精選童年的作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的童年的作文7篇，歡迎大家分享。
童年的作文 篇1
在那個(gè)跨下夾著一根竹竿滿村跑，或整天推著自制的竹桿木滾車在崎嶇的山路上飛奔而使腳趾頭被踢得血肉模糊的童年時(shí)代，外祖母的嘴猶如一面篩子，篩掉了我那原本枯燥的童年。她那一個(gè)又一個(gè)的龍門陣伴隨著我成長(zhǎng)，不僅使我幼小心靈里裝下了美好的向往，也使我懂得了怎樣去做人。
多年后驀然回首，忽然發(fā)覺，在那日復(fù)一日、年復(fù)一年的單調(diào)和枯燥里，有一種東西慢慢長(zhǎng)出來(lái)，又有另一些悄然丟失了。成長(zhǎng)的背景里，一個(gè)滿頭銀絲的老人，那個(gè)曾讓我們又愛又想掙脫的老人，儼然成了一尊活在我和弟弟心底的神。她僅有的學(xué)識(shí)和智慧，已經(jīng)將她的慈祥、愛，發(fā)揮得淋漓盡致。只是我們渾然不覺，直到她的墓碑長(zhǎng)出青苔，直到許多年后，當(dāng)我也參加工作，在漫長(zhǎng)的黃昏，拿起抹布又放下，翻開書本又合上，打開電視又關(guān)上，惶惶然不知道該做點(diǎn)什么的時(shí)候，我想起了幼時(shí)那亙古不變的項(xiàng)目——聽外祖母的龍門陣。
外祖母一生只有一個(gè)女兒——我的母親。那時(shí)農(nóng)村只靠土郎中接生，外祖母共生育了五個(gè)女孩，卻只有母親一人幸存下來(lái)，其余4個(gè)都在生產(chǎn)中差一點(diǎn)奪去了外祖母的性命。在那時(shí)，由于重男輕女，使得外祖母一生都抬不起頭，很受外公的氣，也被外人瞧不起，人們叫她“斷尾巴狗”，她的前半生都是在淚水中浸泡過(guò)來(lái)的。
我母親在外祖母的呵護(hù)下長(zhǎng)大成人，出落得如花似玉，說(shuō)媒的人踩爛了門坎，但一聽到外公提出的要求，必須做上門女婿，都敬而遠(yuǎn)之。我父親是外地人，自幼父母雙亡，孤苦無(wú)依，以編篾貨為生，那時(shí)是大集體，父親的生意特好，當(dāng)外公請(qǐng)他到家編曬席（曬稻谷的用具，俗稱曬天）時(shí)，看到他一表人才，心靈手巧，就暗地里與外祖母商量，請(qǐng)媒人撮合此事，至此，長(zhǎng)期漂泊的父親就有了一個(gè)安定的家。父親將這個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)生氣的家打理得井井有條，一家人的日子過(guò)得比其他的人家都要好，父親對(duì)兩位老人也非常孝敬，給兩位老人縫制了燈草尼衣服，每逢趕場(chǎng)都要專門給老人買東西，這在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村是絕無(wú)僅有的事。外祖母那張“苦瓜臉”就慢慢的有了笑容。
我的誕生使這個(gè)家更加溫馨了起來(lái)，也使外祖母經(jīng)常笑得合不攏嘴。她整天抱著剛滿月的我，時(shí)常打開了她的話夾子，對(duì)著我說(shuō)這說(shuō)那，把我逗得呵呵笑，她仿佛能聽懂我的依依呀呀似的，那一臉的皺紋猶如夏天孩子們?cè)诤用嫔蟻G石子后蕩漾開來(lái)的水紋線。我比其他的孩子都早說(shuō)話，這應(yīng)該歸功于外祖母了。
