【實用】話題作文匯總8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的話題作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
話題作文 篇1
光陰似流水，一轉眼，小學畢業(yè)了。但那段似水流年，永遠不可以忽略。
那個生活了六年的學校，這些年的我們都一直陪她走著。每天早上一進校門，就可以看見校長那和藹可親的笑臉。上課時，老師那幽默的話語時不時讓我們捧腹大笑。而同學們，無數(shù)個課間我們一起玩鬧過，無數(shù)次集體活動我們一起努力過。
還記得五年級的那次拔河比賽嗎？那一次，我們班居然要和年級中“重量級”選手最多的三班比賽。班主任一直在為我們打氣，他認真仔細地幫我們排好隊形，站在一邊為我們加油吶喊。有的同學手被繩子磨破了，有的同學摔倒在地上卻不愿放手……我覺得那時我們真像一個團結的大家庭。這些細節(jié)，我從不曾忽略。
小學中的最后一次春游，我們去的是盱眙鐵山寺。在路上的幾個小時，大家一直在聊天，像是要把曾經沒有聊過的話題都聊一遍。到了鐵山寺，同學們默默地爬著，就好像是回憶小學里一起走過的足跡。我耳邊又會想起班主任說的話：“這是我們最后一次集體活動了……”竟心頭一熱，原本疲憊的身體又充滿了力量。后來才知道，我們班是唯一一個中途不休息一直走到山頂?shù)陌唷?/p>
下山時，一個女同學不小心摔了一跤受傷了，數(shù)學老師就把她背著慢慢走下山。我站在老師旁邊，看著她漸漸遠去的背影，心想：她的確是這樣的.老師，把學生看成自己的孩子。多么想和老師說一句：謝謝老師為我們付出的愛！這些愛，我從不曾忽略。
畢業(yè)那天，我拉著朋友在校園里走了一圈又一圈，原來在學校那么多年，很多地方還沒走過。學校門前的樹葉落下，還會再長出來，可是那段流年呢，還可以回來嗎？
回到班級，才發(fā)現(xiàn)同學們都互相在對方的校服上簽下自己的名字，我也趕快加入其中�？粗且粡垙堈嬲\的笑臉，我在努力回憶與他們相處的點點滴滴……可是，沒有辦法，班主任開始發(fā)畢業(yè)證書了。他說：“恭喜你們終于畢業(yè)啦！你們長大了！”我們都沉默著，眼淚還是不爭氣地掉了下來。
時間都去哪兒了？過得這么快，細細回味才發(fā)現(xiàn)我還有那么多美好的回憶。
昨天無意中看到了湯顯祖寫的《牡丹亭》：“為你如花美眷，似水流年。是答兒閑尋遍，在幽閨自憐�！庇窒肫鹆四嵌螘r光。原來，那段似水流年，我從不曾忽略。
而那段似水流年，也永遠不可以忽略。
話題作文 篇2
“小時侯，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地；長大后，我就成了你，才知道，那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……”
您無怨無悔，一生只把孔子的言論理解的那么透徹，三尺講臺前來回穿梭，默默守著那一片園地，日升而作，日落卻不息。那片小小的田園困住了您，您，卻深深熱愛它，您說：“既然今生選擇了奉獻，那便是無怨無悔的完成它�！�
您聽了千萬遍熟悉的鈴聲，也曾經歷過無數(shù)次的風雨，您只是輕輕一笑，因為奉獻，是您永遠的承諾。老師，您從來不言辛苦，因為您從來沒有只把“教師”當作一個職業(yè)，而是用世間最廣博的愛包容了千千萬萬的學子。
您送走一批又一批祖國的棟梁，卻在歲月之中，洗盡鉛華，滿臉滄桑。您愿意讓每一朵鮮花都綻放，不希望一朵凋零。您把生命之光點亮，不占一絲光芒。您欣慰地看著，滿園桃李在風中搖晃。
