【精華】成長作文匯總6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的成長作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
小時(shí)候天天黏在一起，長大了卻面對(duì)分離，四年前的通訊錄上只剩下了一個(gè)人的名字，我又換了一個(gè)新的通訊錄。
唉，人的一生，能碰到3120萬個(gè)人，但是能陪我們走過成長的道路的也只有那1/1000的人，所以分離也就是成長的必經(jīng)之路吧。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，用三分鐘認(rèn)識(shí)了一位新老師，三個(gè)小時(shí)我就交到了一個(gè)好朋友，三周我認(rèn)識(shí)了全班的同學(xué)。我原以為我會(huì)這樣一直到畢業(yè)，但是到了四年級(jí)，一個(gè)校長的決定，結(jié)束了我在學(xué)校四年的生活——校長突然換掉了我們的班主任，我心里很難受，喘不過氣來，一直接受不了新老師，對(duì)原來的班主任念念不忘，于是就和另一個(gè)好朋友，也跟著原來的老師轉(zhuǎn)到了另一個(gè)學(xué)校。那年暑假班，我們還在一起學(xué)英語，雖說夏天那么熱，我們卻依然樂呵呵的。但是到五年級(jí)，沒有任何征兆，我轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)學(xué)校，和那個(gè)比較要好的朋有分別了，這是我人生中的第二次分離。
終于開學(xué)了，我來到了新的學(xué)校，在新的班級(jí)里尋找著好朋友。沒過多久，我便找到了她——我坐到了她的旁邊，小心翼翼地環(huán)顧著整個(gè)班級(jí)，“好像~嗯~也不錯(cuò)嘛！”我自言自語到。雖然還是想著以前的好朋友、好同學(xué)，但是我還是接受了這個(gè)學(xué)校。所以，不久我在新的.學(xué)校里很快交到了新的朋友，也認(rèn)識(shí)了新的同桌，在一起打打鬧鬧了一個(gè)學(xué)期。五年級(jí)的小學(xué)生活馬上結(jié)束了，眼看也快到了期末考試，突然媽媽又讓我考迎勝中學(xué)，唉！我又要離開這些同學(xué)了，我心里五味雜陳，我不想再分離了
在一個(gè)周末的午后，我坐在窗前獨(dú)自發(fā)呆。此時(shí)，我漸漸地明白了，也許成長就是要面對(duì)分離，我開始接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，也許再過不久，我將再次面臨分離，所以我希望拿出來時(shí)間和好朋友們好好相處。
所以，成長等于分離，我慢慢品味到了分離的苦澀味道，也許這就是成長一部分的味道吧。
成長作文 篇2
一看到題目，你一定會(huì)想：“平常爸爸媽媽都是讓我們無償做家務(wù)的呀，為什么你卻有‘工資’呢？”不錯(cuò)，平常爸爸媽媽也是讓我無工資做家務(wù)的，但是這次可不一樣，媽媽為了訓(xùn)練我的能力，便讓我做一件家務(wù)事賺一些錢。
既然是做家務(wù)勞動(dòng)，那肯定避免不了列價(jià)務(wù)表了。于是，我便拿出一張白紙，準(zhǔn)備左邊寫各項(xiàng)家務(wù)與對(duì)應(yīng)的“工資”，而右邊則寫我做家務(wù)的情況（我做一件對(duì)應(yīng)的家務(wù)就在表上它的后邊畫正字的一筆）。我先和媽媽商量家務(wù)，洗碗2元/次，擦桌子0。5元/次，拖地5元/次，掃地4元/次。并且這期間還能不斷的聽到我和我媽的講價(jià)聲：“2塊5！”“1塊5！”媽媽說。我又說：“那2塊怎么樣？”“成交！”媽媽一錘定音。
價(jià)務(wù)表列完了，我該開始我的“賺錢之路”了。我暗暗地給自己定了25元錢的目標(biāo)，并朝著那個(gè)方向努力著。每天早上和晚上，我總會(huì)忙忙碌碌的開始掃地；吃過飯后，在廚房里也能常�？匆娢业腵身影；在早上，我更是一改我“懶貓”的毛病，早早的起來疊被子。我雖然累，但是我很欣慰。終于，一個(gè)星期過去了。我看到我的錢數(shù)已經(jīng)突破了25，達(dá)到了28，我的心里像吃了蜜糖一般的甜。當(dāng)“頂頭上司”媽媽把錢如數(shù)給我的時(shí)候，我的心里不禁生出一股自豪的感覺，接過工資，我在心里想：這錢賺得好辛苦��！不過，雖然辛苦，卻又是一次心靈的成熟！
