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“戰(zhàn)場(chǎng)”作文

時(shí)間:2023-05-18 10:22:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

“戰(zhàn)場(chǎng)”作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的“戰(zhàn)場(chǎng)”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“戰(zhàn)場(chǎng)”作文

“戰(zhàn)場(chǎng)”作文1

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”北風(fēng)呼嘯,寒徹心骨,蕭蕭聲襲于天地,撼人肺腑。戰(zhàn)場(chǎng),自古以來就是凄涼的,所有的只是無盡的廝殺與痛苦,及留給后人永久的感思。

  “浩浩乎,平沙無垠,夐不見人。河水縈帶,群山糾紛!币煌麩o垠的曠野隔于廣闊的塵土天地之間,舉目遠(yuǎn)眺,根本看不到人的蹤跡,狂風(fēng)卷著遍地黃沙肆意飛虐。彎曲的接近干涸的河道一條條縈繞盤旋著,交錯(cuò)著流向遠(yuǎn)方,神秘的千年湖泊分布其旁,依在天際邊的是一座接連一座的綿延不絕的高山。

  “黯兮慘悴,風(fēng)悲日曛。蓬斷草枯,凜若霜晨!碧炜毡换\罩上了一層昏黃,我仿佛看見了沙場(chǎng)上正相互廝殺的戰(zhàn)士們,天邊的余光打在他們每一個(gè)人臉上,映射出的是他們心里對(duì)祖國(guó)的那片絕對(duì)忠誠(chéng)。如此寂寥!零亂的被埋在沙土中枝藤草根,早已被風(fēng)暴吹的焦黃,風(fēng)起枝落,古戰(zhàn)場(chǎng)冷凜的如同冰霜飄下后被包覆著的初晨。

  高空飛旋的禿鷲嘶叫著遲遲也不肯飛下,一些離群的.野獸急速奔馳而過,沒有任何動(dòng)物愿意留在這里,荒蕪如此,沒有一絲生機(jī)。這樣,便是古戰(zhàn)場(chǎng)!戰(zhàn)敗的一方常常全軍覆沒在這里,西北風(fēng)呼嘯,塵土飛揚(yáng),撫平了戰(zhàn)爭(zhēng)所留下的痕跡。每逢陰天,總有人們能聽到從遠(yuǎn)方傳來的悲鳴哀嚎聲,大概是歷年來戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上的士兵們的冤魂正在痛惜哀傷吧,悲意直襲于碧霄。

  “醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古時(shí)征戰(zhàn)幾人回?”唐朝詩人李華作一篇《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》為我們展現(xiàn)出了塞北的荒涼慘凄的古戰(zhàn)場(chǎng),異于詩詞,情景交融,將戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷冷血表現(xiàn)的淋漓盡致。古文,經(jīng)過了千年歲月的沉淀,向世人傳遞著獨(dú)屬于中國(guó)華夏民族的光輝文化篇章。

“戰(zhàn)場(chǎng)”作文2

  又是一個(gè)夜晚……

  又是一個(gè)沒事干的夜晚……

  一個(gè)人坐在電腦前,手指飛快地敲擊著鍵盤,和一些不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友海談,此時(shí)心里卻不知道在想什么。雖然在聊天,心卻不在上面……

  媽媽總說我心都不在學(xué)習(xí)上,問我在想什么,好像不是很信任我。說實(shí)話,我也不知道自己整天在想什么,甚至在做什么?傆X得時(shí)間過得好快,一天過一天,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)高二了!

  以前,因?yàn)椴欢,沒有好好學(xué)習(xí),所以才沒考上好的高中,現(xiàn)在,我懂了,我已經(jīng)不是小孩子了……

  時(shí)間,不會(huì)等我們,我們也抓不住時(shí)間,但我們可以利用時(shí)間,在美好的青春年華里努力奮斗,開創(chuàng)美好的未來!

  未來的`路很長(zhǎng),我們還年輕,有很多事情等著我們?nèi)プ觥?/p>

  因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們可以飛得更高。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們有很多的事情要做。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們更應(yīng)該努力拼搏。

  因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們明白自己的任務(wù)。……我已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以我明白自己的選擇,明白自己的道路該怎么走。

  我已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以我自有分寸,我懂得我在做什么,我懂得……

  我已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以我不會(huì)做幼稚的事了。

  雖然不愿意長(zhǎng)大,但還是長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了,始終逃不過……

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。人生就是一個(gè)探索的歷程,這個(gè)歷程可能很艱苦,也可能很精彩,但我們?nèi)绻J(rèn)真地去探索,認(rèn)真地把這條路走完,我們的人生才不會(huì)留下遺憾……

  每個(gè)人的選擇不同,所以道路也不同。人生其實(shí)很短暫,但我們可以讓短暫的人生留下精彩的瞬間!

