實用的學習日記模板匯編6篇
一天的生活不知不覺間結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，請好好地記錄下在日記里。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編收集整理的學習日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學習日記 篇1
丑丑和大嘴非常想拿下彩虹城，他們倆想了好長時間才想出來一個自認為能打敗海寶小隊的方法。一天，他們來到了彩虹小學，向海寶小隊宣戰(zhàn)，丑丑說：“如果你們能答出我的問題，我和大嘴就離開彩虹城，如果你們答錯了那彩虹城就是我的了。” 海寶小隊答應了。
丑丑用圓規(guī)畫了一個圓，標出它的半徑是 4厘米，他說：“你們能算出它的面積嗎？限時30分鐘。” 海寶小隊在圓的外面畫一個直徑和它一樣的正方形，算出正方形的面積是64平方厘米，又在圓里面畫了一個最大的圓，寫出了一個算式：8×4÷2×2﹦48平方厘米。那么圓的面積應該比64小比48大。海寶又把圓分成了好多份，拼出來的圖形像長方形，這個長方形的長就是圓周長的.一半，長方形的寬就是圓的半徑，長方形的面積就可以列式為：3．14×（4×2）÷2×4。海寶發(fā)覺式子中有個×2和÷2，可以相互抵消呀，于是他就列出了一個求圓面積的公式：3．14×半徑×半徑，海寶報出了答案，丑丑只好按照約定，離開了彩虹城。
學習日記 篇2
往年的粽子總是媽媽在市場或超市買現(xiàn)成的。今年，我纏著媽媽，硬是要學包粽子。媽媽拗不過我，只好答應了。
初四下午，我就跟媽媽學包粽子。媽媽拿了一張粽葉，用手一卷，粽葉便成了一個空心的'圓錐形。我學著媽媽的樣子，拿了一張粽葉，想把它卷成圓椎形，可就是卷不好，卷來卷去還是一個直筒。媽媽見了，就在旁邊指點：“左手捏緊粽葉一角，右手將粽葉的另一角往里卷，下面用力拉緊，上面放松一些。”在媽媽的指點下，我卷好了粽葉。
接著，媽媽在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子，拿調勺舀一些糯米放在里面，然后均勻地搖動筷子，直到把糯米包的緊緊的。我也在粽葉里插好筷子，放好糯米�？蓳u動筷子時，不是把粽葉戳穿了，就是糯米包不緊。媽媽說：“搖動筷子時要輕一些，把粽葉包緊些。你看……”媽媽邊說邊示范，我邊聽邊學。哈哈！我包的粽子像點樣子了。
然后是捆繩。只見媽媽兩手捏緊粽葉，用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈，結上繩頭，一個漂亮的粽子就包好了。我也照著捆好了第一個粽子。隨之，第二個，第三個，第四個……我一連包了好幾個。
最后一道工序就是煮粽子了。把綁好的粽子逐一放到鍋里，然后放入冷水滿過粽子1厘米左右，點火……水開15分鐘后把鍋里上下粽子兌換位置，再以慢火煮上1小時即可。
香噴噴的粽子煮好了，我迫不及待地品嘗了自己的勞動成果。啊！真好吃。
通過這次包粽子，既吃到了美味的粽子，又懂得了一個道理：要學好一種本領，就必須誠心，細心，還要有恒心，這樣才能把本領學好。
學習日記 篇3
每天下午的放學時光都是我最開心的時間了，因為終于完成了一天的學習，不過老師卻讓我們寫二年級日記，但是一想到可以回到家看我最愛的動畫片了，我心情就非常的`開心。“可樂，你有沒有寫二年級日記啊，你昨天有沒有看熊大熊二啊!”我問我的小伙伴。“看了看了，今天我還打算看《大耳朵圖圖》呢，不過二年級日記還沒有寫”可樂回答我�！昂醚�，那我們快點回家吧!媽媽說放學要第一時間回家，不能在外面玩!”我認真對可樂回家，于是我們倆幾乎小跑著往家的方向去�？墒蔷驮谖覀兣艿揭话氲臅r候突然發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶倒在了地上。
二年級日記糾結救不救人
“可樂，你快看，那邊有個老奶奶，那么冷的天，她怎么躺在地上啊!”我拉住可樂問他。“哎呀這種情況我們不能管，我媽媽說了這叫做碰瓷，你忘了電視上還報道過說，一個男的本來開大奔但是就因為救了一個老年人，最后由大奔變成了自行車，特別慘，所以我們不能幫助她!”雖然可樂嘴上這樣說，可是我們還是不知不覺的走到了老奶奶的身邊�！拔覀円蝗粠蛶退桑敲蠢涞奶焯蓱z了”于是我便說便蹲來下問老奶奶為什么躺在這。
