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漂亮的老師作文

時間:2024-10-30 18:51:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】漂亮的老師作文3篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的漂亮的老師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】漂亮的老師作文3篇

漂亮的老師作文 篇1

  我美麗的老師 沒有年輕秀麗的面孔;沒有水汪汪的大眼睛;沒有女神一般的傾城之貌;只有歲月的滄桑;高尚的師德;天使一般善良的心,這就是我們的班主任,我心中最美麗的老師—劉老師。

  劉老師今年四十多歲,卷曲的長發(fā)下是一張端莊嚴肅的臉龐,眼睛里閃爍著的是她對工作的熱愛與激情;嘴里說出的是對我們的醇醇教誨,劉老師的衣著樸實大方,流露出一種大方的美。

  時隔四年,我仍清晰的記得第一次和她相見時的情景,那是我第一天上學的時候, 剛剛步入校門,一切充滿了新奇,來到一年二班這個集體,我對這個集體太陌生,又太好奇,還摻雜著一絲緊張。是她溫柔的對我們說:“我姓劉,今后我就是你們的班主任。”就這一剎那,我的陌生感消失了,對她倍感親切,感覺就象認識了很久一樣,后來,正式上課時,我發(fā)現(xiàn)她的課堂幽默風趣,使我一下子愛上了她,愛上了數(shù)學課。

  但二年級時的一件事,讓我對她有了更深的了解,在她溫柔的背后也有嚴歷的一面。一次我的練習冊錯了,發(fā)下來一看,沒錯啊,一定是老師判錯了吧,我便拿去問她,她說:“正確的答案是718,而你的答案卻是118!蔽易屑毧戳丝矗f:“沒錯,我寫得就是718!边@時,她眼睛一眨,仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,嚴歷的對我說:“你的7上面的那一橫太短了,看上去和1很象,以后可要注意,高考時要是因為這丟分多不應該啊!”“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,回望著她,我的心久久難以平靜

  從此,我對劉老師更有好感了,我對數(shù)學也更認真了?墒,有一次我考試才考了70多分,看到試卷后,我傷心的哭了,劉老師看見后,彎下腰對我說:“一次成績不好算不上什么,把不會的'題弄明白才是你的目標,只要下次考得更好就行了!庇谑牵姨谷坏慕邮芰诉@個成績。在以后的學習中,這件事時時激勵著我。

  看,這就是劉老師,她把她的一切都無私的給了我們,讓我們健康快樂的成長。她就是我心中最美麗的老師。因為她曾經(jīng)說過:“真正的美是心靈美,而不是外表美。”她,就是一個心靈美的人。

漂亮的老師作文 篇2

  風靡中小學校園的“楊紅櫻校園小說系列”發(fā)行逾35萬冊。本書是系列中《五三班的壞小子》續(xù)集。

  作品講述了師范大學中系畢業(yè)的女大學生米蘭,在一次偶然的機會被聘為老師,白果林小學六三班班主任,因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔巴哥,發(fā)生了一系列既溫暖有幽默風趣的故事:她帶領著學生們跳芭啦芭啦舞;她去家訪編著“謊言”送偏方;她教一個軟弱的男孩如捍衛(wèi)自己的尊嚴;面對險境,她巧用計謀教學生自己保護自己;在課上前化妝,則體現(xiàn)了她對同學們的尊重;畢業(yè)考試前她竟帶著全班同學去踏青……在這些故事中她認識了肥貓、認識了豆芽兒、認識了六三班。

  《漂亮老師和壞小子》融入了作家楊紅櫻對教育深層次的思考和探討。什么樣的老師才是好老師?校長校長心目中的好老師和學生心目中的好老師是否一致?老師和學生的關系是否平等?書中的米蘭老師“把人性關懷放在首位”的全新的教育理念,將給予家長和老師深刻的啟迪 讀了這本書后,我第一次讀這本書的時候,被它幽默和曲折的故事情節(jié)吸引住了,另外,它的語句用的非常好,例如姜校長認為,米蘭非常適合作老師一個受到學生真心喜歡的老師才有資格作老師,這句話對老師、學生、家長,都非常有幫助,可以讓老師們知道,什么樣的老師,才算是好老師,也能讓學生們知道什么是好老師,光帶著學生們玩的'老師未必是好老師,更能讓家長們知,不是嚴格的老師、兇巴巴的老師才是好老師,米蘭的臉上綻開了美麗的笑容:“我愛這個班的每一個學生,能夠做他的老師,是我的榮幸,全班有四十八個孩子,每一個都很棒,每一個都是這世界上獨一無二的——”關起門來開一個“我很棒”展覽會,就是讓家長們對自己的孩子樹立起信心,她的教育方式不但獨特,他還把關懷放在第一位,我認為,現(xiàn)實生活中的老師也不多了,如果有,我們要珍惜!

漂亮的老師作文 篇3

  我的語文老師是崔老師,她長得非常漂亮,有一頭像方便面一樣的卷發(fā),一雙大大的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴能說會道,還長著一個高挺的鼻子。她非常愛笑,而且她笑起來也非常好看。崔老師上課時很嚴厲,但也會給我們講些好玩的故事,如:“臭屁蟲的威力”,講的是一個臭屁把螳螂熏死的故事,就這一個小小的故事,把我們班同學逗得前仰后合。下課后,同學們就會到老師的桌子那里聊天。老師一笑,她那可愛的笑臉像花兒一樣美麗。老師在她的工作上也非常用心,我記得有一次我們要考古詩和《弟子規(guī)》,老師花了她自己的錢為我們打印、復印。我還記得老師經(jīng)常犧牲自己的休息時間為我們改作業(yè)。我們的老師是最棒的',我很感謝老師,是老師教我們那么多的知識,是老師把我們從不懂紀律的小孩帶成三年級的小學生。我覺得她是一個好老師,我為我有一個這樣的老師感到自豪。

  老師,你是最棒的!謝謝你,老師!

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