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雷鋒成長作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的雷鋒成長作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒成長作文 篇1
在這春意盎然的季節(jié)，讓我們隨著春天的旋律重溫、學(xué)習(xí)一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒不是牛頓、愛因斯坦等科學(xué)巨匠，但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”，他并沒有做出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但幾十年來，雷鋒短暫的二十二年人生歲月，在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神是屬于中國的永恒主題，即使時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變化，但雷鋒精神永遠(yuǎn)都有永不褪色的魅力！
那么，什么是“雷鋒精神”呢？“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻(xiàn)、大公無私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛人民、熱愛集體的精神……其核心是公而忘私，為他人付出，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
讓我們來反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠信，生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)，是否自覺地拾起地上的果皮紙屑，是否積極地愛護(hù)校園的公共設(shè)施呢？不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
今天，我們回望雷鋒，就是要向雷鋒學(xué)習(xí)，撿起地上的`一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的標(biāo)兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個(gè)知禮儀的的文明之星；與人為善，你將得到別人的幫助和尊敬，獲得快樂……
讓我們?cè)趹涯罾卒h時(shí)，拋棄口號(hào)，用雷鋒精神激勵(lì)自己前進(jìn)，我們將牢記雷鋒的名言，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)成為我們生活道路上的指路標(biāo)！
雷鋒成長作文 篇2
提到雷鋒這個(gè)名字，你們可能都不陌生。對(duì)，就是22歲被電線桿打中了太陽穴而死的`雷鋒。
他小時(shí)候就是個(gè)孤兒，他19歲的時(shí)候當(dāng)了兵。每月只花五角錢來理發(fā)，剩下的津貼全部獻(xiàn)給別人，它在部隊(duì)上是一個(gè)司機(jī)。
他20歲的時(shí)候去了天安門，心想：我終于可以去見毛澤東了�？上]有見到。
在他犧牲的以后，毛澤東為他寫下了一篇文章。
雷鋒成長作文 篇3
雷鋒——一個(gè)大家都熟知的名字，一個(gè)令人敬重的好人。說他是個(gè)英雄，卻沒有上過戰(zhàn)場(chǎng)，說他有極高的知名度，但他卻不是明星。我只知道，他是我們心中的偶像，他的精神深深影響著我們。3月5日，一個(gè)本來十分普通的日子，今天卻沸騰了，因?yàn)檫@天是全國上下學(xué)雷鋒的日子。
記得有一次老師讓我們辦一張手抄報(bào)，可就是這張微不足道的手抄報(bào)難住了我。
那天早上，我我一邊哼歌，一邊構(gòu)思手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)靈感的話事情也不止如此。我是畫了又撕，撕了又畫，一張，兩張，三張……一張張畫紙就在我的.手中“壽終正寢”了�！安晦k了！不辦了！煩死了！”我煩躁地大喊著。本來蠻好的心情就是被這張紙給攪了。
“這怎么行，璇璇，你要堅(jiān)持下去呀！”媽媽對(duì)我說。