后來(lái)，我又有了二弟、三弟，外祖母也由于年紀(jì)大了，就不再參加集體勞動(dòng)，每天就負(fù)責(zé)照看我們。一天是那么漫長(zhǎng)，我們等天黑，又在天黑時(shí)等天亮。每當(dāng)我回憶童年，總是看到我們圍著外祖母坐在火籠坑旁，即便是夏天，火籠坑被磚塊填上了，我們依然圍著它，坐出冬天烤火時(shí)的秩序來(lái)。
現(xiàn)在回想，在那個(gè)年代，在那么漫長(zhǎng)的童年里，如果沒(méi)有外祖母，真是殘酷無(wú)望。那個(gè)滿頭銀絲的老人，從清晨開始就指揮著我們，用她的威嚴(yán)和學(xué)識(shí)帶領(lǐng)我們打發(fā)時(shí)光。
大清早起床，早飯后，外祖母給我和兩個(gè)弟弟一人分一塊破抹布，擦灰。堂屋里的條案上，八仙桌和椅子上，旮旮旯旯，縫縫隙隙，每一點(diǎn)都得擦得讓外祖母滿意，天天如此，外祖母把關(guān)得一絲不茍。然后，外祖母泡上一碗茶，上午的課程就開始了�！度纸�(jīng)》《百家姓》《增廣賢文》，外祖母反反復(fù)復(fù)地口述，我們反反復(fù)復(fù)地背誦。接下來(lái)是講龍門陣時(shí)間，譬如《老變婆》、《肚子里的蟲子》等。待我長(zhǎng)大后，才猜出那些民間故事，大部分并不都是來(lái)自民間，而是我外祖母自編的，她是一個(gè)優(yōu)秀的`會(huì)編書會(huì)說(shuō)書的人。
外祖母的這些良苦用心，我到現(xiàn)在才懂得。我推測(cè)，外祖母那一雙纏著裹腳布的三寸金蓮，只能管得住門框里規(guī)規(guī)矩矩坐著的我們，卻管不住放出門外飛跑的我們。所以她將“做家務(wù)”當(dāng)成了一種策略，只要我們能不瘋跑出門，能不磕破膝蓋，能到了爸爸媽媽晚上放活路時(shí)還完好無(wú)恙，外祖母一天的任務(wù)就功德圓滿了。
簡(jiǎn)單的午飯后，我們的活動(dòng)內(nèi)容是剝花生米，挑米里的谷粒和揀出霉壞的綠豆，偶爾也砸核桃，擇豆芽……這些活動(dòng)得根據(jù)晚飯的內(nèi)容，或是下一天的生活，由外祖母臨時(shí)安排。然而，這些勞動(dòng)也是經(jīng)不起做的，不一會(huì)兒就完工了，我們只得再次進(jìn)入“聽龍門陣”項(xiàng)目。
被我們踩的光溜溜的院壩，對(duì)門鄰居家黑褐色的木板門和雕花的窗戶，房檐上幾竄金黃黃的辣椒，檐下殘破的一張蜘蛛網(wǎng)，走過(guò)的人，打柴轉(zhuǎn)來(lái)的農(nóng)民，下河洗衣裳回轉(zhuǎn)來(lái)的女人在我們看來(lái)了無(wú)生趣時(shí)，外祖母就會(huì)抿一口淡了的茶水，悠悠地說(shuō)道：“那就再講一個(gè)故事吧，再講個(gè)什么呢？故事都講空了，再有幾籮筐，也給你們講得空�！�
“從前，有個(gè)孩子，吃了一根頭發(fā)……”“孩子吃頭發(fā)的講過(guò)了，頭發(fā)在肚子里長(zhǎng)成了毛毛蟲，疼得在地上打滾……”我和弟弟抗議道�！拔医駜赫f(shuō)的這個(gè)孩子，也吃了頭發(fā)，但他沒(méi)長(zhǎng)蟲……”接下來(lái)，外祖母信口胡編，我們每指正出一點(diǎn)雷同，她便隨機(jī)修改一次，直到修改出一個(gè)全新的故事。
有時(shí)，外祖母被逼無(wú)奈，就教我們背“血河經(jīng)”(那時(shí)農(nóng)村女子都背得“血河經(jīng)”，那是一種訴說(shuō)母親懷胎十月的哭書，只要自己的母親或公婆死了，就要守在靈前哭訴這種經(jīng)書），她教一句，我們背一句，教著教著，外祖母就會(huì)淚流滿面，我們也被感染跟著哭起來(lái)。在這時(shí)，我就有了長(zhǎng)大后一定要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩愿望。
