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下五子棋作文

時(shí)間:2023-05-18 19:27:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

下五子棋作文14篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的下五子棋作文,希望對(duì)大家有所幫助。

下五子棋作文14篇

  下五子棋作文 篇1

  最近,我一直都在學(xué)五子棋,終于,我覺(jué)得可以和爸爸下了!

  第一局:驕兵必?cái)?/p>

  我勝券在握,搶先擺出了一個(gè)三角形,心想:爸爸呀爸爸,這下您得跟著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。一會(huì)兒,我的黑棋不斷下出“活三”,“拖四”。我有些得意了,真是驕兵必?cái)⊙!爸爸很快就擺出了“活三嵌四”。!我當(dāng)頭一棒。

  第二局:小心謹(jǐn)慎

  我通過(guò)了剛才那局棋的教訓(xùn),便開(kāi)始小心謹(jǐn)慎了。老樣子,我先來(lái)了個(gè)三角形,我吸取教訓(xùn),先看爸爸的棋子兒有沒(méi)有“活三”、“拖四”,再仔細(xì)盤(pán)查自己能不能“雙活三”、“活三嵌四”來(lái)獲勝。

  忽然,我看見(jiàn)爸爸露出一絲得意的笑容。難道爸爸有什么“如意算盤(pán)”,這么胸有成竹?我又仔細(xì)地審視了一遍,忽然我眼前一亮,噢!只差一個(gè)子兒就“雙活三”了!我趕緊拿出一個(gè)白子兒堵在那兒。果然,爸爸的'臉就晴轉(zhuǎn)多云了。緊接著是嘖嘖的贊嘆聲:“有進(jìn)步,有進(jìn)步!”我聽(tīng)了,有點(diǎn)喜形于色了。不,我猛然間想起了剛才因?yàn)榈靡舛斄,便不再想剛才的話語(yǔ),繼續(xù)下棋。輪到我下了,我仔細(xì)地尋找著落子兒處,哎呀!好機(jī)會(huì)!這兒一下,就成了“雙活三”啦!不等我多想,我邊下邊脫口而出:“雙活三!”“啊!輸了!卑职忠汇,接著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第三局:“決戰(zhàn)”棋

  我在腦子里先擺出了布陣圖,然后一步一步按著走?墒,這畢竟是有漏洞的,于是,我采用斜擺,因?yàn)檫@樣不大容易看出破綻,果然,爸爸只顧自己的棋,沒(méi)看出斜的,我見(jiàn)爸爸沒(méi)有發(fā)覺(jué),沒(méi)堵我的“活三”,便下了一子兒,成了“活四”!拔亿A了!”“什么?”爸爸還蒙在鼓里!盎钏牧!”我邊說(shuō)邊指。

  “哎呀!又輸了!2比1,你贏了!”

  “耶!”我高興得到處亂竄,邊跑邊說(shuō):“我贏了爸爸了,我贏了!

  這次“旅程”真是有驚無(wú)險(xiǎn)吶!

  下五子棋作文 篇2

  最近我迷上了下五子棋,今天一放學(xué)后,我完成了作業(yè)后便要求和爸爸下一盤(pán)棋。我擺好了棋盤(pán),拿出棋子,便下了起來(lái)。我先走了一步,接著我們倆你一步我一步的開(kāi)戰(zhàn)了。爸爸總歸是爸爸,很聰明,既做到了防守我,又做到了進(jìn)攻,兩全其美?墒,我也不賴。爸爸好多棋子都被我防住了。我們不分上下,一時(shí)沒(méi)有結(jié)果。

  又輪到我了,我拿起黑棋,仔細(xì)觀察著棋盤(pán),竟發(fā)現(xiàn)爸爸前一步走得沒(méi)頭沒(méi)腦的,明明我再往這棋盤(pán)上加一顆“點(diǎn)睛之棋”,就可以收了,爸爸卻走了另一顆,讓我百思不得其解,我想:爸爸干嘛走這兒呢?難道別處還有什么需要“點(diǎn)晴”的嗎?我把頭轉(zhuǎn)來(lái)扭去,從不同的角度仔細(xì)打量了一番,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么可疑之處,才斷定一定是爸爸自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)!我心里暗暗自喜:哈哈,這一局我贏定了!可是我實(shí)在太興奮了,竟忍不住叫了出來(lái):“哈哈,你—輸—啦!”爸爸一聽(tīng),感到莫名其妙,睜大眼睛,定晴一看,才發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。爸爸一定要悔棋,我不讓,但“可惡”的爸爸防了,我的臉一下子又成了苦瓜臉。到最后,哈哈,憑我的聰明智慧,我還是贏了。

  爸爸顯然不服氣,說(shuō)什么也要跟我再來(lái)一盤(pán),我當(dāng)然也同意了。這一回,爸爸果然用心多了,每下一步,“棋子”都要在空中停留一會(huì)兒,再放下去。我也是三思之后再出棋。當(dāng)我再一次地尋找“點(diǎn)睛之筆”時(shí),竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更妙的位子。走在那兒,既有三顆上下連著的,又有斜的.4顆連起來(lái),這樣,若爸爸把我的4顆棋擋了,我走另一組3個(gè)棋一起的話,嘿嘿,爸爸可就想擋也擋不住了!更“絕”的是,爸爸居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),還神氣十足得下了一顆說(shuō):“喏,我要贏了呢!”我頓時(shí)呆了一下,看看爸爸的棋,又看看我的棋,這才笑著,點(diǎn)上了那只“眼睛”。一邊走還一邊說(shuō):“看看,是誰(shuí)先贏了呀!”頓時(shí)讓爸爸啞口無(wú)言。

