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四年級優(yōu)秀作文

時間:2023-05-19 08:42:31 作文大全 我要投稿

【精華】四年級優(yōu)秀作文合集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級優(yōu)秀作文合集9篇

四年級優(yōu)秀作文 篇1

  姐姐家有一只小狗叫“樂樂”。署假期間我經(jīng)常到小舅開的臺球室里玩。每一次,我去時“樂樂”總會往我身上跳,我總會拉著“樂樂”的前腿,把它拉著走。

  “樂樂”是一個非常喜歡交朋友的小狗。因?yàn)樗臉幼臃浅?蓯郏瑑芍唤q溜溜的眼睛,只要它一瞪你,你總會嚇得張大嘴巴。小小的鼻子加上兩只靈敏的耳朵,又可愛又狡猾。每一次,想和自己的朋友玩時,總會輕輕地走過去,讓你神不知鬼不覺,然后再突然跑出來,嚇你一大跳。

  每次,只要我一不開心,就會把“樂樂”叫來陪我聊天,聽我的哭訴。每到這時候,“樂樂”就跳到我的身上。在我的身上跳來跳去,逗我開心,或者做鬼臉給我看,把我逗得肚子都笑疼了。然后,我和“樂樂”來了個四腳朝天。

  只要我和姐姐帶著小狗出去玩,“樂樂”就會在地上打滾,弄得臟兮兮得讓我們幫她洗澡,就算洗澡,它也不安分。在盆里跳起舞來。然后,再撒我一身的水,我們就撓它的.癢癢,誰知它比我們先來了一步,開始撓我的癢癢。

  這小狗我們都喜歡它?伤^小狗以后,出去玩時,不小心吃了一些臟東西。被毒死了。

  結(jié)果,“樂樂”的孩子們也被送走了。這快樂的時光也就結(jié)束了。只要我們一看到小狗就想起了“樂樂”。

四年級優(yōu)秀作文 篇2

  星期四,班主任老師正在給我們上數(shù)學(xué)課,在下課鈴即將打響的時候,一陣陣驚心動魄的警笛聲把我們從上課的狀態(tài)中拉了出來。我們按照班主任老師和樓梯口值班老師的指揮井然有序的離開教室,捂著鼻子迅速到我們指定的地方集合并清點(diǎn)人數(shù)。

  人數(shù)點(diǎn)清后我們就被帶到后操場集合了。我們?nèi)褙炞ⅲ坎晦D(zhuǎn)睛的`聽著申老師給我們講滅火器的用法,申老師還告訴我們,現(xiàn)在我們學(xué)校配備的是手提式干粉滅火器,說完后,老師就讓我們親自試驗(yàn)。我迫不及待的沖了出去,在老師的指點(diǎn)下和四四班的班長一起示范,老師點(diǎn)燃了火堆,我們兩個便按照老師的說法開始滅火。

  第一次,我們把火撲滅了,但是火苗立刻又“長”出來了;第二次,我們好像又把它撲滅了,但是那些火苗又竄出來了;“還有些‘漏網(wǎng)之魚’。”我自言自語道。我想了想,老師說要對準(zhǔn)火苗根部才能撲滅,果然“功夫不負(fù)有心人”,火終于被我們撲滅了。

  通過這次消防演練我明白了防火的一些小常識,從此以后,我不僅再也不怕火了,而且親身體驗(yàn)了一把“消防員”呢!

四年級優(yōu)秀作文 篇3

  我的一家有“五愛”:愛讀書、愛生活、愛工作、愛心理、愛文學(xué)。

  愛讀書的爺爺

  我的爺爺熱愛讀書!皶请S身寶,字是文章古!边@句話是他老人家常常掛在嘴邊的話。這不,當(dāng)一家人圍坐在桌前吃飯時,爺爺又打開了話匣子:“我小時候讀書可沒有像現(xiàn)在這么方便,想讀什么書可以直接買,我那時候啊,讀什么書都要去借來抄下來隨身放在口袋里,有空就掏出來看一看。偉銘啊,你一定要珍惜現(xiàn)在的機(jī)會,多讀書!蔽乙欢〞爮臓敔?shù)膭窀,多閱讀積累。

  愛生活的奶奶

  我的奶奶熱愛生活。年邁的奶奶已八十幾歲了,可是依然堅持每天天一亮就起床了。走到院子里去伺候她的那些花花草草,還有綠色的果蔬。奶奶總說外面買的終究不夠健康,要給我吃她自己種的純綠色青菜,她才放心呢。一整天她都忙忙碌碌的,笑呵呵的'。從小我就被奶奶“感染”每天都快快樂樂的。

  愛工作的爸爸

  我的爸爸熱愛工作。從我記事起,他都是為了公司的事全國各地飛奔忙碌,很少在家。他每天都忙著處理公司的事情,連我想見他都得提前安排時間,我想對爸爸說:“工作再忙,也要保重身體喲!”

