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讀書成長作文

時間:2023-05-18 16:59:03 話題作文 我要投稿

【精選】讀書成長作文匯編九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書成長作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】讀書成長作文匯編九篇

讀書成長作文 篇1

  從小我就不太喜歡讀書。無論是厚重的字典、還是一小本的故事書。我自從上了小學(xué)老師就讓我們讀課外書我讀了:《伊索寓言》、《笑話的雜志》、《安徒生童話》、《格林童話》、《新作文》……

  有一天,在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,聽風(fēng)吹開書頁的聲音。我被這本《安徒生童話》迷住了。里邊的故事很有趣,我看了一篇《皇帝的新裝》,有趣極了,居然還有不穿衣服的皇帝!還有《丑小鴨》的故事告訴我生活中要做一個不驕傲的孩子。有一篇《樹精》的故事很精彩:“樹精很喜歡自己的生活和環(huán)境,喜歡陽光和鳥兒的`歌唱,然而她最喜歡的是人類的聲音。她能像聽懂鳥獸的語言一樣聽懂人的語言。蝴蝶、蜻蜓和蒼蠅,是的,一切會飛的東西都來拜訪她。他們要聊天閑談,講城市,講葡萄園、樹林、古老的宮堡和宮堡里的花園里的情形。花園里還有人工河和水壩,水里有生物,這些生物會用自己的方式從一處飛向另一處,是有智能、有思想的生物;它們什么也不會說,但就是這么聰明。還有曾經(jīng)鉆進水里去的燕子。他們談?wù)撁利惖慕痿~,肥鯽、胖鱸和渾身長了青苔老魚魚。燕子繪聲繪色地描述著他們,不過她說,還是親自去看看更好一些?墒菢渚哪芸匆娺@些些生物!她只能滿足于看眼前的美麗景色和感受一下人類的忙碌活動罷了!蔽抑,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心里。

  直到接近高年級了,我又開始讀古詩。我有體會到了我們古代詩人的偉大,在小小環(huán)境就能描寫下優(yōu)美的語句。

  “書是人類進步的階梯.”這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚.”這是劉向眼中的書。“書中自有黃金屋”。

讀書成長作文 篇2

  讀書,是每個人走向成熟不可避免的一條成長之路。而且,在每一個人走過這一條小路的時候,都會有屬于自己人生的感悟。

  有的人,從這條滄桑的小路中體會到了時間的珍貴。有的人,從這條美麗的小路中領(lǐng)略到了這大千世界的美好。而有的人,則從這條陰暗小道中頓出人心的險惡。而我,卻從這條光明小道中,感悟到了人心的善良、堅強、勇敢與自信。

  我清清楚楚的記得,便是現(xiàn)在也清楚的記得,我第一次認(rèn)真地讀書是在4歲。那是一本被翻得很爛的《安徒生童話》,當(dāng)我看到封面上美麗、調(diào)皮可愛的小美人魚的時候,便對這本被父母稱為書的東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。就這樣,這條成長之路的大門,就這樣被年幼的`我推開了!

  在《淘氣包馬小跳》中,我學(xué)會和朋友肝膽相照。在《一千零一夜》中領(lǐng)略古時代阿拉伯的風(fēng)土人情。在《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜為生存而展現(xiàn)出的聰明才智和頑強毅力。在《家》中,認(rèn)識到我們年輕一代應(yīng)該對舊禮教制度積極反抗。在《老人與!分,驚嘆老人面對困難時所顯示的堅不可摧的精神力量。

  讀書,是一條充滿神秘的成長之路。我希望你能走完這一條路,我堅信你從這條路中受到的啟發(fā),可以讓你受益終生!

讀書成長作文 篇3

  高爾基曾經(jīng)說過: 書籍是人類進步的階梯。 隨著年歲的增長,我漸漸發(fā)現(xiàn)我對書籍的 依賴 心竟愈來愈強。

  今年的寒假,表姐覺得在家無聊,便邀請我去外婆家玩。因為爸爸媽媽都在上班,我只好一個人去乘環(huán)線車。我心想:鄉(xiāng)下的環(huán)線車?yán)@來繞去的`,起碼要半個小時,干脆把《三國演義》帶上得了。一上車,屁股還沒坐穩(wěn),就迫不及待地打開書,津津有味地看起書。