  沒(méi)想到,爸爸這個(gè)老將居然被我這個(gè)無(wú)名小卒給打敗了呀!我高興得一蹦三尺高。

  ……

  下五子棋作文 篇3

  每個(gè)人都在尋找屬于自己的愛(ài)好,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做手工應(yīng)有盡有,多姿多彩,而我呢?喜歡下五子棋。

  五子棋中的樂(lè)趣可謂是其樂(lè)無(wú)窮,五子棋有什么樂(lè)趣可言呢?

  我和潘穎婕開(kāi)始下棋,我們決定以三局兩勝的方式定勝負(fù)。棋賽開(kāi)始了,我一路圍追堵截,就這樣,我們一直對(duì)峙著。我定睛一看,在我堵的過(guò)程中有很多三連子出生了,可我發(fā)現(xiàn)潘穎婕也有一個(gè)三連子,我只好先把她的棋堵住,然后在一個(gè)三連子旁邊放了一個(gè)棋子,一個(gè)四連子寶寶活蹦亂跳地走了出來(lái),向我們招手,潘穎婕也堵不住我了,這一局我獲勝,從我的口中傳出陣陣驕傲的笑聲,哈哈哈哈。

  第二局我換了一種方式,x型。我想方設(shè)法擺著x,而我每到一個(gè)三連子,就會(huì)被潘穎婕的白旗侍衛(wèi)給堵住。不一會(huì)兒,堅(jiān)定的x成了被束縛的x,這該如何是好。课揖o張極了,目不轉(zhuǎn)睛盯著棋盤(pán)。突然,不茍言笑的潘穎婕露出了神秘的笑容,開(kāi)心地說(shuō)道:我要贏啦!我仔細(xì)端詳了一番,哎呀,她不知不覺(jué)擺了一個(gè)直角,一個(gè)毫無(wú)阻攔的直角,一個(gè)擁有兩個(gè)三連子的直角。我的黑衣小兵早已堵不住白旗侍衛(wèi)了。我總想聲東擊西分散潘穎婕的注意力,可是這計(jì)謀并未得逞,我輸了,輸?shù)煤軕K,慘到讓我心情沮喪,讓我叫苦不迭!

  哼,我不服氣,在第三局,我一定要認(rèn)真觀察和思考,步步為營(yíng),下一盤(pán),我一定要贏。這一盤(pán)很重要,一局定勝負(fù)。

  這一局我又用了一種新方式連連包圍,只要潘穎婕拋下一顆棋子,我就想方設(shè)法包圍住她,這樣我既可以變出很多的三連子,又可以讓潘穎婕無(wú)路可走,嘿嘿嘿,潘穎婕,你輸定了!可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我已經(jīng)四連子了,可我太大意了,沒(méi)有發(fā)現(xiàn),錯(cuò)過(guò)了一次絕好的機(jī)會(huì),太倒霉了!我的'心兒怦怦跳,我會(huì)不會(huì)輸呢?怎么辦?怎么辦?

  我又換了一種方式,認(rèn)真地?cái)[著直角,可誰(shuí)知潘穎婕已經(jīng)培養(yǎng)出一個(gè)四連子了,我輸了,嗚嗚嗚,可這又怪誰(shuí)呢?誰(shuí)叫我太粗心,錯(cuò)失了剛剛那個(gè)機(jī)會(huì)。

  就這樣,隨著我們歡樂(lè)的笑聲,我們的五子棋之賽結(jié)束了。

  五子棋就這樣成為了我們課余生活的樂(lè)園,在這個(gè)樂(lè)園,我不僅解決了緊張學(xué)習(xí)帶來(lái)的煩惱,而且從中獲得了極大的樂(lè)趣。

  下五子棋作文 篇4

  我的愛(ài)好很多。下棋、做數(shù)學(xué)題、看電視、看故事書(shū)等等,好多呢!其中我最愛(ài)的一個(gè)項(xiàng)目就是下五子棋。就是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的黑棋和白棋,其中有許多奧秘呢,玩起來(lái)可開(kāi)心呢!你圍我堵,斗智斗勇,非常有意思。

  星期五晚上,楊朝暉來(lái)我家,我們先玩了一會(huì)兒電腦,接著楊朝暉說(shuō):“咱們下一會(huì)兒棋吧,怎么樣?”我說(shuō):“好啊,咱下五子棋吧!蔽冶隳贸銎遄,鋪好棋盤(pán)。

  第一局,我想:楊朝暉肯定是初次下的,我就毫不在乎,不以為然,覺(jué)得必勝無(wú)疑,于是,我先在正中間下了一個(gè)子,楊朝暉在我右上角下了一個(gè)子。我先設(shè)法營(yíng)造出許多兩個(gè)子連在一起而沒(méi)有被他堵的.局面,接著我把這些圖形延長(zhǎng)一個(gè)子,讓他堵我。走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn),楊朝暉不堵我了。我便依舊往下延長(zhǎng)?墒且呀(jīng)遲了,他已經(jīng)連成了五個(gè)子了。這一局,我輸給楊朝暉了。

