- 寫鋼筆的作文 推薦度：
- 寫鋼筆的作文 推薦度：
- 寫鋼筆的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫鋼筆的作文(13篇)
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的寫鋼筆的作文，希望對大家有所幫助。
寫鋼筆的作文1
我有一支心愛的鋼筆，它是二年級的暑假里，我的好朋友送給我的，希望我進入三年級以后可以用它寫出漂亮的鋼筆字。
我非常喜歡這只鋼筆，它由三種顏色組成，分別是湛藍、雪白和金黃。筆身上刻著一只小牛。為什么我這么喜歡它呢？因為我屬牛，這是我專屬的鋼筆。每次我寫作業(yè)的時候，這只小牛好像在對我說：“小主人，快點寫作業(yè)吧，我都等不及了！”
鋼筆的筆尖是金黃色的，在陽光下的照耀下，會閃閃發(fā)光，鮮艷奪目。鋼筆的里面有根小管子，它可會吃墨水了，等它吃的飽飽的，他就可以開始寫作業(yè)了。
鋼筆寫字的'時候十分流暢，給人一種輕快的感覺，令人由煩躁的心情變得輕松起來。在它的幫助下，我每次都能很快的寫完作業(yè)，而且寫的又干凈又漂亮！
我喜歡我的新鋼筆，它是我學習的好幫手！
寫鋼筆的作文2
你知道嗎？我是個有魔筆的人！現(xiàn)在我來介紹一下我獨特的'鋼筆！
有一次，我走過一個荒蕪的村莊，來到了尼羅河畔。我坐在一塊大石頭上胡思亂想，剛想走，就溜進了尼羅河，然后就昏迷了。很快我就醒了，這時我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一條小金魚。我可以游來游去。我大叫一聲，立刻又想起來。那我以后就不能去陸地了。我開始哭，這時一個白發(fā)老人出現(xiàn)在我面前。他對我說:你只要找到藍龍劍，藍龍鱗，龍角，就可以變回人形，你會得到意想不到的驚喜。說完，他就消失了。
我想知道在哪里可以找到這些東西。嘿！不想找就趕緊找！我從這里找到那里，從哪里找，終于找到了。這時，一條水蛇出現(xiàn)在我面前，它向我張開了嘴。在這個關(guān)鍵時刻，我舉起藍龍劍，與水蛇搏斗。只見藍龍劍發(fā)出藍光，終于打敗了水蛇。
這時，白發(fā)老人又出現(xiàn)在我面前。他對我說:你考過了。給你這支魔筆！然后他又消失了。我突然從誰能中醒來，當我不小心發(fā)現(xiàn)了筆
寫鋼筆的作文3
當你提到筆的時候，你一定會很熟悉它們。但是鋼筆在使用過程中給人們帶來了很多不必要的麻煩，會引起頭痛，比如不小心折斷了筆尖，寫字過程中突然沒留下墨水等等。
我想發(fā)明一種筆，可以應付任何情況。這種筆由微型計算機控制。這臺微型計算機的主要功能如下:筆尖由堅硬耐用的材料制成。如果筆尖不小心斷了，就不用擔心了。這時，微機收到筆尖壞了的信息后，會自動更換里面六個可伸縮的備用筆尖中的'一個，這樣就解決了這個困難。筆的后面是一個叫“自動進紙器”的人。這個設(shè)備有足夠的壓縮墨水來寫幾萬個字。如果鋼筆沒墨水了，自動供應商會給鋼筆自帶壓縮墨水，解決了書寫過程中突然沒墨水的尷尬。如果在使用過程中突然停水，筆前的自動維護系統(tǒng)會在監(jiān)控后自動進行維護，五秒鐘內(nèi)修復，工作學習沒有任何延誤。
未來科技很發(fā)達，不只是鋼筆，很多東西都很神奇。讓我們一起創(chuàng)造未來，享受現(xiàn)代科學帶來的快樂。
寫鋼筆的作文4
在一個安靜的教室里，桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆在那里交談。像打架一樣看著他們。
鉛筆說：師傅一定喜歡我的鋼筆。你有什么證據(jù)證明大師喜歡你？每次師傅要用我，都會先把我的頭擦干凈，每次認真寫，用完了就把我放好。鋼筆驕傲的說你錯了，我覺得是你編的。我?guī)煾涤梦业臅r間比你長，寫的又快又工整，所以老師總是夸他師傅。所以，師傅喜歡我。這一次，鉛筆會大發(fā)雷霆。誰說的？也許明天，我們會看看主人是用我多還是用你多。比就比，誰怕誰。哼！
