左手右手作文5篇

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的左手右手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

左手右手作文1

　　穎永遠都是快樂的，看她和閨蜜們聊得多開心。“就是高高瘦瘦的那個，把她寫得像垃圾一樣的小說都給我看。她還說她以后想當作家！”

　　然后她們一起笑得前俯后仰。

　　“穎�！卑⑹n輕輕叫了一聲。穎轉過身來，一臉的尷尬。

　　阿蕁當著穎的`面，將手中新寫好的小說撕成了碎片：“以后，你再也不會看到這些垃圾了�！�

　　真的不再堅持下去了嗎？阿蕁感覺自己像一只沒頭的蒼蠅。茫然無措。

左手右手作文2

　　經過常常光顧的書店的門口，阿蕁駐足。書店門面不大，里面也只有兩三排塞滿了各種各樣書籍的書架。但在以往，她光在里面一本本地看書的封面，也能看上一整天。

　　阿蕁想起維晨曾對她說過的'一句話：有時候，不是因為看到了希望才堅持，而是因為堅持才看到了希望。

　　阿蕁站在樹下，明媚的陽光被樹枝割得支離破碎，斑斑駁駁地投下來，灑了一地的光與影，不斷向四周擴散，不斷蔓延。

　　阿蕁深深地吸了一口氣，走進書店。老板看到她，笑了笑：“來啦？”

　　她回給老板一個燦爛的笑容：“嗯……”

左手右手作文3

　　故事發(fā)生在小學校里。課堂上老師提問的時候，一名同學總是舉手，可老師叫起他來的時候他卻答不上來，引得下面的同學竊笑不已。

　　老師找到他問他為什么要這樣，他說如果老師提問時他不舉手，同學會在課下叫他傻瓜。于是，這個老師就和他有了這樣一個約定，當他真會的`時候就高高地舉起左手，不會的時候就舉起右手。漸漸地，這名同學越來越多地舉起他驕傲的左手，越來越多、越來越好地回答出老師的課堂提問，這個原本極有可能在太多的嘲笑中沉淪的孩子也由一個差生轉變成了一個好學生。

左手右手作文4

　　我們是天生的一對！

　　有人說你是生命的左手，那么我就是它的右手。

　　雙手相握構筑了生命的羽翼，盡管還稍顯稚嫩，但它會在歷盡風雨后變得堅強。當命運的齒輪相互碰撞，我們掌心相對，祝福這永恒不變的.幸福，追求你我共同的夢想。我們是命運的左右手，無論是你的快樂和憂傷，還是我的成功和挫折，我們都一起分享、一起擔當。

　　只要手牽著手，生命的花就一定會綻放！

左手右手作文5

　　一天左手說：“右手快幫我來趕蚊子�！庇沂致犃笋R上幫左手趕蚊子，把蚊子趕走了。

　　第二天右手身上有蚊子就很有禮貌的說：“左手哥能幫我拍一下蚊子嗎？”左手說：“我才懶的理你呢�！庇沂种缓米约簞邮种傅珓恿藙舆�是沒把蚊子趕走，只好被叮了大紅包。

　　蚊子開始打抱不平了說：“昨天右手還幫你趕我哪，你真是個過河拆橋的.手，我要懲罰你。”說完就去左手身上叮它。左手說：“好癢啊，蚊子小弟你饒了我吧，我現在就改�！�

　　從此以后右手吃飯左手扶碗，左手打字右手幫它。它們倆配合的很好。

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