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我的第一課作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的第一課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的第一課作文1
今天，我要給學(xué)生上我的第一節(jié)課了，懷著興奮的心情，來(lái)到教室。四年級(jí)的小朋友們已經(jīng)在座位上坐好等我了，看到他們?nèi)绱丝蓯?ài)的稚嫩的臉龐，我的心情頓時(shí)喜悅起來(lái)。
受到我大一第二學(xué)期語(yǔ)文老師的熏陶，我對(duì)《世說(shuō)新語(yǔ)》這本書(shū)有深刻的體會(huì)。于是，我決定在我的語(yǔ)文課上給小朋友們講三則《世說(shuō)新語(yǔ)》里的故事。在今天這一節(jié)課中，我給學(xué)生們用小學(xué)生能懂的語(yǔ)言給他們簡(jiǎn)單的介紹了一下《世說(shuō)新語(yǔ)》這本書(shū)的時(shí)代背景和作者，以及概括地講解了書(shū)里的內(nèi)容，學(xué)生們聽(tīng)到我跟他們說(shuō)我要給他們講的是一本古書(shū)里面的故事，他們表現(xiàn)出了極大的'興趣。
課堂上，我給學(xué)生們細(xì)細(xì)講解，學(xué)生們都認(rèn)真地記著筆記，這種溫馨的場(chǎng)面讓我心里一陣感動(dòng)。原來(lái)教師站在講臺(tái)上講課時(shí)，學(xué)生認(rèn)真做筆記也是一件讓人感動(dòng)的事。由此，我內(nèi)心有著無(wú)盡的感慨，想到我的老師在講臺(tái)上不辭勞苦地諄諄教誨我們，我心里充滿無(wú)限的感激，真想對(duì)我的老師們說(shuō)一句：老師，謝謝您！
學(xué)生們很認(rèn)真的聽(tīng)著我的講解，當(dāng)我提問(wèn)時(shí)，他們的眼睛里充滿了好奇，稚嫩的臉龐上掛著求知心切的可愛(ài)表情，當(dāng)我慢慢引導(dǎo)他們走向答案的終點(diǎn)時(shí)，他們恍然大悟的表情更讓我內(nèi)心喜悅。這讓我更加喜歡他們，喜歡給他們上課，他們的反應(yīng)給了我無(wú)限的動(dòng)力。
其實(shí)，我第一次以老師的身份給學(xué)生講課并不是在這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，但是這一次的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)給我提供了一個(gè)更好更廣闊的平臺(tái)，在這次教學(xué)活動(dòng)中，我獲益匪淺。
在接下來(lái)的實(shí)踐日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，給小孩子帶來(lái)更加精彩有趣的課堂，期待下一節(jié)語(yǔ)文課的到來(lái)。
我的第一課作文2
昨天是9月2日，我們?nèi)W(xué)校報(bào)道了。楊老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)：觀看CCTV1晚8:00播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
8點(diǎn)，我放下了手中所有的事情，坐在了沙發(fā)上。
首先，韓庚唱了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌：《第一課》。然后，節(jié)目終于開(kāi)始了。這一段，是探索美。主持人請(qǐng)出了神九的一位宇航員劉洋。她為我們介紹了她在太空?qǐng)?zhí)行任務(wù)時(shí)是多么的想念地球，多么的想趕緊回到地球。同時(shí)，她也感受到了太空擁有的自己的那種獨(dú)特的美麗，獨(dú)特的魅力。
接著，姚明在大屏幕上發(fā)表了一段講話，他的講話的課題是：自然之美。他向我們介紹了許多野生動(dòng)物都很美麗，但是它們都瀕臨滅絕。姚明讓我們有空就出去走走，體驗(yàn)自然之美。然后，韓美林告訴我們，動(dòng)物其實(shí)不可怕，反而，它們都非常美麗。
接著，第一課終于開(kāi)始了。這一課的主題是：探索美。主持人請(qǐng)出了今年奧運(yùn)會(huì)的游泳冠軍：焦劉洋和葉詩(shī)文。她們倆的訓(xùn)練非常辛苦，一堂課最多可以游上10000米!我們跑10000米都非常艱難，何嘗是游10000米呢!
節(jié)目的內(nèi)容還有很多很多，我就不在此一一介紹了。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我為高山上的`女教師和小同學(xué)們而感動(dòng)。他們的條件那么的艱苦，可是他們還是認(rèn)真、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我們生活在大城市里，有良好的條件，父母為我們付出了這么多，我們就更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我們要在校園里向老師問(wèn)好，在家里給父母倒一杯茶……有一句話說(shuō)得好，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們懂得發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，我們的生活就會(huì)更美好!
