影響你行走的不是一雙鞋,而是一粒沙;同樣,遮住你視線的不是一堵墻,而是一縷煙。

  當(dāng)陽(yáng)光灑遍大地,春天到了,花兒開了,鳥兒歌唱了,這個(gè)世界一片溫情;那么,我們?yōu)楹尾挥靡活w冰瑩剔透的心去感受陽(yáng)光,感受溫情,感受這個(gè)春色滿園的世界呢?!

  讓我們擁有像冰山一樣高潔的心靈,擁有像青山一樣堅(jiān)毅的感情,用它們認(rèn)知這個(gè)美麗的世界,創(chuàng)造豐富絢麗的人生!

  信任親友是人的.天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過(guò)程中,快樂(lè)而全面地,認(rèn)知這個(gè)看似復(fù)雜的世界。

  人們欣賞爭(zhēng)芳吐艷的花,欣賞綠蔭參天的樹,欣賞破土而出的草,欣賞孕育生命的地,欣賞博大無(wú)邊的天,欣賞包容萬(wàn)象的海,欣賞忠心耿耿的狗,欣賞聰明伶俐的貓?扇松谑溃罡邇r(jià)值的欣賞是什么?是事物外表的迷人美麗?還是出于自己直覺的驅(qū)使?不,我認(rèn)為人最高價(jià)值的欣賞,在于對(duì)事物內(nèi)在品格的肯定,堅(jiān)定信念的欣賞,良好個(gè)性的認(rèn)可。

讀書日記 篇6

  今天早晨,我和媽媽到南漳香水河旅游。汽車在公路上盤旋,路邊的樹木茂盛,各種各樣的花開在山野間,有紅的,有白的,還有的樹葉紅彤彤的,比花還嬌艷。進(jìn)了景區(qū),順著山麓往前走,來(lái)到了七彩瀑布,現(xiàn)在是旱季,瀑布的水不大,下面有一個(gè)小水潭,水碧綠碧綠的,我趕緊跑過(guò)去,用手舀了一點(diǎn)水,嘗了嘗,驚喜地叫道:“媽媽,這水有農(nóng)夫山泉的味道!”媽媽急忙說(shuō):“別亂喝,當(dāng)心肚痛!”看見別的小朋友在玩水,我也拿了一根小棍撥水。

  媽媽失望地說(shuō):“這是什么七彩瀑布,騙人的吧!庇谑俏覀冇滞焦戎凶摺M蝗,媽媽在路旁停了下來(lái),拿著相機(jī)拍個(gè)不停,我在前面焦急地喊:“媽媽,快下來(lái)呀!”媽媽讓我上去,指著瀑布讓我看。只見陽(yáng)光下,有一處瀑布的顏色火紅火紅的,發(fā)出耀眼的光芒,顏色也在不斷的變化,有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的、金的——————許多人也迅速向這兒圍過(guò)來(lái),不住地驚嘆……一路上,我們走吊橋,觀瀑布,躍溪流,戲泉水——————山中的'景色也在時(shí)時(shí)變換。

  山中的泉水真清啊!藍(lán)藍(lán)的,像玉:清清的,可以看見水中的螃蟹走,魚兒游:時(shí)時(shí)見瀑布飛流直下……在一處欄桿上,有一片“嫩綠的樹葉”吸引了一群人,仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)蟲子。它全身嫩綠嫩綠的,只有眼睛是褐色的,不仔細(xì)看,真以為是樹葉落了下來(lái)呢!媽媽告訴我,這是昆蟲的偽裝,不讓天敵發(fā)現(xiàn)自己呢!后來(lái),我還看到了長(zhǎng)木耳的樹干,結(jié)滿了黃澄澄果子的柿子樹,綴滿了紅彤彤小野果的無(wú)名樹。山中的一切真是美麗!

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