【熱門】寫景的作文匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寫景的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫景的作文 篇1
我愛四季,但相比之下我更愛金色的秋天。它雖然沒有春天那般百花齊放的景色;也沒有夏天那般枝葉茂盛;更沒有冬天的粉裝玉砌。而是非常簡樸的秋天,它有它獨(dú)特的美———給人帶來了豐收和喜悅。
秋天雖然是落葉滿天飛。它也是非常美的。那落葉在空中翩翩起舞,好像是誰在半空中開了一個(gè)舞會(huì)似的。既然是舞會(huì),當(dāng)然少不了"樂隊(duì)"嘍! 秋風(fēng)兒在不停的敲打著樹枝,奏出了美妙悅耳的音樂……
勤勞的人們?cè)谵r(nóng)田里勞作,一片片金色的稻子,像一片一望無際的大海,微風(fēng)吹來,金色的海洋波濤起伏,使你感覺像走進(jìn)了一幅連綿不斷的'畫卷。使你的心完全沉浸在夢(mèng)里,讓你如癡如醉。
當(dāng)然,秋天除了稻海外,還有美麗的菊花。
有的菊花含苞欲放;有的菊花羞羞答答的躲在葉子后面,被羞紅了臉;有的向著太陽,露出了燦爛的笑容。這些菊花在秋天里雖然是那么的微不足到,但一陣微風(fēng)吹來,一股清香撲鼻而來,真是沁人心脾。
秋天,是多么美好的季節(jié)啊!秋天是多么美麗的季節(jié)啊!我愛你,金色的秋天!
寫景的作文 篇2
我最喜歡的是我的家鄉(xiāng),一年四季景色都非常美。
春天,桃花開了,那陣陣香氣在風(fēng)的引導(dǎo)下,香味飄向了整個(gè)村莊,我也沉浸在花香中。有時(shí),我會(huì)摘一株桃花,插在花瓶里,放在自己的臥室,滿屋子的香氣。
夏天,我玩的就更歡快樂了。我們村前有一條清澈見底的小溪。夏天一到,我和我的幾個(gè)伙伴結(jié)成一群,來到這。里面有小魚小蝦,我們就把蝦魚捉來,放在瓶子里玩。我也經(jīng)常拿一些花瓣,灑在小溪中讓他飄向遠(yuǎn)方。
我最喜歡秋天,一到秋天,果園里瓜果飄香。當(dāng)我看到那些水果時(shí),我就直流口水,果園里,有把臉笑的通紅的大蘋果,還有紫紅色的葡萄。那個(gè)季節(jié),就是我的發(fā)胖季節(jié)。
冬天,大雪紛飛,雪花給大樹媽媽,麥苗哥哥,蓋上了雪白的大棉被。雪花妹妹有時(shí)也特別淘氣,它騎在麥苗哥哥的身上,正在騎大馬。
我喜歡家鄉(xiāng)的一年四季,更喜歡冬天,如果你們有空,可以來做客喲!
近幾年,家鄉(xiāng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,發(fā)生了巨大的'變化。
過去的家鄉(xiāng),沒有幾條像樣的馬路又窄又臟。晴天塵土飛揚(yáng)過路的人只好捂著臉走。下雨天就更別說了,一不小心就會(huì)摔跤。騎自行車的人更糟糕,不是人騎自行車,而是人扛自行車。垃圾滿地都是,發(fā)出陣陣的臭味。
現(xiàn)在馬路是寬闊的柏油大路,特別干凈,連一點(diǎn)塵土也沒有。路中心和兩旁都有綠化帶,里面種著小草,樹木。小草的伙伴——月季花,月季花正傲然怒放,朵朵紅花細(xì)成一幅幅美麗的圖案,散發(fā)出陣陣清香,令人賞心悅月。
那些低矮的房屋不見了,到處林立著高樓大廈。人們都住上了瓦房,生活在不斷地提高,家里增添了許多家用電器,利用這些東西方便了我們的生活,也給我們的生活帶來了歡樂。周圍的環(huán)境也變美了,人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了再也不亂丟垃圾了。
如今家鄉(xiāng)還在不斷地發(fā)生變化,我想它一定會(huì)變得更加美麗,更加繁榮昌盛。
寫景的作文 篇3
我家門前有條河,河中的水啊,可真清呀!水中的魚呀,蝦呀,可多啦!盛夏時(shí),我總愛背個(gè)小籠子,跳入水中洗個(gè)涼澡,然后忙于捉魚蝦,那是我童年的樂園。 到了冬天,那可就真美。『用嫔先Y(jié)了冰,晶亮晶亮的,有時(shí)人還可以在上面滑冰泥!