媽媽的這一句話可提醒了我。堅(jiān)持下去？敬愛的偶像雷鋒叔叔不就具有這樣堅(jiān)持下去的決心嗎？記得他在部隊(duì)練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)時(shí)，由于個(gè)子小，體質(zhì)弱，他費(fèi)盡力氣，總是及不了格。當(dāng)時(shí)他心里十分不安，暗暗地想：我一個(gè)人不及格，會(huì)影響全班的訓(xùn)練成績(jī)，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個(gè)手榴彈都投不遠(yuǎn)，怎么保衛(wèi)祖國？不行，得加緊練習(xí)！于是，他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場(chǎng)去了。他暗暗激勵(lì)自己：達(dá)不到目標(biāo)，決不罷休！胳膊投得又腫又疼，他就用愚公移山的精神激勵(lì)自己，十幾天過去了，他沒有白練，終于超過了及格標(biāo)準(zhǔn)。跟雷鋒叔叔比起來我差的太遠(yuǎn)了。我平時(shí)不總是說要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)嗎？怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就退縮了呢？我臉紅了，經(jīng)過一陣自我反省，我振作了起來，下定決心，努力，努力，再努力。我靜下心來認(rèn)真的寫仔細(xì)的畫，終于完成了手抄報(bào)的制作。雷鋒叔叔，謝謝你，是你教給了我什么是永不放棄！也讓我知道什么是螺絲釘精神！
雷鋒是我們的好榜樣，是我們的導(dǎo)師。我們要銘記3月5日所蘊(yùn)含的內(nèi)涵。讓三月的陽光更明媚，讓三月的天空更湛藍(lán)，讓”你快樂，我更快樂！“成為新時(shí)代的口號(hào)！
雷鋒成長作文 篇4
顆孤獨(dú)的心需要愛的滋潤；顆冰冷的心需要愛的溫暖；顆絕望的心需要愛的力量的托慰；顆蒼白的心需要愛的真誠；顆充滿戒備關(guān)閉的心，需要愛的鑰匙。在我眼里，“雷鋒“是愛，愛就是“雷鋒”，“雷鋒“照我去成長。--------題記
（） 平凡的舉動(dòng)，愛是溫暖
那年，我九歲。
炎炎夏日，風(fēng)扇不停地吹著，為老師的話語打著節(jié)奏。窗外吹來絲絲南風(fēng)，卻帶著溫度。這切使我煩躁不安。終于，在40分鐘后結(jié)束了。我背上書包，恨不得馬上飛回家，開空調(diào)。剛走出校門，就看見對(duì)面人聲鼎沸，大家都在爭(zhēng)先恐后。對(duì)面紅色的橫條上寫著：“伏茶免費(fèi)供應(yīng)點(diǎn)”。我走了過去，只見三位老奶奶站在毒辣的太陽下，面帶笑容，為大家倒著杯杯的伏茶。突然，位老奶奶問我：“孩子，天氣那么熱，喝杯伏茶吧，還 可以防中暑。”我雙手接過杯子，里面承載著滿滿的愛意與關(guān)懷。我很快的將它全部喝光。仿佛那刻就置身于空調(diào)中——清涼透爽。煩躁不安早已飛到九霄云外。不見蹤影。杯伏茶，份關(guān)懷。三位老奶奶用自己小小的善行，不過是舉手之勞，卻能為社會(huì)增添份愛的溫暖。個(gè)發(fā)自內(nèi)心的小小舉動(dòng)，鑄就了博愛的人生舞臺(tái)。就好比培根說的：“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗�！�
在我眼里，這就是“雷鋒”，“雷鋒”是愛，愛是溫暖。
（二） 美麗的語言，愛是慰藉
那年，我十歲。
有天，偶然遇見個(gè)默默哭泣的女生，她看上去很無助。我問，才得知，原來是考試壓力很大。我情不自禁地拍著她的肩膀安慰道：“老師說過，誰都有痛苦和煩惱，只不過是程度大小不樣而已。有些人，善于變痛苦為動(dòng)力，有些人卻深陷不如意的苦海……”漸漸地她不再啜泣，我便開心地走了。三年后，我也面臨著同樣的難題，卻更偏向于后者。隔天清晨，我收到了張字跡清秀得紙條：我們確實(shí)活得很艱難。要承受種種外部的壓力，又要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會(huì)感到種生命的暖意，或許只是短暫瞥。就足以使我興奮不已。原來，心靈上的慰藉比物質(zhì)上的給予更能使人感到溫暖與力量。
在我眼里，這就是“雷鋒”，“雷鋒”是愛，愛是慰藉。
（三） 推車的力量，愛是力所能及
那年，我十三歲。
