【推薦】我的日記模板集合五篇

　　一天將要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家整理的我的日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的日記 篇1

　　你若問我什么會(huì)帶給我快樂，我會(huì)毫不猶豫地回答，讀書。

　　讀書，既可以增長知識，開闊眼界，又可以增加閱讀面，提高作文水平。讀書—，讀書—。

　　就拿我來說，在二.三年級我的作文水平十分糟糕，滿分一百分的作文我才得一二十分，那時(shí)我從不讀書，后來，媽媽拿了一本《白雪公主》給我看，看過后，我被每一個(gè)情節(jié)所深深打動(dòng)，并在書的世界遨游，很快，我的腦瓜日益充盈。以后，我在寫作文，便可得到九十五分以上。

　　在一次命題作文中，老師引了一段范文，我想大家都寫別人寫過的感受太沒意思了，于是我就用自己的感覺寫秋天，從而得了最高分。

　　我明白真正打動(dòng)人心的.是自己嘔心瀝血的作品，通過我的努力，終于使我寫的作品登上了報(bào)紙。

　　讀書就是我的快樂的原因。

我的日記 篇2

　　上周雙休日，美術(shù)班老師第一次教我們畫水彩插畫。

　　這次我們畫的是濕地中的鳥。老師準(zhǔn)備好了各種顏色，還有沾濕的毛筆，接著拿出一張有鷓鴣的圖片，開始示范作畫。

　　她首先用鉛筆起稿，羽毛不用細(xì)化，只畫出輪廓就行；用毛筆調(diào)出鳥身上大面積的顏色，最淺色平鋪在鷓鴣的輪廓內(nèi)，再調(diào)出鷓鴣身上的各種顏色，一塊一塊的`畫上去。這時(shí)，老師提醒我們說，最后要注意羽毛的厚度與生長方向，用點(diǎn)和線的方式在羽毛疊加層的轉(zhuǎn)折點(diǎn)畫一排羽毛。

　　老師畫完后，這只鷓鴣就像在畫中活了似的，亮晶晶的眼球看著我們；張開的尖嘴似乎在高聲鳴叫；彩色的翅膀揮動(dòng)著，正濺起一朵朵水花。我看著這活靈活現(xiàn)的鷓鴣，很是迫不及待想要自己動(dòng)手開畫了。

　　我挑選了一張有火烈鳥的圖片，準(zhǔn)備畫兩只火烈鳥。起完稿后，我拿起毛筆可是怎么也不敢下筆，生怕畫錯(cuò)；又想到老師講過，要大膽動(dòng)筆，于是我鼓起勇氣調(diào)出了淺粉色，平鋪在火烈鳥身上。到鋪色塊時(shí)，我從火烈鳥頭部往下，仔細(xì)觀察各個(gè)區(qū)域的顏色與變化；畫身體時(shí)，我有過幾次失敗，每次都很沮喪，甚至想放棄，有時(shí)還埋怨自己太笨拙。

　　每當(dāng)這時(shí)，老師總是耐心指導(dǎo)我，點(diǎn)拔我及時(shí)糾正畫法，讓火烈鳥漸漸成形。經(jīng)過老師的鼓勵(lì)與指導(dǎo)，在畫羽毛的時(shí)候，我比開始更有信心，更是認(rèn)真觀察，在頭頂、頸部、翅膀、鳥腿等細(xì)微的地方，畫上了有層次、有排列性、有生長方向的羽毛，顏料和水分也控制得很好。

　　終于畫好了，我真的感覺到畫紙上兩只火烈鳥也栩栩如生，它們現(xiàn)在似乎就在我面前舞蹈著，歡呼著，好像在感謝我把他們畫得如此美麗，如此活潑，如此生動(dòng)。我微笑著、看著我的畫，聽著小朋友們嘖嘖的贊嘆聲，陶醉著，一時(shí)感覺畫畫的勞累已經(jīng)一掃而空了！