當那首熟悉的旋律在耳畔回響，那是生命的贊歌，在為您吟唱。老師，您如此愛這個職業(yè)，因為，您無私、偉大，老師您有沒有聽見？那是愛的旋律，愛的話語。
有人把您視作園丁，把蕓蕓學子看做滿園桃李。有人把您比作蠟燭，燃燒了自己，光明卻照亮四方。有人把您看做春蠶，把滿腹絲綸奉獻于天地，卻從不在乎功與利。
有許許多多的人把您奉作人類靈魂的工程師，規(guī)劃著祖國未來的藍圖，為座座崛起的高樓奠定堅實的`基礎，當祖國的繁盛為人類所驚嘆，又有幾人明白，是您描繪了一切的圖樣。
這些質樸深情的稱謂，是您偉大和無私的成績！但這些似乎不足以道盡您的付出，只有您才知道，這個職業(yè)意味著，舉起的是未來，奉獻的是自己。
歲月之中，您的身影屹立在講臺，年復一年，日復一日，手執(zhí)粉筆，把知識織就錦緞和絲帛，為我們把一道道題目化作樂趣；長大以后，才理解您，才知道，那塊黑板，寫下的是知識，抹去的是功利。
您把畢生的精力付與學子，當他們功成名就，光芒萬丈之時，人們只在意光芒下的他們，卻從來沒有在意，背后付出最多的是您，老師，您從來沒有去爭取名譽，只是永遠的，把一生獻給天地。直到，寫下篇篇話語想讓您欣慰，才想起，這些博大精深的漢字，是您親手教會我；直到，滿腔的感激想對您訴說，才知道，無論多少深情話語，都不足以表達對您的愛。 您教我祖國的文字，告訴我文化的美麗；您教我數(shù)字的魅力，告訴我科技的奧秘；您教我字母的發(fā)音，告訴我外語的神奇；您教我文化與哲理，告訴我做人的道理；您教我回望著過去，告訴我歷史的真諦；您教我體會著自然，告訴我山河的壯麗；您教我讀懂了生命，告訴我生命的秘密；您教我展望著未來，告訴我物理的規(guī)律；您教我元素的變化，告訴我生命的緣起。
您教會我許多，可是，卻從來沒有告訴我淚水和辛勞，汗水和付出……
也許，您真的很神奇，因為我看到您的，永遠是笑語，長大以后，我才明白，您也有煩惱和淚水，有家庭也有兒女，生活的忙碌，工作的辛苦，每一樣都會讓您難過與無奈，只是，您將酸楚和愁悶都深深埋藏心底，只把教育的責任時時記在心里。您的責任，長大后，我才明白，那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴；您的偉大，長大后，我才知道，那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。
老師，看著您，我終于讀懂了“老師”這兩個字的含義，終于理解了“教育”這兩個字的真諦，那是超越生命的責任，那是世間最美麗的職業(yè)，我相信，您的努力會有成果，因為，有許多的學子都希望成您，繼承著您的責任，堅持著您的信念，履行著您的承諾，引渡一生，將滿園鮮花灑滿祖國大地！
話題作文 篇3
時間讓我快樂也讓我痛苦。我從來沒想過和你們分開，但是這次我真的認輸了!
在我的六一班中，我從來沒想過“分開”這個詞語!我覺得時間還很多……很多，哪想到轉眼間六年級都過去了，我才感覺到痛苦!我好后悔，后悔沒能好好珍惜時間;我好難過，難過和我同甘共苦的`同學分別;我好想哭，因為時間我再也見不到那些學習好的同學!總而言之，我真的好想他們!
不知道你們好記得那次嗎?我可是記在心里哦!
你們男生手拿衛(wèi)生紙和紅色水彩筆用紅色的水彩筆涂在紙上裝成日本人，我當時暗笑你們的迂!好開心呢!可是老師說了你們一頓，我無奈的搖了搖頭。希望在以后的日子中，我們能該鎮(zhèn)不良習慣!
哈哈，不知你們還記得嗎!一到我不開心的時候，我就會想起它!那真是一到美味的甜點啊!吃完心里美滋滋的!
老媽來了!就寫這么多!