成長作文 篇3
手捧《現(xiàn)代詩詞選》，竟為其中的詩句莫名的激動(dòng)。
交天蓮葉無限碧，映日荷花別樣紅
迷霧中，我看見有人在荷塘邊漫步，他見后方一片蔥綠，喃喃自語談：“如此生氣希望勃勃的翠綠，為何就無一抹明麗的白色呢？真是惋惜了這些綠葉，沒有紅花，你們?cè)倩盍Σ矔?huì)黯然失色，唉！”他眼中的懊喪依稠可見，跟著足步的挪移，他的眼面忽然闖入了一朵正昂然挺立在綠油油的荷葉上的柔嫩欲滴的荷花。他的臉上擦過一絲驚喜，不禁嘆說：“實(shí)是接天蓮葉無貧碧，映日荷花別樣紅��！”
哦，本來只有紅花的點(diǎn)綴，才干顯出綠葉的盎然，成長亦是如此，適時(shí)的替別人干一份裝點(diǎn)也是唯美至極的“繪點(diǎn)”。
夕陽西下，斷腸人在海角
回想間，我又看見一幅“枯藤老樹昏鴉”的蕭條畫景，這個(gè)降寞的詩人言走在凄清的大道上，不禁哀從中來：“野城，我的故鄉(xiāng)，我已多時(shí)未見你，你現(xiàn)現(xiàn)在是何樣子容貌，你還記得我這個(gè)奔忙在天邊的斷腸人嗎？我何時(shí)能力再見到你？”旦陽西下，他騎著的那匹瘦馬在無奈的嘶叫身后東風(fēng)陣陣，卻吹不走詩人離鄉(xiāng)腹井之甜。
哦！成長的旅途中，有時(shí)只有閱歷分別的懷念之苦才能促使咱們速鈍長大！
墻角數(shù)枝梅凌冷單獨(dú)啟
當(dāng)初，爾的面前呈現(xiàn)了一派晶瑩氣象，下雪了，是我站在房檐下，瞅銀裝艷裹的世界突然聞睹一股沁人的香氣，本認(rèn)為是雪，聞香尋找，再深呼一口吻，“是梅花，梅花竟開了。”詩己低頭一看，驚吸講，“寥寥數(shù)枝的梅花竟能夠披發(fā)沒如此清香，在如此嚴(yán)寒的.氣象下，別的花兒皆未凋零破落，只有這小小的梅花還傲然凋謝在風(fēng)雪之中并且如斯雪白漂亮�！被ㄖυ陲L(fēng)雪中不停地?fù)u晃，可是梅花兒不一點(diǎn)搖動(dòng)，它牢牢捉住枝條，由于它曉得，在冬地開抬的花兒只有它，它要把最俏麗的相貌綻開出來給眾人望。詩人嘆路：“墻角數(shù)枝梅，凌寒徑自開。遠(yuǎn)知不是雪，唯有暗臭去��！”惡一個(gè)矗立在風(fēng)雪中的梅花兒。
哦！成長須要有梅花一樣的堅(jiān)定不移，傲雪欺霜！
我懂了，我感悟到了成長的真理！
成長作文 篇4
經(jīng)常聽見鄰家的姐姐對(duì)她媽媽說:“我自己的事我會(huì)處理,我都長大了!”而我每次與媽媽發(fā)生爭執(zhí)并援此為例表示贊同時(shí),媽媽就會(huì)笑著搖頭:“長大可不是一件簡單的事哦!以后你就會(huì)懂了!”我便整日地噘著嘴思考,以后是什么時(shí)候呢?
童年的時(shí)候總是很簡單,吃著、玩著、樂著,也不明白著!不明白,總是不明白大人們?yōu)槭裁磿?huì)有煩惱!因?yàn)槟菚r(shí)的我覺得只要有了好吃的東西和玩具就一切OK了!于是,小腦袋想疼了也沒讀懂大人眉宇間的緊鎖。那時(shí)的我,是很聽話的孩子,聽老師的話:不和小朋友搶東西,回家唱歌給媽媽聽,睡前要刷牙。
生活就像一場(chǎng)巨大的舞臺(tái)劇,嘩啦啦帷幕拉開,情景快進(jìn)到現(xiàn)在。
很多事情都變了,但也許只是我的感覺變了,以前苦苦思考卻未果的問題,現(xiàn)在約已明了,甚至是順理成章地以為�，F(xiàn)在的我經(jīng)常幫媽媽出一些小點(diǎn)子,媽媽有事也總找我商量,我半開玩笑地問她:“你就那么信任我?我也不懂唉!”可是媽媽卻很開心地微笑著看我,說:“因?yàn)槲覀兗倚》f長大了啊!”我皺了皺眉,站到大鏡子前,上下打量自己,我,真的是長大了么?為什么沒有發(fā)覺!我現(xiàn)在依舊很乖,不染發(fā)、不化妝、不談戀愛,過馬路也仍是走那條淺得有些不見痕跡的斑馬線,只是現(xiàn)在的我明白了這樣做的意義,不再是那個(gè)俯首貼耳只會(huì)聽老師話乖的小孩了。
