【精選】美的作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的美的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美的作文 篇1
周敦頤曾贊美荷花：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”也曾贊美荷花是花中君子，我也贊美荷花。
星期天，我和我的媽媽來公園游玩，高興地來到荷花池邊，有幸欣賞到正在盛開的荷花。一池的荷花亭亭玉立，像一群姑娘。荷花有的粉紅。有的淡粉。有的潔白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的綻放光芒。有的昂首怒放。有的斬露頭角……
荷花的荷葉碩大的'肥厚，像一個個大漏斗，荷葉上的露珠晶瑩剔透遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅綠相稱是一道美麗的風(fēng)景線，旁邊綠綠的小草，五顏六色的花，還有旺盛的大樹，都沒有荷花美麗，走在路上就像走在荷葉上。突突然我想起了楊萬里的一首詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！痹谶h(yuǎn)處我都能聞到荷花的清香，令人陶醉。
忽然下起了傾盆大雨，我和我的媽媽連忙去涼亭避雨，這時，我擔(dān)心荷花會不會被如此大雨打殘。雨過后，我跑到荷花池邊，被眼前的景象驚呆了，荷花還是那樣傲然挺立，被雨水沖洗的荷花，更加美麗。嬌艷。
荷花，你把芳香和美麗獻(xiàn)給了人們，不怕風(fēng)雨的精神是多么可貴呀！世界上像荷花的人還有幾個呢？以后我也要學(xué)荷花那樣默默奉獻(xiàn)頑強(qiáng)不屈的精神！
美的作文 篇2
有些美麗感動天地，那是托住嬰兒時的手臂：有些美麗，震撼人心，那是“一個人，一座城”的堅守;有些美麗，舉世矚目，那是“浩瀚太空的笑容”……美麗不會停留得太久，總是一閃而過，卻在我心中久久停駐，是我一生的珍藏。
感動天地
她是杭州的一位普通的媽媽，普通得就像一滴水匯入大海后就再也無處尋找�？删褪沁@位普通得不能再普通的媽媽，在小妞妞墜樓的那一瞬間，她用手臂托起了一個母親的偉大使命。一個動作，拯救了一個人。她托起孩子的那個動作將永遠(yuǎn)定格在我們心中，那一刻的美麗讓我們仰望，值得我們珍藏。
她就是吳菊萍，一位普通的媽媽，卻演繹了母親的偉大，用大愛，感動了天地，更感動了我們!
震撼人心
我常常喜歡思考一些奇怪的問題�！�76”秒鐘內(nèi)我們可以干什么?一個閑談，迅速地翻閱一本書，打一個小盹，還是……?可吳賦在76秒鐘內(nèi)，減速、剎車、解開安全帶、告知乘客不要慌張……在生命的最后關(guān)頭，用驚人的毅力挽救了24名乘客的生命，履行了一個司機(jī)最后的職責(zé)。
吳賦離去了，卻感動了一座城，也感動了小小的我，他的'身影永遠(yuǎn)定格在我的心中，成為了永恒，成為了我珍藏的美麗。
問鼎蒼穹
當(dāng)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心將“神九”送上天空時，舉國歡慶。十幾天的太空生活雖然艱苦，可宇航員劉洋留給我們的更多的開心的笑容，這是對祖國的感激，對自己有幸成為航天員的自豪，也是對中國人民的寬慰。
我每天都關(guān)注著“神九”，看著劉洋那灑脫的微笑，讓我放松許多，灑脫的美麗，也讓我珍藏。
太多的美麗讓人銘記，太多的美麗讓人難忘，太多的美麗讓人珍藏。那片美麗，永遠(yuǎn)是我珍貴的相片!
美的作文 篇3
老師，你是恩人!
三年的時光稍縱即逝，我從一個調(diào)皮、貪玩、不懂事的孩子成長為一名好學(xué)、上進(jìn)、懂事的好學(xué)生。今天，我能坐在考場胸有成竹地答題，不能不感謝你對我三年來的教導(dǎo)。謝謝你。我的恩人!
老師，你是媽媽!
在這三年里你不僅是一位嚴(yán)師，還是一位慈母，每當(dāng)我身體上不適時，你總是問長問短；每當(dāng)我學(xué)習(xí)成績下滑時。你總是和我一起查補(bǔ)缺漏。你也許不把這些小事放在心上。但你所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感受到的，是媽媽般的關(guān)愛。謝謝你。我的媽媽!