  下一局我吸取上次的教訓(xùn),總結(jié)了以往的經(jīng)驗(yàn),再次利用“團(tuán)”“叉”二種招式。由于上一局我輸了,所以這局楊朝暉先走。他也是先走正中間,我專挑他的上下左右處走,先利用一招——“叉”,“叉”是使自己的棋形成交叉狀。我用這兩招擴(kuò)大范圍后,便利用第二招——“團(tuán)”!皥F(tuán)”是把自己的棋團(tuán)在一起。他似乎感覺(jué)到了什么,在我的交叉中間下了好多子,不讓我成三三形。下了一會(huì)兒后,我發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)虛處,有一處他正好沒(méi)堵上,便走到那里,連成了五個(gè)子。哈哈,我終于勝利了!

  你知道嗎?這不單單是下棋,其中的道理和學(xué)問(wèn)可多呢!像第一局正是由于我的驕傲才輸了,這就使我懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理;第二局我動(dòng)了腦筋又講究了戰(zhàn)術(shù),這就使我懂得了干什么事情必須多動(dòng)腦子,多想辦法,不怕挫折,堅(jiān)韌不拔,才能取得最后勝利。

  我愛(ài)五子棋,他給了我智慧和力量!

  下五子棋作文 篇5

  最近我們?nèi)喽济陨狭宋遄悠。下課鈴一響,那些棋迷們都紛紛拿出了自己簡(jiǎn)陋版手繪棋盤(pán),招呼各位高手來(lái)大殺一場(chǎng)。那場(chǎng)面真是好不熱鬧,同學(xué)們都你一堆我一扎的擠在一塊兒,下棋的下棋,觀棋的觀棋,喧鬧聲真好比菜市場(chǎng)了。

  瞧,那圍觀人數(shù)最多的必定是老聞和老周了,他倆可都是王者啊,每當(dāng)他們下棋時(shí),觀眾們總要把他倆圍個(gè)水泄不通。為啥呀?因?yàn)榫拾。↓垹?zhēng)虎斗,誰(shuí)也不讓誰(shuí),下一盤(pán)棋通常需要好久才能勉強(qiáng)分出個(gè)勝負(fù),這種你死我活的激烈廝殺誰(shuí)不愛(ài)看啊,看完也只能用兩個(gè)字來(lái)評(píng)價(jià):過(guò)癮!

  突然,吵鬧的人群安靜下來(lái),大家都默不作聲,精彩又激烈的戰(zhàn)斗即將開(kāi)始。周伽俊開(kāi)局就使用了他的必殺技,左一顆右一顆,看似雜亂無(wú)章,其實(shí)隱藏了極其深的套路。而聞一帆呢,沉著冷靜,穩(wěn)而不亂,機(jī)智應(yīng)對(duì)周伽俊的各種陷阱,一次也沒(méi)讓周伽俊得逞,不一會(huì)兒就反守為攻了。

  隨著時(shí)間的推移,氣氛一秒一秒地變得緊張起來(lái),大家都為他倆的'戰(zhàn)斗捏了一把汗,雖然他們倆表面上看上去都那么冷靜,但是下棋的速度跟之前相比已經(jīng)明顯慢了很多,每下一顆棋都會(huì)鄭重其事地思考很久,生怕自己一不小心就疏忽了某個(gè)地方。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,大家的心都提到了嗓子眼里,個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子,把眼睛瞪得滴溜圓,一眨也不敢眨,生怕自己錯(cuò)過(guò)了任何一個(gè)關(guān)鍵的地方。

  時(shí)間仍在一分一秒的流逝,突然,旁邊的徐子杰拍了拍聞一帆的肩膀,好像要提醒他似的,但是剛要開(kāi)口,卻又不說(shuō)了。咦,這又是怎么回事?其實(shí)這是因?yàn)橐粋(gè)原則:觀棋不語(yǔ)。無(wú)論你提醒哪一方,對(duì)方都會(huì)白你一眼,或者直接回你一句:“觀棋不語(yǔ)懂不懂!”果真,沒(méi)了徐子杰的這句重要提示,聞一帆這子下錯(cuò)了。周伽俊狡黠地一笑:“哈哈,我贏了!”隨著他的筆向下看去,五顆棋子居然在神不知鬼不覺(jué)中已經(jīng)連成了一線。聞一帆這才恍然大悟:“哦對(duì),哎呀呀,我——再來(lái)!”說(shuō)著重重地一拍腦袋,又沉浸在了第二局當(dāng)中。

  下五子棋作文 篇6

  這天,爺爺從杭州回來(lái)了,沒(méi)有任何的通知,就這樣平淡地回來(lái)了。

  大概有大半年沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了,他原本就皺紋密布的臉上又生生刻上了時(shí)間的流痕,花白的發(fā)凌亂地被扣在藍(lán)色的帽子下。這帽子是奶奶買給他的,他戴了好多年。

  爺爺看見(jiàn)擺在大廳的一個(gè)角落已經(jīng)稍稍蒙上了灰塵的象棋,立即寶貝地拿起來(lái),用袖口擦干凈。然后,他笑著對(duì)我說(shuō):“下盤(pán)棋嗎?”

