【精選】六年級作文集錦8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
劉東是二三市育英小學四年級的學生。下星期五的下午的第三節(jié)課，也就是班隊課，班上要競選班干部。劉東在一、二、三年級是班干，這次自然也不例外。他的目標比以往都大得多，是一班之長，為了保證萬無一失，準備，是非常重要的。
“爺爺！爺爺！”離著家門口還差幾米的距離，這劉東就開始嚷了
“來了來了，等等�！北Ｄ凡荒蜔┑牡淖哌^去開門。
“爺爺！”劉東飛快的脫下鞋子，隨便地甩在地上，還沒放下書包、還沒摘下紅領巾，就連忙跑到了爺爺的'面前，生怕把那么重要的的事忘了。
“干嘛呢？東東�！睜敔敺畔聢蠹堦P切的尋問道。
“我、我……”劉東是個小胖子，剛才才跑幾下，就搞得氣喘吁吁的。
“別著急，慢慢兒說�！眲⒗蠣斪咏舆^保姆遞過來的水給劉東。
“爺爺，給我300元錢，我要當班長�！眲|緩過勁，喝了一口水，伸出手對劉老爺子說。
“又要競選班干部��！”劉老爺子的神情充滿了厭惡，“早知道當初讓你爹去讀教育學院了�！�
“一、二、三�！眲⒗蠣斪幽眠^錢包，數著，鄭重其事地交給了劉東，“給，替你老師看看有沒有假鈔�！�
“您真幽默�！眲|接過錢，不忘拍上幾句馬屁。
第二天，班主任陳老師的辦公室。劉東捧著剛交上來的作業(yè)，上面是劉東的300元的競選經費。老師接過作業(yè)，看了看那個“閃閃發(fā)光”的紅包，會意的朝劉東點了點頭。
時間過得真快，轉眼間，就要開始競選班干部了。放學后，劉東還特意叮囑了陳老師老師“別忘了”。
可沒想到，當星期一宣布班干部職位的時候，劉東聽得清清楚楚“衛(wèi)生委員——劉東”，不是班長。劉東很生氣，下課就直接沖到了陳老師的辦公室，老師在慢慢的品著茶。
“老師為什么我得到的是衛(wèi)生委員，我給了您300元，要的，可是班長��！”劉東很生氣，心中燃著一團火。
“才300元？”老師放下茶，不屑的瞥了劉東一眼。
“300元，這還算少？”
“當然�！标惱蠋熜α诵�，“張一給了我一千元，他媽媽還請我吃了幾次飯呢，所以呢，當班長了�！�
“1000元！”劉東驚訝的嘴都合不上了。
回家之后，劉東把事情告訴了爺爺，劉老爺子很憤怒，但更多的是無奈，說了一句話：“東東啊，長大之后當老師吧！”
六年級作文 篇2
晚上閑來無事，從狼藉的書柜里隨便翻出一本書來看�？吹椒饷嫔系拇笞帧坝昙静辉賮怼�，心中竟有一絲歉意：久違了，三毛！
我是一個極其內向的小孩，家中的書又頗多，于是便在書中找到了一片天地，自然，三毛也是我在那里結識的。
我看到的三毛，一直是快樂、灑脫的，她的筆下跳躍著鮮活的生命�；蛟S是她天生的閑云野鶴、隨處流浪的性格賦予了她這種寫作風格，可我想，若沒有愛心，三毛恐怕也不會寫出這樣的作品。
三毛的大半生都在漂泊，和她的西班牙大胡子丈夫荷西一起周游世界，從撒哈拉到加那利群島，后來又遷到了特內里費的十字港，再后來到了蘭薩羅特和帕爾馬�？删驮谀抢�，三毛失去了她一生摯愛的荷西。她那時的文字，讓人覺得很悲慘。她說：“再也不會有三毛，他死了我也死了！”一度飛在生命的彩虹之上的三毛，穿一襲寬大的長袍，與荷西手挽著手，迎風歡樂地飛奔。當彩虹猝然消失，他們從空中掉下，荷西已死，三毛便說“了無生趣”。倘若這女子再亮起第三度生命的火把時，已經不是三毛，對她來說，那只是一個過去的名字。