夜幕降臨，屋外響起了放鋤頭的聲音，我們?nèi)杠S起來(lái)，爸爸媽媽放活路了。外祖母終于長(zhǎng)舒了一口氣，道，“又是一天�！庇谑�，我們解放了。“在家呆了一天了，我們出去玩會(huì)兒吧�！钡玫綃寢尩膽�(yīng)允，我們急切地跨出門去，就像出籠的小鳥，騎著竹子、或推著竹竿木滾車朝著村頭大呼小叫地奔去……
外祖母致死還有一份愧疚埋在心底——那就是一個(gè)冬天的夜晚，呼呼的寒風(fēng)肆意地撕扯著紙糊的窗戶，柔弱的燈光在炒菜過(guò)后充滿水蒸氣的屋子里顯得無(wú)能為力，一聲撕心裂肺的哭聲打破了夜的寂靜。原來(lái)是老眼昏花的外祖母擔(dān)心我們冷，將灶孔里煮飯后的火炭輟出來(lái)，倒在正在火籠坑里吹火的我的頸上。我的哭聲就猶如一把刀插在外祖母的心上，她白天背著我奔走在去公社、區(qū)、縣等地醫(yī)院的路上，晚上整夜抱著我睡覺，細(xì)心地照顧我，唯恐檫破我的燒傷處，直到我的燒傷完全好了，沒(méi)有留下一點(diǎn)疤痕。過(guò)后，外祖母多次撫摸著我的頸部，默默無(wú)語(yǔ)，一份愧疚也深深地埋在她的心底。
那再不能看到的黑褐色的雕花窗戶和金黃黃的辣椒，那再也遇不到的砍菜的農(nóng)人抱著白菜蹣跚而行的身影和洗衣女吃力地挎在身側(cè)滴著水珠的竹籃子……如果我早就懂得“外祖母那些龍門陣”的意義，我一定是能早些聽出趣味的。但是我永不后悔，外祖母��！從你那一個(gè)又一個(gè)的故事里，使我們懂得了孝道、謙讓、廉恥……是您造就了一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)、善良的我。
童年的作文 篇2
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……一天又一天，一年又一年，盼望著長(zhǎng)大的童年……”。
多么熟悉動(dòng)聽的歌聲，牽著我綿綿的思緒，回到了我夢(mèng)幻的童年。
在我的童年中，自始至終都有一個(gè)人伴隨著我。他就是我的鄰居哥哥小成。小成大我一歲，他的性格像沙僧一樣，憨厚、老實(shí)、誠(chéng)懇。他仿佛與我不是同齡人，因?yàn)樗麑?duì)我的容忍、關(guān)懷絕對(duì)超乎想象。
他，是我困難時(shí)的防護(hù)桑小時(shí)候，我們很喜歡“使槍弄棒”，因此，我們常常割下一根三米長(zhǎng)的柳條，削成尖狀，就拼打起來(lái)。一次，我和小成在拼打時(shí)，我一不小心，用力過(guò)猛，將他的眼皮挑傷了。我一向?qū)ρ舾�，我見地上有了幾滴血，便坐在地上，不知所措。我本以為小成�?huì)恨我，再不理我，而他卻拉著我向他家跑去。他一邊清洗傷口，一邊告訴我：“你不要怕，我沒(méi)事，你回家以后不要說(shuō)，否則，就你爸那脾氣，非打你不可。這幾天我不能找你玩了，等傷好以后吧，不用擔(dān)心……”。這些話我至今記得清楚，一想起這件事，我便自責(zé)起來(lái)，在我犯錯(cuò)、傷害他的時(shí)候、在我有困難的時(shí)候，他總是安慰我、原諒我。這樣的朋友，也許就這么一個(gè)。