第二天早上，師傅拿出寫得又快又工整的'筆，下面的鉛筆很不高興。下午，師傅又拿出了干凈的鉛筆，筆在下面很生氣。晚上，兩支筆又在桌下吵了起來。
過了一會兒，主人停止使用那兩支筆。鋼筆因為沒水被主人扔掉，鉛筆因為筆芯用完被扔進垃圾桶。店主買了兩支筆代替，現(xiàn)在在文具加工廠改裝！
寫鋼筆的作文5
我擁有一枝心愛的“英雄”牌鋼筆，可以說是愛不釋手了。這枝筆兼觀賞和使用兩重功能，并且書寫非常流利。我給它起了個名字叫“寶馬”。
我的“寶馬”個頭比一般鋼筆大，長14．5厘米，平均直徑一厘米左右，重45克。用鍍金、人造藍寶石、人造綠寶石等裝飾，主體顏色一半是黑色，一半是金屬銅。我最欣賞的是在金屬銅的一圈上雕刻的“八駿圖”。這些馬的神態(tài)各異、活靈活現(xiàn)、栩栩如生，就像真的似的'。并且還標注著每一匹馬的名字，有赤翼、盜驪、白義、逾輪、山子、渠黃、驊騮、綠耳。八匹駿馬在一望無際的草原上奔騰，前呼后擁、摩肩擦背，仿佛在耳邊呼呼生風、蹄聲噠噠。因為我和我的同學們大多數(shù)屬馬，對馬的故事看的聽的比較多，一想到駿馬奔騰的場面就心潮涌動，有一種躍躍欲試的沖動，好像身上有使不完的力量。
每當我使用它時，心情特別開朗，思路開闊。這不今天的作業(yè)僅僅用了40分鐘，3門課就全部完成了，而且字跡工整，答題正確。
寫鋼筆的作文6
我有一支漂亮的鋼筆，是媽媽給我買的。我很喜歡它。它穿著金色的衣服，個子高高的，瘦瘦的，戴著一頂金色的帽子。摘掉帽子，就會露出尖尖的小嘴巴，脫掉它的.外衣，就露出它的小肚子了，想讓它吃飽，就要給它換上新墨囊。
我的鋼筆吃飽了就可以干活了，它干起活來特別認真。不像其他鋼筆，不好好干活，動不動就流“口水”。
有一次，我忘記給我心愛的鋼筆吃飯，它就罷工了，我的作業(yè)也沒做好。后來我就不敢再忘記了。每天晚上整理書包的時候，我都要先看看它吃飽了沒，要不要給它“帶飯”。
還有一次，我不小心摔了我心愛的鋼筆一下，我好像看到它哭了，還說我不愛惜它。從那以后我就更加愛惜我的鋼筆了。
我的鋼筆就是我最好的小伙伴，是我學習上的好朋友。我愛我的鋼筆。
寫鋼筆的作文7
大家好，我叫潘。小主人把我從無聊的店里帶走后，我下定決心全心全意為小主人服務。
我戴著一頂紫色的帽子和一件紫色的外套。太美了。和其他兄弟姐妹一樣，我的.身體兩端都是圓的，有一個小鉤子可以掛在主人的胸前。每當小師傅做作業(yè)的時候，他都會輕輕地把我從鉛筆盒里拿出來，打開我的小花帽，露出我犀利的文筆。雖然會覺得累，但是很樂意為小主人服務！
有一次我渴了。不管我怎么努力，都沒有水。我差點哭了。我想怎么辦！小師傅的作業(yè)才寫了一半！這是小主人不慌不忙的拿著我喜歡的鋼筆水，脫下我的外套，用手不停的按著我的肚子。不一會兒，我就吃飽了。小師傅又幫我穿上外套，打開帽子讓我?guī)退褯]說完的話說完。我很開心，很明顯小師傅寫完一個個字都很開心很累。
文具盒里有很多兄弟姐妹，但我覺得我是小主人離不開的好伙伴，小主人特別喜歡我
寫鋼筆的作文8
我有一支鋼筆，它是我十歲生日時媽媽送給我的禮物。它的筆帽是藍色的，上面印著幾個白花花的字母，筆身是灰色的，上面印著一個笑臉，它仿佛是在對我笑。它不像別的鋼筆一樣，筆夾是針形，而是像小疙瘩一樣，這可以防止它滾落到地上，這支鋼筆整體看來就像一位戴著一頂藍色帽子的士兵，又像長著一個小疙瘩的木棍，非常有趣。
用它寫起字來特別流暢，在我寫作業(yè)的時候，筆尖在本子上嘩嘩作響，寫出的字又快又好；考試的時候，當我把鋼筆從筆帽中拔出來，猶如武士拔出他的寶劍，頓時我信心滿滿，每次取得好成績，都會得到老師的表揚呢！
它不僅是我的學習用具，還是我的好幫手，每次當我學習沒有了動力時，它就好像在說：加油！拿上我，好好學習，爭取考一個理想的'好成績100分。每天上學和放學的時候它都會安安靜靜地躺在我的文具盒里，就像一個忠誠的好伙伴。