  愛心理的媽媽

  我的媽媽愛心理。她最拿手的就是給我做心理建設(shè)工作。無論我遇到什么樣的難關(guān),只要有和媽媽的一番長談,我總能豁然開朗。我很慶幸能有這樣一個好媽媽,讓我內(nèi)心變得強(qiáng)大。

  愛文學(xué)的我

  我很熱愛文學(xué)。我在暑假期間迷上了唐詩宋詞,一本厚厚的《蘇軾傳》令我每天看得津津有味!睹鞒切┦聝骸芬彩俏颐刻斓谋刈x書目。

  這就是我的可愛有個性的“五愛”家人。我愛我的家,我更愛我的家人。

四年級優(yōu)秀作文 篇4

  今天,陽光燦爛,萬里無云,我在公園里撿落葉,忽然,我看到一棵銀杏樹上緩緩地飄落下來,因?yàn)榻衲甑那锾,秋高氣爽、山河壯美,那銀杏葉飄下來就像仙子一樣慢慢地飛下來一樣,我撿了一片銀杏葉,又到別處去找楓樹去,楓葉落下來葉子的葉柄朝上的,一會兒的工夫,我就撿了不少的落葉。

  秋天的落葉非常美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹葉又像這個又像那個,有的像蝴蝶一樣展翅飛翔,有的像蜜蜂一樣美麗漂亮。銀杏葉的顏色有的是紅色的,就像一片紅海一樣,美麗極了;有的是黃色的就像一片金色的稻田一樣;銀杏葉像一把扇子。楓葉的顏色是橘黃色的,像蝴蝶一樣展翅高飛,芭蕉葉的顏色是深綠的,形狀是橢圓形的,像一個小船一樣,多姿多彩、美麗動人。

  于是,我把我收集到的葉子帶到了教室里,劉老師讓我們把收集的葉子做成精美的'圖案,開始做了,我們四個人為一組,我們先把小葉子做成海藻,這時,我心里想:要是我們做的不好看怎么辦?我很緊張,緊張的像十五個吊桶一樣——七上八下,我然后再把比較小的葉子橫著擺放,把剪下來的小圓片當(dāng)作小魚的尾巴,把小魚弄得漂漂亮亮的,在用小圓片當(dāng)作小魚吐的泡泡,這樣,一個簡單的小魚就做好了,這時候我說:“應(yīng)該再添加小魚。”我們又添加了跟這只一模一樣的魚,在做些小石子,這樣,一幅簡單的“海洋世界”就做好了。

  落葉的生命非常短,它落到地上還可以給大樹增加肥料,從春天發(fā)芽,秋天就落下了,可以用一段詩句來表達(dá):