每到冬天早晨,太陽還沒升起,人們都躺在被窩里睡覺時(shí),總傳入一聲聲的“咚咚”聲,清脆悅耳,像小鼓的叫聲,還帶著絲絲的節(jié)奏感呢!但每當(dāng)太陽出來后,聲音就沒有了。 我很好奇。在一個(gè)寒冷的黎明,我忍著寒冷起了個(gè)大早,來到小河邊。小河邊靜靜的,什么聲音也沒有。
等了許久,還沒聽到“咚咚”聲,我等不及了,便想回家了。但突然看到一個(gè)人影,悄悄靠近河邊。我睜大眼睛仔細(xì)看著。近了,近了。咦?身影竟如此熟悉?!是媽媽! 媽媽走到了河岸邊,蹲下身,十分熟練地做著一些動(dòng)作,我正納悶時(shí),“咚咚咚,咚咚咚”,耳際傳來熟悉的好聽的聲音!!原來是媽媽發(fā)出了“咚咚”的聲音! 我趕緊走了過去,一下?lián)涞綃寢尩谋成希吲d地說:“媽媽,你可真?zhèn)ゴ螅 眿寢屜仁菄樍艘惶,緩了緩神,奇怪地問道:“你怎么在這?”我說:“我是來發(fā)現(xiàn)‘咚咚’的聲音的!
我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),媽媽身旁還有一桶衣服和一根捶衣棒。我這才明白,“咚咚”的聲音原來是媽媽用棒捶衣服的聲音!我奇怪極了:“媽媽,你……”媽媽又笑了,又繼續(xù)去洗衣服了,耳際又是那“咚咚”聲。 我看著媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽的手通紅通紅的,頭上滿是汗,但她仍然在不斷的洗著衣服,發(fā)出“咚咚”聲,我感覺到她的'吃力和抖動(dòng)。我猛然覺得這“咚咚”聲好像是刺耳的。我難過極了,猛地奪過媽媽手中的棒。 “媽媽,讓我來幫你!” 媽媽那蒼白的臉上浮現(xiàn)出深深的酒窩,露出了欣慰的笑容。
從那以后,我每次都和媽媽一起去洗衣服。多了個(gè)人影,那“咚咚”的聲音卻沒變。 啊!我家那條小河,那條會(huì)發(fā)出“咚咚”聲的小河,那條流水叮咚的小河!那條我深愛著的小河!
寫景的作文 篇4
沉下的彎月,搖搖曳曳。白色的云,浮起毛玻璃的承接。幾許光斜插下來,跳進(jìn)窗里,躍上床頭,將青絲染成白色,向人們?cè)V說著歲月的輪回。然而,對(duì)于我這么一個(gè)多愁善感的人來說,卻更添了幾分詩意。
我喜歡寂靜的夜晚,尤其是有明亮月光的夜晚。但我害怕獨(dú)自出行,這倒不是說我膽小,也不是害怕寂寞,只是那些細(xì)膩幽深的`光和我細(xì)致的思想常常會(huì)產(chǎn)生無以言狀的共鳴,似戀人間的相視一笑或者淺唱低吟,于是萬千情節(jié)難解難分。那么,我會(huì)醉,醉在月淡風(fēng)清的田間,然后忘乎所以的多愁善感。
回眸記憶的長河,我們從嗷嗷學(xué)語開始就一直漂著了,乘著叫做回憶的舟一路摸索,偶爾被躍起的浪頭打翻了,于是在那些悲傷痛苦里沉溺一段,但我們終究還是獲救了,因?yàn)楹芏嗳藭?huì)游泳,便自救了,但也有些人是被群群勸導(dǎo)或是厲聲激勵(lì),然后重新爬上了小舟,繼續(xù)前行。
零星的歲月,勾起云淡風(fēng)輕的過往。多想回到那里,那里有我兒時(shí)的稚趣天真,有我爛漫的游樂場(chǎng)。墻頭的那只壁虎,被我放了又抓,抓了又放。李樹的頂端總有那么幾個(gè)熟透了的紅果被我用彈弓打了下來。隔壁阿婆家的竹林,是我那時(shí)常拜訪的對(duì)象,尤其在月圓云淡時(shí),叫上幾個(gè)伙伴去玩捉迷藏,爬上一棵老竹,藏匿在茂盛的竹葉間,任誰都找不到。可是,回得去那些地方,卻回不去那些過往……阿婆家的竹林在前年就已經(jīng)被現(xiàn)代機(jī)器推毀了,現(xiàn)在已建起了兩棟樓房。那些釣過魚的池塘,那些游過泳的河坑,那些肆無忌憚的童年,都變成了一段段故事,融入了記憶的長河里。
前途無盡,記憶的長河無盡。清泠的月光,依然明亮。好想,回到那些曾經(jīng),回到那片消失的海洋,去向流浪的源頭,我思念的故鄉(xiāng)!