我喜歡這支鋼筆，在它的幫助下，我取得了好成績，這給我?guī)砻篮糜中腋５幕貞洝?/p>
寫鋼筆的作文9
我最喜歡的文具是我的鋼筆，從外表來看，它的顏色是淺藍色的，它的構(gòu)造是用塑料做的`。筆蓋上有一個“霸”字，鋼筆的筆頭尖尖的。
鋼筆的作用是可以替換墨囊，要沒有墨囊的情況下它還可以吸墨水。我的鋼筆最絕妙的用途就是可以寫出漂亮的字來，等過了幾秒鐘墨水就干了。
這支鋼筆是媽媽給我買的，因為鋼筆上有一個“霸”字所以我給起名叫“小霸王”鋼筆。要是等到鋼筆沒墨水了，它好像在說：“我餓了，快給我輸送營養(yǎng)！”
我的鋼筆品牌是英雄的，筆尖上面寫著字母“EF”，EF是筆尖的粗細。等到再次更換墨囊的時候，把筆桿去掉，哇！瞬間鋼筆就像一把亮晶晶的“小錘子”。這就是我的鋼筆，我特別喜歡它！
寫鋼筆的作文10
大家好！我是鋼筆，我是在小組人上三年級的時候被買回來的。我穿著一件深藍色的衣服，我的`頭是圓柱形的，身體是一個長方體形狀的。
我的身體里有一個胃，胃里面裝滿了墨水。有墨水時能寫出字兒，沒墨水我還能換一個新的“胃"，很神奇吧！拿掉我的帽子，小主人就開始寫字了。我的手是一個金黃色的小圈兒，小主人把我的手拉在文具盒里，防止我失蹤。我寫出的字是藍色的，但我的弟弟鉛筆寫出的字是黑色的。他長著細長的身體，他寫字前要先削一下，我是拔掉筆帽就可以寫了，大家可別把我和我的弟弟認錯喲！
寫鋼筆的作文11
我有一支既實用又美麗的鋼筆，它在我的學習中幫了我的大忙了，也給我增加了很多樂趣。
在暑假里，爸爸給我買了一支彩色的`鋼筆，它的顏色夾雜著白、藍、灰。但它的筆頭會發(fā)出紅、藍、綠、黃、青顏色的光。它在幫我寫作業(yè)時不像別的鋼筆一樣噴墨、斷墨，十分好用，而且在筆頭有一個放有亮片的水箱，里面的液體是水和一些液體膠組成的。亮片在陽光下閃閃發(fā)光。在筆頭發(fā)出的彩光下顯得更加美麗。
我很喜歡這支鋼筆。它可以幫助我學習，又增加了我學習中的樂趣。
寫鋼筆的作文12
聽說三年級要寫鋼筆字了，這個暑假，媽媽給我報了個書法班。寫鋼筆字和鉛筆字有點兒不一樣，鉛筆字寫錯了、或者難看了，可以隨時擦，鋼筆字就不能擦了，寫的時候要認真，盡量不要寫錯 。拿鋼筆的.姿勢要正確，否則，字就會總也寫不好。要想寫好鋼筆字，首先要掌握好筆畫及偏旁部首，只有掌握好這些，寫好字才有基礎(chǔ)；其次，在寫字前，要認真看好每個字的形狀、結(jié)構(gòu)、筆順，再 開始寫；更為重要的是，要多臨摹字帖、多練習。
只要按照這樣去做，多學、多練，就一定能寫好鋼筆字。
寫鋼筆的作文13
在一個陽光明媚的日子，鋼筆姐姐和鉛筆姐姐趁著小主人不在，偷偷離開鉛筆盒，從小主人的'書包里跳了出來。
鉛筆妹很喜歡鋼筆妹的“小帽子”，說:“妹妹，能借你的“小帽子”給我一會兒嗎？”潘姐姐想了一下，說:“好吧！”潘姐姐爬到柜子頂上，把帽子放在上面。然后她爬下來對鉛筆妹說:“我們贏了可以拿帽子，輸了不能拿帽子，好嗎？”鉛筆妹得意地說:“好吧！”
游戲開始了，他們爬啊爬，鉛筆妹來了。她抓起帽子說:“我贏了，我贏了！”突然她又聽到一聲我贏了。原來是筆姐和鉛筆姐同時到達終點。鉛筆姐站起來說:“我先到了�！比缓笈私憬阏酒饋碚f:“不，我先到的！”他們吵得快要打架了。突然，橡膠叔叔來了，看見了他們，就去勸他們。他們終于聽了她的話，但你還是不理她，她也不理你。橡膠大叔了解情況后，對鉛筆妹說:“漂亮不重要，最重要的是妹子的感受。”
后來，他們終于和好了。
【寫鋼筆的作文】相關(guān)文章：
寫鋼筆的作文03-11
寫鋼筆的作文15篇03-11
寫鋼筆的作文13篇05-18
鋼筆的作文03-08
鋼筆小學作文02-04
新鋼筆作文09-23
神奇鋼筆作文10-06
鋼筆優(yōu)秀作文08-23
鋼筆的作文(薦)10-21