老師，你是朋友!
老師，當(dāng)你提出要和我交朋友時，我被震懾住了。高高在上的老師怎么可能和學(xué)生交朋友呢!但你的真誠和坦率融化了我的緊張和不安，從此我的學(xué)習(xí)生活中多了你，多了一個玩伴，多了一個傾訴者，謝謝你，我的`朋友!
老師，你是浪花!
生活好像是海洋，我駕馭著我的生命之船離開海港，駛向廣闊的海洋。船行不遠(yuǎn)，我遇到礁石、風(fēng)浪。是你，推著我那小船，駛出一片片暗礁，沖過一排排風(fēng)浪，駛向那平靜的海面；當(dāng)你看到我懈怠時，你又掀起層層波濤，教育我不要安于現(xiàn)狀，鼓勵我勇敢向前，永不退縮!謝謝你，我的浪花!
老師，你是慈善家!
你送走了一批又一批的學(xué)生，愛的種子播了一茬又一茬，但你自己卻毫無所求。今天，我也要依依不舍地離開。謝謝你，我的慈善家!
老師，你是……
老師，你永遠(yuǎn)都是學(xué)生最感激、最敬佩、最牽掛的人!
美的作文 篇4
朋友的母親去年春天過世了。
中秋節(jié)她回過一次家。老爸基本適應(yīng)了一個人的生活，自己洗衣做飯，買菜遛彎。住在隔壁樓的哥嫂不時下來幫著打掃衛(wèi)生，一切看起來都在正軌。
只是，太冷清。
沒有老媽噓寒問暖忙里忙外，嘮嘮叨叨地講親戚四鄰的八卦。
客廳里沒了悠游的金魚和茂盛綠植。
廚房里沒了咕嘟咕嘟燉著的各種湯。
她跟老爸沒有太多話聊，只能把電視開得大聲點(diǎn)。老爸嫌費(fèi)電，瞅準(zhǔn)她沒在看，就起身關(guān)掉。
然后父女倆坐在沙發(fā)上，大眼瞪小眼。
中秋晚上，哥嫂和侄子都來了，她切好月餅，腦子一時短路，對老爸說：你血糖高，吃那塊小的，我媽——
后面的半句本來是“可以吃塊大的”，話沒出口，意識到老媽不會再坐在這里跟全家一起吃月餅了，硬生生把后半句憋了回去，憋得眼淚噼里啪啦掉。
前幾天，她買好了春節(jié)回家的機(jī)票，黯然神傷。她知道，今年不再有老媽張張羅羅地擦這洗那，準(zhǔn)備年貨，做年夜飯，年的圓滿和熱鬧，再也不復(fù)以往。
想回家，又怕回去。她說，以前不覺得，現(xiàn)在才體會到，沒有媽的家，太冷。
有年我出差，一個月后回家，房間里一團(tuán)亂麻，到處是雜物，只有冰箱是空的，兒子頭發(fā)老長，小臉和衣服都臟得沒法看。
我手腳不停地收拾了整整一天，老公下班后不停感嘆：家里沒你真不行啊，我們爺倆這段時間苦死了。
兒子也一直圍著我轉(zhuǎn)，說：媽媽，你不在家我太無聊了，我睡不著覺啊，你看我的小花都死了，你可別再出差了……
小朋友還不太會表達(dá)，但我知道，他想說的應(yīng)該是：沒有媽媽的家，不像家。
小時候，我有個特別好的小伙伴琳。
她媽媽身體和精神都不太好，整天不出門，也不怎么做家務(wù)，還總是沉著臉，嘟囔著誰也聽不懂的話，有時會忽然破口大罵。
她家里的床單、窗簾、桌椅都破破爛爛，廚房油膩膩衣柜臟兮兮，氣氛也特別壓抑，我每次去，都覺得烏云壓頂，透不過氣，感覺特別糟。
所以我和琳總是一放學(xué)就跑到我家，寫作業(yè)吃晚飯，到快睡覺時她才回家。
有次她寫作文，提到在我家吃飯總有新花樣，而且我媽媽總是笑，從來不生氣，讓她覺得好溫暖。
我才知道，那些我覺得理所當(dāng)然的`家的溫暖，對她來說，都是奢望。
有個單身女同事，一直租房住。
有段時間，她媽來小住，每天給她整理房間，做好了飯等她吃，母女倆邊吃邊聊，一頓飯能吃倆小時。
她有次在朋友圈發(fā)了張老媽削水果的照片，說：
最近老媽來了，生活忽然變得熟悉、安定。每天下了班，想到老媽在家，就心情大好。還是異鄉(xiāng)，還是租來的房，卻有了家的感覺，一直以來的漂泊感煙消云散。原來有媽的地方，就是家。
在傳統(tǒng)的中國家庭里，爸爸常常是個象征性的存在。我們總說男人是一個家的頂梁柱，可能是因?yàn)樗麤Q定著家里的物質(zhì)基礎(chǔ)。而事實(shí)上，通常媽媽才是一個家的靈魂，決定著家庭的精神面貌。