他，是我高興時(shí)的添加劑。一次測(cè)驗(yàn)時(shí)，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，他知道后，簡(jiǎn)直比自己取得好成績(jī)都高興。小成還把他的零花錢給了我，作為獎(jiǎng)勵(lì)。這樣的朋友，也許就一個(gè)。
他，是我難過(guò)時(shí)的開心果。那一次，我吃了爸爸的“皮帶燉肉”，跑到山腳下哭。不一會(huì)，小成滿頭大汗，氣喘吁吁地跟來(lái)，看到我，又長(zhǎng)出了一口氣，也不說(shuō)話，拉著我，爬上了山丘。站在山丘上，清風(fēng)拂過(guò)我的`臉，空氣甚是新鮮，下面的池塘里，零星的長(zhǎng)著幾叢蘆葦，蘆葦叢中，不時(shí)有幾只肥碩的大白鵝游來(lái)游去，鄉(xiāng)村特有的情景使我忘記了不快。我不哭了，仰面躺在草地上，小成不時(shí)獻(xiàn)殷勤——給了我?guī)讉�(gè)李子和幾顆櫻桃，還講了幾個(gè)笑話，逗得我開懷大笑。在他面前，我是最快樂(lè)的。我的手緊緊握住了他的手，肩并肩，唱著歌，走在了傍晚的暮色中。
后來(lái)，我們長(zhǎng)大了。再后來(lái)，他的爸爸因工作調(diào)到了城里，他也不得不離開我，離開養(yǎng)育他的故鄉(xiāng)。
為此，我大哭了一場(chǎng)，央求他留下來(lái)。他說(shuō)：“我們長(zhǎng)大了，總會(huì)各奔東西，況且，咱們才十幾歲，會(huì)有許多見面的機(jī)會(huì)。”此刻，我平靜下來(lái)，利用剩余的幾天，陪陪他。我知道，他很難受，畢竟我們一起長(zhǎng)大。也許那天我們明白了“無(wú)力回天”這個(gè)詞。但想到一朝分手，還知何年才能相見，又想到往事，我們還是哭了……
童年的作文 篇3
初冬時(shí)節(jié)，天氣并不嚴(yán)冷，家里的暖氣就送來(lái)了絲絲溫煦。子夜時(shí)分，舒適宜人的室溫把我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng)，不知睡了多久，也不知是醒了還是在夢(mèng)中，大約就在這種似睡非睡、似醒非醒的溟蒙中，一盞昏黃搖曳的燈火悠然地在我腦際飄搖開來(lái)，那憧憧的燈影，輕擺的燈苗，正是伴我生長(zhǎng)的那盞小油燈。
我很詫異自己怎么會(huì)在冬日的夜里，在暖融融的現(xiàn)代化高樓里，驀地想起童年使用過(guò)的那盞臟兮兮的小油燈來(lái)？不想則已，想起來(lái)卻如野馬脫韁，一夜未眠且不用說(shuō)，一連幾天那盞小油燈的燈嘴、燈芯、燈苗、燈花、燈身的油膩，總在我腦子里打轉(zhuǎn)兒，并且越來(lái)越鮮明，越來(lái)越生動(dòng)，以致清晰的像一潭碧水下五彩的石子，光彩照眼，歷歷在目。我恨不得立馬回到老家把它找回來(lái)，擦拭干凈，珍藏在自己的博物架上，天天看上它一眼。但是，轉(zhuǎn)念一想，時(shí)光過(guò)去了那么久遠(yuǎn)，老屋雨天漏水時(shí)家什搬來(lái)搬去，祖宅多次修葺，那盞魂?duì)繅?mèng)繞的小油燈不知能不能找到。
我決計(jì)回去找一找。不找，肯定沒(méi)有希望，只要去找就有可能找到。世界上的許多事情都是這樣，盡管只有百分之一的希望，你努力了，沒(méi)準(zhǔn)兒這百分之一就能讓你遇上；但是，如果不去努力，百分之百的遇不上。