  當(dāng)我看到關(guān)羽被亂箭射中, 箭穿透了他的手臂我的心揪緊了,雖然傷口愈合了,可每當(dāng)陰雨天,骨頭常常疼痛,為了根除病痛,華佗建議 開刀 。關(guān)羽二話不說就伸出手臂叫他破開,當(dāng)時他正好在請各位將領(lǐng)一起圍坐著一起喝酒、吃飯,而關(guān)羽卻是談笑自若,我不禁肅然起敬。時間不知不覺過去了。我突然覺得不對勁,怎么周圍環(huán)境這么陌生?我抬頭一看,剛好看到窗外的站名,我暈,居然乘過頭了。該死的環(huán)線車連站名也不報,真可惡,我無可奈何下了車,心里盤算著:鄉(xiāng)下的環(huán)線車三刻鐘(45分鐘)才有一輛,對面那輛也剛開走,而走過去也要半個多小時,我還是乘車吧,順便還能看會書。等到我到外婆家,外婆氣急敗壞地說: 你快急死我了,我打電話給你奶奶,她說你九點就出門了,怎么現(xiàn)在才到? 哎,一言難盡 表姐看著我手里的書便笑了: 莫非,看書乘過站了? 我害羞地點了點頭,她們聽了,哈哈大笑。

  我在浩瀚的書海里自由翱翔,也在書香中成長。

讀書成長作文 篇4

  打我依稀記事是,便有了書的出現(xiàn)。

  兒時,在燦爛的陽光中,爸爸的膝上攤著一本書,我躺在他的懷里,靜靜的聽著!皬那坝袀老人,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權(quán)奪利,而相互勾心斗角。一天,老人把十個兒子都叫到身旁,拿出十支筷子來,讓兒子們每人折一支,十個兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后父親又拿出十支筷子,并緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可他們用盡力氣,誰也折不斷!卑职滞nD片刻,“妍妍,你也要團結(jié)小朋友哦!蔽宜贫嵌攸c點頭。

  當(dāng)我看完了小書架上的書時,我也上學(xué)了。那時的我,什么事都喜歡一個人做,總認(rèn)為別人做不好。沒有幾個好朋友,盡管這樣,做事,我還是對同學(xué)怨這怨那。一次,我去舅舅家做客。無意間看到了《蘆葦?shù)馁澝馈愤@本書。其中的一段吸引了我的眼球:一根蘆葦,應(yīng)該說是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個弱點吧,它從來不會單獨存在,總是集群而生,聚眾而長。只要有蘆葦?shù)牡胤,就是一簇簇,一片片,繁繁茂茂,蓬蓬勃勃,成林似海,風(fēng)吹不斷,浪打不倒,在任何環(huán)境中也是從容挺立,不折不彎,掀起千重浪,喧騰澎湃。這時候,你一點也不會覺得蘆葦弱小,給人留下的是眾志成城,氣勢磅礴的壯觀。我思緒萬千:在蘆葦?shù)纳砩,我讀到了團結(jié)!回家的路上,我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出那成群的蘆葦。我是不是做錯了?在以后的.日子里,我試著改變自己。

  今年夏天,我參加了優(yōu)秀中學(xué)生夏令營。在這新的集體中,我努力地與大家相處,翻救生墻就顯示了團結(jié)巨大的力量。那五六米高的翻救生在我的心中卻是高不可攀的,我們能上去嗎?我是第4個上去的,我小心翼翼地踩在鄭偉和黃捷鋒的肩上,其他隊員用力地把我往上推。上面的張柯大哥哥向我伸出了手,在他堅定的眼睛中,我感受到了團結(jié)的力量,頓時,我鼓起了信心,我一定能上去的!此時下面的隊員們已經(jīng)氣喘吁吁,大汗淋漓了,可是他們始終沒有放棄,仍在努力地推著我,我的心可不好受呀!近了近了,更近了!我的一只手已牢牢地抓住了張柯的手,霎時間,我的心劇烈地跳動起來,太激動了!我真的能上去!我真的能上去!“一,二,三”在大家的大聲叫喊我終于上去了,那眼淚爭先恐后地跳了出來,不知是高興,還是后怕,隨后我拉著每一個上來的隊友,只用了32分鐘,我們17個人全上來了,當(dāng)我們緊緊地抱在一起時,我又一次感到了團結(jié)的力量。

  是的,團結(jié)就是力量!我經(jīng)常在自家的小院看到,許多螞蟻團結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭。一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的暴曬,個人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團結(jié)才會讓人生之路更平坦,天時不如地利,地利不如人和!