  夜晚,沒事干,寫篇日志表達(dá)下此刻的心情。

  ……

“戰(zhàn)場(chǎng)”作文3

  “金戈鐵馬,獵旗飄飄。。。。。!边@兩個(gè)詞兒都是比喻戰(zhàn)爭(zhēng)的?墒悄眠@兩個(gè)詞放在語文課上,那么絕對(duì)給你一大把“X”?蔁o奇不有,這兩詞放在我們班語文課上就太合適不過了,你不信?走,我們?nèi)デ魄啤?/p>

  說到我們語文課嘛,就不能不提起兩個(gè)“超級(jí)明星發(fā)言團(tuán)”:我、王云灝,孫源東所組成的團(tuán)隊(duì);另一個(gè)以王釋龍為首的發(fā)言團(tuán)隊(duì)立刻崛起,成了我們的死對(duì)頭。在語文課上,到處都是濃濃的火藥味,讓人“不寒而栗”。

  這周星期三,鐘老師讓我們自己上《禮物》這一課,來提高自學(xué)能力。所以由胡靜妍、胡文吉當(dāng)小老師,鐘老師變成學(xué)生。我心想:“哈,我又可以發(fā)言啦!”于是我仔細(xì)地思考文章,理解問題:為什么女兒要騙父親自己不是第一?我的'大腦像一個(gè)英特爾處理器一樣飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。突然,靈光一閃,我大叫:“找到了!”又以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起了手,就聽到胡靜妍說:“請(qǐng)余林澤!蔽掖笙策^望,用眼角的余光瞟了一眼他。我說:“在第三段第一句中有答案,我是從‘所剩無幾’這個(gè)詞中體會(huì)出父女倆的艱辛!蓖踽岧垰獾媚樁技t了。又聽到胡文吉說:“請(qǐng)王釋龍!”他嗖的站起來,說:“我補(bǔ)充他的,在第四自然段最后一句話里有答案,我‘起碼’體會(huì)到父女倆十分窮苦!睂O源東實(shí)在坐不住了,立刻補(bǔ)充;王云灝更坐不住,站起來說了一大堆。他們也不甘示弱,也站起來說。。。。。。這么你一言我一語,四十分鐘立刻溜走。同學(xué)們有的驚訝,有的憤怒,鐘老師已經(jīng)沒有“心思”聽下去了,而我們還在說個(gè)沒玩沒了,這真是一場(chǎng)大戰(zhàn)啊。

  看吧,這個(gè)一觸即發(fā)的“大戰(zhàn)”多么激烈。一旦“爆了,后果不堪設(shè)想的!”所以在討論第二個(gè)問題時(shí)候,我們吃一塹長(zhǎng)一智,結(jié)成聯(lián)盟了,怎樣,妙吧?

“戰(zhàn)場(chǎng)”作文4

  有人說:“決心是不能實(shí)現(xiàn)你的愿望的。”有人說:“決心是實(shí)現(xiàn)愿望的秘密武器!倍覅s不知道決心是什么東西,但,那一次,我明白了。

  記得我九歲那年學(xué)騎兩輪自行車的場(chǎng)景我覺得那是“戰(zhàn)場(chǎng)”。在“戰(zhàn)場(chǎng)”上總是有一個(gè)默默支持我的人——奶奶。剛開始我總是對(duì)自己沒信心只敢用牽的不敢騎。有一次奶奶突然跑過來,對(duì)我說:“你這樣總是用牽的你什么時(shí)候才會(huì)騎呀?你給我騎上去,我在后面扶著你!”我看著奶奶那火冒三丈的樣子。心里害怕極了!只好乖乖聽話。我握著車把子,左右分別放在踏板上,準(zhǔn)備就緒。還沒開始呢,就先摔了個(gè)四腳朝天。奶奶連忙把我扶起來,笑著說:“你不是很喜歡不倒翁嗎?你要學(xué)習(xí)他的精神永遠(yuǎn)打不倒,奶奶相信你! 聽了奶奶的`一番話,我小小的心靈里充滿了決心:我一定要打敗自行車戰(zhàn)勝自己。