我推開老屋厚重的雙扇木門。這間老屋分為里外兩間，里間存放糧食雜物，外間有一土炕，當(dāng)年，我和家人就睡在這鋪大炕上。那盞小油燈就掛在大炕上方的土墻上。在寒冷的冬天，屋里難以久坐，我們幾個(gè)孩子吃過(guò)晚飯就得早早地上炕，鉆入被窩避寒，母親則盤腿坐在土炕的一角，借助那豆粒般昏黃的燈光為我們縫補(bǔ)衣衫。她常常一邊做針線活兒一邊給我們講故事，故事的內(nèi)容大多與動(dòng)物有關(guān)，但蘊(yùn)涵著啟迪孩子們心智的精髓。這是我受到的最早的啟蒙教育。有時(shí)，應(yīng)我們的要求母親會(huì)在那盞油燈前給我們演“手戲”，隨著她倆手靈巧的擺弄，一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的老鷹、小狗、小鳥被赫然印在粗糙的墻面，招來(lái)我們一陣熱烈的歡呼。這是我受到的最早的藝術(shù)熏陶。母親不光做針線活，有時(shí)她把紡車搬到炕上紡線，隨著她有節(jié)律的搖動(dòng)紡車，她會(huì)為我們唱歌——她說(shuō)那叫“唱曲”。母親會(huì)唱很多首歌，往往把炕上的棉花紡?fù)炅�，線穗紡了好幾個(gè)，她的歌兒還沒(méi)唱完。母親唱歌的歌詞我記不清了，大意多是訴說(shuō)苦難、祈求安寧的。盡管歌詞不同，但她唱出的曲調(diào)卻都是一樣的“千歌一調(diào)”，那時(shí)竟認(rèn)為歌兒就是那么唱的，覺著母親很了不起，能用一個(gè)旋律唱出那么多首歌兒。后來(lái)上了學(xué)，跟老師學(xué)會(huì)了唱歌，才知道歌兒的曲調(diào)是千變?nèi)f化的，哪首跟哪首也不相同。不管怎樣，有生以來(lái)我從母親那里知道了人除了語(yǔ)言之外，還有音樂(lè)、歌曲這種表達(dá)和交流的方式。
我在懸掛小油燈的土墻上巡視了多遍，它熏染在墻上的黑跡還在，掛它的鐵釘還在，唯獨(dú)看不到小油燈。于是，我又想到了村里的家譜堂，那里也許有我要找的小油燈。
村里的家譜堂就是祭祀先人的一所祠堂，房屋和庭院結(jié)構(gòu)頗像一座寺院。解放后村里要辦學(xué)校，沒(méi)錢蓋房就把學(xué)校辦在了祠堂里，畢竟活人比死人重要，長(zhǎng)輩們也沒(méi)什么人反對(duì)。我的小學(xué)時(shí)光就是在這座祠堂里度過(guò)的。老師是個(gè)外村人，個(gè)子不是太高，胖胖的，有些歇頂，說(shuō)話鼻音很濃，人卻很實(shí)在，那時(shí)他大約四十來(lái)歲，想必現(xiàn)在已經(jīng)作古了吧。為了帶出好學(xué)生，除了白天上課，他還要求學(xué)生晚上集中到學(xué)校做功課。那時(shí)，村里沒(méi)有電，學(xué)生們就各自從家里帶一盞油燈，放在課桌上，老師也點(diǎn)上一盞放在講桌上。此刻，教室里星星點(diǎn)點(diǎn)，或者說(shuō)燈火輝煌，洋溢著濃濃的讀書的氛圍。老師在課桌間來(lái)回緩步，不時(shí)伏在某個(gè)同學(xué)的`桌子前，借著油燈的光亮小聲指導(dǎo)。有時(shí)，他站在講臺(tái)上，揮動(dòng)手臂，大聲地講解問(wèn)題，把自己高大、粗壯、威武的身影投在黑板上。那時(shí)，每節(jié)課下來(lái)，我們和老師的鼻孔都被油燈熏得黑黑的，大家不經(jīng)意猛然相視，常會(huì)被對(duì)方的模樣感染得哈哈大笑。
如今，那所祠堂的屋頂已經(jīng)坍塌，只剩四壁，黑板卻依舊堅(jiān)定地貼在磚墻上，只是不見了老師揮舞手臂的身影，更看不到那一盞一盞的小油燈。于是，我又想到了牲口棚，那里或許能滿足我得到小油燈的心愿。