  我剛停下筆,爸爸就唱起了《眾人劃槳撐大船》。我也跟著輕聲哼到:“一支竹篙,難過汪洋海;眾人劃槳,開動大帆船……”

讀書成長作文 篇5

  隨著一陣陣欣悅的啼哭聲,我降臨到這個世界。也許是太盼望子孫,從下就對我寄予厚望。爺爺喜歡讀書,只是因為家里窮的原因而不能完成學(xué)業(yè),不過他一直到老,都沒放棄過讀書。他希望我能努力讀書,讀更多他沒讀過的書。

  一歲時,我在奶奶的懷中牙牙學(xué)語,雖然說話口齒不清,因為爺爺?shù)脑,我從小就受熏陶。他?jīng)常給我看一些圖畫,上面有五顏六色的圖畫和文字,他教我用口齒不清的發(fā)音一遍一遍的讀,讓我一遍一遍的看,所以當(dāng)我看到有人拿著有繪畫的書時,我就會歡喜的從奶奶懷里掙脫出來。

  三歲時,我說話已經(jīng)慢慢清楚了,爺爺親自寫了唐詩三百首,一針一線縫好,貼上精美的圖畫,裝訂成一本精美的書。他教我一個字一個字的`念,一首一首的讀,一天一天的寫,慢慢的,我喜歡上了了那本書,并且一天到晚的抱著它,唯恐被人搶去。

  五歲時,我已經(jīng)上學(xué)前班了,也許是習(xí)慣爺爺教我讀書認(rèn)字,對新老師新同學(xué)新環(huán)境都感到陌生,不敢與他們打交道,經(jīng)常一個人默不作聲的看著學(xué)校發(fā)的書,一遍一遍的看著任務(wù)和圖像,每一字每一句都悄悄的進入到我的腦海里,以至于我在班里的成績還可以。盡管如此,我還是每天重復(fù)的看著書,不與任何人打交道,可那一本一本書我還是看不膩。

  十歲時,我上了四年級,我仍然比較沉默,不與任何人打交道,這是我迷上了作文書,吵著讓爸爸給我買,終于如愿以償?shù)玫搅,每天空余時間都會捧著作文書看,有時還會和同學(xué)交換著看,互相討論,慢慢的,我和同學(xué)之間的交往多了,變得不再沉默了,也終于交到了好朋友。

  現(xiàn)在,班上流行一些言情小說,各方面都有,我不喜歡那樣的小說,買了一本《福爾摩斯》。因為我比較喜歡偵探類的,懸疑、推理。雖然每天晚上都有晚自習(xí),但我還是會擠時間看的。去醞釀每一個故事情節(jié),漸漸的,我對身邊的一些事物有了深思,對一些事有所懷疑,多不同的是有了更多不同的見解。這既增長我的見識,豐富我的大腦,也讓我買上了人生的新起點。

  讀書能使人成、成熟、成功。使人對不清楚的是有了不同的見解。我喜歡讀書,因為它讓我成長,讓我一步步走向成熟,以后我也會讀更多的書,是自己更完美。

讀書成長作文 篇6

  書是一把鑰匙,為我開啟智慧之門;書是一盞明燈,照亮我前方的路;書是良藥,能醫(yī)治百。粫彩且粚訉与A梯,讓人們攀上理想的高峰。

  像一幅多彩的畫卷,像一次環(huán)游世界的旅行,每當(dāng)我捧起一本書,心中就涌起一股愉悅之情,這真像是和一位朋友嬉戲。

  從涂鴉書到繪本,從繪本到文學(xué)書,從文學(xué)書到歷史書。一些科幻書讓人浮想聯(lián)翩,一本本文學(xué)書使我積累各式各樣的詞句,一冊冊歷史書讓我感受到時代的變化,真是“觀史知今”!每一本書都會讓我悟出許多道理,《青銅葵花》讓我知道人人都要克服苦難,《夢想的旅程》我也看到了主人公安妮樂觀的心態(tài),告訴我要有勇氣。

  上一年級時,我的書桌旁就多了一個書架。一周后,空蕩蕩的書架上就多了一套書,黒柳切子的《巴學(xué)園》!自從那時起,我每天放學(xué)都會看上一番,有時從晚上6點看到9點,有時只看2個小時,還有時看書到了10點,竟然忘了寫作業(yè)。漸漸地,讀的.書越來越多,知識豐富了,作文也就能寫好了。

  一次作文大賽中,題目是“保護環(huán)境”,我的心情格外激動,平時參加的植樹活動,積累本上的詞句,終于能大顯身手了!果然得了一等獎,小小的榮譽,讓我心花怒放。

  于是,我悟出了一點道理:“作文想寫好,一定要多讀書,積累詞句。

  我的讀書之旅,像一曲歡歌,像一幅畫卷,這一次次“旅行”,都深深地記在我的腦海里。

讀書成長作文 篇7

  一縷陽光,可以溫暖人心;一絲微風(fēng),可以使人涼爽;一首歌謠,可以伴我成長;一泓清泉,可以給人希望;一本好書,可以充實人心。讀書是幸福的,讀書中我可以品嘗萬千滋味,留下成長的腳印。我在讀書中成長!

