關(guān)于孩子的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的關(guān)于孩子的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于孩子的作文1
那里,有塵煙的叫囂,淚,迷茫了雙眼。你的心,是那么的脆弱。崩塌的房,哭泣的人兒,你癱坐在廢墟之中,哭得那么無力。
孩子,別哭。
擦干你的眼淚,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要知道,我們一直和你站在一起。
當(dāng)災(zāi)難來臨的時(shí)候,你木衲的站在原地。飛揚(yáng)的塵土,破碎的玻璃,無情的.災(zāi)難向你叫囂。
孩子,別怕。要知道,我們是中華母親的驕傲!我們的淚,是不會(huì)輕易流下的,更不會(huì)在災(zāi)難面前低頭!
中華民族是一頭雄獅,它站立在東方,接受著世界的目光!我們,是它的子女,我們要和它一樣,永不低頭!
所以,孩子,請(qǐng)擦干你的淚。立正你的身體!我們是龍的后人!我們是最堅(jiān)強(qiáng)的民族!無論有多么危險(xiǎn),無論有多么困難,更加無論有多么心酸,我們,是連在一起的!
孩子,擦干你的淚,重新仰望藍(lán)天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。
天依舊那么藍(lán),云依舊那么白,我們,依舊在一起!
孩子,擦干你的淚,
孩子,我們不哭!
關(guān)于孩子的作文2
他們?cè)诶弦啦榭说匿佔(zhàn)忧巴A讼聛怼K膫(gè)人留在門口,而甫蘭杰克和安東尼盡量地克制著自己的激動(dòng)心情走了進(jìn)去。老依查克站在柜臺(tái)里面。
兩個(gè)孩子一聲不響地拿出了口袋里的東西擺在他面前,有鞋油盒,有哨子,有折刀,還有玻璃彈子和其余的東西……
老依查克驚呆了,他知道自己面前放著他們最“寶貴”的東西,問他們?yōu)槭裁础?/p>
他們告訴老依查克:“今天報(bào)紙的第一版上有一張殘缺不全的孩子的臉,這是一個(gè)在法西斯強(qiáng)盜轟炸愛里哥埃德時(shí)被炸死的西班牙孩子。
我們想為他們做些什么,便想到捐錢到前線去援助西班牙人民。我們正在籌款!崩弦啦榭四亟o了他們錢,他們即將離開時(shí),老依查克說:“等等,把我也算上!闭f著,便拿出來他積蓄的二十克隆。
他們把要捐的錢拿了出來,望著手里的'二十克隆,毫不猶豫地將錢交道工作人員的手中。
……
關(guān)于孩子的作文3
假期里,我讀了楊寫的《來自其他星球的孩子》。這本書的內(nèi)容很有趣。書中講述了一只名叫胖頭的貓,整天無所事事,精神極度萎靡。胖頭很羨慕弟弟妹妹,因?yàn)榈艿艹闪酥荒軒椭と说?導(dǎo)盲貓;姐姐二丫不僅學(xué)會(huì)了說人話,還幫聾啞人賣報(bào)紙。她還學(xué)會(huì)了唱歌,可以喚醒熟睡的植物人。胖子的父親嘲笑貓,把胖子送到寵物特技學(xué)校,希望他能在這里找到內(nèi)心的自信和光明。法圖在學(xué)校學(xué)鋼琴的時(shí)候,在銀杏樹林遇到一個(gè)小男孩一個(gè)似乎來自另一個(gè)星球的孩子。胖腦袋走進(jìn)小男孩,每天他們?cè)谝黄穑傆胁豢伤甲h的事情發(fā)生。
為了幫助聾啞人,二丫努力練習(xí)說人類語言,最后學(xué)會(huì)了說人類語言。胖腦袋來幫那個(gè)來自其他星球的孩子。成為一個(gè)正常的孩子,每天去井邊練習(xí)笑。后來胖腦袋學(xué)會(huì)了笑。為了給市民一個(gè)干凈美麗的生活環(huán)境,清潔工每天都努力打掃城市。為了給市民創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的城市,警察叔叔阿姨們都在努力堅(jiān)守崗位,無論刮風(fēng)下雨,無論寒冷炎熱。爸爸媽媽每天都在努力工作,為了給孩子一個(gè)好的條件,接受更好的教育。
這本書啟發(fā)了我:如果你為一個(gè)目標(biāo)努力,你就會(huì)成功!