康復了的三毛很是健康，雖然依舊帶著對丈夫深切的愛，但她說：“讓往事一切隨風，都飄散掉吧，都走吧！”她又回到了雙親的'身邊，回到了故土。三毛，一個鐘情于異域的女子，一個滿身陽光的女子，一個燦爛得像一朵沙漠里的奇葩一樣的女子，終于舍棄了她所熱愛的一切，落葉歸根，但她的心卻依舊在流浪。在不屬于她的生活狀態(tài)下，可以想象她的心底是多么悲苦黯淡。
從我與三毛初識一直到現在，她帶著我領會了生活的況味，教我永遠對生活保持樂觀向上的態(tài)度，帶我從幼稚膚淺慢慢走向成熟，懂得生命賦予我的責任不能逃避，我要勇敢地面對。
我曾經想過長大以后像三毛一樣，做一個自由的女子，流浪遠方，在世界的各個角落留下我爽朗的笑聲、溫暖的笑容�？墒侨嬖V我，不要對生活不負責任，也不要為流浪而流浪。她沒有拋棄自己所應該擔負的責任，即使漂泊在外，她依舊是一個好女兒，是一個好妻子，是一個好朋友。對生活熱情坦誠，就如她的文字一樣，很誠實，很溫暖。
我看到三毛，心里激起一陣陣的共鳴。對于她，我有太多想說但又不知如何表達的話。像她與荷西的感情，深摯得足以讓我們這一群自以為是的孩子折服。每每讀到他們在一起時的快樂，還有荷西走后三毛的無助和痛苦，我總是忍不住感動。
三毛是個平凡的人，人生對她來講，就像品嘗青橄欖那樣，苦澀中帶著清甜。她有牢騷，也有沮喪的時候，但一股堅韌的生命力支持著她，像沙漠中的仙人掌那樣，迎著風沙，綻放著嫩黃的小花。
我想，這就是三毛和她的書帶給我最有價值的啟示吧。
六年級作文 篇3
你，有朋友嗎？你，快樂嗎？你，了解友誼是什么嗎？你可能會說：“這三者之間有什么聯系嗎？”我會回答：“YES！”
沒有朋友，注定孤獨，也就永遠得不到快樂。友誼，雖然現實生活中我們看不到、摸不著，但是，我們可以用心去感覺它。朋友是黑暗道路上的一盞明燈，它會陪伴我們一直走下去。如果，沒有這盞明燈，你就會在黑暗中跌倒，危險靠近也渾然不知。所以，人的一生中不可能是孤立存在的。當然，我也有朋友，我也很快樂，我每天都生活在快樂之中。
我有幾個好朋友，但是最好的朋友是吳瓊。平常我們會講講笑話，一起學習，有困難是互相幫助。她是我從小到大第一個真正的好朋友，在千百次追尋之中，我認定她是我最好的'朋友。
我眼中的友誼，是人生中的營養(yǎng)，如果沒有它，就會營養(yǎng)不良；我眼中的友誼，是人生道路上的一盞明燈，如果沒有它，就會在黑暗中跌倒；我眼中的友誼，是快樂的源頭，如果沒有它，就會失去一段可貴的回憶；我眼中的友誼，昰勝利之后的分享，如果沒有它，就會自己冷冷清清的度過一生；我眼中的友誼，昰療傷的醫(yī)院，如果沒有它，就會受傷；我眼中的友誼——無止盡！
如果朋友是X，快樂是Y，真正的友誼是Z，我會說：“X＋Y＝Z！”
OK，現在你了解友誼是什么了嗎？趕快去交你真正的好朋友吧！抓緊呦！相信你會做得到！
六年級作文 篇4
蔚藍的天空、巍峨的高山，圍成的一座生命花園，那里有著清澈及綿源不絕的小河，象征著我無止盡的生命力量；五彩繽紛的花朵，是我以“勇氣”與“知識”灌溉而成的，每天我細心的為它澆水，讓它以嬌艷欲滴的姿態(tài)傲然挺立于這座山谷！這是我的心靈世界，我將用一生來耕耘我的花園，讓它開滿了花朵！
萬丈高樓平地起，羅馬也不是一天造成的.，我用閱讀吸取知識一點一滴的耕耘我的花園，我閱讀，我那堅強的信念，就像玫瑰，雖然生命中也會有刺，但是那艷紅的花瓣是如此的甜美，我閱讀，我閱讀，就像香水百合，不僅在自己的生命中綻放芬芳，更散播幸福的種子……
唐太宗曾云：“以銅為鏡，可正衣冠，以人為鏡，可明得失�！痹谖业娜松杏卸嗌偃伺c我擦肩而過？又有多少人扭轉了我的人生？有一次，朋友穿了一件新買的深褐色洋裝給我看，我想也沒想，就脫口而出：“好土喔，丑死了！”剎那間，我彷彿在朋友刷白的臉上看見無禮的我，當下我立刻跟她道歉。我學到了說話的藝術，以委婉、圓潤的說話方式，我的人緣愈來愈好，就像一縷微風溫柔地替人們洗去煩悶的心情。