  往后幾天,我趁奶奶不在的時(shí)候偷偷練習(xí),盡管摔了幾十跤,我也無所謂。有一次,我重重地摔了一跤,腳和手都流血了,我感覺自己起不來了,不倒翁的形象也沒了,四周都沒有大人,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我想起了奶奶說的她相信我,我又一次想站起來。果然,親情的力量是偉大的!不倒翁的形象又在我的次那種立起來了。 爺爺?shù)脑鹤邮俏掖驍∽孕熊囍亍?夜黑風(fēng)高的,我獨(dú)自一人牽著車在院子里閑晃。奶奶和爺爺正在屋子里喝茶。我下定決心:一定要會(huì)騎,就今天。我兩手緊緊握住車把,兩腳放好,開始騎。沒摔倒,沒摔倒。我把車扔在一旁,欣喜若狂地告訴奶奶。奶奶笑了,爺爺笑了,我也笑了。笑聲回蕩在天空中,這一刻,我成功了!

  “決心”真的是成功的秘密武器,因?yàn)橛辛恕皼Q心”我成功了,因?yàn)橛辛四棠痰男判奈页晒α!連烏鴉都令我喝彩呢!

“戰(zhàn)場(chǎng)”作文5

  陽西下,天空中出現(xiàn)了晚霞,我的時(shí)間也差不多了,親愛的村民們,美麗的村寨,再見了,我要去陪我的同伴了。

  我走了好久,才到打洛江畔。我站在江邊的卵石上,久久凝望著清波蕩漾的江水,一切都是那么熟悉,眼前似乎浮現(xiàn)出當(dāng)年浴血搏殺的.情景:我和八十多頭戰(zhàn)象伙伴們一同沖鋒陷陣。我沖在最前面,在硝煙彌漫中英勇殺敵,是那樣的威武雄壯。主人騎在我們的背上,不放過一個(gè)日寇,是日寇們丟盔棄甲?墒乾F(xiàn)在,伙伴們都走了,主人也不在了,就只剩下我一個(gè)人……想到這里,我的心像被針扎了一般疼痛,心中充滿了傷感。

  我慢慢抬起頭來,目光定格在一塊龜形礁石上。咦?那不是……太好了,它還在。我立馬踩著那流淌的江水,走到它面前,用鼻子輕輕撫摸著它。心想:當(dāng)年,就是在這里,村民們把我救了上來,帶回村里細(xì)心地照料,才使我有了今天。我對(duì)村民們可是感激不盡呀!可是現(xiàn)在,我要永遠(yuǎn)的離開他們了。想到這里,我再也抑制不住那內(nèi)心的傷痛,任憑那冰涼的眼淚流了出來。

  許久,我眨了眨眼睛,把眼淚止住,抬起頭來,想著天邊那輪火紅的朝陽,哦哦地吼叫著,心里默默地說:“與我一同奮戰(zhàn)的伙伴們,我要來陪你們了,我將永遠(yuǎn)與你們?cè)谝黄!親愛的村民們,永別了,請(qǐng)你們不要悲傷,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!”我內(nèi)心中的情感此時(shí)都通過吼叫發(fā)泄了出來,驚得魚兒一個(gè)一個(gè)崩出水面。

  過了一會(huì)兒,我依依不舍地離開了打洛江畔,來到了同伴們身邊,與他們永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在一起……

“戰(zhàn)場(chǎng)”作文6

  “哎呀,好瘦呀!”基本上每個(gè)人見到我都這么說?晌乙矝]辦法呀!每次吃飯,老爸老媽就把“強(qiáng)敵”(我不愛吃的)、“雜牌軍”(我不是很愛吃的)、“弱敵”(我愛吃的')一齊倒進(jìn)我的碗里,為了每天的“三大戰(zhàn)役”,我費(fèi)盡了腦子……

  早餐

  我趕到“前線”(餐桌),發(fā)現(xiàn)敵人有強(qiáng)敵面條營(yíng)、雜牌軍雞蛋團(tuán)和牛奶連。開始戰(zhàn)爭(zhēng),我軍先消滅了雜牌軍雞蛋團(tuán)、牛奶連,可面條營(yíng)太難吃,我軍“久攻不克”,最后,在“湯軍”的幫助下,艱難完成任務(wù)。我軍傷亡四分之一,大勝!