關(guān)于孩子的作文4
5月12日,汶川發(fā)生大地震。許許多多的生命被埋在廢墟中。他也在這其中,一個(gè)12歲的男孩。
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí),在場(chǎng)的所有人都為他感到焦急,電視機(jī)前的我也在其中。
過了許久,好消息從前線傳來,他被安全的就出來。我懸在嗓子眼的心終于放了下來。
可令在場(chǎng)人們大吃一驚的是這個(gè)男孩血肉模糊的臉上出現(xiàn)了救災(zāi)前線久違的笑容。在場(chǎng)的人被深深感動(dòng)了,我也被深深地感動(dòng)了。
電視機(jī)前的我在想,這樣遭遇的孩子應(yīng)該是嚎啕大哭的,沒想到他居然在微笑,多么樂觀的人呀!他被抬上擔(dān)架,可他總想舉起右臂仿佛干什么,他的臉上也出現(xiàn)了痛苦的表情。
他的動(dòng)作令在場(chǎng)的.全部人疑惑了,我也疑惑了。他舉了一次,失敗了;他又舉了一次,還是失敗了。在他第三次終于艱難的舉起了手,敬了一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮。
在場(chǎng)的人終于明白他想干什么了!在場(chǎng)的人情不自禁地哭了,我情不自禁地哭了。當(dāng)時(shí)只恨自己的眼眶太淺太淺。
多么可愛的男孩!在自己最痛苦的時(shí)候,還不忘記自己是個(gè)少先隊(duì)員,要報(bào)答幫助他的人。
雖然這個(gè)動(dòng)作只有一瞬間,但他的行為徹底震撼了我的心。
……
關(guān)于孩子的作文5
學(xué)校該放假了!校園里本來是一片興高采烈的,同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。為什么?那是應(yīng)為父母早就準(zhǔn)備了補(bǔ)習(xí)班的大餐在等他們。每天早上7點(diǎn)鐘就要起床上課,許多孩子們都說那還不如不放假。
孩子們常常會(huì)被父母逼著去上學(xué),又哭又鬧,漸漸產(chǎn)生了厭學(xué)的心理。父母?jìng)冇兄映升,望女成鳳的心態(tài)是好的但不要太過,不然孩子們會(huì)得憂郁癥的。
我也有一過這樣的例子。一次,媽媽在我放學(xué)的時(shí)候,忽然說了一聲要帶我去上“學(xué)而思”,我一聽要從四點(diǎn)上到九點(diǎn),頓時(shí)不干了。當(dāng)場(chǎng)就和媽媽吵了起來。
其實(shí),不報(bào)補(bǔ)習(xí)班也是可以的,讓孩子多去旅游,尋找更多的.作文素材,讓孩子多鍛煉身體,學(xué)習(xí)時(shí)不會(huì)生;讓孩子多睡覺,更有精力學(xué)習(xí)。
所以我建議家長(zhǎng)給孩子更多的自由時(shí)間。
關(guān)于孩子的作文6
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),21世紀(jì),社會(huì)的美好,每個(gè)家庭都很幸福。父母對(duì)自己的兒女的要求也在提高,一定要達(dá)到最好、最棒,做老師眼里的優(yōu)等生,做父母眼里的乖孩子。 可是做父母的你們有沒有想過孩子的感受,學(xué)校里已經(jīng)有很多作業(yè)了,回家了還有父母布置的家庭作業(yè),真的是太累了!