牲口棚是生產(chǎn)隊(duì)的，里面當(dāng)時(shí)喂養(yǎng)著很多頭大牲口。由于我祖父擔(dān)任飼養(yǎng)員的緣故，我常常一放學(xué)就往那里跑，有時(shí)就與祖父在那里住上一宿。我們睡覺的土炕與拴牲口的地方同屬一座屋子，只是在中間砌了一道矮墻。夜里睡覺，牲口們吃草、反芻、拉撒的聲音時(shí)時(shí)傳入耳內(nèi)，鼻子里總是塞滿了能讓人接受的牛馬糞便的臭味。喂養(yǎng)牲口主要在晚間，飼養(yǎng)員要在夜里多次給牲口添加草料，它們才能吃得健壯。飼養(yǎng)員不同于社員，社員白天下地干活，大家集中在一起，又有隊(duì)長(zhǎng)的監(jiān)督，所以不好偷懶；而飼養(yǎng)員則獨(dú)自在深深的夜里工作，是否盡職盡責(zé)，全在自己。在我們睡覺的土炕與拴牲口地方的那道矮墻上，放著一盞油燈，既能照見我們，又能照見牲口。晚上，祖父借著那盞油燈，端著篩子、簸箕，來(lái)來(lái)往往，不停地為牲口添草添料。為了引誘它們多吃，祖父常常把草、料攪和在一起，牲口們吃料時(shí)不得不吃下更多的飼草。夜里，我一覺醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)油燈還沒(méi)熄，祖父在燈影下忙碌；再次醒來(lái)，油燈還沒(méi)熄，祖父仍舊在燈影下忙碌。早晨，油燈滅了，祖父卻不見了，原來(lái)他正在院子里給牲口飲水，準(zhǔn)備牽著牲口下地的社員已經(jīng)在那里等候了。
今天，我沒(méi)有找到牲口棚，更沒(méi)有找到那盞夜夜長(zhǎng)明的油燈，因?yàn)樯a(chǎn)隊(duì)早在上世紀(jì)70年代末就已解體，牲口棚早被一楊姓人家買去拆了。雖然，我在這里沒(méi)有找到小油燈，但在這個(gè)地方早早學(xué)會(huì)了勤勞，更學(xué)會(huì)了“慎獨(dú)” 。
我再到哪里尋找呢？我想，哪里也不必找了，或者說(shuō)我已經(jīng)找到了，它就嵌在我的腦海里，印在我的心坎上。開啟我的生命之旅、啟迪我的心靈、照亮我人生之路的其實(shí)不是那盞小油燈，而是油燈下的長(zhǎng)輩和老師，是他們的劬勞和品德造就了我的昨天，映照了我的今天，他們才是我心中永遠(yuǎn)璀璨的燈。
童年的作文 篇4
童年有很多的味道，像一個(gè)五花八門的調(diào)味劑。
童年是甜的，像喝了蜜水一樣甜。有次小測(cè)驗(yàn)，我考完了試，到了第二天，成績(jī)出來(lái)了，我不敢相信，我居然考了100分，我一回家就把考試成績(jī)說(shuō)給爸爸媽媽聽，他們夸我真棒，我心里甜滋滋的。
童年是酸的，像喝了醋一樣酸。那一次，我在學(xué)校里要上廁所，在路上有一個(gè)小孩子從我身邊飛速奔跑過(guò)去，摔倒了，老師正好從我身邊走過(guò)，以為是我撞的，訓(xùn)了我一下，我被冤枉了，心里酸溜溜的。
童年是苦的，像吃了苦瓜一樣苦。有一次，我正在家里玩游戲，爸爸媽媽就回來(lái)了，布置了非常多的課外作業(yè)，還叫我不能玩電腦，只有寫完這些作業(yè)才能玩，我看著這成堆作業(yè)，我嘆了一口氣，唉，真是有苦說(shuō)不出呀。
童年是辣的，像吃了辣椒醬一樣。有一次，我和樓下的'朋友一起瘋狂的玩耍，我在逃跑的過(guò)程中，摔了一下，臉上擦破了皮，回家的時(shí)候，媽媽就責(zé)怪我不小心。我臉上沾著藥，感覺火辣辣的。