  午餐

  “午戰(zhàn)最艱難,我軍怎么辦?”這時(shí),“偵察兵”(眼睛)發(fā)現(xiàn)敵人有了增援:強(qiáng)敵米飯師、青菜團(tuán)和弱敵雞肉旅。開始,我軍把“敵人”包圍進(jìn)碗里,攻退了弱敵雞肉旅、強(qiáng)敵青菜團(tuán),可米飯師異常頑固(太難吃了),后來在“督戰(zhàn)團(tuán)”(老媽)的監(jiān)視下,消滅了敵人。這次,我軍傷亡四分之三,小勝。

  晚餐

  由于前兩次我軍取得勝利,第三戰(zhàn)我軍信心十足,因?yàn)橥聿秃?jiǎn)單,敵軍有弱敵稀飯軍、強(qiáng)敵餃子野戰(zhàn)隊(duì)。一開始,敵軍派出五個(gè)“餃子士兵”,我吃,我吃,我吃吃吃,吃了二十分鐘,碗里還有兩個(gè),再吃。沒想到,今天的晚餐不簡(jiǎn)單,敵軍又派出十個(gè)“餃子士兵”哇!等到弱敵稀飯軍和強(qiáng)敵餃子野戰(zhàn)隊(duì)覆滅時(shí),我軍也所剩無幾,垮了……這次,我軍全軍覆滅。

  哎!又要吃飯了!哎!又要打仗了!

“戰(zhàn)場(chǎng)”作文7

  星期五,是個(gè)重大的日子,那便是期中考試。在這之前,老師已經(jīng)叮囑過無數(shù)次要們認(rèn)真對(duì)待這場(chǎng)考試。但不知怎的,到了考試那天,因?yàn)闆]有自己班上的'老師在,所以好多同學(xué)都無拘無束。但玩歸玩,在第一場(chǎng)考試來臨前的半個(gè)小時(shí),我們第二考場(chǎng)的同學(xué)都在認(rèn)真地看書。

  終于,第一場(chǎng)語文考試來了,這時(shí)候的我們,猶如戰(zhàn)場(chǎng)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士。試卷一發(fā)下來,戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角便吹響了。我們用筆作武器,和那一道道題目斗智斗勇。當(dāng)我絞盡腦汁后終于想出了一個(gè),但另一個(gè)我知道字卻忘了偏旁,然后我就在草稿本上一個(gè)一個(gè)試,得出了一個(gè)像樣的字后才跟下面一批“敵軍”斗爭(zhēng)。接下來都挺順利的,直到作文,我又有不知如何是好,干脆編了一個(gè)出來。當(dāng)我把敵軍全部消滅后,我又來檢查是否有漏網(wǎng)之魚。當(dāng)我檢查完后,發(fā)現(xiàn)時(shí)間還沒到,便覺得無聊。左等右等,終于,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。接下來,該迎接另一批敵軍——英語考試了。

  英語考試很輕松,但最后的成績(jī)卻讓我后悔莫及了。考完后,大家都吃午飯去了。大概一點(diǎn)半多便集中在“戰(zhàn)場(chǎng)”迎接最后一次大戰(zhàn)——數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)真是讓人頭疼,但幸好題目不是很難,于是全都被我“消滅”了。但這次檢查完后便草草收工。最后成績(jī)出來后,我真想時(shí)光倒流,重新回到那天,把那些加粗心的題目改正過來。

  期中考試后,我們好像掙脫籠子的小鳥,心中那根緊繃的弦一下子放松了許多。

“戰(zhàn)場(chǎng)”作文8

  俗話說的好:"考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。"

  學(xué)生在教室里各個(gè)水筆飛揚(yáng),士兵在戰(zhàn)場(chǎng)各個(gè)唇槍舌劍,好一副隆重的場(chǎng)面!

  每一次考試都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都有不同的結(jié)果。

  上午,語文老師將我們拉入了文海。各個(gè)學(xué)生士兵拿著槍,與五千年的中華漢字拼搏者。但每次都屢戰(zhàn)屢敗,每次都打的落荒而逃。每次失敗的原因是那樣出奇的相同,不是槍中沒有了子彈,就是自己負(fù)了重傷。每次還沒痊愈,就又要出戰(zhàn),向新的目標(biāo)奮斗,戰(zhàn)爭(zhēng)。一次次的失敗,偶爾勝利的喜悅,會(huì)讓我們笑的合不攏嘴。