對(duì)我而言，七年級(jí)的八節(jié)課程便是我天重要的目標(biāo)。直到，那件事深深地烙印在我的腦海，切仿佛都發(fā)生了改變。那天放學(xué)回家，切都再平常不過�？墒钦�(dāng)我準(zhǔn)備過橋時(shí)，輛收破爛的推車擋住了我的去路。我站在旁干等。推車的是位大約年過七旬的老人。他黝黑的臉上流淌著汗水，在太陽光下格外耀眼。只見他邊揮汗如雨，邊使勁推車。這破爛的推車在這坡度上耍起了脾氣，車不進(jìn)反退。突然，我看見幾位學(xué)哥學(xué)姐向這兒走來。他們并沒有選擇與我起干等，而是去幫助老人推車過橋。兩人推車，三人拉車。不會(huì)兒，僵持了半天的推車，終于讓步了。隨之而來的是黃昏，落日和晚霞的余暉被暮色絲絲吞進(jìn)。望著老人年邁的步伐，與學(xué)哥學(xué)姐們矯健的步伐。在我的腦海中，構(gòu)成了條關(guān)愛的美麗風(fēng)景線。這條風(fēng)景線教會(huì)了我個(gè)道理：我們慣于把關(guān)愛送給親人，朋友，熟人。其實(shí)陌生人之間同樣需要愛的傳遞。人與人之間的互助，互敬與互愛，需要點(diǎn)點(diǎn)力所能及的力量，這世界就會(huì)更美好！
在我眼里，這就是“雷鋒”，“雷鋒”是愛，愛是力所能及的力量。
（四） 生命的盡頭，愛是責(zé)任
那年，我十四歲。
在我眼中，雷鋒精神除了助人為樂的精神外，我最欣賞的便是尊老愛老的'精神，因?yàn)槲抑缾凼欠N責(zé)任。我的爺爺，已年近古稀。而他最大的愿望就是能與家人起去旅游。然而這個(gè)愿望由于各種原因拖再拖。直到今年的月十八號(hào)，爺爺病了。我知道這是種可怕的病，因?yàn)樗鴬Z走無數(shù)人的生命。沒有人都?jí)蛱用撍哪д啤６露?hào)，爺爺又提起了他畢生的愿望。父母親不再因?yàn)楣ぷ髅β刀雎粤藸敔敗６挛逄?hào)，我們家人完成了爺爺最后的愿望。他似乎輕松了許多，也開心了起來，可是好景不長。二月八號(hào)凌晨，他悄然無息的走了，帶走了我們無窮的思念，卻留下了無盡的悲傷。這份愛是份無條件的付出與犧牲，更是份沉甸甸的責(zé)任。我認(rèn)為責(zé)任并不是個(gè)甜美的字眼，它是個(gè)你時(shí)時(shí)刻刻必須付出切努力去精心呵護(hù)的孩子。它是與生俱來的，不可避免的。它是愛的蛻變，愛的升華，它將會(huì)帶來無價(jià)的珍寶——人格的偉大。當(dāng)有天，你也會(huì)“老吾老以及人之老。
在我眼里，這就是“雷鋒”，“雷鋒”是愛，愛是責(zé)任。
三月“雷鋒”就是那徐徐的微風(fēng)，“雷鋒”就是那溫煦的陽光。我們中學(xué)生，學(xué)習(xí)雷鋒，就是要在雷鋒精神的照拂下，健康茁壯地成長。成長成最美的人。
雷鋒成長作文 篇5
雷鋒您那不可磨滅的英雄形象將永遠(yuǎn)活在我的心中，您那無私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)伴隨著我成長！您影響了億萬人民，使更多的人像您一樣，默默地，無私地幫助他人，奉獻(xiàn)著…
陸叔叔是我們小區(qū)修水管的，手很巧，會(huì)修許多東西。他也有三十幾歲了，人非常好，常常無償?shù)貛托^(qū)的`居民們做事，連小鳥，都愛在他的家門前唱歌……
“小陸啊！”中午，媽媽捧著一堆剪刀親切地沖陸叔叔房間里喊。“誒！來啦！”小陸抹抹嘴，從房門里出來�！坝惺乱�?guī)兔幔俊毙￡懸荒樅┖竦匦χ鴨柕��！昂呛�！”媽媽不好意思地了笑，“有空幫我磨一磨刀嗎？”“沒問題！”小陸很爽快地接下活，便開始搬來一把小板凳，十分認(rèn)真細(xì)心地磨起了剪刀。此時(shí)正是夏天，我依稀看到，他金瑩的汗水在陽光底下閃著光…。
磨刀的聲音，板凳發(fā)出的吱呀聲，小陸的喘氣聲……
“好了！”小陸抬起胳膊，抹了把汗，正要遞給我們時(shí)，他似乎發(fā)現(xiàn)了什么，又緊接著說：“等一下！”說著，他便快步走進(jìn)房間，不知從哪扯來的布條，嘴里嚷嚷著說：“這手��！脆弱�。∧@鐵的剪刀，更要注意！喏，鐵生銹了，還破了點(diǎn)，手握著呀，老生疼！所以啊，拿個(gè)布條纏纏，手就不會(huì)刮到啦，拿著也不會(huì)疼啦！”他仰起頭憨笑著，黝黑的皮膚閃爍著汗水…。
小陸輕巧地打了個(gè)結(jié)，把這些剪刀一支支恭敬地遞給我們。媽媽正要掏錢給小陸，說是一些辛苦費(fèi)。小陸連忙推開不肯要，原本憨憨的他一下子嚴(yán)肅了起來：“我是小區(qū)的一份子，是個(gè)修理工，本來就是為大家服務(wù)的，怎么可以要你們的錢呢？”
媽媽見狀，更加塞給他，還說：“小陸啊，現(xiàn)在賺不容易，你這么為我們服務(wù)，怎么能不要錢呢？”