  “好!蔽掖饝(yīng)了。自從上了初中,我就再也沒(méi)有碰過(guò)象棋了。

  擺好了象棋,我們開(kāi)始下了。有許多日子沒(méi)有下過(guò)棋了,棋藝都有些生疏了,不過(guò)我很快找到了感覺(jué),一步步逼近。爺爺?shù)钠逅嚥凰愫,甚至有些差。記憶中,我與爺爺只下過(guò)一盤(pán)棋,那是我剛開(kāi)始學(xué)象棋的'時(shí)候。爺爺贏了那盤(pán)棋,當(dāng)時(shí)他笑得很開(kāi)心。

  我的棋像一張網(wǎng),將爺爺?shù)钠謇卫卫ё。爺爺皺著眉頭思索著,放在一邊的手顫抖著——他年輕時(shí)腦部受了傷,現(xiàn)在還存有淤血,行動(dòng)上微微有些不便。

  見(jiàn)爺爺如此,我的心里有些動(dòng)搖了。自從奶奶去世后,爺爺就是孤單一人,我也很少瞧見(jiàn)他的笑臉了……想至此,我就用手輕輕拂過(guò)棋盤(pán),趁爺爺不注意的時(shí)候?qū)⒁幻逗谧淠笤谑中。如此,我精心編織的網(wǎng)頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小小的漏洞,雖小卻足以致命。

  不出意料,爺爺發(fā)現(xiàn)了這個(gè)漏洞,大舉進(jìn)攻,我被打得節(jié)節(jié)敗退。終于——“將軍!”隨著爺爺?shù)囊宦暣蠛,我無(wú)路可走。正當(dāng)我想認(rèn)輸時(shí),門(mén)被“彭”地打開(kāi),媽媽沖了過(guò)來(lái)。

  “還玩!作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”她向我大聲質(zhì)問(wèn)。

  我搖搖頭:“還沒(méi)有,不過(guò)……”還沒(méi)有等我把話說(shuō)完,她就擰起了眉毛:“沒(méi)寫(xiě)完你還在這下棋?寫(xiě)作業(yè)去!”她狠狠地打落了棋盤(pán),棋子散落了一地:“你現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),再讓我看見(jiàn)你沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)在這兒下棋,我就把你的棋扔了!”說(shuō)完,她轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  爺爺也站了起來(lái),離開(kāi)了我的房間。

  窗外的天依舊那么藍(lán),陽(yáng)光依舊那么溫暖?晌业男臑槭裁匆黄诎?展開(kāi)握得緊緊的手,手心,一枚黑卒靜靜地躺著。是什么順著我的臉頰滑落,滴在那枚黑卒上,那么晶瑩卻那么苦澀。迎著刺目的陽(yáng)光,我發(fā)現(xiàn),它在哭……

  下五子棋作文 篇7

  “哈哈,你還沒(méi)看見(jiàn)?我贏了!”我大笑著說(shuō),哥哥卻是滿臉沮喪的神情!鞍,又輸了!备绺邕厙@氣便說(shuō)道,“再來(lái)一局,敢不?”“敢啊,再來(lái)!”

  忘了告訴你們,我和哥哥在下五子棋呢!剛才的情形經(jīng)常發(fā)生,這不,新的一輪又開(kāi)始了。

  起初,我低估了哥哥的實(shí)力,認(rèn)為他還是原來(lái)的水平?蓻](méi)想到,他一步比一步走得好,我這才警覺(jué)起來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地“對(duì)付”他。很快,一個(gè)“陷阱”出現(xiàn)了,我驚出了一身冷汗,想不到哥哥的棋藝竟然飛速進(jìn)步,我都有些措手不及了。接著,他又精心設(shè)計(jì)了一個(gè)又一個(gè)“陷阱”等著我“上鉤”,幸虧我反應(yīng)靈敏,帶著我的`“白軍”左沖右突,幾次令他“陰謀破產(chǎn)”。哥哥“發(fā)怒”了,率領(lǐng)“黑軍”迎面直沖而來(lái),好漢不吃眼前虧,我連忙率我的“白軍”躲避。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了哥哥陣中的一個(gè)缺口,便在那里安下了一個(gè)“白軍”,哥哥暫時(shí)就不能進(jìn)行猛烈“攻擊”了。我趕緊趁機(jī)布陣,突然發(fā)現(xiàn),我“軍”已有三個(gè)無(wú)頭白子,我心中暗喜,可現(xiàn)已輪到哥哥“攻擊”,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哥哥看出了我的心思,立馬找到了這塊“寶地”,將我的后路“斬?cái)唷!鞍Γ 蔽议L(zhǎng)嘆一聲,“還是被發(fā)現(xiàn)了!”