壓力好大啊,讓你的孩子喘不過氣來了。每次考試還要達(dá)到100分,獲知不能低于95分,所以在考試當(dāng)中總是想著你們給的目標(biāo),心里總是害怕考砸了,達(dá)不到你們的要求讓你們的孩子心里害怕,每次考試壓力都很大,考不好了你們就打你們的孩子、罵你們的孩子,真的好痛苦啊!你們要好好說:這次考不好了,下次再加油。
不要一直要求孩子下次考100分,比如:這次考了96分,下次就要求考好一點(diǎn),最好是98分。分?jǐn)?shù)并不能代表什么的、并不是很重要的,重要的是讓你的孩子輕松地去考。包含里面所學(xué)到的知識(shí),分?jǐn)?shù)是一分一分地上去的`,并不能一步登天。 父母不要拿自己的孩子跟別人家的孩子比,也要看孩子不同的一面,要從孩子的興趣方面發(fā)展。
關(guān)于孩子的作文7
我們?cè)谏钪卸加泻芏酂⿶溃热?考試考不好,有些題考砸了,同學(xué)、家長(zhǎng)、老師之間鬧矛盾互相追逐我也不例外。而我最大的擔(dān)心就是父母總是拿別人的孩子跟我比。
我考完一次,公布了成績(jī)。我考了學(xué)校第12名(班),第36名。本來以為父母耷拉著臉會(huì)好一點(diǎn),沒想到他們對(duì)我說:你就考這個(gè)吧?慈。他們一直都是第一,從不驕傲。你覺得你能和別人比嗎?還敢說。從那以后,我在家里幾乎沒有笑過。父母一點(diǎn)都沒笑。有一天晚上,我在寫作業(yè)的時(shí)候,有幾個(gè)問題答不上來,就問我爸媽,我媽耐心的把問題告訴我。過了一段時(shí)間,我媽給我換的'時(shí)候,出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,我媽又開始說話了。你不用這么擔(dān)心。我告訴過你好幾次了。你必須擔(dān)心。你別擔(dān)心。你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心父母的XX作業(yè)。你在看著你。我努力聽著,卻無話可說,就繼續(xù)聽。
我已經(jīng)對(duì)父母夠好了!他們只看到自己的孩子不如別人,卻根本看不到自己的孩子比自己優(yōu)秀,但歸根結(jié)底,我們還不夠好嗎?不能滿足父母,但是父母也要我們學(xué)習(xí)好嗎?想父母不容易,但我真的不希望父母拿我的缺點(diǎn)和別人家的孩子比。
關(guān)于孩子的作文8
明媚的陽光普照大地,天氣格外晴朗。此時(shí),我正津津有味的品讀《再富也要“窮”孩子》。
文章講述了澳洲父母的教子方。澳洲人民的生活十分富裕,但他們利用各種艱苦的方式來磨練孩子。孩子口渴了,只給喝自來水;不論炎夏還是寒冬,父母都會(huì)帶孩子去沖浪,大孩子就下水沖浪,而小孩子就在沙灘玩沙。他們的目的.只有一個(gè),就是為了讓孩子學(xué)會(huì)直面人生的能力和本事。
讀完文章,我對(duì)文中父母?jìng)兊淖龇ū硎举澩。這么做不僅可以讓孩子不嬌氣,增強(qiáng)獨(dú)立性,還能讓他們直面人生當(dāng)中的挫折。嬌慣的孩子不會(huì)獨(dú)立,在社會(huì)中會(huì)對(duì)自己不利。所以,必須從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
澳洲的父母用“狠”來愛孩子,可中國(guó)的父母呢?他們給孩子吃好的,穿好的,上、放學(xué)還專車接送。從種種綁架中表明,有很多家境好的同學(xué)會(huì)成為犯罪分子的目標(biāo),這就是家長(zhǎng)溺愛的結(jié)果,這樣的結(jié)果決不會(huì)帶來好處。許多孩子的生活不會(huì)自理,因?yàn)樗麄兞λ芗暗氖氯杉议L(zhǎng)代勞了。