  中午,數(shù)學(xué)老師又讓我們進(jìn)入了阿拉伯世界。1,2,3,4,5,6,7,8,9,0九個(gè)數(shù)字搞得我們昏頭轉(zhuǎn)向?纯瓷磉叺膽(zhàn)友們都掉進(jìn)了敵人布置好的陷阱里,只流自己在江南春色中孤軍奮戰(zhàn)。看著戰(zhàn)友們都為高不可攀的懸崖而攀登,或許就在這一瞬間,自己也進(jìn)入了十八層地獄。

  下午,英語老師有把我們帶到了字母的'天堂。26個(gè)字母姐妹齊聚一堂,共同迎戰(zhàn)永遠(yuǎn)的敵人。他們不斷使出三十六計(jì),讓我們成為敗走華容道的曹操,嚇的大驚失色,不敢再次零距離接觸,真是讓我們象秦軍一樣,草木皆兵。!傷病員越來越多,我們無可奈何。

  "考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。⒑,"今天考試",又是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)啊!

“戰(zhàn)場(chǎng)”作文9

  暑假里,我和五個(gè)好朋友及朱瀛琪的媽媽一起組成了一個(gè)“非常6+1”特別行動(dòng)小組,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、討論、做游戲。今天,我們“非常6+1”又舉行了一次別開生面的活動(dòng):辯論會(huì)。

  辯論會(huì)的`主題是:作業(yè)多好,還是作業(yè)少好?正方由張憶、章若雨、王彥卿組成,觀點(diǎn)是作業(yè)多好;反方由我和朱瀛琪、周孟哲組成,觀點(diǎn)是作業(yè)少好。朱瀛琪的媽媽當(dāng)我們辯論會(huì)的裁判長(zhǎng)。

  辯論會(huì)一開始就進(jìn)入了激烈的場(chǎng)面,周孟哲搶先提出:“作業(yè)少可防止眼睛近視!”“作業(yè)少可以防止近視,那么,請(qǐng)反方的周孟哲回答你的眼睛又為何會(huì)近視呢?”章若雨振振有詞,立刻給我們反方來了一個(gè)下馬威。

  周孟哲如實(shí)招供:“我是因?yàn)橥骐娔X嘛!”說完,一拍桌子,人向后一仰,引得大伙兒捧腹大笑。

  立刻,章若雨像抓了一根救命稻草一樣,連珠炮似地說了起來:“就因?yàn)樽鳂I(yè)少,你們才有時(shí)間去玩電腦,才有時(shí)間去傷害眼睛;作業(yè)布置得多了,你們就沒有時(shí)間去玩電腦,所以說,作業(yè)多要比作業(yè)少好!”這句話就像給我們致命的一擊,讓我方無言以對(duì),讓我們的心中情不自禁地產(chǎn)生了對(duì)章若雨的敬佩之情。不用猜,我方輸了這一輪,而章若雨當(dāng)仁不讓,成了這次辯論會(huì)的最佳辯手。

  不知不覺中,時(shí)間飛逝。在這場(chǎng)唾沫橫飛的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們個(gè)個(gè)據(jù)理力爭(zhēng),誰也不甘示弱。雖然最后我方略遜一籌,輸給了對(duì)方,但我們同樣也贏了,因?yàn)槲覀儚闹惺斋@了思想,收獲了智慧。

“戰(zhàn)場(chǎng)”作文10

  不去想波瀾壯闊,但去看一路風(fēng)云;蜃、或跑,總之不去停下腳步,趁著夢(mèng)還沒有冷卻下來去沖。我們是如此的年輕,怎能在枯燥沉悶的空氣中消耗掉自己的激情。雖然走的跌跌撞撞,雖然看起來隨時(shí)會(huì)倒下,但卻無悔。年輕有夢(mèng)就去追,在我想來,沒有所謂的失敗,只在于能不能堅(jiān)持下來,有沒有一顆堅(jiān)韌和對(duì)理想的堅(jiān)定信念。

  百折不撓更是一種對(duì)成功的渴望。有些路是自己選的,在這條路上會(huì)有很多的障礙,跳過了,沒有鮮花和掌聲,有的只是更大的阻力、更大的障礙。這些障礙能讓你一蹶不振,也能讓你一飛沖天。所謂高山仰止,是帶著敬畏的心去攀爬它,直至征服它。而不是停在它的面前畏畏縮縮,從此止步不前。當(dāng)你踏過了這一重重的困難,積硅步以至千里之外時(shí),那里會(huì)有屬于你鮮花各掌聲,那時(shí)你將坦然面對(duì)親人、朋友、愛人的夸贊。 但在此之前,你必須忍受所有人的不理解,不贊賞,不承認(rèn)和諸多打擊,困難。不要想像你會(huì)突然擁有無數(shù)任你揮霍的資源,即使有,那也需要有相應(yīng)的代價(jià)。