  就在我失望之時(shí),我一眼瞥見(jiàn)哥哥有一處即將湊成五個(gè)子,我心里一驚,趕進(jìn)堵了上去!袄拗魇悄愕牧!”哥哥長(zhǎng)嘆一聲。原來(lái),剛才我堵哥哥的那顆白子,竟無(wú)意中給自己湊成了五個(gè)白子!芭兑 蔽倚老踩艨。

  此后,我又跟“打遍天下無(wú)敵手”(爸爸)和“下棋圣手”(媽媽)挑戰(zhàn),成績(jī)也很棒。當(dāng)然這都是后話了。

  人生如棋,每走一步都要小心,要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)突然發(fā)生的一切有可能的事情。人生也有不順心的時(shí)候,但不應(yīng)該自暴自棄,固執(zhí)己見(jiàn),要學(xué)會(huì)變通,多方面的考慮事情,才能“消患于未形,保治于未然”,走好人生的每一步棋。

  下五子棋作文 篇8

  今天,姐姐閑著沒(méi)事,就找我來(lái)下五子棋。我不同意,姐姐說(shuō):“如果我贏了他就給我買好吃的,如果他贏了,我就給他買好吃的 。

  ”姐姐那厲害著呢,決不讓自己吃虧,我有點(diǎn)猶豫不決,最后在姐姐的“鼓勵(lì)”下,我同意了。

  開(kāi)始了,我趴在桌上,全神貫注地盯著棋盤(pán),每走一步都非常小心。姐姐卻一點(diǎn)也沒(méi)把我放在眼里,一邊下棋一邊吃著零食,而且落棋子那叫個(gè)快,一副勝利在望的樣子。沒(méi)走多久,她的行棋就出現(xiàn)了一個(gè)明顯的漏洞,我趕緊抓住,趁她不注意的時(shí)候,一下子就勝了第一局。

  姐姐好像不相信這樣的結(jié)果,吃驚地盯盯棋盤(pán),又盯盯我。我卻十分得意,心想姐姐的水平也不過(guò)如此嘛!

  第二局,她明顯重視起來(lái),零食不吃了,也不東張西望了,手里的棋子也沒(méi)有第一次那么快了,而是一步一步下得非常小心。我一連使了幾個(gè)計(jì)謀都被姐姐識(shí)破了。黑白棋子交織在一起已經(jīng)擠慢了近半張棋盤(pán),還是沒(méi)有分出勝負(fù)來(lái)。我堅(jiān)持不住了,就開(kāi)始用我的絕招,心里仍想像上一盤(pán)那樣快快的解決了。可就在這個(gè)時(shí)候,我在防守上出現(xiàn)了漏洞,被姐姐趕快給抓住了,以“雙三”取得了勝利。

  一勝一負(fù),使我認(rèn)識(shí)到:要想下好棋必須專心致志,仔細(xì)認(rèn)真,還要不心急,要冷靜。

  所以,這第三局,我做好了準(zhǔn)備,認(rèn)認(rèn)真真的下著,我走,嘿嘿,連了個(gè)三,哎,姐姐怎么不堵呢?哦,原來(lái)他把我先要引走了,好為他的棋子鋪路,嘿嘿,我還不是看出來(lái)了嗎,還鋪路呢,我一定要贏。

  就這樣維持了好半天,姐姐詭異的.一笑,是我趕緊小心起來(lái),他這一下還幫了我一把,可是,姐姐說(shuō)她贏了,我可是看了半天也沒(méi)看來(lái)呀,姐姐原來(lái)練了個(gè)雙三,我是雙面夾擊呀,哎,輸了。

  姐姐說(shuō)第一局是個(gè)幌子,第二局也是個(gè)幌子,第三句就是真的了,還說(shuō)這就是技巧,嘖嘖,瞧他得意的,我一定會(huì)贏了他的。

  下五子棋作文 篇9

  最近,我一直都在學(xué)五子棋,終于,我覺(jué)得可以和外公下了!

  第一局:驕兵必?cái)?/p>

  我勝券在握,搶先擺出了一個(gè)三角形,心想:外公呀外公,這下您得跟著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。一會(huì)兒,我的黑棋不斷下出“活三”,“拖四”。我有些得意了,真是驕兵必?cái)⊙剑⊥夤芸炀蛿[出了“活三嵌四”。!我當(dāng)頭一棒。

  第二局:小心謹(jǐn)慎

  我通過(guò)了剛才那局棋的教訓(xùn),便開(kāi)始小心謹(jǐn)慎了。老樣子,我先來(lái)了個(gè)三角形,我吸取教訓(xùn),先看外公的棋子兒有沒(méi)有“活三”、“拖四”,再仔細(xì)盤(pán)查自己能不能“雙活三”、“活三嵌四”來(lái)獲勝。

  忽然,我看見(jiàn)外公露出一絲得意的笑容。難道外公有什么“如意算盤(pán)”,這么胸有成竹?我又仔細(xì)地審視了一遍,忽然我眼前一亮,噢!只差一個(gè)子兒就“雙活三”了!我趕緊拿出一個(gè)白子兒堵在那兒。果然,外公的臉就晴轉(zhuǎn)多云了。緊接著是嘖嘖的.贊嘆聲:“有進(jìn)步,有進(jìn)步!”我聽(tīng)了,有點(diǎn)喜形于色了。不,我猛然間想起了剛才因?yàn)榈靡舛斄,便不再想剛才的話語(yǔ),繼續(xù)下棋。輪到我下了,我仔細(xì)地尋找著落子兒處,哎呀!好機(jī)會(huì)!這兒一下,就成了“雙活三”啦!不等我多想,我邊下邊脫口而出:“雙活三!”“!輸了!蓖夤汇叮又c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第三局:“決戰(zhàn)”棋