女人對家有天然的熱愛，她們細(xì)膩、柔潤、周到的天資，會在經(jīng)營一個家時發(fā)揮得淋漓盡致。
窗臺上的灰要擦，座椅需要個靠墊，牙缸要用全家配套款，餐具要集齊各種型號，老人孩子氣色不好需要調(diào)理，節(jié)日要有像模像樣的儀式，假日要籌劃去合適的地方旅行……
在家庭的精神建設(shè)上，太多小細(xì)節(jié)，男人照顧不到。而女人往往既擅長又用心，起著至關(guān)重要的作用。
所以，家里暖不暖，媽媽說的算。
媽媽熱情洋溢，愉悅從容，飽滿舒展，這個家就是溫暖的春天，就生機(jī)盎然、花紅柳綠。
媽媽滿懷怨氣，愁云慘霧，這個家，就冷。
而如果一個家里沒有女人，家的氣息就會消減大半。
一個家，通常就是女主人的能量場。
當(dāng)然，她的能量，深受其他家庭成員的影響，體貼忠誠的老公、歡快懂事的孩子、慈愛明理的老人，都能大大激發(fā)她的愛和熱情。
仔細(xì)想來，很多我們習(xí)以為常享用著的家的溫暖，其實(shí)都是媽媽種下的。
她不露聲色地，不由分說地，用柔軟的愛、細(xì)膩的心、美好的生活情趣，暖熱了家里的角角落落，把我們和冰冷的世界隔離開。
家里有個快樂的女主人，是所有家庭成員的福氣。
所以，有一件事是永遠(yuǎn)不會錯的：好好愛媽媽，體諒她的辛苦，感恩她的付出，幫她分擔(dān)，不讓她積怨。
而你若已為人母，一定要盡力做個暖意融融的好媽媽。
你暖，家才暖。
美的作文 篇5
陽臺上有一盆很不起眼的仙人掌。仙人掌的身體像一塊翡翠，又像一只可愛的刺猬，它的全身布滿了一根根的“鋼針”�？蓜e小看這些刺，我被它扎過，好痛好痛呢！
仙人掌不僅有堅硬的外表，還是個耐熱的.“漢子”，據(jù)說好幾個月不喝水也不會渴死。這是為什么呢？因?yàn)橄扇苏茷榱嗽跓釒У貐^(qū)生存，葉子變成了又緊又硬的刺，這樣就可以防止水分從葉子里跑出去，它的根系也特別大，可以鉆到地底下去吸收更多的養(yǎng)分。
也許在你眼里仙人掌是個其貌不揚(yáng)的植物，但它也有美麗的一面：仙人掌的花苞小小的，白白的，開花也很有次序，總是兩朵一起開，像一對孿生姐妹，又像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)，潔白又芬芳，像一位仙女穿著潔白的裙子，在翠綠的舞臺上婀娜起舞。
春天到了，從仙人掌媽媽的身上，長出一個個小仙人掌，只有指甲蓋那么大，顯得十分脆弱，連刺都那么軟�？伤晃窇趾L(fēng)和春雨，在媽媽的鼓勵下漸漸長大了。
你對仙人掌的尖刺感到敬畏嗎？你被仙人掌清新的花朵而吸引嗎？你會為仙人掌頑強(qiáng)的性格而贊嘆嗎？
我相信，你會的。
美的作文 篇6
摩西奶奶說過:“不必想終點(diǎn)的遙遠(yuǎn)，每一天都是寶貴的財富�！背晒Φ男疫\(yùn)不是每個人都有的，關(guān)鍵是享受努力的過程，獲得過程的美�；蛟S你在夢想著彼岸的花開，但不要忘記此時的你赤身處一片花海。
懷揣著遠(yuǎn)大的夢想，我們義無 反顧地奔向前方 。單簡的 “成功”背后，有多少次失落，少次掙扎，多少次彷徨。我們不曾注意自己身邊的風(fēng)景，只是放眼于天邊的海市蜃樓。我們對那句“失敗也是一種財富”不屑一顧，因?yàn)槲覀儧]有發(fā)現(xiàn)過程中的美。 為夢想而奮斗的人很多，但奮斗著并快樂著的人卻很少，這是為什么？
許多人回憶起閻肅老先生，都說他是樂觀豁達(dá)的，他時刻都在向周圍人傳遞一種“正能量”。他懷著一顆為中國文藝事業(yè)奮斗的赤誠之心，在親身實(shí)踐中摸索歷練。他懂得“經(jīng)歷”的寶貴，也正是由于過程的積累，他得以用生花之筆，創(chuàng)出時代絕唱的一部部經(jīng)典之作。
林義杰，他的雙腿跑過北極，跑過沙哈拉沙漠，他用腳步丈量著世界的長度。無論是在刺骨寒風(fēng)，還是灼灼烈日之下，支持他跑下去的動力是什么？我們看到的時北極的寒冷，沙漠的`炎熱，但我們沒有看到冰天雪地之下天地一色的曠世之美，沒有看到沙漠前方地平線上的懸日之美。他跑遍世界的意義不在于征服世界，而在于用自己的雙腿，帶領(lǐng)自己收獲極端的美，過程的美。