  天上不會(huì)掉餡餅,掉下來也不要想著就你能撿到,通常餡餅是給有準(zhǔn)備的人,陷阱是給異想天開不勞而獲的`人。踏踏實(shí)實(shí)的走每一步,腳步虛浮是有一些,必竟我們還年輕,沒有長(zhǎng)者的經(jīng)驗(yàn)以及重量。但年輕的我們即使我們出現(xiàn)一些小的瑕疵,也能在歲月的積淀中認(rèn)識(shí)自己的不足,然后去加以修正。青春,是我們現(xiàn)在所擁有的最大資源,親人朋友是我們現(xiàn)在擁有的最大財(cái)富。用自己的汗水換取自己的未來,用自己的未來實(shí)現(xiàn)自己在親人朋友中的價(jià)值。

  我將在最低的起點(diǎn)走去我能走到的最高的起點(diǎn),成功沒有終點(diǎn),生命的終點(diǎn)也只是另一個(gè)生命的起點(diǎn)。我也能相信我可以的。徐運(yùn)成只是一個(gè)名字,如果有可能,那就將是一個(gè)代號(hào)。

“戰(zhàn)場(chǎng)”作文11

  赤壁,自古以來便是諸多文人墨客所嘆詠的地方,有不少千古絕唱留在了這里讓我們魂?duì)繅?mèng)繞。如今有了機(jī)會(huì),自然要前去一覽古戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)情。

  首先映入眼簾的,是一座巨大的寨門,上面的牌子寫著“三國(guó)赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)”幾個(gè)大字。上面那每一個(gè)凸凹不平的紋路,都透露出一股濃濃的歷史氣息,仿佛可以穿越歷史,讓人處在那迎面撲來的戰(zhàn)火氣息中。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣出現(xiàn)在了腦海中,仿佛自己親身經(jīng)歷了一樣。一切都是那樣歷歷在目:雄姿英發(fā)的周瑜,羽扇綸巾的臥龍……一下子全部浮現(xiàn)在眼前,自己也仿佛成為了一名守城將士,捍衛(wèi)著自己的家園。

  我們便沿著樓梯往上走。過了樓梯,我們便來到了鳳雛先生當(dāng)年的隱居之所——鳳雛庵。鳳雛庵前,千年的銀杏樹撐著它巨大的傘蓋,仿佛在吸引人們前來聆聽歷史的故事:從龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì),到諸葛亮七星壇借東風(fēng),最后到火燒赤壁。

  為了紀(jì)念當(dāng)年周瑜大敗曹操,人們用大理石雕出了一位“周大都督”矗立在江岸上,5米以上的石雕突出了他的雄偉。岸的下方,長(zhǎng)江水浩浩蕩蕩,不斷打擊著岸上的巨巖,又向東沖去,直到那水天相接的地方,與天一起化為那無盡的蔚藍(lán)。正所謂“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”巨巖上又刻有“赤壁”二字,那赤色的`字仿佛是用火燒灼而成的。讓我想到古代那通天的戰(zhàn)火,想到那被血與火染紅的那片天空,想到黃蓋奮不顧身地把干柴草送往敵方艦隊(duì)!皝y石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”!這如夢(mèng)似畫的江山,當(dāng)時(shí)到底孕育了多少豪杰?

  一路上,我們仿佛回到了古代,見到了真正的戰(zhàn)場(chǎng)。那殺聲震天的場(chǎng)景,向東流逝的長(zhǎng)江,面對(duì)沖來的百萬雄兵,一切都如夢(mèng)似幻。感謝古戰(zhàn)場(chǎng),讓我回到了那充滿豪放的古代,與諸豪杰談笑風(fēng)生,感受古代戰(zhàn)場(chǎng)的魅力。

“戰(zhàn)場(chǎng)”作文12

  戰(zhàn)場(chǎng)一般都是硝煙彌漫的,而這場(chǎng)特殊的“戰(zhàn)爭(zhēng)”后,同樣也是“死傷無數(shù)”。

  “戰(zhàn)士們”在指揮官的帶領(lǐng)下,奮勇作戰(zhàn)?伤鼈円簧蠄(chǎng),根本沒有聽指揮官的,而是賴在地上不肯起來。指揮官“火”了,飛快地跑起來,“戰(zhàn)士”被無情地“扯”上了天,由于它沒做好準(zhǔn)備,還是“摔”了下來。摔得較重的.,“頸椎骨”突出!指揮官可有的是經(jīng)驗(yàn),“三下五除二”就把“骨頭”接好了。

