【精選】太陽(yáng)的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的太陽(yáng)的作文3篇，歡迎大家分享。
太陽(yáng)的作文 篇1
我家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的，每天都要我媽媽騎摩托送我去學(xué)校，風(fēng)里來(lái)雨里去的很辛苦，所以，我想發(fā)明 一種太陽(yáng)能簡(jiǎn)便飛行器，簡(jiǎn)便得連小朋友也能操控，可以自己開著飛行器去學(xué)校。
太陽(yáng)能簡(jiǎn)便飛行器有點(diǎn)像現(xiàn)在的模型飛機(jī)，小巧得只能乘坐一個(gè)人，尖尖的機(jī)頭，機(jī)頭上有一根小小的天線，那是用來(lái)測(cè)定天氣的，如果是下雨天，就會(huì)發(fā)出紅色的'光，如果是晴天，就會(huì)發(fā)發(fā)出綠色的光。機(jī)身兩側(cè)是兩只輕巧的機(jī)翅，可以聚合太陽(yáng)能，還可以自由折疊，所以存放就像放自行車一樣方便。
你擔(dān)心飛行器會(huì)摔下來(lái)嗎？小朋友上學(xué)的安全沒有保證嗎？不會(huì)！不會(huì)！我的機(jī)身是用泡沫做成的，彈性很好，而且還備用了一個(gè)降落傘，只要一按藍(lán)色的按鈕，降落傘就會(huì)自動(dòng)打開，到了地面，還可以通過按鈕自動(dòng)收傘哦。
要上學(xué)了，我坐上太陽(yáng)能簡(jiǎn)便飛行器，在智能屏幕上寫上目的地——連平縣第一小學(xué)，再一按綠色的按鈕，飛行器就輕巧的朝學(xué)校方向飛了起來(lái)，到了學(xué)校，一按紅色的按鈕，它就會(huì)慢慢地停下來(lái)，我折疊好機(jī)翅鎖好，就高高興興地去學(xué)校了。
我的太陽(yáng)能簡(jiǎn)便飛行器很棒吧？為了這個(gè)夢(mèng)想，我一定要好好讀書，掌握科學(xué)知識(shí)，讓夢(mèng)想成真！
太陽(yáng)的作文 篇2
很小的時(shí)候，我總是問媽媽同樣的問題，太陽(yáng)是什么東西？媽媽說(shuō)些什么，我大概全沒聽進(jìn)去，也不懂。太陽(yáng)在我的思維里，一直是一個(gè)像燈一樣的東西，會(huì)發(fā)光，曬得會(huì)讓人覺得暖洋洋的。
稍許懂事了，太陽(yáng)在我眼里變了，它被我賦予了更多的想法。每當(dāng)太陽(yáng)曬在我身上的時(shí)候，我覺得太陽(yáng)像一位慈祥的母親在撫摸我；當(dāng)天氣寒冷我凍得瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，我覺得太陽(yáng)就像一個(gè)電暖器，那一縷明媚的陽(yáng)光是我的最愛，它讓我溫暖；當(dāng)炎炎夏日酷暑時(shí)，我覺得太陽(yáng)那就是一個(gè)蒸爐，而我們就是蒸爐里的包子和餃子，我會(huì)被蒸成“人肉包子”。那段時(shí)間里，太陽(yáng)在我心理就是一個(gè)很小但很熱，掛在天上的東西。
上了小學(xué)之后，我漸漸明白地球和太陽(yáng)的關(guān)系。太陽(yáng)實(shí)際上是很大很大的星球，而我們生活的`地球比太陽(yáng)小多了。太陽(yáng)之所以看上去那以小是因?yàn)榈厍蚋?yáng)離得太遠(yuǎn)了。盡管知道了這些，可我還是把太陽(yáng)想象成各種各樣的東西，龍嘴上的火球，人的心臟，一座火山，點(diǎn)上火的煤球……
但是讀了《窮人》之后，我才明白太陽(yáng)和桑娜一樣可以舍己為人，它愿意燃燒自己來(lái)給人們帶去溫暖，帶去光明。如果人們都有著太陽(yáng)心理的溫暖，那么人群就會(huì)像太陽(yáng)一般發(fā)出最燦爛的光輝，那光輝的名字叫愛。
太陽(yáng)的作文 篇3
你于我，是整個(gè)少年時(shí)代的憧憬。你于我，是回憶中的縷縷陽(yáng)光。
——題記
像是上天注定的緣分，你和我在上幼稚園的時(shí)候就相識(shí)了。我們從陌生到相知，從冷漠到嬉鬧。
那時(shí)的你流著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕，滿衣服幾盡口水。每次誰(shuí)一欺負(fù)你，你便往地上狠狠一坐，“哇”地哭起來(lái)。老師聞聲趕來(lái)，教誨著欺負(fù)你的人兒，那小人兒當(dāng)不愧是我了。
后來(lái)，我們都長(zhǎng)大了，不流長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕一下子坐在地上哭了。我們的友情倒是也增進(jìn)了不少。
還記得我們小學(xué)時(shí)捏的陶胚嗎?那時(shí)的你笨笨的，還是我?guī)湍隳蟮?。還記得那顆被你扔出砸在領(lǐng)居玻璃上的石子嗎?說(shuō)來(lái)真巧，你沒有那種特技卻能將玻璃砸出一個(gè)圓，不平不仄，比圓規(guī)畫的都圓。
至今，那塊陶胚和石子都被我珍藏著。突然有一天，陶胚碎了，石子丟了，你也要離開了。
那天，我趕到學(xué)校，天空很藍(lán)，白云很白，鳥兒的聲音清脆地歌唱著。這倒不像電影中離別時(shí)的場(chǎng)景，絲毫看不出半點(diǎn)憂傷之感。
你和同學(xué)一一說(shuō)了再見，和我說(shuō)了幾句保重的話，便坐上汽車走了。我努力不讓自己哭出來(lái)，但壓抑的離別之愁還是不斷的涌上心頭。
離別后，晚上你給我發(fā)了一條短信：“不要哭。請(qǐng)記住，我永遠(yuǎn)是你心中的太陽(yáng)，不管我們相隔多遠(yuǎn)。要記住之前的美好時(shí)光，還有我這個(gè)你心中的太陽(yáng)!”
我哭泣時(shí)，你這個(gè)太陽(yáng)就在一旁安慰我，給予我溫暖;我失望時(shí)，你這個(gè)太陽(yáng)就在一旁鼓勵(lì)我，給予我信心;我開心時(shí)，你這個(gè)太陽(yáng)就在一旁陪我一起笑，給予我友情的最大愛!
幾年后，你突然出現(xiàn)在我家后院。當(dāng)我看見你時(shí)，我激動(dòng)地沖上去抱住了你，和你互相講著這幾年的事情。
20xx末尾那天的傍晚，我對(duì)著最后一抹金色耀眼的夕陽(yáng)喊道：“我的太陽(yáng)又回來(lái)了!”
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