二年級日記做好事受表揚
可是老奶奶并沒有回答我，這個時候可樂掏出手機“雪碧救人電話打多少呢”“真笨，120”于是可樂趕快撥打了120急救車，后來老奶奶被120接到了醫(yī)院，而老奶奶的家人也趕了過來，他們不僅沒有誤會我們，反而還夸我們是好孩子。第二天在課堂上，老師也表揚了我們說“大家都要像他們學習，學習他們這種助人為樂的精神!”以上是精選。
學習日記 篇4
今天綜合組教研，我忽然想到，一個人的成長最重要的是什么呢？
最近幾天在聽百家講壇《酈波評說曾國藩家訓》，覺得曾國藩的自省確實做得挺好的。酈波老師說一個人成長最重要的是靠自己自省，我覺得挺對的。確實如此，如果一個人自己意識不到自己的問題，那么再有多么好的環(huán)境、多么好的老師都無濟于事。
但是如果一個人能夠意識到自己的問題，即使環(huán)境很惡劣，即使沒有老師，一樣可以成就一番事業(yè)。比如孔子。呵呵……我們不是孔子，我們不能成為圣人，但是我們可以做最好的自己。所以自省是非常重要的.。
于是在評課時，我特別想讓老師自省，在評課前，我讓老師分析分析自己的優(yōu)勢和不足，在評課后繼續(xù)分析自己的優(yōu)勢和不足。一個人要想進步，學習力是必須的。如果組織了一次活動，對自己沒有任何觸動的話，那活動就失去了意義。學習是可以時時處處進行的，就看你是不是個有心人了！
我希望我以后努力的目標是讓我身邊的人都感覺到學習的重要性，都有主動學習的愿望的意識，建成一個學習型組織。讓每個人都能感覺到學習的樂趣！
學習日記 篇5
前幾天，我們學習舉行了消防逃生安全演練。
第二節(jié)課下課，教學樓里響起了刺耳的警報聲。我一聽到警報聲，連忙收拾好東西，迅速的來到樓道里站隊。因為沒毛巾，我就用濕過水的紅領巾捂住口鼻，弓著腰，聽候老師的指揮。大家有序的.排好隊來到升旗臺前。
這時候，同學們非常緊張。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)四樓的一個窗口還冒著很大的煙，有一個同學舉著旗子，另一個同學拿著毛巾不停的揮動著手，他們一起發(fā)出了求救的信號。我心里害怕極了，真為這兩位同學擔心呀。正在這時來了一輛消防車，上面的消防員叔叔迅速的開始實施救援。他們打開云梯，云梯不一會就直升四樓，一名消防隊員叔叔快速有熟練的將樓上的同學救了下來。這是同學們一起歡呼了起來，消防員叔叔們，你們真是太棒了!
這次消防演練，讓我想起了翟老師曾經(jīng)說過的：“火無情，人有方”這句話，在遇到火情時一定要捂住口鼻，彎下腰，有序的下樓。如果自己被困住了，不要大聲呼救，要想辦法發(fā)出求救信號，讓別人發(fā)現(xiàn)你。無論什么時候，我們都要牢記消防安全常識，這樣才能保障自己的安全。
學習日記 篇6
“放學!”“老師再見——!”“走咯!”我們放學了，走在回去的路上。
吳征宇和我一起走回去。我們走小徑過去，經(jīng)過一條窄窄的小路，“看，那是桃樹，已經(jīng)結出小桃子!”吳征宇指著一棵枝繁葉茂的樹對我說。我快速走向桃樹，嘿!好多小桃子!它們已經(jīng)比我 們的大拇指大了許多。長出了密密的小絨毛，軟軟的，很舒服，好像猴子的尾巴，上下兩頭尖尖的，顏色當然是青色，有的還請里透著幾粉紅的呢!聞起來，一股桃子特有的芳芳撲鼻而來，可真香!我 和吳征宇忍不住摘了一個，咬一口吃吃，解解饞，“呸、呸呸呸!”真難吃!我和吳征宇幾乎同一時間吐了出來，只有那苦澀還在舌尖縈繞。
而另一邊則養(yǎng)著油菜花，油菜花已經(jīng)開的很少了，都只剩下那果夾�！拔疑洗蔚挠筒嘶ǚN子就是在這兒摘得�！眳钦饔罡嬖V我，我和吳征宇躡手躡腳地走進去，挑準一個快要成熟的`，一迅雷不及 掩耳之勢摘了過來，我想忍著心中的竊喜，剝開一看，只有幾粒好的種子，哼，只好自認倒霉。我正想回去，騰然回首，竟看到一個叫不出名的植物，和奶奶家種的種類一樣，莖和葉和雜草一模一樣， 最突出的就是花了，那花好像是由許多鋼針般的小刺紙組成，白白的。而我奶奶家的是又帶粉色略帶紫色的。而雨又淅瀝瀝地下起來，視眼已經(jīng)模糊，如似夢境一般。
可誰又能想到，在角落里的蒲公英，正在雨中紛紛揚揚地飛舞——
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