家長(zhǎng)們,請(qǐng)不要再溺愛孩子了,與其讓他們長(zhǎng)大后面對(duì)挫折而惶恐無助,不如從小培養(yǎng)他們的獨(dú)立性。這種愛的方式,或許是比溺愛更好地一種愛的方式。獨(dú)立是給孩子們長(zhǎng)大成人的禮物,這禮物,比金錢更實(shí)用。
關(guān)于孩子的作文9
我是一個(gè)寬容的孩子。
如果有人惹惱你,你會(huì)說“沒關(guān)系!”;如果有人把你推倒,你會(huì)說“沒關(guān)系,我很好嗎?”這就是我。
“丁00,丁00……”鈴聲一響,學(xué)生們像洪水一樣涌出教室,向校園走去。在校園里,一些學(xué)生在踢足球,一些學(xué)生在跳繩,一些學(xué)生在參加比賽。
我們?nèi)嗪腿嗾谔咦闱。我和劉茂明等同學(xué)在一個(gè)隊(duì),其他同學(xué)在一個(gè)隊(duì)。激烈的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)開始。耶!不,我們的球壞了!我像箭一樣沖過去,把球拿了回來。就在我要傳球的時(shí)候,敵方后衛(wèi)推了我一下,把我推倒了。我的胳膊和手被抓傷了,血流了出來。同學(xué)們趕緊把我扶起來。我就笑著說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,去踢球吧!”說完,我繼續(xù)踢足球。
那時(shí),我總是對(duì)自己抱怨,“李惟七,你這個(gè)家伙,你怎么能這么虛弱,輕輕一推就會(huì)摔倒!”我想這個(gè)同學(xué)一定后悔了。其實(shí)他心里已經(jīng)知道不該那么做。
我們所有人都必須是善良寬容的`孩子。有時(shí)候,別人不是故意的。只有當(dāng)朋友和同學(xué)之間有更多的寬容,才能有更多的人愿意和我們做朋友。
關(guān)于孩子的作文10
冬天來了,雪花在空中飛舞著!雪孩子又回來了!
一天,小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采著采著,來到了一條小溪邊。小白兔覺得口渴了,就想去喝水。它小心翼翼地走到小溪邊,輕輕地捧起一些水,喝了一口!
突然,小白兔驚奇的發(fā)現(xiàn),小溪里竟然有幾條可愛的小魚!它忍不住想抓幾條回家養(yǎng)。
小白兔拿起籃子,輕輕地把籃子放進(jìn)水里,往小魚的方向舀去?墒,小魚一下子都游走了。小白兔急了,拿起籃子追了過去。 “撲通”一聲,小白兔掉進(jìn)水里了。小白兔一邊撲騰,一邊大聲呼喊:“救命啊,救命!”
此時(shí),雪孩子正在樹下專心地采著蘑菇呢!他聽見小白兔的.呼喊聲,趕緊扔下手中的蘑菇,飛奔到小溪邊。眼看小白兔就要沉到水里去了,雪孩子趕緊撿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝,把小白兔拉了上來。
小白兔感激地說:“雪孩子,謝謝你又救了我!”
雪孩子說:“不用謝,我們是好朋友!以后,你一定要注意安全,不能再隨便玩水了!”
關(guān)于孩子的作文11
冬天下雪了,地上一片潔白,好象蓋上了厚厚的棉被。小明、小剛、小華和我,我們相約來到郊外的雪地上,我們一看齊聲說:“哇!這里的雪景真美呀!”樹上披著銀裝,房子也戴上了厚厚的帽子。于是我們就各自玩了起來,我開始堆雪人,小明在忙著滾雪球,小剛和小華在跑著打雪仗,我們玩的真開心!