童年的滋味百變不同，酸、甜、苦、辣匯成了一個(gè)五味雜陳的童年調(diào)味瓶。
童年的作文 篇5
我不是一個(gè)善于用文字表達(dá)的人，但是那些事我想寫出來(lái)。也算給自己一種慰藉。我自從懂事以來(lái)就一直幻想自己將來(lái)生活在一座大大的城市，可是，我是大山里每天對(duì)外幻想的那種孩子。
依稀記得我五歲的時(shí)候，我就每天陪哥哥在羊群后面。那是九六年吧。在我們那個(gè)地方的每個(gè)人都明白，想走出大山只有兩條路。我想每個(gè)大山里的孩子都知道當(dāng)兵，上大學(xué)。但是，父輩都明白這唯一的希望就寄托在我們身上。
老爸就是為了讓我和哥哥都能上學(xué)在一家人不舍的目光中去打工了。哥哥也到上學(xué)的年齡了，記得哥哥上學(xué)去了。這時(shí)候可想而知，放羊的擔(dān)子落到我頭上了。我天生就是特別膽小的那種孩子，每天早上七點(diǎn)我就在媽媽的恐嚇下趕著羊群出發(fā)。
當(dāng)我一個(gè)人在大山里的時(shí)候特別特別怕，我一個(gè)人對(duì)著黃土高坡的大山哭泣。從撕心裂肺的疼哭，到無(wú)助的抽泣。那些恐懼的日子不知道延續(xù)的多久。記得，那應(yīng)該是一個(gè)火熱的夏天吧，我小心在山里睡著了。結(jié)果羊群不見了，我醒來(lái)之后，特別特別怕。我流著淚在大山里尋找，我那時(shí)候怕，真的怕。我無(wú)助的尋找，到黃昏的時(shí)候還是沒(méi)有找到。我不敢回家，我記得黑夜來(lái)臨了。我就一個(gè)人坐在山頂，那時(shí)候我沒(méi)有力氣去哭泣了。
我明白那群羊?qū)ξ壹业囊饬x，我不是怕回家媽媽打我。我依稀聽見對(duì)面山上有人喊我的'名字。我不敢答應(yīng)，我忍不住的哭。到現(xiàn)在我想起來(lái)都想委屈的哭。最后，村子里的大嬸找到了我�；丶液笪液透绺鐙寢屓齻�(gè)人抱頭痛哭，媽媽邊哭邊打我，我不覺的疼，感覺好幸福。
我不想回憶童年，但是我留戀童年。人有時(shí)候很矛盾，我想寫的更多，但是我怕我在宿舍會(huì)哭。
童年的作文 篇6
童年，是我們青少年唯一想得到的一件“禮物”，或許這是不可能的，但是我們始終抱有這樣的愿望。
當(dāng)成熟兩個(gè)字在我們各自的心頭印下時(shí)，我們多么渴望再來(lái)一次童年。因?yàn)橥陼?huì)使我們得到歡樂(lè)，得到幸福，得到無(wú)微不至的關(guān)懷……
有時(shí)候想：時(shí)光可以倒流嗎？如果真的可以，我可以做些什么呢？哎……
初二的時(shí)光快要結(jié)束了，在快要尾聲的時(shí)候，我該說(shuō)些什么呢？說(shuō)些到別的話，不知已經(jīng)說(shuō)了多少遍；說(shuō)些太那個(gè)的話，顯些太肉麻……不如從此約定:在５年或１０年之后，在一所大城市相見，那時(shí)我們會(huì)喝喝咖啡，談?wù)勛约旱氖拢瑫?huì)很好。
不要童年的現(xiàn)在，是不要如同童年的幼稚，童年的可笑，童年的……
哎，往事依依，何必在提，提之又有何用，不如笑對(duì)人生。
挫折與失敗不過(guò)是人生路上的絆腳石，而童年確是人生路上的點(diǎn)綴，也許這個(gè)點(diǎn)綴有你懷念的，但定有你憎恨的.．又也許你和別人都改變不了你的人生，但回憶可以勾起你以前的事情．也許你現(xiàn)在下不了決心去干一件事，但是理智會(huì)把你推上正道。
don't forget me,friends.