話題作文 篇4
有一種姿態(tài)叫做堅強，有一種精神叫做永不放棄。
20xx年11月16日，在亞運賽場上最令人關注的就是自行車賽場的連環(huán)撞車事故，有7位選手卷入事件中，其中3人摔倒后當場無法動彈，在經過簡單的處理后，受重傷的選手被緊急送往醫(yī)院，但中國香港的選手黃蘊瑤卻強忍著劇痛，頑強的爬起來繼續(xù)參加比賽，并站到了銀牌的`領獎臺上，舉起銀牌的黃蘊瑤淚流滿面，那一瞬間，她感動了所有看比賽的人。
黃蘊瑤流淚領獎的場景，在網(wǎng)上卷起了“感動風”，就連香港特首曾蔭權都在贊揚黃蘊瑤的拼搏精神。
在賽場上，黃蘊瑤展示的不僅僅是她的競技實力，還有她堅持到底的勇氣，黃蘊瑤用她的行動給我們完美的詮釋了這句我們從小聽到大的話——“從哪里摔倒，就從哪里爬起來”的含義。
其實，又豈僅僅是體育需要這種精神呢？做任何事都要向黃蘊瑤那樣不屈不撓，奮勇拼搏。
如果，偉大的發(fā)明家愛迪生，沒有堅持不懈，永不言棄的精神，也許我們到現(xiàn)在都沒有電燈可以使用；如果沒有曹雪芹的永不放棄，家圖四壁的他也許不能完成《紅樓夢》這部著作吧；如果奧斯特洛夫斯基屈服于命運的話，《鋼鐵是怎樣煉成的》這部世界名著也不會問世；如果法布爾沒有永不言棄的精神，那么我們也許還不知道昆蟲的結構和奧秘了吧！
“永不放棄”這個看似簡單的字眼，但要做到實在不容易，只要你能做到永不放棄，成功的大門就會想你敞開。
話題作文 篇5
我和媽媽是一片田的�？汀�
那片田里，有一種籬笆叫花籬。那些幼嫩的枝條，被砍下來，插入土中，豎成籬。或許是在某場春雨后獲得了感召，它們生根，它們發(fā)葉，并在盛夏季節(jié)開出了滿籬的粉紅！而絲瓜花也攀籬而上，金黃的花，望著天空發(fā)呆�；ɑh是田野的王冠，鑲著五光十色的寶石。
然后花籬是不受農人待見的——誰不希望自己的莊稼多曬曬太陽？所以砍它們，拔它們�？伤鼈儏s頑強不屈地又長出來，只為讓根系深深擁著大地。它們活得那么辛苦，它們生而遇挫，挫而復勇……
突然風大了，急匆匆的，在我們還沒反應過來之時，雨來了。我和媽媽匆匆跑在田野上，濕透了。天地間只剩下莊稼的葉與雨水輕輕的敲碰聲，但它們匯成了一股洪流。“媽媽，媽媽——”我喊，只見她走著，慢悠悠的，喊著說“跑不動了”，還叫著“慢點，反正前面還是雨！”我“噗嗤”一下，笑了出來，媽媽思維果然與眾不同！于是我折回去，在田野上與媽媽緩緩地走著，讓雨下吧！
雨在慢慢走著的我倆的視角上看，似乎慢了許多，小了許多，它舔著我們，像小孩舔著心愛的.糖果。媽媽卻說：“這是在敲擊你的榆木腦瓜，讓你開竅�！彼约盒α�，我也笑著，用手撫摸著雨，或讓雨落在手心里，感受池塘在下雨天所感受的。雖然雨水在睫毛上沾著，眼前一片模糊，我卻仍能感受到，看到媽媽的笑容。愿時間能停在那一刻！
當我回到家，才發(fā)現(xiàn)我已經成了落湯雞，裙子十分沉重——吸飽了水，還發(fā)出汗臭味，頭發(fā)黏在又汗又濕的額頭和脖頸上，讓人莫名地難受，頭發(fā)的吸水功能好極了，不斷地向下流著水�，F(xiàn)在我冷極了，像剛從游泳池中出來，但我又笑了。
于是，我想到了剛才問題的答案，花籬是為自己深愛的土地呀！就像我是為了深愛的媽媽，為了雨里的歡樂。我以為花籬很辛苦，若花籬見了雨中奔跑的我，會以為我很辛苦，但我們是為自己的摯愛，有什么苦？大多都是趣吧！
在那樣的辛苦中，花籬在盛放；在那樣的風雨中，我在歡笑。感謝這場風雨，所賜予的苦趣。
話題作文 篇6
“讓一得百，爭十失九”，這是唐朝文人馬總的一句名言，意思是人生不要太計較得失，有時謙讓會讓你收獲更多，太過計較反而會失去更多�？吹竭@一句話，我不由地想起《哈佛家訓》中“一條小面包”的故事。故事中的那個小女孩不正是因為謙讓，總是最后拿最小的面包，最終得到了面包師的獎勵。