我很快堆起了一個(gè)大雪堆,做好了雪人的下半身,滾了一個(gè)大雪球,做好了雪人的肚子,有滾了一個(gè)小雪球做學(xué)人的頭,然后用兩個(gè)黑色的扣子做雪人的眼睛,用又尖又長(zhǎng)胡蘿卜做雪人的鼻子,用彎彎的紅辣椒做雪人的嘴巴和眉毛,又用我們吃的糖葫蘆做雪人的胳膊,用小石頭做雪人衣服扣子,最后,又把裝雪的小桶蓋在雪人的`頭上,就象一頂漂亮的帽子。我看見自己堆的雪人高興的說:“快來看,我的雪人多漂亮呀!”小明說:“你看我的雪球又大又圓。”小華和小剛跑的滿頭大汗?jié)M身是雪。雖然,外面很冷,我們的臉都凍得紅紅的,但是我們玩的非常開心。
時(shí)間過的很快!我們?cè)摶丶伊,我真想把雪人抱回家去?/p>
關(guān)于孩子的作文12
就學(xué)習(xí)壓力而言,中國(guó)孩子所承受的確實(shí)比美國(guó)孩子大許多,早已超出了可以承受的極限。
這種差別基本上是由于兩國(guó)家長(zhǎng)對(duì)待孩子學(xué)業(yè)成績(jī)的不同看法所引起的:中國(guó)家長(zhǎng)更注意哪些東西孩子沒有學(xué)會(huì),而美國(guó)家長(zhǎng)卻注重孩子學(xué)到了哪些東西;中國(guó)家長(zhǎng)更重視孩子還有哪些不足,美國(guó)家長(zhǎng)卻重視孩子新取得的成績(jī),哪怕是一個(gè)很小的成績(jī)?偟膩碚f,中國(guó)家長(zhǎng)重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,而美國(guó)家長(zhǎng)更重視學(xué)習(xí)的過程。
那么,沒有壓力對(duì)孩子成長(zhǎng)就有利嗎?科學(xué)證明,如果完全沒有壓力也是不利于孩子成長(zhǎng)的。恰當(dāng)?shù)膲毫]有大小之分,孩子能承受多大的壓力取決于家長(zhǎng)給孩子多大的支持。
一個(gè)孩子在沒有壓力也沒有支持的環(huán)境下難以成才,因?yàn)闆]有足夠的壓力使他前進(jìn),沒有相應(yīng)的手段對(duì)他進(jìn)行塑造,他的潛力得不到發(fā)揮。如果孩子接受的是高壓但缺少支持,也很糟糕,因?yàn)楹⒆庸萝妸^戰(zhàn),很難走向成功。 如果孩子承受低壓卻獲得巨大的`支持,情況也不容樂觀,因?yàn)槿狈μ魬?zhàn),我們很可能會(huì)看到一個(gè)被寵壞了的孩子。孩子的成長(zhǎng)需要一定的壓力,但同時(shí)也需要得到家長(zhǎng)較多的支持。
適當(dāng)?shù)膲毫椭С,既讓孩子充滿挑戰(zhàn)的信心,又讓孩子得到必要的指導(dǎo),這種合力使孩子容易成功。
關(guān)于孩子的作文13
每個(gè)人都有一張照片。今天給大家看一張黑白照片!雖然這一塊有點(diǎn)模糊,但絕對(duì)洗不掉!日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天罪行。
1937年8月28日上午,在上海火車站戰(zhàn)地記者拍攝的一張照片中,日本侵略者用轟炸機(jī)轟炸上海。一瞬間,我看到了整個(gè)上海被炸,房屋慘不忍睹,鐵路斷了,火車站的人幾乎都死在了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中!空氣是火藥味刺鼻,而新鮮的空氣幾乎完全被火藥味污染。
照片里看到一個(gè)大概兩三歲的小男孩。他坐在廢墟上哭,眼睛紅腫,甚至有一個(gè)人不理他,因?yàn)橛腥怂懒耍腥颂恿,但是沒有人理他,只有他坐著哭。
小男孩的媽媽不在了,沒有媽媽的擁抱和照顧,只能坐在那里傷心地哭泣。她的父母呢?肯定是被日本侵略者的炸彈炸傷埋在廢墟下的!
