關(guān)于我是一名小學(xué)生作文匯總五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我是一名小學(xué)生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我是一名小學(xué)生作文 篇1
假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)制作出許多對(duì)人類有用的東西。列如地震探測(cè)儀,讓人類能提前做好準(zhǔn)備工作。
假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)制作新的藥物。比如治不好的病,能讓他們,接受好的治療,讓他們不在受病魔的折磨的痛苦。
假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)利用大自然給人們帶來災(zāi)難的事物。列如我們用的地?zé)峋褪怯没鹕剑腵熱能所制作的。
哎呀,我一直,真想成為一位科學(xué)家,到那時(shí)我一定說到做到。為人們帶來幸福的生活。
我是一名小學(xué)生作文 篇2
星期六的上午,我一大早就起來了,你知道我要干什么去嗎?我要去做交警!哈哈,羨慕吧?我想象著自己在馬路中間指揮交通那神氣的樣子,自己都想笑出聲來了。
八點(diǎn)半,當(dāng)我們來到了市政府路口,我發(fā)現(xiàn)交警叔叔早已開始工作了。首先,老師給我們分成了四個(gè)小組,跟老師分守在四個(gè)路口上。交警叔叔說,這個(gè)路口是我們肥城最重要是路口之一,到下班時(shí)間也是最繁忙的路口之一,所以每次執(zhí)勤都要認(rèn)真,讓人們遵守交通規(guī)則,嚴(yán)防交通事故發(fā)生。我們的任務(wù)就是在紅燈時(shí)間守在路口不讓過往行人和車輛超過白線,提醒路人注意交通安全。
開始執(zhí)勤了,起初我還有些害怕,但看著別的同學(xué)都能很快適應(yīng)自己的角色,開始行使自己的職責(zé),我也暗自給自己打氣。這時(shí)正好我們這個(gè)路口是紅燈了,一位老大爺騎著自行車急忙剎住車,車子越過了白線。我鼓起勇氣,走過去,學(xué)者交警叔叔的樣子,敬了個(gè)禮,微笑著對(duì)他說:“大爺,您好。你的車子超過白線了,為了你和他人的安全和通行方便,請(qǐng)您把車子停在白線的后面。謝謝!”大爺看著我笑了笑,不好意思地說:“呵呵,不好意思啊,我沒看見白線。”說著把車子退了回去。其余的人也都低頭看看自己的車子,自覺的退在了白線的后面?吹竭@些,我心里美滋滋的。
接下來的時(shí)間里,我積極地去勸告大家,讓大家遵守交通規(guī)則,很多人都向我投來贊許的目光?墒且灿腥瞬焕斫猓X得沒什么大不了的,就是不后退,這時(shí)警察叔叔就會(huì)過來幫忙教育他,直到他改正自己的錯(cuò)誤。我這才發(fā)現(xiàn)原來指揮交通也不是這么容易干的呢。雖然我們執(zhí)勤的'時(shí)間大概只有一個(gè)多小時(shí),可是同學(xué)們一個(gè)個(gè)都曬得小臉紅紅的,額頭上都冒著汗,感覺站得腿都酸了。可是看看交警叔叔還是筆直的站在馬路中間,認(rèn)真的指揮交通,一點(diǎn)也不知道疲倦。交警叔叔可真辛苦!
活動(dòng)結(jié)束了,我戀戀不舍的回到家里,今天我親身體會(huì)到了交警工作的不容易。所以我真誠呼吁大家:為了您和他人的交通安全,請(qǐng)大家自覺遵守交通安全,少讓交警勞累!
我是一名小學(xué)生作文 篇3
作為一名小學(xué)生我應(yīng)該感到自豪才對(duì)。
清早,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾同朝霞一起走進(jìn)我可愛的學(xué)校。鈴聲催我走進(jìn)教室,聽老師動(dòng)情的講述。我愛極了您——我親愛的.老師媽媽,您就像春雨潤(rùn)物無聲,把知識(shí)的種子澆灌生根發(fā)芽。是您伴我成長(zhǎng),是您教我做人,是您打開我智慧的大門。習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,我記著您說的話。
上課認(rèn)真聽講,下課團(tuán)結(jié)同學(xué),用《小學(xué)生守則》約束自己,課后作業(yè)認(rèn)真完成……讓您的付出在我們的身上得到回報(bào)。我們的手雖然很小,但我們會(huì)一筆一劃寫下每一個(gè)字;我們的手雖然稚嫩,但我們會(huì)讓教室窗明幾凈;我們的手雖然不巧,但我們會(huì)把教師布置的陽光燦爛……
我驕傲——我是一名小學(xué)生。我品嘗著成長(zhǎng)的快樂,我品嘗著多彩的學(xué)生生活。我幸福、我驕傲,我生長(zhǎng)在這個(gè)和諧的社會(huì)。這個(gè)大家庭讓我如此的溫暖!我會(huì)百倍努力,為祖國描繪更加美好的藍(lán)圖,擔(dān)起我的責(zé)任——去拼搏。我驕傲——我是一名小學(xué)生。
我是一名小學(xué)生作文 篇4
假如我是個(gè)科學(xué)家,我要發(fā)明遙控船不要一個(gè)駕駛員,如果碰到大風(fēng)和大浪警報(bào)器會(huì)自動(dòng)提醒人們行駛安全;如果前面有冰山,警報(bào)會(huì)自動(dòng)發(fā)出請(qǐng)大家注意安全前面有冰山的呼叫聲;如果前面有座島嶼,遙控船下面會(huì)變成輪子,在上面開過。
假如我是個(gè)科學(xué)家我還要發(fā)明一個(gè)教育機(jī)器人,能幫助孩子們學(xué)習(xí)、教育、讀書、寫字、寫作、奧數(shù)、英語等等的歇息方面,它還能變成汽車不用加油,他還能給家人燒飯和炒菜,他還可以織毛衣,要是有這樣的'機(jī)器人那該多好!
我是一名小學(xué)生作文 篇5
假如我是一名科學(xué)家,我要造出能為人服務(wù)。有好處的'東西。
假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)早出一臺(tái)無人駕駛。既環(huán)保又方便的豐收機(jī)。他可以自動(dòng)將主人家的莊稼收割,麥稈可回收作為電能,如果沒電了,也不低著急,他可以吸收太陽光作為電能,十分環(huán)保。
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