  記得那是一個炎熱的夏天,我在家里讀一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,作者是笛福。這本書的主人公是一個聰明機智的人,他,就是魯濱遜。看著看著,就讓我的思緒隨著夏日的暖風(fēng)飛到了一個星期前。

  那天,我突發(fā)奇想去學(xué)游泳,因為天氣熱,媽媽便同意了。我?guī)闲沦I的泳衣,和媽媽去游泳場報名了。剛開始學(xué)時,我笨手笨腳,像只離開水面的鴨子。時間過得很快,一天過去了,我還是一點兒都不會。我并沒有氣餒,想著魯濱遜不怕困難,面對困難不畏懼的精神我就來勁兒。第二天,我聚精會神地聽著老師講,慢慢地學(xué),先把換氣學(xué)會。我學(xué)著學(xué)著,腦海里又浮現(xiàn)出魯濱遜為制作面包、做房子時那種鉆研的精神,為什么我不能鉆研鉆研,找竅門呢?于是,我一次一次又一次地?fù)Q氣,終于,“功夫不負(fù)有心人”,我找到了竅門:先吸一大口氣,把頭探進水里,在水里把吸的`氣用鼻子全部呼出來,然后再抬頭吸氣。用這樣的方法就能一直不斷換氣,也不會被水嗆到了。接著,我又用同樣的鉆研精神,一步步地鉆研怎樣做姿勢才會對。很快,我又再次找到了竅門。

  讀一本好書,就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情,學(xué)會把握生命的每一次感……就像我,在《魯濱遜漂流記》這本經(jīng)典著作中,學(xué)會了魯濱遜那種學(xué)會生存,學(xué)會勇敢,學(xué)會面對困難不畏懼的精神,更重要的是,擁有鉆研、探索之精神。我,在讀書中成長!

讀書成長作文 篇8

  古人愛書手不釋卷,我也愛書魂牽夢縈,有人把書喻為人們最忠實的伙伴,我覺得這個比喻十分貼切。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!币恢币詠,我視書如寶,對書總有一種如饑似渴的感覺。書是知識的寶庫,是她開闊了我的視野,豐富了我的生活。隨著我頭腦里知識的不斷增多,生活經(jīng)驗的不斷提高,我也得到了相應(yīng)的.回報,在建德教育信息網(wǎng)上多次發(fā)表了自己的文章。是讀書幫助我成長,是讀書開闊我的視野。在日常生活中,只要看見一個新鮮事物,如帶有花紋的石頭或街上的特殊人,我都會多加思考,發(fā)揮想象,停下來構(gòu)思種種遐想。

  記得我三年級的時候,老師叫我們寫一篇作文,作文的題目是《春天來了》,于是許多同學(xué)都寫:“春天來了,樹上一片片的嫩葉長了出來!蔽蚁,大家都這樣寫多沒意思呀。于是我就用比喻的手法來寫春天,把春天比作春姑娘,給大地帶來一片生機。老師看了我的作文,在上面寫了個“優(yōu)秀”,并讓我在班上朗讀給大家聽。

  這點收獲雖小,卻讓我悟出了個道理:寫作文不能千篇一律,要有一點“鮮味”才行,有自己的創(chuàng)意,才能與眾不同。

  后來我寫了一篇作文,題目為《家鄉(xiāng)的小溪》,老師對文章中的一個句子特別欣賞。我把小溪比作一顆寶石,嵌在大地和青山當(dāng)中。老師夸我的時候,我特不好意思,因為這句話是我從大作家巴金的一本書上看來的。

  這次習(xí)作我又悟出了個道理:“抄”別人寫得特別好的地方也不是一件壞事。

  我的進步與提高都離不開書的幫助,好書是我的良師益友。著名女作家林海音說過“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!笔前,書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,帶給我幸福,帶給我滿足。

讀書成長作文 篇9

  一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書,就是擁抱親情,感受人間百味,人情冷暖……今天,我就來和你們講講,什么叫“我在讀書中成長”。

  雖然我讀書不多,也沒有及時“充電”,但是,你問我中國四大名著我還不至于答不上來。雖然我都沒看過,但是作者我還是能答出來的。不信?你試試看。

  我沒有多好的文采,因為我并沒有愛不釋手的書,唯一一本正常點的書我還沒看完。盡管家中我買的書都已經(jīng)堆成“山”了,但是,我也沒看過多少本。從小到大也就讀過簡簡單單的三本課外書而已,其中有一本是這樣的:

  一個小男孩得了抑郁癥,醫(yī)生說通過講笑話可以治好。通過這一句話,整本書都是冷笑話。我看完這本書的.時候,肚皮都已經(jīng)笑破好幾次了。

  看的時候,我笑著;看完,我笑著。過了好長時間我依然笑著。正如一本好書將你帶入夢境,一本好書讓你走出夢境……

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