我的第一課作文3
告別了多姿多彩的小學(xué)生活，迎來(lái)了我滿懷期待的初中生涯。不料，初中之旅的第一課——就是令我向往、令我期待、又倍感神秘的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的第一天，我以為教官會(huì)給我們來(lái)一個(gè)下馬威，可教官不僅很和藹，還教我們拉歌�！八陌嗟�，來(lái)一個(gè)。叫你唱，你就唱。磨磨蹭蹭像姑娘……”聽(tīng)，一班在向我們叫板呢！我們班也不甘示弱，扯著嗓子喊：“一班的，來(lái)一個(gè)。來(lái)一個(gè)，一班的……”雖然拉歌不如電腦游戲那么吸引人，但我們?nèi)匀煌娴煤荛_(kāi)心。最后，一班拉不過(guò)我們，只好丟下一句：“冬瓜皮，西瓜皮，四班的同學(xué)耍賴皮�！倍旱门赃叺睦蠋熞裁奸_(kāi)眼笑。我們班的教官姓陳，他有時(shí)候很和藹，有時(shí)候很嚴(yán)厲，讓人捉摸不透。不信？教官昨天還“風(fēng)和日麗”，今天就“電閃雷鳴”。
“蹲下�！蔽覀兿駛�(gè)機(jī)器人一樣乖乖蹲下，你不要以為這是休息，這其實(shí)是懲罰。蹲下去的時(shí)候要踮起右腳，兩手搭在雙腿上。可能聽(tīng)上去很輕松，可蹲上幾分鐘就會(huì)覺(jué)得很累，會(huì)堅(jiān)持不住。當(dāng)然，教官也說(shuō)“求饒的話就可以站起來(lái)”，但性格倔強(qiáng)的我們?cè)趺纯稀扒箴垺蹦兀课遗赃叺耐瑢W(xué)蹲到身體發(fā)抖，教官才讓她站起來(lái)。而我們就這樣一動(dòng)不動(dòng)地蹲著，教官讓我們站起來(lái)的時(shí)候兩腿麻木，都感覺(jué)不像自己的腿了。
這一蹲讓我明白：訓(xùn)練是訓(xùn)練，玩是玩，不能混淆。短短四天的軍訓(xùn)，很苦很累，讓我感受到了軍草綠陽(yáng)剛之氣、英姿颯爽的.同時(shí)，更磨煉了我不怕吃苦，不怕流汗的毅力，成為我初中生活的第一課，為我今后的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果人生是一本書(shū)，那么軍訓(xùn)必然是其中最美麗的篇章；如果人生是一段旅程，那么軍訓(xùn)是其中必不可少的風(fēng)景；如果人生是一場(chǎng)舞臺(tái)劇，那么軍訓(xùn)必是最精彩紛呈的一幕……
我的第一課作文4
今天全體老師同學(xué)都在觀看《開(kāi)學(xué)第一課"》。一堂在感動(dòng)與溫馨中度過(guò)的課；一堂在道理與內(nèi)涵中度過(guò)的課；一堂令人受益匪淺、受用終身的課。
一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)深刻的道理。每一位導(dǎo)師，都像一位大師，他們用短短的一段話，卻為你帶來(lái)了巨大的收獲。其中，于丹老師的話尤為經(jīng)典，令人記憶深刻。
于丹老師說(shuō)，社會(huì)就像一鍋滾燙的沸水，任何東西放入其中都要經(jīng)歷煎熬的考驗(yàn)。有的人像雞蛋，在鍋里煮開(kāi)了、煮老了，然后那些人就像雞蛋一樣被世界的煎熬給變得從里到外都是硬邦邦的。他們?cè)固煊热耍偸钦J(rèn)為世界對(duì)不起他們。他們內(nèi)心孤僻、與世隔絕，變得似乎已經(jīng)失去了那顆溫柔、善良的心。他們，在煎熬中變得丑惡。
有的'像胡蘿卜，原本是那樣的稚嫩、水靈。但是他們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大大的鍋中熬啊熬啊，結(jié)果他們被無(wú)情的沸水熬成了一堆爛泥，他們變得失去了自我，變得軟弱無(wú)骨、變得無(wú)所追求‘他們變成那社會(huì)大江里底部的小石子。他們變得令人唾棄、無(wú)人問(wèn)津。他們，在煎熬中變得軟弱。
然而，有一群像茶葉一般的人們?cè)谏鐣?huì)中慢慢地煎熬，他們不僅越煮越香，同時(shí)又把身邊的水、把這個(gè)原本淡然無(wú)味的大社會(huì)變得又香又清新。他們不僅在所謂的煎熬中過(guò)得如此的自在，又將身邊的環(huán)境、人群變得美味、清香。他們?cè)诩灏局性竭^(guò)越開(kāi)心、自在，他們?cè)诩灏局羞^(guò)得美麗，只有像茶葉這般，才能如此的輕松自在。他們，在煎熬中變得美麗。
其實(shí)，社會(huì)的這個(gè)大熬鍋中并非只有這三種類型。但是，當(dāng)你融合了雞蛋的一絲強(qiáng)硬、融合了胡蘿卜的一絲軟弱、融合了茶葉的奉獻(xiàn)與開(kāi)導(dǎo)，那么你便是那艱苦的煎熬中的勝利者！