在生活中，有時候失去并不是一件壞事，反而因為謙讓，會讓你擁有更多的朋友與快樂。記得7歲的那年，一天媽媽帶我去游樂場，那天游人特別多，我們排隊等候坐旋轉木馬已經大半天了，眼看下一場就可以玩，我不由于樂了起來。這時排在隊伍后面的一位阿姨領著一個小女孩走上前來，挨個問詢能不能與她們換隊先坐。由于大家都等了很長時間，所以她的提議無人搭理。問到我們時，媽媽反問：“你們?yōu)槭裁匆獡Q呀？”原來她們是外地游客，下午就要返程回家了，可因為旋轉木馬排隊人太多，她們一直沒有坐上�？粗莻�小女孩渴望的'眼神，我不由地拉了一下媽媽的手，說：“咱們讓她們吧，不就是等等嗎，反正也能玩�！眿寢屚饬�，我們交換了位置，從前面又排到了隊伍后面。游樂時間結束了，那個小女孩一蹦一跳從里面出來，經過我們身邊時，她忽然跑過來，抱著我的胳膊開心地說：“謝謝你，小姐姐！”說完還在我的臉上親了一口，阿姨也走過來再次表示感謝，還送我一個大大的甜筒冰淇淋。我咬著那冰淇淋，嘴里甜甜的，心里更是甜甜的。
雖然這件事過去很久了，但我時刻想起，心里總是美滋滋的。正如那句名言所說“好爭的人，天將與之相爭；謙讓的人，天將與之相讓�！睋碛幸活w謙讓的心有如擁有寬廣的大地，人會因為寬容而更偉大，更美麗。
讓我們的生活多一分謙讓吧，讓天空中多一份陽光，讓人與人之間不再有隔閡，讓生活多一份絢麗，讓社會處處充滿真情。
話題作文 篇7
人生有許多的經歷。一個人的經歷有多有少，有濃有淡，有順有逆，有成有敗，喜憤哀樂愁盡在其中。
經歷，有的刻骨銘心，終生不忘；有的如煙似霧，過而無痕。
所有的經歷都是人生旅途中的足跡，都是生命過程，都是一種財富。如果說人生是一部書，那么每一次經歷就是書中一段故事或一個篇章。它既可以自己翻看，又可供別人參閱，對誰都有啟迪、警示的作用。
經歷像一枚干果，果雖不鮮，其味依然，什么時候都有嚼頭。人要善于咀嚼這枚干果，可從中棄揚出一種新的精神、新的喜悅、新的人生境界。
人，忙忙碌碌，來去匆匆。無論忙什么，做什么，都是經歷，體會的都是生存的滋味，獲取的都是人生的成果。經歷是任何人理解任何一個道理都離不開的物質基礎。
人生的色彩不是枯燥無味的單一色，而是赤橙黃綠青藍紫的七彩圖。生活不是一種味道，經歷不是一種模式。有的經歷如履平地，有的經歷似登高山�！暗巧健彪y，但這是命運之神賜給我們的禮物─—一次練礪的機會，我們應慶幸，欣然笑納。不要因難而沮喪，而腿軟�！暗恰鄙先�，無限風光在頂峰。人生定會多一分成實，多一筆重彩。平庸的生活，固然沒有煉獄的煎熬，過得順暢、安逸，但單調乏味，色彩淺淡而單一，生命空癟而無光。
生命就是一場永無休止的苦役，不要懼怕和拒絕困苦。超越困苦，就是生活的強者。所以，在人生旅途上，橫的豎的都是路，苦的笑的.都是歌。高山平地都要走，苦辣酸甜都要嘗。
任何經歷都是一種積累，積累的越多，人越成熟。經歷的多，生命有長度；經歷的廣，生命有厚度。經歷過險惡的挑戰(zhàn)，生命有高度；經歷過困苦的磨煉，生命有強度；經歷過挫折的考驗，生命有亮度。
有豐富的經歷，才有豐滿的人生。
話題作文 篇8
題記秋天深了，王在寫詩。在這個世界上秋天深了，得到的尚未得到，該喪失的早已喪失。
也許沒有人欺騙，是輸給了時間。時間一點一點地將人改變，社會一點一點將心抱緊，物是人非的劇情還在疲憊和虛脫中上演。想要倔強而任性的激進，讓那些看錯我的人，知道我鮮活的存在，可是自卑的懦怯讓淚只能像一朵向日葵在夜里默默地堅持。那些失去的不僅是曾經的榮耀和光芒，蝸牛傻傻地轉了一圈后也遺失了自己，世界也在看笑話，而誰已經用盡全力快把自尊都放下，現(xiàn)實卻殘忍地賤踏。春天還沒到就已經壞了，輸在起跑線上的人莫非一切都是來不及。
一杯跌入塵埃的水讓它靜止，它依舊清亮，越是迷茫糾結的心，不能浮躁。世界上本沒有什么來不及，放棄的`人多了，寫詩的王多了，也就有了。當你覺得晚的時候恰恰是最早的時候。因為世界上沒有什么可怕的東西，只有需要理解的東西。
順著風去旅行生命的遼闊，逆著風去擁抱相惜的感動。
世界上一定會有來得及，不然是誰又創(chuàng)造了來不及。
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