  經(jīng)過一次挫折,“戰(zhàn)士”得到了教訓(xùn)。配合指揮官一起“作戰(zhàn)”!咱班的五名“戰(zhàn)士”都上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,開始了“生死搏斗”。兩名不同國(guó)度的“戰(zhàn)士”先開始了交鋒,它們用“手”抓住對(duì)方,不斷使出“天香無影腿”。其它指揮官都為自己國(guó)度的“戰(zhàn)士”加油助威。這時(shí),半路殺出個(gè)程咬金。有一名“戰(zhàn)士”乘人之危,也打了起來!吧纤尽眰円粫(huì)兒高興,一會(huì)又“晴轉(zhuǎn)多云”。結(jié)果,三位戰(zhàn)士“同歸于盡”――都“摔”下了“戰(zhàn)場(chǎng)”。這時(shí),我見咱班的“上司”們臉色“多云轉(zhuǎn)陰”。一看就知是“戰(zhàn)士”出事了。結(jié)果,不出我所料,指揮官胡杰的“戰(zhàn)士”在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中“英勇犧牲了”!我的“戰(zhàn)士”剛上陣,就和別人打了好幾架。結(jié)果打了“退堂鼓”。

  后來,才知道要選出十名最棒的“指揮官”?蛇@蠕動(dòng)群英聚集,真是“蛋中挑刺”呀!早知如此,剛才為何要打“退堂鼓”呢!

  期待第二屆的風(fēng)箏節(jié)早早到來,有了這次的經(jīng)驗(yàn),也不怕再折騰個(gè)丟盔棄甲了。

  聰明的你,也該猜出這藍(lán)。

“戰(zhàn)場(chǎng)”作文13

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,全然陌生的校園已成為我形影不離的第二個(gè)家。剎那間停住那飛奔的腳步,站在校園中的綠蔭下回首。首先涌上心頭的是感慨時(shí)光流逝,歲月匆匆,然而心中卻沒有很多的傷感。因?yàn)槲抑烙游覀兾覀兊膶⒑盟埔黄瑺N爛的青春,而校園在自然成為我們?yōu)榍啻、為未來打拼的“?zhàn)場(chǎng)”。

  然而在這“戰(zhàn)場(chǎng)”上并不全然都是硝煙,并沒有橫尸遍野,而是有著和平、快樂又有激烈公平的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,不信,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)介紹:

  春天來了,大地上毛茸茸的一片,多美!然而在校園里,在寬闊的操場(chǎng)上,軟軟的綠茵,平展地鋪開來,像朝氣蓬勃的少年充滿活力。而周圍,樹葉兒青,小草兒茂,花兒揚(yáng)著臉正朝著我們微笑,明凈的天空淡如水,白云飄飄起舞。這正是我們的校園,我們能在這樣的“戰(zhàn)場(chǎng)”上打拼我們的未來,是我們的榮幸,這也將成為幾十年后我們美好的回憶。

  清晨,同學(xué)們?cè)诓莸厣希诮淌依镉,大聲朗誦著“大江東去,浪淘盡……”開始他們嶄新的一天。

  傍晚,同學(xué)們沐浴在林蔭小道上,輕輕吟唱“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”多愜意!

  他們是在多么和平、寧?kù)o又美麗的春天的校園環(huán)境中創(chuàng)造著他們的`未來呀! 然而這并沒有讓同學(xué)們沉迷,他們知道如今的世界競(jìng)爭(zhēng)是十分的激烈,只要自己稍微放松就有可能慘敗。所以他們依靠著學(xué)校給予的良好環(huán)境和這些我們尊敬的老師來共同努力,爭(zhēng)取在競(jìng)爭(zhēng)前先打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),日后面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,自己才能獨(dú)擋一面。 就因?yàn)槲覀冇辛诉@樣的“戰(zhàn)場(chǎng)”,我們的生活才不會(huì)因?yàn)槿鄙傺b飾而淡漠;就因?yàn)槲覀冇辛诉@樣的“戰(zhàn)場(chǎng)” 我們的青春,我們的未來才一片光明。

“戰(zhàn)場(chǎng)”作文14

  仿佛昨日之時(shí),那次人生中第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)之上還有我的身影。依稀記得軍訓(xùn)時(shí)教官的模樣。如今,已是初一生的我對(duì)昨日那場(chǎng)熱戰(zhàn)仍心有余悸。