光陰如水般輕輕流過,那么輕易地將我變成一個(gè)17歲的女孩。我慶幸時(shí)間的流逝無蹤,而生活的改變有形,無論一個(gè)人多么遲鈍卻總能發(fā)現(xiàn)它的不同,在記憶的任何一個(gè)角落里都有它的痕跡。生活真的是一位神奇的魔法師,他能在你的不覺中改變一切,比如江南的老房子,門前的大桃樹,甚至是行為、習(xí)慣,還有思考方式,讓你慢慢向所謂的成熟過渡。
生活教給我們的實(shí)在太多,告訴我們社會(huì)的風(fēng)險(xiǎn)、人情的.冷暖、朋友的選擇……雖然我們?cè)诮邮艿倪^程中會(huì)喪失一些人性中最原始、最純樸的東西,但更多的是收獲。也就能懂得在以前的年齡所不能理解的東西。
我們一路生活、一路收獲、一路成長。
點(diǎn)評(píng):以對(duì)此的手法,選擇日常生活細(xì)節(jié),表現(xiàn)了生活讓“我”長大的主題,再現(xiàn)了“我”長大的心路歷程,較為切合一名女學(xué)生成長實(shí)際。
成長作文 篇5
人生不是坐等暴風(fēng)雨過去，而是學(xué)會(huì)在雨中起舞。當(dāng)你身處逆境時(shí)，告訴自己你是一只逆風(fēng)飛翔的鳳凰。因?yàn)榇蟛糠秩硕荚陉P(guān)注你飛的高不高，沒有人會(huì)關(guān)心你飛的累不累。
你根本沒有時(shí)間去安慰自己，你要用行動(dòng)讓自己分的更高�；钪�'意義，不是說：“對(duì)不起”，而是說：“沒關(guān)系”。
逆境并不是盡頭，而是更好的結(jié)果的一個(gè)轉(zhuǎn)角而已。逆境就是上坡路，上坡的路難走，走上去會(huì)很累，但你要是不走，
就看不到風(fēng)景。所以說，一切的借口不過你給拖延和懶惰找的理由，哪有那么多未來等著你，記住你只有現(xiàn)在。希望你記住你所做的事情，也許暫時(shí)看不到成果，但不要灰心或焦慮，你不是沒有成長，而是在扎根。
逆境中去飛吧，你的羽翼會(huì)越挫越豐，你的意志會(huì)超脫所有。
成長作文 篇6
我是個(gè)電腦能手。在幼兒時(shí)期，我就與它打上了“交道”，日積月累到了今天，我的打字技術(shù)在班上可是數(shù)一數(shù)二的了。電腦老師——謝老師也十分地看好我，在謝老師的眼里，我可是一個(gè)拔尖學(xué)生；在同學(xué)們眼里，是學(xué)習(xí)榜樣、羨慕對(duì)象。
當(dāng)然，在日常生活中，我也十分地努力，我很少玩游戲，卻常常在電腦桌旁“噼里啪啦，噼里啪啦”的，你猜猜，我在干什么呢？不瞞你說，我正在Word中打作文呢！電腦是我的good friend。可幫了我很多很多的忙，當(dāng)然，也讓我進(jìn)步不少哪！
這不，我和若干個(gè)同學(xué)被謝老師選中，在每個(gè)星期三都會(huì)去機(jī)房學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，我們的目標(biāo)：在一年多的時(shí)間，設(shè)計(jì)并完成一份新穎的電子報(bào)刊。聽老師說，做得好的，可要送到杭州市去評(píng)獎(jiǎng)的哦。謝老師發(fā)給我們一人一本電腦書，一看封面上，就看到了這本書是五年級(jí)的標(biāo)志，讓我心里有點(diǎn)受寵若驚的感覺。接著，謝老師就開始講課了，首先教我們做ppt的基本知識(shí)——改變?cè)疚谋究蛑械淖煮w，我們學(xué)得很快，不一會(huì)兒就完成了謝老師交給我們的任務(wù)，謝老師還直夸我們，進(jìn)步得快，沒招錯(cuò)學(xué)生哦！
我們就更加地努力了，越來越多的.新知識(shí)涌進(jìn)我的腦子里，也把作品做得越來越完美。比如說工具欄中自選圖形中的線條里有一個(gè)自由曲線，可真是太有意思了，你想在電腦上畫什么就畫什么，還能選擇線條的粗細(xì)和花紋呢！這門本領(lǐng)可是能派上大用場(chǎng)呢！電子報(bào)刊上可不能缺少它，缺少了它，電子報(bào)刊看上去就不那么養(yǎng)眼了。
其實(shí)，學(xué)電腦也不怎么難，并不是遙不可及的，只要你愿意學(xué)，什么困難打不倒，什么深坎會(huì)過不去？
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