雷鋒成長作文 篇6
今天，天藍(lán)得像海水，幾朵飄飄悠悠的白云，洋洋灑灑的點(diǎn)綴在天空中，像一幅美妙的圖畫。此刻，我正在家里做作業(yè)，做著做著，遇到了一道難題，我沒經(jīng)過認(rèn)真思考就問爸爸，爸爸說：“要好好思考以后，不會(huì)做的再問”。頓時(shí)，我想起了雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)的精神。
這個(gè)學(xué)期，通過學(xué)習(xí)了《雷鋒叔叔，你在哪里》這篇課文，閱讀了《雷鋒的故事》這本書，雷鋒叔叔從小刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人的精神深深地印在了我的腦海里。雷鋒叔叔小時(shí)候，每天到學(xué)校就打掃教室，擦桌椅、黑板，然后就一個(gè)人安靜地做在教室里讀書、寫字;上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本寫得工工整整，自己不會(huì)做的作業(yè)，獨(dú)立思考，反復(fù)琢磨課本上的例題，仔細(xì)回想老師的講解，最終解決了疑問，做對(duì)了難題，真是“功夫不負(fù)有心人”呀!雷鋒叔叔不但嚴(yán)格要求自己，而且還將自己的學(xué)習(xí)方法教給了其他同學(xué)，幫助身邊的同學(xué)們成長，久而久之，雷鋒叔叔和身邊的同學(xué)們學(xué)習(xí)有了突飛猛進(jìn)的提高，同學(xué)們笑了，老師也樂了。
雷鋒叔叔這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神和無私奉獻(xiàn)的精神，是我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣!我們要從小學(xué)起，從身邊的小事做起，傳遞愛心，關(guān)愛身邊的一人一事，爭(zhēng)做雷鋒楷模，讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們心中，指引我們茁壯成長。
雷鋒伴我成長作文500字四
道德是最美的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。
——題記
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……這是六七十年代初，唱響祖國神州大地的歌曲。是對(duì)雷鋒精神的真實(shí)寫照，這首歌曲耳熟能詳，一直被人們傳唱，人們唱著這首歌奮戰(zhàn)在一個(gè)火紅的年代。
雷鋒，這個(gè)家喻戶曉的名字，他來到這個(gè)世界普普通通，離開這個(gè)世界平平靜靜，卻在人們心中烙下了一塊深深的印記。雷鋒的'名字就像一顆明亮的星星高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上，被億萬人民所敬仰、所熟知。
他說過：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去�！彼男袨樵谖覀兠褡宓氖穬�(cè)上又添了幾分厚重，幾分美麗。
其實(shí)，我們身邊也處處存在著活雷鋒。他們也為人民奉獻(xiàn)著、付出著。醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士是雷鋒的化身，即使在“非典”時(shí)期也忠于職守，即使家里有著生病的孩子，也要盡醫(yī)生的責(zé)任;學(xué)校里的老師是雷鋒精神的化身，他們把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，盼望著自己的學(xué)生能夠成為國家的棟梁;馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身，他們不顧風(fēng)吹雨打，不嫌臟，不怕累，一心把馬路打掃干凈，減少意外的發(fā)生，也使環(huán)境得到了凈化，雷鋒精神在這里得到了彰顯。
雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模，讓我們新一代人學(xué)會(huì)了助人為樂。也許你是一滴水，但你也能滋潤一片土地，也許你只是一粒糧食，但你也能哺育有用的生命!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神伴我們成長!