　　看！這個(gè)就是我上周興奮、難忘的雙休日。

我的日記 篇3

　　星期一的下午，我寫好作業(yè)就下樓玩了。我在樓下閑逛，忽然看見外公背著鋤頭向我走來。

　　外公對我說：“要不要去田里?”我滿口答應(yīng)。

　　到了田里，這里的小路上有好多碎玻璃，有一些蟲子，還有一股難聞的氣味。我踮起腳尖，小心翼翼地走，外公拿起鋤頭刨向土地，不一會(huì)就扔給我好一些土豆，叫我把泥土弄掉。我一邊刨著泥土，一 邊想：為什么要把泥土弄掉?回家洗不就OK了!一串串問題在我的腦海里閃過。

　　弄好一個(gè)土豆的泥土，我的手上就黑乎乎的，我拍拍手掌，讓手上的泥土掉下來。我接著一個(gè)又一個(gè)的將土豆上的.泥弄掉。剛弄完半個(gè)袋子，我已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁，我可從來沒有這樣干過。

　　我對外公說：“外公，我不想弄了。我可不可以先出去走走?”

　　外公說：“可以”

　　我剛出去，又轉(zhuǎn)了個(gè)身，心想：不能把活兒丟給外公一個(gè)人干吧?

　　我再次拿起土豆，干起活來。太陽快要下山了，我也不想干活兒了。外公好像看出了我的心思，對我說：“你要不要回去，如果不想回去的話，那就再干干吧!”

　　“我想先回去，外婆會(huì)找我的�！蔽倚÷暤卣f。

　　太陽已下山，當(dāng)它把最后一線光灑向大地，我沐浴著陽光，甜甜地笑了。

我的日記 篇4

　　春節(jié)前的一天晚上，我和媽媽還有外婆去了大潤發(fā)超市。我非常開心地跑著，一不小心撞到了了媽媽身上。往地上一看，呀！地上怎么有一顆小牙齒，我馬上舔了一下，怎么少了一顆門牙！本來打算明天去拔這顆搖搖欲墜的`牙，這下可好了！我立馬和媽媽說：“媽媽，我的牙自己跑下來了！我的牙自己跑下來了！”媽媽趕緊看了一下，拿出紙巾讓我咬住止血。

　　我彎下腰，小心地?fù)炱疬@顆牙齒。這是我第一次沒去醫(yī)院拔的牙，我要好好保存。沒過多久血就止住了，我們?nèi)齻�(gè)高興地繼續(xù)開始逛超市了。

我的日記 篇5

　　剛開學(xué)大家都長個(gè)子了，可是有的同學(xué)沒有長個(gè)子，所以要換座位。

　　這不，星期三下午的班隊(duì)課，老師就給我們換座位。我們就很開心，因?yàn)槲覀兙涂梢詳[脫舊同桌換個(gè)新同桌。

　　我也換了一個(gè)新同桌。他長得很瘦，和我一樣矮，眼睛有點(diǎn)小，鼻子不大也不小，嘴巴有點(diǎn)小。他還是我們班最黑的人，所以他的牙齒很白。他的頭發(fā)很短，可他的`劉海兒卻很長。忘了說他的名字了，他叫:“徐志健�！�

　　我有時(shí)候會(huì)覺得我同桌很滑稽，還有時(shí)候我會(huì)覺得我同桌很無理取鬧。我同桌最怕我因?yàn)樗�怕他的后桌與他分開。我同桌和我一樣數(shù)學(xué)不怎么樣，而語文我卻比他好，我作文不像他那樣一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來得。

　　在體育課上他像野馬一樣快樂的飛奔著。跑步時(shí)他還喜歡超過別人。

　　我同桌是個(gè)饞嘴貓，別人吃什麼他都要向別人討一點(diǎn)。

　　我同桌有時(shí)還會(huì)很煩人，不想借給他東西，他就會(huì)喋喋不休的說個(gè)沒完沒了不得不借給他。

　　我同桌還有一個(gè)缺點(diǎn)那就是做了錯(cuò)誤的事不敢說。有一次，她帶了一些老師禁止帶的卡片，被我給發(fā)現(xiàn)了，他還求我說不要告訴老師，我想得饒人處且饒人，我就沒有給老師說，不過倒被別人發(fā)現(xiàn)了，他還是受到老師的批評。

　　這就是我的同桌，調(diào)皮的同桌。

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