忘掉過(guò)去，面對(duì)未來(lái)；不要童年的現(xiàn)在，需要成熟的未來(lái)。 簡(jiǎn)評(píng)：建議你重新修改一下自己的年齡。
童年的作文 篇7
如果說(shuō)童年是一棵翠綠的樹木，那么窗就是那絢爛的花朵；如果說(shuō)童年是一本書，那么窗就是其中那優(yōu)美的文字；如果說(shuō)童年是一串精致的風(fēng)鈴，那么窗就是其中那美麗的潔白貝殼，所以窗是你美好童年中不可缺少的一部分。
小時(shí)候，我常常趴于窗口，看著窗外那大千世界，是多么美妙，多么和諧。你瞧，那幾只潔白的鴨子正在游戲水中，時(shí)不時(shí)把高昂的頭低下去覓食。山腳下那一片金色的麥田是那樣寬廣，在陽(yáng)光照耀下，猶如一片閃閃發(fā)光的金子，和山上翠綠的樹木相互輝映著，是那么和諧、美好。再住遠(yuǎn)處看，視線顯得有些模糊，那里有幾座山連綿不斷，在淡淡的霧中若隱若現(xiàn)，幾縷炊煙直沖云霄，隱隱約約看見幾個(gè)人影在山中嬉戲，山上是一片郁郁蔥蔥的樹木；山谷中有幾泓清泉在流淌，似乎能聽到“叮咚”之音；山腳下，孩子們嘻鬧的童聲在幽靜的山谷中來(lái)回蕩著。山上開滿許多不知名的小花，有杜鵑花、野菊花……那么多的花，齊聚一堂，好像在開一場(chǎng)只屬于它們的聚會(huì)。點(diǎn)綴著山上大大小小種類繁多的樹木，形成了一幅絢麗多彩的.山水畫。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，記憶中的那扇窗是否也在悄悄地發(fā)生著變化？
又一次，我趴在窗前，這次看到的與那次完全不同：在田埂上，幾個(gè)孩子在打鬧，他們一會(huì)兒熟練地折下一節(jié)麥稈，放在嘴里一吹，就會(huì)有一曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲，全程都是“嗚卟，嗚卟”的聲音，可以沁入你的肺腑；一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹過(guò)孩子們的發(fā)梢，突然，孩子們站了起來(lái)，隨著風(fēng)的指引歡快地跳起舞來(lái)；又過(guò)了一會(huì)兒，孩子們拿來(lái)一攤泥土，你們知道他們要干嘛嗎？他們看著那美麗的景，畫了一幅又一幅美麗的風(fēng)景畫……他們是那樣天真，他們又是那樣頑皮�？吹剿麄兊耐嫠５那榫�，聆聽他們爽朗的笑聲，我多么羨慕啊。
窗，你是我童年中不可缺少的伙伴。
【童年的作文】相關(guān)文章：
“童年”作文01-05
童年作文03-25
童年作文02-16
童年的作文05-21
比童年作文02-19
童年作文：童年的畫（通用31篇）08-10
童年話題作文08-19
童年樂(lè)事作文11-04
童年的小院作文10-11
別了童年的作文12-16