  我在腦子里先擺出了布陣圖,然后一步一步按著走?墒,這畢竟是有漏洞的,于是,我采用斜擺,因?yàn)檫@樣不大容易看出破綻,果然,外公只顧自己的棋,沒(méi)看出斜的,我見(jiàn)外公沒(méi)有發(fā)覺(jué),沒(méi)堵我的“活三”,便下了一子兒,成了“活四”!拔亿A了!”“什么?”外公還蒙在鼓里!盎钏牧耍 蔽疫呎f(shuō)邊指。

  “哎呀!又輸了!2比1,你贏了!”

  “耶!”我高興得到處亂竄,邊跑邊說(shuō):“我贏了外公了,我贏了!

  這次“旅程”真是有驚無(wú)險(xiǎn)吶!

  下五子棋作文 篇10

  五一小長(zhǎng)假期間,媽媽帶我回到了鄉(xiāng)下舅舅家。一下車,我和舅舅就像約好了似的,一個(gè)搬來(lái)桌凳,一個(gè)拿出五子棋,準(zhǔn)備痛痛快快地殺一場(chǎng)。

  我先下手為強(qiáng),執(zhí)黑棋占據(jù)了最中心的有利位置,并不斷向周圍發(fā)展;舅舅不甘示弱,執(zhí)白棋堵住我的去路,對(duì)我窮追不舍。而我只顧著謀劃怎樣取勝,無(wú)暇理會(huì)舅舅的動(dòng)向。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),舅舅已經(jīng)有四顆子連成線啦!唉,第一局就這樣失算了!

  第二局,我改變了進(jìn)攻戰(zhàn)略,步步為營(yíng)。我的眼睛像銳利的鷹眼,只要發(fā)現(xiàn)舅舅有一點(diǎn)兒苗頭,就進(jìn)行圍追堵截。哼,反正我贏不了,你也別想贏!我心里這樣打算著。不料此時(shí)舅舅卻指著棋盤(pán)上一處不起眼的角落,微笑著對(duì)我說(shuō):仔細(xì)看哦!我湊上去一看,原來(lái)舅舅已經(jīng)布下了一個(gè)十字形的陣圖,為了不讓我發(fā)覺(jué),最后才下中間的那枚棋子。唉,第二局依然以失敗告終,我有些泄氣了。

  舅舅看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,拍拍我的肩膀說(shuō):別灰心,要善于觀察,攻守兼?zhèn),你也可以取勝的。我們(cè)賮?lái)一局吧!舅舅的話又重新激起了我的斗志。

  這一局,雙方你來(lái)我往,誰(shuí)也不讓誰(shuí),戰(zhàn)場(chǎng)上分外激烈。畢竟是老將,沒(méi)一會(huì)兒,舅舅就占據(jù)了主動(dòng)權(quán),牽著我的.鼻子走。我只好一邊阻止他,一邊艱難地審視著局勢(shì)。不好!舅舅又故伎重演,使出了上回的十字陣。正當(dāng)我打算認(rèn)輸時(shí),內(nèi)心似乎有一個(gè)聲音在告訴我:再找找看,也許會(huì)有一線生機(jī)!于是我眼睛死死盯著棋盤(pán),尋找每個(gè)棋子之間的關(guān)聯(lián)。最終我找到了破陣之招!原來(lái)剛才我在阻止舅舅的過(guò)程中,無(wú)意間布下了一個(gè)人字陣。智者千慮必有一失,舅舅也有疏忽的時(shí)侯啊!我果斷地下出了這令舅舅始料未及的一步,并得意地大叫:哈哈,你輸了!走投無(wú)路的舅舅一拍腦袋,嘆息一聲說(shuō)道:真是大意失荊州。〔诲e(cuò),有長(zhǎng)進(jìn)!我高興得一蹦三尺高,喊道:耶,我終于贏了!

  回想起剛才的勝利,我懂得了一個(gè)道理:當(dāng)遇到困難時(shí),不能輕易放棄。只要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),善于思考,也許希望就在前方!

  下五子棋作文 篇11

  今天,輔導(dǎo)班舉行了一次“下五子棋”比賽,大家都?xì)g呼雀躍起來(lái),個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,老師拿來(lái)五子棋,分了棋子,再分組,規(guī)定是三局二勝,我先和李明比,他在班上可沒(méi)怎么下棋的,心里不由得意起來(lái):哼,就憑你,要知道我可是高手。比賽開(kāi)始了,我把一顆黑棋放在中心點(diǎn),把好營(yíng)地,他將顆白棋放在我黑棋的旁邊,先玩的很順利,他放哪,我就跟著堵,后來(lái)他有點(diǎn)支撐不住了,汗珠從他的額頭流了下來(lái),眉毛皺在一塊兒。我趁他不備,設(shè)下了一個(gè)斜著排了四顆的機(jī)關(guān),只要他沒(méi)注意到那,那我就贏定了,為了迷惑他,我虛晃一槍,我故意將一顆棋子放在另一處讓他堵,果然不出我所料,他中計(jì)了,我得意的將一顆棋子放在那四顆棋的一邊:“哦耶,我贏嘍!我贏嘍!”我高興的蹦了起來(lái),可能大家都知道我剛用的'是什么計(jì)了吧!沒(méi)錯(cuò),這就是人們常說(shuō)的“聲東擊西”沒(méi)想到在這也能用到,只見(jiàn)李明垂著臉站在一邊,我開(kāi)心極了。只要下次贏了,冠軍非我莫屬。