我相信不斷的累積經驗也能夠豐富我的生命花園，心靈世界，我積極的參加各項比賽，猶記得，在一次的英語演講比賽，我準備了很久，但是一站到臺上，就緊張的說不出話來，當時我看到了評審們嫌惡的神情，從此我喪失了信心，然而，有人告訴我，這世界上哪有人的人生沒有挫折？當貝多芬在他的音樂生涯到達顛峰時，他喪失了聽力，卻仍努力不懈的作曲，譜出了完美的人生！命運交響曲等經典名曲更是完美的見證！
我思，我懂了。
我相信貝多芬的心靈世界一定充滿了美妙的樂音吧！我閱讀豐富了我的心靈世界；并從“人鏡”中學到了做人處事的方法；并從樂圣──貝多芬身上學到了如何化解挫折，我相信，用我的一生一定能建造出無與倫比的羅馬城，用我的力量，讓心靈的世界響起激昂的生命樂章吧！
六年級作文 篇5
放暑假，我和弟弟來到廈門，媽媽為了早點和我們相見，就提前下班。
晚上，媽媽帶著我和弟弟去超市，弟弟看見貨架上擺著一些好大的水果，渾身布滿了尖尖的刺。弟弟以為好吃，鬧著要吃。媽媽說：“不買了，不買了，買了你也不會吃�！�
回到家，媽媽對爸爸說：“兒子要吃榴蓮。我沒買，買了他也不會吃。”爸爸說：“既然兒子要吃，就要買--兒子，明天我們再去一次�！�
第二天晚上，爸爸果真帶著弟弟上了街，捧回來了一個很重的榴蓮。剖開，里面像破絮，包著眼睛一樣的有條紋的籽。要吃，須用刀費勁地切割，再用力拉拽出一條條的果肉；放入口中，味道怪怪的`，弟弟吃了幾口就不吃。爸爸叫我多吃點，我吃了幾口也不想吃。爸爸又叫媽媽吃，媽媽說：“我才不吃那東西�！�
最后，爸爸只好一個人慢慢消受著那個大大的榴蓮。
六年級作文 篇6
咪唯：“就算這是現實我也不會接受的，讓我把暗黑之神作為自己的爸爸？真是可笑。破——�！边湮ń忾_了固定術。咪唯：“為了世界和平，為了世界永存，我一定要除掉你，飛影極�！卑岛谀ХN的力量用完，咪唯又回到了自己的能力，所以這擊對暗黑之神來說只是撓癢癢。暗黑之神：“兒子，為什么你就不愿意認我這個爸爸呢，難道我當了魔就是罪嗎？擁有這些能量就是罪嗎？就算我的`能量消失，我也要嘗到親情的滋味�！卑岛谥駨氐庄偭�，這種狀態(tài)讓他變得更加強大，無人能敵。咪唯雖然表面上對他的爸爸有仇，但咪唯還是深深愛著他的爸爸的。咪唯：“樂歐你們找個地方躲躲�！睒窔W逃到了寂寞深淵，到了那里和平之子們開始療傷。咪唯：“我不需要這些暗黑能量，這些只會激發(fā)生物的惡性，我還給你，暗黑爆發(fā)�！卑岛诒l(fā)是暗黑家族三大神功之一，這招也是暗黑家族大范圍攻擊的第一技能，不過用完此招后使用者黑暗魔種會掉落，代表著使用者的暗黑能量會從此消失。
六年級作文 篇7
站在教室的窗口望向窗外，雨下的好大，像斷了線的珠一樣。風和雨共同組成了一首令人恐懼的協奏曲。這時的我更沒有勇氣走出教室了，但迫切回家的心還是給了我一些前進的動力。只是，我沒有帶傘。本來還可以讓同學把我送到公交站，只因我那時的一絲害怕與猶豫，以為雨應該很快就停下來，同學們都陸陸續(xù)續(xù)的走了，剩下只有我自己留在教室�，F在滿腦子都是懊惱與后悔。
整理好了書包，接下來就是該怎樣到公交站的問題了。與暴風雨來個熱情的擁抱吧！我想：橫豎都避免不了被雨淋，還不如痛痛快快的沖。我把所有力量集中在雙腳，飛奔出校園，直達公交站，路上不小心踩到了滿是泥濘的坑，白褲子頓時成了斑點褲，不過還好，書包安然無恙，要是書濕了，慘的可不止這些了。