寫景的作文 篇5
人人都有自己的校園,每個(gè)校園都不一樣,而我覺得我的校園是最美麗的。
一進(jìn)校門,就能看到那美麗的花壇。花壇里的花真美!五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,就像是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘,真是美不勝收;花壇里的花真香。∠愕檬谷颂兆碓谠;花壇里的花真多啊!這一團(tuán),那一簇,讓人眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不清。
緊接著的就是那一排排,一棵棵蒼翠挺拔的大樹,大樹就像一個(gè)個(gè)抬頭挺胸的綠色巨人,守護(hù)著我們的校園;一到春天,大樹就會(huì)長出翠綠的嫩葉,就像剛出生的小寶寶;課間時(shí),我們最喜歡三五個(gè)人一起去圍著大樹愉快地玩耍。
大樹旁邊就是那小水池,雖說小水池不怎么大,但水清澈見底,清得能看見小水池里面的小石子;而且里面還有一群活潑可愛、活跚亂跳的'小魚兒;小魚的顏色真多!紅的、黃的、黑的、白的……就像我們穿的色彩鮮艷的衣裳;小魚真可愛。∫粋(gè)個(gè)追逐打鬧,就像在玩游戲似的,每一只都活跚亂跳,精力旺盛;小魚可真多!這一群,那兒一群,多得數(shù)都數(shù)不清。
雖然我沒有看見過其它的校園,但有哪個(gè)校園比我們的校園美麗呢?
寫景的作文 篇6
校園的景色一年四季都很美,但我最喜歡的還是秋天。秋天的校園,就像一幅多姿多彩的圖畫。
走進(jìn)校門,就能看見一個(gè)圓圓的大花壇,花壇的四周長滿了桂花樹,挺拔地立著,就像一個(gè)個(gè)看守花壇的守衛(wèi)一樣;▔虚g長著許多樟樹,花壇里的金橘成熟了,就像一粒粒黃寶石掛在枝頭,在陽光下一閃一閃地發(fā)這淡淡的光。
花壇后是藝術(shù)樓,抬頭望去,樓頂上的校訓(xùn)“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮”十六個(gè)大字神采奕奕地站在樓頂,時(shí)時(shí)注視著我們這些哲商的學(xué)子。在秋日陽光的照耀下,幾個(gè)大字越發(fā)顯得光彩奪目,一看到那幾個(gè)大字我就為自己是哲商的學(xué)生而感到驕傲、感到自豪,真想大聲地讀出來——今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮。
藝術(shù)樓的后面是樓前廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間,國旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)。每個(gè)星期一的早上,我們都要在這里了舉行隆重的升旗儀式。
接下來是教學(xué)樓,有一號(hào)樓、二號(hào)樓、三號(hào)樓。我們的教室就在三號(hào)樓的一樓。透過教室的窗戶,可以看好像到窗外有四棵銀杏樹在隨風(fēng)搖動(dòng),好像在說:“認(rèn)真聽講,上課要專心!辈莸厣,小草透著最后的綠意,似乎還不愿換上黃色的新裝。一陣風(fēng)吹來,銀杏葉從枝頭飄落,像一只只黃色的`蝴蝶在隨風(fēng)舞動(dòng),原來它們是這樣跳著舞離開媽媽的。
教學(xué)樓的右側(cè)是操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著紅色的塑膠跑道,中間是草坪。跑道上紅色依舊,可是草地上卻不再是綠綠的草色,而是冒出點(diǎn)點(diǎn)的黃色,漸漸披上了秋的外衣,踩上去還是那么柔軟,真想躺在上面美美地睡上一覺。
這就是我們的小學(xué),一所在秋色里依然充滿生機(jī),充滿活力的校園。我愛我的校園,愛校園中如畫的秋色。
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