  第二次我和我王軍比,說(shuō)實(shí)話心里不免有點(diǎn)緊張,因?yàn)樗诎嗌弦彩莻(gè)高手,和我是針頭對(duì)麥芒,幾乎沒(méi)輸過(guò),要是這次我輸了,冠軍的寶座就要遠(yuǎn)離我了,為了讓冠軍屬于我,我狠下心來(lái)決定沉著應(yīng)戰(zhàn):“來(lái)就來(lái)吧!誰(shuí)怕誰(shuí)啊”我心想,可過(guò)招了大半天,終于,我有點(diǎn)撐不住了,心里急的很,再看看王軍臉上面無(wú)表情,看樣子很輕松,我懷疑他設(shè)下了機(jī)關(guān),仔細(xì)琢磨了一下,沒(méi)什么問(wèn)題,然后放心起來(lái),隨便擺放了一顆棋子,沒(méi)想到王軍見(jiàn)縫插針的放下了一顆棋子,我瞪大了牛眼,一數(shù),五顆棋一粒不少的擺在我面前,我輸了,我哭喪著一張臉,但又一想比賽是重在參與,友誼第一,于是和他們一起狂歡慶祝。

  通過(guò)五子棋比賽,我明白了,做任何事不可以只看表面的,象而掉以輕心,學(xué)習(xí)更應(yīng)該如此,將知識(shí)理解透徹,學(xué)扎實(shí)。

  下五子棋作文 篇12

  我們?cè)诼L(zhǎng)大,慢慢的我們會(huì)學(xué)會(huì)許許多多的事情,而我學(xué)會(huì)了下五子棋。

  星期天,晴空萬(wàn)里,烈日炎炎,我和爸爸在家里看電視,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)他說(shuō):“爸爸,你教我下五子棋好嗎?”爸爸說(shuō):“好的呀!不過(guò)你可要認(rèn)真學(xué)哦!”我說(shuō):“嗯嗯!庇谑俏移炔患暗冒盐遄悠灞Я顺鰜(lái)放在桌上,爸爸囑咐我說(shuō):“首先,你得把所有精力集中在下五子棋當(dāng)中,然后再拿出第一枚黑棋下在棋盤(pán)的正中央,接著看對(duì)方是怎么堵你和殺你,你再一邊防守一邊攻擊……”話音剛落,我便點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好的,我知道了。”

  爸爸說(shuō):“嘴上說(shuō)知道了,心里肯定還有不懂的吧?我先來(lái)和你下一盤(pán),敢不敢?”這時(shí)我心想:我能行嗎?我可不能成為爸爸的手下敗將,所以我必須要把它學(xué)會(huì)。想完,我說(shuō):“敢。”

  在開(kāi)始第一次的挑戰(zhàn)中,我的'精力很不集中,因?yàn)槲夷X海里總在想我會(huì)輸,越想心里就又緊張又害怕,就在我急得滿頭大汗時(shí),爸爸使出了殺手锏,一招就打敗了我,我哇哇大哭起來(lái),而且心里特別的難過(guò),覺(jué)得自己好像很笨。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“別哭了,你已經(jīng)很出色了,再繼續(xù)努力肯定能贏我的!甭(tīng)了爸爸的話,我決定再跟他下第二局。

  在第二次的挑戰(zhàn)中,我使出渾身懈數(shù),絞盡腦汁地想出了一招必殺技,“功夫不負(fù)有心人”,在我的必殺技面前,爸爸的任何一步都檔不住我的黑棋,所以我輕而易舉就勝利了!我終于打敗爸爸啦。我興高采烈地歡呼著,叫喊著。后來(lái)隨著我下五子棋的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),我和爸爸下五子棋幾乎每回都是我贏,我為我的勝利而感到自豪!

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了下五子棋,通過(guò)這件事情我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這個(gè)道理,意思是做所有的事情,遇到挫折時(shí)不要?dú)怵H,也不能前功盡棄、半途而廢,只要我們能用心,持之以恒地去做,就一定會(huì)成功的。

  下五子棋作文 篇13

  下午第一節(jié)原來(lái)是音樂(lè)課,音樂(lè)老師不在,朱老師代課。朱老師對(duì)我們很寬松,說(shuō)只要把作業(yè)完成,就可以下棋。其實(shí)作業(yè)我已經(jīng)在上節(jié)課就做好了,包括家庭作業(yè)。于是,我沖上講臺(tái),拿了一副五子棋,把棋盤(pán)放好,卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)陪我。