  落紅不是無情物,

  化作春泥更護(hù)花。

  這句詩句可以表達(dá)落葉的無私奉獻(xiàn)。

  我特別喜歡落葉,因?yàn)槁淙~雖然不像花朵的生命那么長,不像桂花的千里飄香,不像玫瑰爭奇斗艷,但是我還是非常喜歡落葉,我愛落葉的無私奉獻(xiàn)。

四年級優(yōu)秀作文 篇5

  當(dāng)寬容變成軟弱,當(dāng)忍讓慘遭踐踏,人就會變得像一只氣球,心中有了太多的怒氣,于是氣球越吹越大,終有一天會爆炸。

  曾游歷紅樓,美麗的十二金釵翩翩起舞……用一雙粗鄙的眼睛去看,得到的自然也是粗鄙的感受了:最憐的是黛玉,最賞的是探春,最敬的是妙玉,而最羨的莫過于寶釵了。因?yàn)樽顣娴?就是她。她恪守道德規(guī)范。她沉穩(wěn),她規(guī)范,小小年紀(jì)就能處理好上下關(guān)系。老夫人喜歡,丫頭們樂意。她從不刺痛別人,又善于幫助別人……于是,學(xué)著她,處處忍讓別人,以為自己“忍”了就能換來別人的“看得順眼”。始終銘記著一位老婦的一句格言:太想去得到,反而你最終還是得不到。所以不去奢求都是良師諍友,只希望能和睦相處,單純的擁有幾個單獨(dú)的知心朋友,平平淡淡地度過。如此單純的想法,但到了現(xiàn)實(shí)中卻仿佛很難實(shí)現(xiàn)。志趣相投者,即使相隔萬里也會有無言的默契;道不相謀的,即使一壁之隔也是型同陌路。當(dāng)一團(tuán)熱情的火遇到一灘冰冷的水是,火將被熄滅,水卻還是水。這就是造物主的不公。

  舞臺的燈光時刻在更換主角,在黑暗中摸索的人只能輕聲嘆息道:無聊,無趣,無能。o聊和無趣源于無能),卻從不追究自己的過失,就算找到了,也無力去追究。這就是這群人的可悲。

四年級優(yōu)秀作文 篇6

  我的課余生活是豐富多彩的,讀書可以增長我的知識,打球可以鍛煉我的體質(zhì),玩魔方能開心我的智力,但我的課余生活多半在下棋。

  下午的數(shù)學(xué)考得很好,就要爸爸陪我一起下棋。爸爸拿出一支煙,開始“吞云吐霧”,好像不把我放在眼里,我不服氣,用我的.“馬”踏平了他的一個“車”我想:誰叫你輕敵,還夸自己是常勝將軍呢,今天就成為我的手下敗將了,當(dāng)我正想著,爸爸的兩個“馬”飛快的過了河,幾步就逼近了我的“帥”形成強(qiáng)大的攻勢,我不服氣,開始冷靜思考,爸爸兩只“馬”都過來了,一“炮”一“車”都被我吃了,我就可以攻爸爸后方,我便用“車”一步登天,并吃了象,再用炮去配合,使爸爸不得不把兩個“馬”撤回來,這局棋下了一個小時都還沒有分出勝負(fù)來,爸爸說:“平局算了!

  我的課余生活——下棋,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

四年級優(yōu)秀作文 篇7

  人的一生中,有苦有甜。大家會經(jīng)歷過很多事情:開心的、后悔的、高興的、傷心的……我也不例外,在我的生活中也有一件事讓我很后悔。

  那是一個下午,剛剛放學(xué),我準(zhǔn)備和同學(xué)一起搭車回家,正當(dāng)我兩一起出校門時,發(fā)現(xiàn)她媽媽似乎在那里等了很久。她便跟著她的媽媽回家了。我只好自己走路去車站搭車回家了。到了車站,我等了好久,終于看見了一輛“34路”車向我行駛過來。走上車,正值下班高峰期,車上人很多,想找一個地方站都沒有了,我終于擠到一個位置站好。車?yán)^續(xù)行駛,過了幾個站,旁邊位置上的一個乘客下了車,我立馬坐了上去。到了下一站,一位年邁的老奶奶走上車,車上沒有位置可以坐了。老奶奶看了看車上的人,似乎想找一個位置坐下來。我掃了掃車上的人,沒有一個人讓座。一位阿姨假裝看著窗外,什么都不知道,一位哥哥也故意低著頭玩手機(jī)。當(dāng)老奶奶不存在,似乎車上的所有人都把那位年邁的老奶奶當(dāng)成了空氣,沒有人讓座。當(dāng)我想讓座時,心里便想:我好不容易才有位置坐。說不定下一站就有人下車,到時候老奶奶再坐也不遲嘛。再說了她又不是自己的`奶奶。結(jié)果我沒有讓座給老奶奶?墒堑搅讼乱徽鞠萝嚨,不是別人,卻是老奶奶。老奶奶移著艱難的腳步慢慢的下車了。望著老奶奶下車的背影,我的臉突然紅了起來了。

  這件事真讓我后悔呀!

四年級優(yōu)秀作文 篇8

  星期天,爸爸媽媽帶著我到郊外踏青賞花。剛下車,映入眼簾的一望無際的麥田,麥苗在微風(fēng)的吹拂下好像在翩翩起舞,我們置身在綠色的海洋,享受著春天的芬芳,真的好讓人陶醉!