也許我無法挖出穿越地球的洞，但看看我在挖的過程中收獲了什么吧！沒有努力過，連五顏六色的石子都得不到。所以，不要整天對著太陽勵志，要真正地說到做到；不要為終點(diǎn)渺茫而哀嘆，要注意沿途中的收獲。
像高山的普雅花，在千年中積聚著日月精華，只為那千年后的驚鴻一面；像地下的蟬，在深土中默默生長，只為你一夏的傾情歌唱；像蛹中的碟，在破繭中忍受痛苦掙扎，只為那暖日下的翩翩之舞。
“回憶往昔，讓我為之動容的，不是成功的喜悅。而是沿途的人，沿途的景，沿途的情，唯有過程最珍重”。賞遍人間之美，記住的卻是沿途的花開正好。所以，珍惜人生中的每分每秒，珍惜每一個人，每一處景。在斑白之年，追憶似水年華之時，能讓我們?yōu)橹畡尤莸�，也是這些寶貴的經(jīng)歷。
終點(diǎn)雖未達(dá)，過程亦收獲！
美的作文 篇7
許多人都會大費(fèi)周章地出去玩，雖然這樣可以開闊視眼，但是大家有沒有發(fā)現(xiàn)身邊的美景呢？
就拿我的家鄉(xiāng)來做個比喻吧，比如說我家門前的那一條河。他跟其他的河雖然沒有什么不同，但是在我看來卻是很美。白天，那條河碧綠碧綠的，奔騰不息地流淌著，像一面鑲滿琥珀的鏡子，鏡中映照一幅美麗的畫。湖兩岸美麗而又普通的楊樹、柳樹輕輕歪向湖面，那枝條像蜻蜓點(diǎn)水似的，不停地蕩漾著，時而將枝梢輕撫水面。
夜晚水里映著一輪明月，像個大玉盤一樣，金燦燦的美麗極了。這時路燈亮起來了，把碧綠的樹葉映成了枯黃色，像滿樹的枯葉蝶一樣。那面鏡子又變成了銅鏡。銀色的月光灑在湖面上，一閃一閃的像小星星一樣。咦？今天怎么沒有小星星在夜空中呀？難道小星星都掉到水里了？還是藏在黑漆漆的云層里？
不只是景美，人也美。
比如，我的`外公住在小區(qū)里，而他的樓下住著一個有病的老婆婆，她受不了重響。所以，我們每次到他家都要輕輕地關(guān)門。
上周，那位老婆婆就去世了，她的兒子特地登門道謝。我想，這舉手之勞，居然換來這么大的禮。你看，人們的美就是如此。
美，處處都有，只要用耳朵仔細(xì)地去聽，用眼睛去觀察，時時刻刻都有美。
美的作文 篇8
1.選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性真實(shí)性。
2.未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
3.對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的.題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
4.能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
5.選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
6.雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
7.事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
8.從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個性特征，人物形象豐滿。
9.語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。
10.感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。
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