  過(guò)了一會(huì)兒,應(yīng)皓來(lái)了。我老早就見(jiàn)識(shí)過(guò)他的厲害,所以提醒自己得謹(jǐn)慎點(diǎn)。我們用石頭剪刀布決定誰(shuí)先下,我贏了,拿了黑棋先行。第一步當(dāng)然是走中間,應(yīng)皓步步緊跟。下到一半的時(shí)候,謝元哲來(lái)“串門(mén)”了,他故弄玄虛地說(shuō):“噢……”我覺(jué)得他是在故意搗亂,所以沒(méi)把他的話放在心上,可當(dāng)應(yīng)皓下了下一步后,我才發(fā)現(xiàn)謝元哲的暗示是有道理的,但是,也只能把棋延伸一下來(lái)補(bǔ)救了。

  我處于劣勢(shì),但不甘示弱,不斷找機(jī)會(huì),突然我發(fā)現(xiàn)有一種方法可以讓我反敗為勝,于是我明修棧道,暗度陳倉(cāng)。應(yīng)皓絲毫沒(méi)有把我下的棋子放在眼里,自顧自下。等到我下了關(guān)鍵性的'一步,他才大叫一聲:“呀,活四!”他驚訝地問(wèn)我是怎么做到的,聽(tīng)了我的想法后,他不好意思地說(shuō):“是我太輕敵了!”于是,我登上了擂主之位。

  下一個(gè)挑戰(zhàn)者當(dāng)然是謝元哲。他捧著一盒白棋,眼睛直瞪瞪地盯著棋盤(pán),我每下一步,他都要思考好長(zhǎng)時(shí)間。大概下了五六步,他又神秘兮兮地說(shuō):“你可要小心了!”這回,我聽(tīng)信了他的話,滿棋盤(pán)地找有沒(méi)有漏洞讓他有機(jī)可乘,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紕漏,及時(shí)修復(fù)了。這局我們下了好長(zhǎng)時(shí)間,棋盤(pán)都快被我們下滿了,棋子都快下完了,只好宣布和棋。可在第二局里,可能是我掉以輕心了,讓他取得了先機(jī),等他五子連珠,我才頓時(shí)醒悟,被趕下了擂臺(tái)。

  今天的這場(chǎng)五子棋比賽,既是為了選拔第十周的數(shù)學(xué)節(jié)五子棋比賽的參賽人員,又讓我們娛樂(lè)了一番。這樣一舉兩得的事情何樂(lè)而不為呢?我愛(ài)上了五子棋。

  下五子棋作文 篇14

  從一年級(jí)起,我就開(kāi)始和爸爸學(xué)五子棋。爸爸下五子棋很厲害,簡(jiǎn)直就是高手。記得媽媽跟我說(shuō)過(guò):“柔亦,你爸爸在你還沒(méi)有出生的時(shí)候就說(shuō)過(guò),不管是男孩還是女孩你爸爸都要教他的孩子下棋!

  小的時(shí)候,爸爸每次都跟我說(shuō)要教我下五子棋。但我還小,只喜歡玩,根本不喜歡什么‘五子棋’。所以,小的時(shí)候我就沒(méi)有跟爸爸學(xué)過(guò)一次。爸爸并沒(méi)有泄氣,而是每次都在說(shuō)服我,想讓我學(xué)五子棋。從一年級(jí)起,我的觀點(diǎn)漸漸改變了,想嘗試著下五子棋了。這時(shí),爸爸可就來(lái)勁了。把這么多年來(lái),一直沒(méi)有說(shuō)出的`五子棋秘訣和下五子棋方法全部教給了我。

  一開(kāi)始,爸爸讓我先下,也就是我下黑棋,爸爸下白棋。爸爸還讓我三顆棋子,也就是我先下3顆棋子。爸爸就不辭辛苦的一步步的和我下,我的五子棋的技術(shù)也就一步步的提高。從原來(lái)的讓三顆到了只讓兩顆,大部分都是我贏。也有幾次,我提出向爸爸挑戰(zhàn),就是爸爸不讓我棋子?墒敲看味驾斄耍乙膊恍箽狻R?yàn)槲抑,只要我?jiān)持和爸爸下五子棋,細(xì)細(xì)去找出下五子棋的秘訣?傆幸惶,爸爸不讓我棋子,我也會(huì)勝過(guò)爸爸!

  現(xiàn)在,爺爺奶奶來(lái)了。爺爺就想和我下五子棋。每次,我和爺爺都下5盤(pán)以上。可爺爺都是我的手下敗將,昨天我來(lái)個(gè)‘8比5’大勝。爺爺都不好意思說(shuō)了。

  我和同學(xué)也很喜歡下五子棋,我經(jīng)常和李可瑩下五子棋。有時(shí),只要我沒(méi)注意,分心了,李可瑩就可以勝過(guò)我。如果我認(rèn)真下,我必定可以贏她。前兩天,又和同學(xué)下五子棋了。我和尹楓、吳舒姍和莊紫涵一起下。首先是尹楓和莊紫涵下,莊紫涵輸了。接著是尹楓和吳舒姍下,尹楓又贏了。因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為我最厲害,所以我最后下。最后是尹楓和我下,尹楓輸了,我贏了。其實(shí),輸贏并不重要,重要的是我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)思考,在游戲中增加友誼,讓友誼地久天長(zhǎng)!

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