  我們穿行在麥田中間的田埂,濃濃花香撲鼻而來,眨眼間,一片黃色的海洋被一陣清涼的微風(fēng)吹起,泛起了一朵朵美麗的、帶有濃濃香味的黃浪花。我?guī)е闷婧鸵蓡柕谋砬閱柊职郑骸鞍职,這是什么花呀?有什么用呢?”“這是油菜花,可以做成油。”爸爸一本正經(jīng)說。“哦,我明白了,油菜花的'花瓣可以炸出來油!”我說。我用手摘了一朵花,使勁的捏,一點(diǎn)油沒捏出來,反倒是弄了我一身滑溜溜的花粉!鞍职郑泸_人!”“怎么啦?”媽媽問。"你看,哪兒有什么油?""哈哈,小傻瓜,你以為油是這么好弄出來的嗎?油菜花的花落了,會有油菜籽,菜籽才能榨出美味香香的油呢!"原來油是這么來的呀,我恍然大悟!

  “哇!好美麗的蝴蝶!”我大叫起來。我想抓住蝴蝶,可它飛得太快了,根本抓不到它。機(jī)會來了,有一只小蝴蝶正在悠閑的散步呢,不知道我正在慢慢的靠近它。我突然撲去,小蝴蝶真聰明,它鉆到了油菜花之間,它黃色的翅膀和油菜花混在一起,不知道小蝴蝶飛哪兒去了,感覺它也變成了一朵小花。我仔細(xì)的觀察的油菜花,發(fā)現(xiàn)它有四瓣黃葉子,瓣瓣都像一只小蝴蝶。五六朵油菜花挨在一起,像一只一只的蝴蝶在嬉戲。

  怪不得詩人楊萬里寫的“兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋”呢。多么可愛的油菜花,它的濃香,美麗,深深的印刻在我的心中。

  中原區(qū)特色試驗(yàn)小學(xué)四四班姚怡晴

四年級優(yōu)秀作文 篇9

  秋永遠(yuǎn)是一個美好的季節(jié),果子成熟了,稻田和果園里到處都洋溢著歡樂地笑聲。可是,秋天還沒有過完,冬天便急匆匆地來了。此時,樹葉飄落,天氣也一下子轉(zhuǎn)冷了。

  早上,本來只要在里面穿一件T恤衫,外面套上一件夾克衫就行了?蓩寢屨f今天天氣冷,才只有 攝氏度,容易感冒。我聽了,急忙在里面再穿上一件長衫才背起書包去上學(xué)。我走在大街上,發(fā)現(xiàn)街上行人很少,大多都是些學(xué)生,都圍著圍巾、戴著手套,成為了冬天大街上一道高麗的風(fēng)景線。一陣北風(fēng)吹來,身子也直哆嗦。我急忙跑回家去添衣服,然后又跑向?qū)W校。晚上,我寫完作業(yè),便開始收看天氣預(yù)報,當(dāng)我聽到明天溫度才只有 攝氏度時,頓時感到無比地驚訝,本來溫度就已經(jīng) 夠低了,現(xiàn)在盡然只有 攝氏度了,還不把人給冷死。第二天,我在里面加了一件毛衣后,又將夾克衫換成了羽絨服,可媽媽偏偏讓我再圍上圍巾。哎,沒辦法,誰叫今天天氣這么冷呢?

  今年的冬天,幾乎沒有一個晴天,全是陰天雨天陰天雨天,煩死人了!本來今天有體育課的,可偏偏在這個時侯下雨,體育課只好泡湯了,變成了數(shù)學(xué)課。再比如,星期四下午本來是我們四年級的.陽光體育,可誰知又是下雨,害得我們連陽光體育都沒了。

  下了好幾天的雨,總算迎來了晴天,可霧又來了。霧將這整座城市給包圍在其中,大樹像是被泡在牛奶里一樣,變成了乳白色,房子在霧中若隱若現(xiàn),車子在大白天行駛時都要開著車燈,怕看不清和誰撞了。

  今年的冬天更是一個病菌多多的季節(jié)。比如最近爆發(fā)的甲流,搞得人心惶惶,學(xué)校規(guī)定,凡是溫度超過 。 度的同學(xué),都不得上學(xué)。第一天,咱們班便有接近 個人感冒,弄得全班放假好幾天。我們溫嶺市還有一個人不知什么原因,得了感冒就死掉了,醫(yī)生還正在查找原因。我們頓時感受到了陽光的可愛。

  今年這個冬啊,它不僅給我們帶來了寒冷與不快,也給我們帶來了死亡的恐懼。

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