雷鋒成長作文 篇7
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌曲是對(duì)雷鋒精神的真實(shí)寫照。這首歌曲耳熟能詳，一直被人們傳唱，。
雷鋒，這個(gè)家喻戶曉的名字，他來到這個(gè)世界普普通通，離開這個(gè)世界平平靜靜，卻在人們心中烙下了一塊兒深深的印記，雷鋒的名字就像一顆明亮的星星，高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上，被億萬人民所敬仰，所熟知。
雷鋒的道德，在于他默默奉獻(xiàn)，無心索取，他就像一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己。他的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
其實(shí)， 我們身邊也處處有著活雷鋒為人民奉獻(xiàn)著，付出著。醫(yī)院里的醫(yī)生護(hù)士是雷鋒的`化身;學(xué)校里的老師是雷鋒精神的化身，他們把自己的知識(shí)都傳授給學(xué)生;馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身，他們不顧風(fēng)吹雨打一心把馬路打掃干凈，使環(huán)境得到了凈化 。
雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模，我們新一代人就應(yīng)該做到助人為樂，也許你只是一滴水，但你也能滋潤一片土地;也許你只是一粒糧食，你也能哺育一個(gè)人的生命!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神伴我們成長!
雷鋒成長作文 篇8
雷鋒精神是傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的產(chǎn)物，是中華民族的瑰寶，其實(shí)質(zhì)是愛，愛黨、愛人民、愛工作、愛生活，而人類永遠(yuǎn)都需要愛、渴望愛，愛永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。無論現(xiàn)代社會(huì)科技如何發(fā)達(dá)，無論人們生存方式怎樣改變，雷鋒精神永遠(yuǎn)像陽光一樣，不受時(shí)空限制，成為人類永恒的需要。學(xué)習(xí)雷鋒，不單單是一句口號(hào)，而是從日常生活中的小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�
學(xué)習(xí)雷鋒的確是個(gè)老生常談的問題，從小到大，我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎？我認(rèn)為是有必要的，千篇一律，是一個(gè)量的積累，有了量的積累，才會(huì)有質(zhì)的飛躍，如果我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。
雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的，古人說得好，詩百吟不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧？那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍，卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢？
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的`人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛，如果脫離了這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對(duì)自身的完善，雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失，沉迷于功名利祿之中。作文
雷鋒成長作文 篇9
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！蔽页Ｂ犚娙藗兂Ｓ眠@句話宣傳雷鋒叔叔事跡，也�？匆娙藗冏龊檬聦�(shí)踐雷鋒精神……在我的生活中，我的媽媽就是一個(gè)活“雷鋒”，她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對(duì)子，于是，紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公；去年，媽媽又加入了區(qū)青少年活動(dòng)中心“蒲公英”假日學(xué)校的志愿者老師……于是，我也下定決心，也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣，經(jīng)常做好事，做一名有愛心的小學(xué)生。
在“雷鋒”月，作為寧波市學(xué)生藝術(shù)主持表演團(tuán)骨干的我，踴躍地加入到“學(xué)雷鋒主題教育系列活動(dòng)”之中。在《雷鋒我來做》活動(dòng)中，我在老師的陪同下，走出校園，走向社會(huì)，給路上的行人講述雷鋒故事，拾起地上的垃圾，以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來講》現(xiàn)場(chǎng)故事比賽中，我的精彩演繹更是引來了同學(xué)和家長們的駐足聆聽，同學(xué)們對(duì)雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹，雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心，融入了他們的生活，讓他們爭(zhēng)做生活中的活“雷鋒”。
我不僅在“雷鋒”月學(xué)雷鋒，平日的我也時(shí)常關(guān)注身邊的事情，做一些力所能及的好事�？吹降厣嫌羞z漏的果皮、紙屑，我會(huì)彎下腰把它們撿起來，放近附近的垃圾箱，看到地上變干凈了，我心里感到一種莫名的欣慰；教室的窗戶玻璃變模糊了，我會(huì)主動(dòng)過去把它擦干凈，看著明亮的窗戶，我感到光榮；看到教室外的'走廊上的“長明燈”一直在“工作”，我會(huì)跑過去把它們關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約資源，我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻(xiàn)；在書法課上，一年級(jí)的小男孩不會(huì)涮盤子，不會(huì)涮筆，我全心全意地教他，并幫助他……
這些點(diǎn)滴的小事，也許很平凡，但卻都見證了我的進(jìn)步，見證了我的成長，見證了我?guī)椭鷦e人后的快樂。我堅(jiān)信！雷鋒精神永伴我成長！
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