  “老師,我要請(qǐng)假,這是請(qǐng)假條!边@仿佛是我去年上半年說過的最多的話了。各中學(xué)自主招生,為了收到成績(jī)好的學(xué)生。各學(xué)生來回奔波,為了上更好的學(xué)校,為了競(jìng)爭(zhēng),各個(gè)學(xué)校的考試時(shí)間一個(gè)比一個(gè)早。于是我們這些學(xué)生就要奔波于各學(xué)校之間了,F(xiàn)在想起來小學(xué)的最后映像就是這樣的:講臺(tái)老師說著無關(guān)緊要的話,講臺(tái)下坐著星星零零的學(xué)生。

  正式開戰(zhàn)——

  第一場(chǎng),走進(jìn)陌生的學(xué)校,看著旁邊陌生的同學(xué),考場(chǎng)上陌生的老師,一切都是那么的陌生!罢铱紙(chǎng),趕緊幫我找考場(chǎng)”“這里不是,哦!在這里。”場(chǎng)面一片混亂。“咳咳咳……安靜一下,開始發(fā)試卷了!笨偹惆察o一些了。一位老師走到講臺(tái)上“同學(xué)們,英語試卷有一題有錯(cuò)誤,請(qǐng)同學(xué)們改正一下!边馈

  第二場(chǎng),哇。!人真多,還沒到考試時(shí)間,大門處已成人山人海的壯觀景象。終于等到開門了,只聽一人說“別急,一個(gè)一個(gè)進(jìn),進(jìn)去后還有排隊(duì),每十個(gè)人一組進(jìn)入考場(chǎng),井然有序?荚嚽,還給我們介紹了學(xué)校的各個(gè)方面,才讓我們開考。

  第三場(chǎng),第四場(chǎng)……一場(chǎng)場(chǎng)走過我都快散架了。終于考完了。好了,現(xiàn)在選學(xué)校,到底選哪個(gè)嘛,就它了。我選的學(xué)校是一所我沒有參加入學(xué)考試的.學(xué)校。好吧,不得不說教育局分配的學(xué)校就是好。不過我心里有些小小的郁悶,為什么上了一個(gè)沒考的學(xué)校,心里很是不平衡呀,唉……寫得那么多卷子泡湯了。真是欲哭無淚,早知道就不寫了,F(xiàn)在看著這些步我們后塵的學(xué)弟學(xué)妹們,真是感慨良多呀!

“戰(zhàn)場(chǎng)”作文15

  有一天,我看見鄰居雯雯手里拿著一個(gè)鉛筆盒,精致漂亮,只可惜已經(jīng)掉了很多皮了,怎么看怎么覺得眼熟,于是我上前一步,把文具盒借來拿在手里,問它:“你是誰?為什么我看你這么眼熟?”“呵呵!老朋友!這么快就把我忘了?我是你的朋友青青呀!”“哦!原來是你呀,可是你怎么會(huì)變成這樣呢?”我歪頭問它。幸好我與它的交情夠深,他把事情一五一十的告訴了我......

  有一天,他不知怎的,迷上了武俠,喜歡上了打仗,哪怕與它聊上一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于武俠方面的問題,它都會(huì)說上三天三夜。后來,它去看病,醫(yī)生告訴它,想要治好病,要不就不說話,用特殊工具把嘴封起來,要不就真真正正的上一次戰(zhàn)場(chǎng),體會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上的驚心動(dòng)魄,讓它永遠(yuǎn)都不會(huì)再留戀戰(zhàn)場(chǎng)。它想,還是第二個(gè)方案容易些。于是,它央求一名戰(zhàn)士帶領(lǐng)它上戰(zhàn)場(chǎng),經(jīng)過三番五次的勸說,戰(zhàn)士終于帶領(lǐng)它上了戰(zhàn)場(chǎng),它騎在馬的最前端,好像一位至高無上的將軍......

  一切美好的事情都在戰(zhàn)斗的'號(hào)角吹響后破滅了,他們失敗了,所有活著的人都被俘虜了,包括它——雖然它并不是人——可那并不重要,它被俘虜了,不過那是好事,它安全的回到屋子里,盡管不是原來的屋子,可它卻很滿足。

  雯雯的父親就是戰(zhàn)斗中俘虜對(duì)方的將軍,是他江文具盒帶回來的,文具盒治好了病,還抱住了性命,兩全其美......

  ……

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