其實(shí)，人生本就是一次煎熬，快樂(lè)、悲傷、融入、隔離，你同樣可以選擇，命運(yùn)，其實(shí)就在你的手中。
我的第一課作文5
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼充實(shí)而又豐富多彩的暑假結(jié)束了。盼望己久的新學(xué)期大門(mén)向我們敞開(kāi)。我們?nèi)缤瑖\嘰喳喳的小鳥(niǎo)，歡快地重新飛回大樹(shù)媽媽的懷抱。迎接我的開(kāi)學(xué)第一課，是多么令人期盼、激動(dòng)啊！
鈴聲響起，只見(jiàn)和藹可親的班主任老師微笑地走入教室。與以往不同，今天她和我們一樣，胸前佩戴了一條紅領(lǐng)巾，像是跳動(dòng)的火焰，鮮艷奪目�！巴瑢W(xué)們好！今天是我們開(kāi)學(xué)的第一課，也是非常特殊的一課……”話音剛落，同學(xué)們都好奇地瞪大了眼睛，暗暗地互相小聲議論起來(lái)。老師仿佛猜到了同學(xué)們的想法，她走到窗前把窗簾放下，教室里頓時(shí)暗了下來(lái)，寂靜無(wú)聲。黑板上的幻燈片大屏幕亮了起來(lái)，耳邊響起了優(yōu)美的音樂(lè)和主持人渾厚的聲音。我們的'開(kāi)學(xué)第一課正式開(kāi)始了！
“開(kāi)學(xué)第一課”是中央電視臺(tái)播出的大型公益節(jié)目。今天我們學(xué)校利用專網(wǎng)為全校師生實(shí)況轉(zhuǎn)播。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地被大屏幕上那一件件感人的事跡吸引，沉浸在其中。節(jié)目圍繞長(zhǎng)征的精神講述了紅軍不怕遠(yuǎn)征難的英勇事跡。節(jié)目中邀請(qǐng)了胡正先等老紅軍，回憶了他們?cè)陂L(zhǎng)征時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，令人動(dòng)容！我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是電視里的觀眾，還是周圍的同學(xué)們，都被紅軍的長(zhǎng)征精神所感動(dòng)。敬愛(ài)的毛主席也為歌頌紅軍的精神寫(xiě)下了聞名全國(guó)的《七律·長(zhǎng)征》。
節(jié)目結(jié)束了，同學(xué)們都依然沉浸在其中。今年正是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，他們的英勇頑強(qiáng)精神感染激勵(lì)了我們！生長(zhǎng)在和平年代的我們，沒(méi)有經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難，紅軍的事跡教會(huì)了我們不畏艱難，無(wú)私奉獻(xiàn)，持之以恒的頑強(qiáng)精神！
我的眼前不斷地浮現(xiàn)出今年夏天在奧運(yùn)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏的中華體育健兒的身影。女排的奪冠和羽毛球林丹的堅(jiān)持不懈，這些都體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義精神和拼搏精神，值得我們學(xué)習(xí)！我們是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著光榮的歷史使命�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”！讓我們?yōu)橹腥A之崛起而拼搏吧！
我的第一課作文6
說(shuō)到我們偉大的祖國(guó)，你首先會(huì)想到什么呢？是博大精深的武術(shù)，還是千古流傳的的唐詩(shī)，亦或是歷史悠久的漢字文化……
九月一日晚，我準(zhǔn)時(shí)收看了大型教育節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。在節(jié)目中，我找到了答案：《字以溯源》帶我們領(lǐng)略了漢字文化的魅力；《武以振魂》帶我們走進(jìn)了博大精深的中華武術(shù)世界，一招一式都透露著中華民族的浩然正氣；《棋以明智》講述了棋士柯潔坦然勇于面對(duì)輸贏的勇氣，并在科技中找到新的視野與思路；《文以載道》帶我感受到了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的`細(xì)膩，又讓我體會(huì)到“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁；還充滿了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)之情……