我真的'為這個(gè)小男孩難過,因?yàn)樗麤]有父母的懷抱和照顧。我憎恨日本侵略者對(duì)中國(guó)的侵略。我們要對(duì)依然執(zhí)劍持槍的侵略者說:請(qǐng)放下你們的歉意,停止入侵每一個(gè)美麗的地方。
讓我們呼吁和平,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有失去父母,沒有失去丈夫的妻子,一張穩(wěn)定的桌子和一個(gè)白色的教室。讓我們呼吁和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
關(guān)于孩子的作文14
我上一年級(jí)的時(shí)候,“別人家的孩子”這幾個(gè)字在我耳邊縈繞了很久。從此我下定決心要超越他,讓自己成為別人家的孩子。
但是,每當(dāng)下定決心的時(shí)候,我總是立刻把它拋到九霄云外,每天晚上的倒影總是在醒來的`時(shí)候被震撼到。屢試不爽。
五年后的某一天,我在網(wǎng)上漫游的時(shí)候,突然看到一篇文章《別人家的孩子是怎么造出來的》,對(duì)我影響最深刻的是:如果你放棄了決心,你永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。
這讓我想起了五年前的決心,也讓我一次又一次想起了目標(biāo),一次又一次的反思沒能付諸行動(dòng),浪費(fèi)了那么多時(shí)間。
這一次我又反思了一遍:每次考完試回家,總會(huì)聽到有人的孩子得了滿分。你呢,你得到了多少?別人榮譽(yù)滿墻,你一分錢都沒有。
為什么會(huì)這樣?這一次,我重新下定決心,為自己制定了很多計(jì)劃。我只知道我不想做失敗者,不想做失敗者。我想成為他人口中的好孩子和贏家。
從那天起,我放棄了閑暇時(shí)間,專心學(xué)習(xí)。但是有時(shí)候被吸引了,后來又失去了。我學(xué)習(xí)認(rèn)真細(xì)致。
后來慢慢的:別人家孩子的魔鬼終于離我遠(yuǎn)去,我的榮譽(yù)之墻終于可以添磚加瓦了。
關(guān)于孩子的作文15
有兩件事是我們等不及的:孝順和善行。怎樣才能孝順父母?要做到以下幾點(diǎn):尊重父母,做好本分,體諒父母,理解父母。尊重父母,首先要聽他們的話,父母說話的時(shí)候要用心聽。當(dāng)你受到父母的教育時(shí),你應(yīng)該尊重地傾聽并接受他們的意見。那么,盡你的職責(zé)。要好好學(xué)習(xí),“年輕不努力,老板傷心”。這首詩告訴我們,年輕的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),老了就后悔也來不及了!缎⒔(jīng)》上說:父母患皮患毛不敢損,孝始。我們身體的皮膚是父母給我們的。我們不能傷害自己的身體,不能讓父母擔(dān)心,所以要愛惜自己的身體。父母不在身邊的.時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,減少父母對(duì)我們的擔(dān)心。第二,體諒父母。父母很辛苦,我們可以幫他們做家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。每當(dāng)父母賺錢時(shí),我們就不應(yīng)該亂花錢,養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。最后,要理解父母。父母下班了,我們可以給他們按摩。我們應(yīng)該理解父母的辛苦。除了幫父母按摩,還可以幫父母做飯,培養(yǎng)責(zé)任感,有一顆感恩的心。在所有美德中,孝順是第一位的——這是一句古老的中國(guó)諺語。這意味著我們必須是孝順父母的好孩子。
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