公交車緩緩的駛了過來，我看了看，還好人不多，就幾個人站著，咦，還有一個空座位，我的本能反應就是朝著它走過去，走近才發(fā)現，座位邊坐著的是一個穿著臟亂的叔叔，可能在建筑工地上工作，那飽經風霜的臉使人差點脫口而出叫爺爺。這時，我才明白那些人為什么寧愿站著也不肯舒服的`享受凳子帶來的安逸了。本來我也想站著，可是我已經走到座位邊，并且到家還有一段距離，身上還背著一個重重的大書包，如果不坐，還要接受那些鄙夷的目光，這讓一向來厚臉皮的我可做不到，于是我只好將就的坐在他旁邊，這讓我內心倍受煎熬。突然，那個叔叔不小心碰了一下我的手，我就像被刺猬扎了一下，條件反射大叫：干什么，這么臟的手。再看那位叔叔，像是一個做錯事的孩子一般，不停地對我說：對不起，對不起。我便沒有多說什么，周圍的人卻小聲地嘀咕起來，大概是在指責我的不懂禮貌吧。好不容易熬過了十幾分鐘，終于快到站了，我起身按電鈴，那位叔叔也跟著我起身了，這時一個可怕的念頭在我腦海中產生，這個叔叔不會是壞人吧，怎么辦車門開了，我想也沒想就不顧風雨的阻礙沖了出去，沒想到，那個叔叔叫住了我，并且把手里的的雨傘交給我，用一口不太流利的普通話對我說：別害怕，我不是壞人，我不怕雨淋，你只是一個小孩子，書包濕了咋辦，傘給你了，不用還了，我走了。聽到這里，我已熱淚盈眶，剛才我竟然還那樣想，我不禁羞愧不已，可是我鼓不起勇氣對他說出那三個字，對不起。
我緊握著那把傘，是的，我握著的不僅僅是一把傘，而是一根具有正能量的傳遞棒，也許明天，我會帶著它，去溫暖他人的心。
六年級作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在福州，那里盛產著中外馳名的福橘。到了冬天，在綠樹叢中，福橘笑紅了臉，像一盞盞紅燈籠，是那么喜氣洋洋，讓人愛不釋手，橘樹其實并不高，但樹枝上長滿了鋒利的刺。
春姑娘一來到，萬物復蘇，橘樹上長出了橢圓形的新葉，隨著春風搖曳著，一陣春雨過后，橘樹貪婪的吮吸著營養(yǎng)，于是，新葉逐漸長大，成了茂密的綠葉，它四月份開花，花香濃郁，五月份結出了小石子般的果子，披著一件碧綠的紗衣，里面可是酸、苦、澀呀！九月份福橘漸漸變大，可和柿子一較高下，衣裳也變得金燦燦的，讓人蠢蠢欲動，十一月份，橘樹上紅艷艷的'一片呀！好似火紅的高粱地，嘗一口，香甜可口，福橘魅力四射，使人抵擋不住。
仔細觀察它，扁圓，皮薄，色澤鮮艷，剝開他后，橘皮發(fā)出淡淡的幽香，使人陶醉其中，再看果肉，細數有12片，像一個個兄弟緊緊抱在一起，白色的絡圍繞在月牙狀的果肉旁，掰一塊放入口中，一咬，果汁四射，酸甜在口中回蕩，回味無窮，把橘皮一捏，汁發(fā)出清香，濺到了眼中，頓時，感覺火辣辣的。
望著橘皮，我不禁想起了冰心奶奶的《小桔燈》，朦朧的桔子燈中，發(fā)出微弱的光，雖然照不遠，但有著小女孩的堅強、樂觀，她把桔子皮剝成四掰，用四根線吊著，掛在一根竹條上，中間放上一個蠟燭頭，送給冰心奶奶。
福橘不僅美味，還含有多種維生素，它的皮、核、絡都可入藥，福橘已有一千多年的栽培歷史，它色澤紅艷，酸甜可口，福橘在上世紀60年代轟動閩江，大街小巷上都有福橘的身影，它遠銷東南亞，1986年，福州市政府把福橘設為市果。
這福橘象征著福氣，吉祥，過年時，大家盤中都擺著福橘，福橘是我們福州人的驕傲，它千里迢迢運到了北京、上海，帶著我們的情誼！
我愛家鄉(xiāng)的福橘，更愛福橘的家鄉(xiāng)！
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