令我印象最深刻的是——《絲綢新路》一課。來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)言教授-米斯巴，為我們講述了她與恩師常老先生的故事：常老先生和妻子楊老師去巴基斯坦支教，傳播我們的漢語(yǔ)言文化，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生們有著“不是一家人，勝似一家人”的情感，可不幸的是楊老師卻染上了瘧疾，而長(zhǎng)眠于地下。她們?yōu)榱藗鞑h語(yǔ)不惜獻(xiàn)出了自己的生命。聽(tīng)完米斯巴教授的講述，我的眼睛濕潤(rùn)了！楊老師為了推廣我們的漢語(yǔ)言文化，為了讓更多的人了解中國(guó)、了解漢語(yǔ)，奉獻(xiàn)了自己的一切！她們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與追求，深深的感動(dòng)了我！這樣的老師值得我們尊敬，也值得我們緬懷！
《開(kāi)學(xué)第一課》帶給了我太多的震撼和感動(dòng)，我長(zhǎng)大了也要像楊老師一樣，致力于傳播我們的漢語(yǔ)言文化，讓越來(lái)越多的人了解中國(guó)，了解漢語(yǔ)言文化！讓我們中國(guó)文化“走出去”！我為自己是一個(gè)中國(guó)人感到無(wú)比自豪！
我的第一課作文7
每個(gè)人都有夢(mèng)想，在我們的記憶匣子中，它們是不可或缺的七彩泡泡。也許會(huì)破滅，也許會(huì)肆意滋長(zhǎng)，但它們，總是最美的!
圍繞著夢(mèng)想，《開(kāi)學(xué)第一課》上開(kāi)展了四次班會(huì)：“我的夢(mèng)”，“堅(jiān)持夢(mèng)想”，“探索夢(mèng)想”和“中國(guó)夢(mèng)”。
第一次班會(huì)使我明白：我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)；
第二次班會(huì)使我明白：堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程。我們要仰望星空，腳踏實(shí)地，每天都離夢(mèng)想跟近一步；
第三次班會(huì)使我明白；在實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，只有不斷地創(chuàng)造，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能；
第四次班會(huì)使我明白：中國(guó)夢(mèng)承載著中國(guó)民主，富強(qiáng)。公正。和諧。自由的最基本的價(jià)值觀，承載著自強(qiáng)的中國(guó)精神。中國(guó)夢(mèng)需要我們每一個(gè)人付出自己的努力，共同構(gòu)筑夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照耀中國(guó)，閃亮世界。
其中最令我印象深刻的便是劉偉與韓璇的例子了。
因?yàn)閯プ屛颐靼祝灰粋�(gè)人生存的價(jià)值，就是他自強(qiáng)不息的'奮斗精神。
他在一次表演后的話讓我印象深刻；“我有兩個(gè)選擇，要么趕緊死，要么就精彩地活著�！绷钗腋械叫牢康氖牵瑒ジ绺邕x擇了第二條路--精彩的活著。他付出了比別人多一百倍的努力，完成了近乎不可能完成的目標(biāo)；用失去雙臂的殘肢，彈奏住了優(yōu)美的樂(lè)曲。那是生命在高歌，是青春在贊嘆!
他的音樂(lè)中透著自信，透著喜悅!
而韓璇則讓我明白：盡管房屋倒塌，生命不再，夢(mèng)想，一定依然存在!
雖然喊爸爸的三天努力化為泡影，雖然小韓璇帶著未完成的夢(mèng)想離開(kāi)了認(rèn)識(shí)，但她的教師夢(mèng)，會(huì)有更多的人幫她實(shí)現(xiàn)。
節(jié)目的最后，當(dāng)信鴿朝我飛來(lái)時(shí)，我同樣將我吾想的夢(mèng)寫(xiě)成紙條，綁在它身上，請(qǐng)求它，帶著我的夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方!
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